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文档简介
2023高考数学模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.蒙特卡洛算法是以概率和统计的理论、方法为基础的一种计算方法,将所求解的问题同一定的概率模型相联系;用均匀投点实现统计模拟和抽样,以获得问题的近似解,故又称统计模拟法或统计实验法.现向一边长为的正方形模型内均匀投点,落入阴影部分的概率为,则圆周率()A. B.C. D.2.已知等差数列的公差为,前项和为,,,为某三角形的三边长,且该三角形有一个内角为,若对任意的恒成立,则实数().A.6 B.5 C.4 D.33.明代数学家程大位(1533~1606年),有感于当时筹算方法的不便,用其毕生心血写出《算法统宗》,可谓集成计算的鼻祖.如图所示的程序框图的算法思路源于其著作中的“李白沽酒”问题.执行该程序框图,若输出的的值为,则输入的的值为()A. B. C. D.4.已知幂函数的图象过点,且,,,则,,的大小关系为()A. B. C. D.5.已知函数,若,则的值等于()A. B. C. D.6.已知是双曲线的左、右焦点,是的左、右顶点,点在过且斜率为的直线上,为等腰三角形,,则的渐近线方程为()A. B. C. D.7.设递增的等比数列的前n项和为,已知,,则()A.9 B.27 C.81 D.8.已知为锐角,且,则等于()A. B. C. D.9.将函数图象向右平移个单位长度后,得到函数的图象关于直线对称,则函数在上的值域是()A. B. C. D.10.设点,,不共线,则“”是“”()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充分必要条件 D.既不充分又不必要条件11.已知,,分别为内角,,的对边,,,的面积为,则()A. B.4 C.5 D.12.函数的单调递增区间是()A. B. C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.在中,内角A,B,C的对边分别是a,b,c,且,,,则_______.14.已知实数,满足约束条件则的最大值为________.15.正项等比数列|满足,且成等差数列,则取得最小值时的值为_____16.直线是圆:与圆:的公切线,并且分别与轴正半轴,轴正半轴相交于,两点,则的面积为_________三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知分别是的内角的对边,且.(Ⅰ)求.(Ⅱ)若,,求的面积.(Ⅲ)在(Ⅱ)的条件下,求的值.18.(12分)设函数,().(1)若曲线在点处的切线方程为,求实数a、m的值;(2)若对任意恒成立,求实数a的取值范围;(3)关于x的方程能否有三个不同的实根?证明你的结论.19.(12分)第7届世界军人运动会于2019年10月18日至27日在湖北武汉举行,赛期10天,共设置射击、游泳、田径、篮球等27个大项,329个小项.共有来自100多个国家的近万名现役军人同台竞技.前期为迎接军运会顺利召开,武汉市很多单位和部门都开展了丰富多彩的宣传和教育活动,努力让大家更多的了解军运会的相关知识,并倡议大家做文明公民.武汉市体育局为了解广大民众对军运会知识的知晓情况,在全市开展了网上问卷调查,民众参与度极高,现从大批参与者中随机抽取200名幸运参与者,他们得分(满分100分)数据,统计结果如下:组别频数5304050452010(1)若此次问卷调查得分整体服从正态分布,用样本来估计总体,设,分别为这200人得分的平均值和标准差(同一组数据用该区间中点值作为代表),求,的值(,的值四舍五入取整数),并计算;(2)在(1)的条件下,为感谢大家参与这次活动,市体育局还对参加问卷调查的幸运市民制定如下奖励方案:得分低于的可以获得1次抽奖机会,得分不低于的可获得2次抽奖机会,在一次抽奖中,抽中价值为15元的纪念品A的概率为,抽中价值为30元的纪念品B的概率为.现有市民张先生参加了此次问卷调查并成为幸运参与者,记Y为他参加活动获得纪念品的总价值,求Y的分布列和数学期望,并估算此次纪念品所需要的总金额.(参考数据:;;.)20.(12分)已知是递增的等比数列,,且、、成等差数列.(Ⅰ)求数列的通项公式;(Ⅱ)设,,求数列的前项和.21.(12分)已知函数,为的导数,函数在处取得最小值.(1)求证:;(2)若时,恒成立,求的取值范围.22.(10分)如图,在三棱锥中,,,侧面为等边三角形,侧棱.(1)求证:平面平面;(2)求三棱锥外接球的体积.
2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.A【答案解析】
计算出黑色部分的面积与总面积的比,即可得解.【题目详解】由,∴.故选:A【答案点睛】本题考查了面积型几何概型的概率的计算,属于基础题.2.C【答案解析】
若对任意的恒成立,则为的最大值,所以由已知,只需求出取得最大值时的n即可.【题目详解】由已知,,又三角形有一个内角为,所以,,解得或(舍),故,当时,取得最大值,所以.故选:C.【答案点睛】本题考查等差数列前n项和的最值问题,考查学生的计算能力,是一道基础题.3.C【答案解析】
根据程序框图依次计算得到答案.【题目详解】,;,;,;,;,此时不满足,跳出循环,输出结果为,由题意,得.故选:【答案点睛】本题考查了程序框图的计算,意在考查学生的理解能力和计算能力.4.A【答案解析】
根据题意求得参数,根据对数的运算性质,以及对数函数的单调性即可判断.【题目详解】依题意,得,故,故,,,则.故选:A.【答案点睛】本题考查利用指数函数和对数函数的单调性比较大小,考查推理论证能力,属基础题.5.B【答案解析】
由函数的奇偶性可得,【题目详解】∵其中为奇函数,也为奇函数∴也为奇函数∴故选:B【答案点睛】函数奇偶性的运用即得结果,小记,定义域关于原点对称时有:①奇函数±奇函数=奇函数;②奇函数×奇函数=偶函数;③奇函数÷奇函数=偶函数;④偶函数±偶函数=偶函数;⑤偶函数×偶函数=偶函数;⑥奇函数×偶函数=奇函数;⑦奇函数÷偶函数=奇函数6.D【答案解析】
根据为等腰三角形,可求出点P的坐标,又由的斜率为可得出关系,即可求出渐近线斜率得解.【题目详解】如图,因为为等腰三角形,,所以,,,又,,解得,所以双曲线的渐近线方程为,故选:D【答案点睛】本题主要考查了双曲线的简单几何性质,属于中档题.7.A【答案解析】
根据两个已知条件求出数列的公比和首项,即得的值.【题目详解】设等比数列的公比为q.由,得,解得或.因为.且数列递增,所以.又,解得,故.故选:A【答案点睛】本题主要考查等比数列的通项和求和公式,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.8.C【答案解析】
由可得,再利用计算即可.【题目详解】因为,,所以,所以.故选:C.【答案点睛】本题考查二倍角公式的应用,考查学生对三角函数式化简求值公式的灵活运用的能力,属于基础题.9.D【答案解析】
由题意利用函数的图象变换规律,三角函数的图象的对称性,余弦函数的值域,求得结果.【题目详解】解:把函数图象向右平移个单位长度后,可得的图象;再根据得到函数的图象关于直线对称,,,,函数.在上,,,故,即的值域是,故选:D.【答案点睛】本题主要考查函数的图象变换规律,三角函数的图象的对称性,余弦函数的值域,属于中档题.10.C【答案解析】
利用向量垂直的表示、向量数量积的运算,结合充分必要条件的定义判断即可.【题目详解】由于点,,不共线,则“”;故“”是“”的充分必要条件.故选:C.【答案点睛】本小题主要考查充分、必要条件的判断,考查向量垂直的表示,考查向量数量积的运算,属于基础题.11.D【答案解析】
由正弦定理可知,从而可求出.通过可求出,结合余弦定理即可求出的值.【题目详解】解:,即,即.,则.,解得.,故选:D.【答案点睛】本题考查了正弦定理,考查了余弦定理,考查了三角形的面积公式,考查同角三角函数的基本关系.本题的关键是通过正弦定理结合已知条件,得到角的正弦值余弦值.12.D【答案解析】
利用辅助角公式,化简函数的解析式,再根据正弦函数的单调性,并采用整体法,可得结果.【题目详解】因为,由,解得,即函数的增区间为,所以当时,增区间的一个子集为.故选D.【答案点睛】本题考查了辅助角公式,考查正弦型函数的单调递增区间,重点在于把握正弦函数的单调性,同时对于整体法的应用,使问题化繁为简,难度较易.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.9【答案解析】
已知由余弦定理即可求得,由可求得,即可求得,利用正弦定理即可求得结果.【题目详解】由余弦定理和,可得,得,由,,,由正弦定理,得.故答案为:.【答案点睛】本题考查正余弦定理在解三角形中的应用,难度一般.14.1【答案解析】
作出约束条件表示的可行域,转化目标函数为,当目标函数经过点时,直线的截距最大,取得最大值,即得解.【题目详解】作出约束条件表示的可行域是以为顶点的三角形及其内部,转化目标函数为当目标函数经过点时,直线的截距最大此时取得最大值1.故答案为:1【答案点睛】本题考查了线性规划问题,考查了学生转化划归,数形结合,数学运算能力,属于基础题.15.2【答案解析】
先由题意列出关于的方程,求得的通项公式,再表示出即可求解.【题目详解】解:设公比为,且,时,上式有最小值,故答案为:2.【答案点睛】本题考查等比数列、等差数列的有关性质以及等比数列求积、求最值的有关运算,中档题.16.【答案解析】
根据题意画出图形,设,利用三角形相似求得的值,代入三角形的面积公式,即可求解.【题目详解】如图所示,设,由与相似,可得,解得,再由与相似,可得,解得,由三角形的面积公式,可得的面积为.故答案为:.【答案点睛】本题主要考查了直线与圆的位置关系的应用,以及三角形相似的应用,着重考查了数形结合思想,以及推理与运算能力,属于基础题.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(Ⅰ);(Ⅱ);(Ⅲ).【答案解析】
(Ⅰ)由已知结合正弦定理先进行代换,然后结合和差角公式及正弦定理可求;(Ⅱ)由余弦定理可求,然后结合三角形的面积公式可求;(Ⅲ)结合二倍角公式及和角余弦公式即可求解.【题目详解】(Ⅰ)因为,所以,所以,由正弦定理可得,;(Ⅱ)由余弦定理可得,,整理可得,,解可得,,因为,所以;(Ⅲ)由于,.所以.【答案点睛】本题主要考查了正弦定理、余弦定理、和角余弦公式,二倍角公式及三角形的面积公式的综合应用,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.18.(1),;(2);(3)不能,证明见解析【答案解析】
(1)求出,结合导数的几何意义即可求解;(2)构造,则原题等价于对任意恒成立,即时,,利用导数求最值即可,值得注意的是,可以通过代特殊值,由求出的范围,再研究该范围下单调性;(3)构造并进行求导,研究单调性,结合函数零点存在性定理证明即可.【题目详解】(1),,曲线在点处的切线方程为,,解得.(2)记,整理得,由题知,对任意恒成立,对任意恒成立,即时,,,解得,当时,对任意,,,,,即在单调递增,此时,实数的取值范围为.(3)关于的方程不可能有三个不同的实根,以下给出证明:记,,则关于的方程有三个不同的实根,等价于函数有三个零点,,当时,,记,则,在单调递增,,即,,在单调递增,至多有一个零点;当时,记,则,在单调递增,即在单调递增,至多有一个零点,则至多有两个单调区间,至多有两个零点.因此,不可能有三个零点.关于的方程不可能有三个不同的实根.【答案点睛】本题考查了导数几何意义的应用、利用导数研究函数单调性以及函数的零点存在性定理,考查了转化与化归的数学思想,属于难题.19.(1),,;(2)详见解析.【答案解析】
(1)根据频率分布表计算出平均数,进而计算方差,从而X~N(65,142),计算P(51<X<93)即可;(2)列出Y所有可能的取值,分布求出每个取值对应的概率,列出分布列,计算期望,进而可得需要的总金额.【题目详解】解:(1)由已知频数表得:,,由,则,而,所以,则X服从正态分布,所以;(2)显然,,所以所有Y的取值为15,30,45,60,,,,,所以Y的分布列为:Y15304560P所以,需要的总金额为:.【答案点睛】本题考查了利用频率分布表计算平均数,方差,考查了正态分布,考查了离散型随机变量的概率分布列和数学期望,主要考查数据分析能力和计算能力,属于中档题.20.(Ⅰ);(Ⅱ).【答案解析】
(Ⅰ)设等比数列的公比为,根据题中条件求出的值,结合等比数列的通项公式可得出数列的通项公式;(Ⅱ)求得,然后利用裂项相消法可求得.【题目详解】(Ⅰ)设数列的公比为,由题意及,知.、、成等差数列成等差数列,,,即,解得或(舍去),.数列的通项公式为;(Ⅱ),.【答案点睛】本题考查等比数列通项的求解,同时也考查了裂项求和法,考查计算能力,属于基础题.21.(1)见解析;(2).【答案解析】
(1)对求导,令,求导研究单调性,分析可得存在使得,即,即得证;(2)分,两种情况讨论,当时,转化利用均值不等式即得证;当,有两个不同的零点,,分析可得的最小值为,分,讨论即得解.【题目详解】(1)由题意,令,则,知为的增函数,因为,,所以,存在使得,即.所以,当时,为减函数,当时,为增函数,故当时,取得最小值,也就是取得最小值.故,于是有,即,所以有,证毕.(2)由(1)知,的最小值为,①当,即时,
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