初一10班家长会

初一(10)班家长会沟通交流协作同样的心情一样的期待欢迎各位家长的到来第1页，共15页。家长会流程自我介绍学生情况我的蓝图温馨提示交流与合作第2页，共15页。一、自我介绍坚实的专业基础丰富的教学经验我的五“心”换您的放心第3页，共15页。学生情况成绩方面能力方面思想品德方面第4页，共15页。本期工作重点1、习惯养成教育2、因材施教，为每个学生制定成长计划。3、小组合作，培养学生团结合作的能力。4、通过各种主题活动，处理学生在成长中遇到的困惑和难题。第5页，共15页。建议1、身体方面（早餐、午餐、休息，体育锻炼）2、学习方面（为孩子营造一个安静的学习环境，并以身作则，监督-----陪伴。）3、心理方面-----生理剧变导致心理剧变独立性加强逆反心理好奇心增强细心观察4、社会交往方面第6页，共15页。5.控制游戏时间，引导学生有益的爱好。6监督孩子合理利用周末时间。7、关注学生的全面发展8、加强交流沟通，发现问题及时给我反映，我们共同解决问题。电话Q；550403382第7页，共15页。当家长老师的总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话，很喜欢顶嘴，听不得大人的说教，知心话也不愿和父母说了，所以父母常骂他们“越长越调皮了”。实际上用教育学和心理学的观点分析，这是少年时期孩子的一种心理特征的反映，是人生第二次反抗高潮的具体表现，所以我们做父母、老师的要明白孩子目前出现的一些问题是正常的，一方面对不违反原则的行为给予理解和宽容，不要大惊小怪，另一方面我们对这一时期的孩子在教育方法上更应该讲道理，态度不要粗暴，语言不要挖苦，要讲究分寸。如果还用小学时期的简单说教是不行的，父母要提高自己的教育方式和水平，使他们提高了认识又明白了道理，和家长统一认识，只要从内心服了，教育效果就是良好的。

第8页，共15页。语文1、督促孩子对字词的过关。2、督促孩子对古诗词的背诵。3、多鼓励孩子阅读。推荐《读者》《青年文摘》等杂志。4、多陪孩子在书店逛逛5、多观察，多交流，锻炼孩子的表达能力

第9页，共15页。数学

1、静心做题，不会做的多鼓励。2、监督学生独立思考，不要抄作业；第10页，共15页。英语1.督促听、读、写。2、多为学生找些多媒体资料。第11页，共15页。

爱孩子的一切，不止是成绩第12页，共15页。真诚感谢全体家长的理解与支持，让我们更加紧密协作，努力开创美好未来！祝愿全体家长朋友：工作顺利、幸福安康！第13页，共15页。感谢您的配合，孩子的进步是我们共同的心愿！第14页，共15页。内容梗概初一(10)班家长会。沟通交流协作。同样的心情一样的期待。我的五“心”换您的放心。2、学习方面（为孩子营造一个安静的学习环境，并以身作则，监督-----陪伴。8、加强交流沟通，发现问题及时给我反映，我们共同解决问题。当家长老师的总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话，很喜欢顶嘴，听不得大人的说教，知心话也不愿和父母说了，所以父母常骂他们“越长越调皮了”。实际上用教育学和心理学的观点分析，这是少年时期孩子的一种心理特征的反映，是人生第二次反抗高潮的具体表现，所以我们做父母、老师的要明白孩子目前出现的一些问题是正常的，一方面对不违反原则的行为给予理解和宽容，不要大惊小怪，另一方面我们对这一时期的孩子在教育方法上更应该讲道理，态度不要粗暴，语言不要挖苦，要讲究分寸。如果还用小学时期的简单说教是不行的，父母要提高自己的教育方式和水平，使他们提高了认识又明白了道理，和家长统一认识，只要从内心服了，教育效果就