大班半日活动设计与安排

大二班一日活动安排环节主要活动来园1、能主动地与老师同伴打招呼，进入教室后能及时洗手。2、气象员能及时调整气象角的日期、天气和气温记录。3、值日生做好椅子排放和自然角的照料工作。户外体锻早操跨班户外体育锻炼：一、创设区域及材料准备：1、球类区：彩色皮球、实心球、纸球、乒乓球、报纸卷、运动包彩棒组合等。2、投掷区：纸球、沙包、火箭、飞盘、纸筒、王能工匠游戏包等。3、跨跳平衡区：大中小纸筒、鞋带、纸棒、梅花桩、尾巴等。4、攀爬区：攀登架、竹梯、轮胎、麻绳、垫子等。5、安全准备：活动前排查活动场地、器具安全隐患、检查幼儿穿着、通过谈话进行活动前的安全教育、热身运动。休息区提供小椅子、水杯、茶桶、毛巾等。二、活动指向：1、自主选择场地、器械，能与小朋友友好的商量、合作，搭建游戏场地。2、在不同的游戏场地上能大胆地练习平衡走、跨跳。三、重点指导：1、观察幼儿自主结对搭建器械情况，并提醒幼儿注意自我保护。2、鼓励幼儿去寻找其它班级的同伴，共同游戏。3、愿意与同伴一起商量，学会妥协，共同完成任务。4、能够听到音乐信号收归好体育器械。早操：1、能跟着音乐旋律，与同伴愉快地合作进行。2、出操时动作有力、到位、准确。分享时刻点心自由活动分享时刻：鼓励幼儿珍惜时间，尝试合理的安排自己的一日活动。点心：1、在值日生的督促下自觉盥洗，安静地吃完点心。2、值日生在点心后能及时将桌面整理、擦拭干净。自由活动：与同伴友好地游戏，适当控制音量。学习活动体育活动：玩转椅子活动目标：1、在多种椅子游戏中听信号练习跑、跨、平衡等技能，提升身体动作的灵敏性。2、勇敢地尝试各种训练游戏，体验挑战的成功感。活动准备：人手一把小椅子，音乐

活动过程：1、热身活动：听数字口令结合椅子做相应的动作。2、游戏“椅子大家坐”(1)快坐下：将椅子摆放成四排，幼儿听到方位信号后迅速跑到椅子边上并与口令同一方向坐下。(2)大家坐：幼儿分成四组自由摆放椅子。音乐起同组幼儿围着椅子走，音乐停坐下。每轮减少2张，幼儿人数不减少。要求同组幼儿必须都要坐在椅子上，并保持一定的时间。3、游戏“椅上穿梭”(1)将两张椅子面对面靠在起连成长龙，幼儿以安全又快速的方式连续通过。(2)将两张椅子倒下侧放，幼儿连续跨过。要求：活动中如果听到“小鸟”必须立刻停下来，而听到“小小鸟”则继续活动。4、游戏“椅子大冒险”(1)幼儿自由结伴成两组，在规定时间内合作商量将椅子拼摆成各种障碍。(2)轮流通过各组设置的障碍并交换场地进行第二次。5、游戏“椅子转起来”手扶着椅子，并把椅子的条腿着地，让椅子转起来，听到信号立刻做下并做拍腿，捏肩膀等动作。区域活动分组游戏：一、区域活动游戏指向：1、能以责任制的方式认领自己的区域，并在游戏中负责保管好区角内的材料。2、会友好地和同伴协商角色的扮演和分工，并合理控制好自己在活动中的音量。游戏准备：1、开设“娃娃银行”、“智慧城堡”、“创意天地”、“彩虹甜甜圈”、“泡泡发屋”、“珠珠联盟”、“医院”，并提供相应区角内的半成品、成品材料。2、“创意天地”增加环保袋、塑料袋3、音乐游戏过程提示：1、请各区角的负责人说说前两天区角内的活动情况。2、提出本次活动的要求，鼓励幼儿遵守游戏规则。观察与指导要点：1、重点观察各区角的“负责人”如何合理的安排区角内其他同伴的工作。2、重点指导“创意天地”，鼓励幼儿自主探索设计、装饰服装。二、大带小建构游戏

游戏指向：1、在活动中大胆地表述自己的想法，并与同伴商量完成建构。2、活动中学会妥协，谦让弟弟妹妹，与弟弟妹妹愉快地合作搭建。游戏准备：建构材料，辅助材料（自制小树、草堆等）游戏过程提示：1、幼儿自由结伴，并挑选队长。2、在队长的带领下分工合作，合理布局。3、分享交流观察与指导要点：1、重点指导幼儿学会与弟弟妹妹协商选出队长。2、重点观察：哥哥姐姐在小组建构中能否发挥哥哥姐姐的谦让精神，并照顾好弟弟妹妹。餐前准备午餐及散步餐前准备：值日生按人数摆放餐盘、餐具。午餐：