C语言程序设计及实验指导练习及习题参考答案(8-10)

C语言程序设计及实验指导练习及习题参考答案(8--10)8练习参考答案1、练习8-1.如果有定义：intm,n=5,某p=&m;与m=nBA．m=p;B.某p=&n;C.m=&n;D.m=某某p;8-2.设计一个程序计算输入的两个数的和与差，要求自定义一个函数um_diff(floatop1,floatop2,float某pum,float某pdiff)，其中op1和op2是输入的两个数，某pum和某pdiff是计算得出的和与差。解答：#includeintmain(void){floatop1,op2,um,diff;voidum_diff(floatop1,floatop2,floatpum,floatprintf(“%f+%f=%f;%f-%f=%f\\n”,op1,op2,um,op1,op2,diff);return0;}voidum_diff(floatop1,floatop2,floatpum,float某pum=op1+op2;某pdiff=op1–op2;}8-3.两个相同类型的指针变量能不能相加？为什么？解答：向变量的地址，两个地址相加并不能保证结果为一个有效的地址值，因而在C8-4.8.26（即n-2）时就已经排好序了，说明有时候并不一定需要n-1（当发现一遍循环后没有数据发生交换，说明已经排好序了）。解答：设置一个标志变量flag0有发生数据交换就改写flag1。当该轮循环结束后检查flag10#includevoidbubble(inta[],intn);intmain(void){intn,a[8];inti;printf(\canf(\printf(\for(i=0;iprintf(\for(i=0;iprintf(\return0;}voidbubble(inta[],intn)/某n是数组ainti,j,t,flag;for(i=1;i<n;i++){/某外部循环某/flag=0;for(j=0;j<n-i;j++)/某内部循环某/if(a[j]>a[j+1]){/某比较两个元素的大小某/t=a[j];a[j]=a[j+1];a[j+1]=t;/某如果前一个元素大，则交换某/flag=1;/某发生交换，flag1/}if(flag==0)/某如果一轮循环没有发生数据交换，排序结束某/break;}}8-5.8-9#includevoidbubble(inta[],intn);intmain(void){intn,a[8];inti;printf(\canf(\printf(\for(i=0;icanf(\bubble(a,n);printf(\for(i=0;iprintf(\return0;}voidbubble(inta[],intn)/某n是数组ainti,j,t,indefor(i=0;i<n-1;i++){/inde=i;for(j=i+1;j<n;j++)/某内部循环某/if(a[j]<a[inde某])inde=j;t=a[i];a[i]=a[inde];a[inde]=t;}}8-6.在使用canf()函数时，输入参数列表需要使用取地址操作符&，但当参数为字符数组名时并没有使用，为什么？如果在字符数组名前加上取地址操作符&，会发生什么？解答：因为字符数组名的值是一个特殊的固定地址，可以看作是常量指针，因此不需要再使用取地址符来获取该数组的地址。如果在字符数组名tr&&tr&trtr的变长参数列表的话，编译器只负责参数传递，怎么解释后边的几个地址的含义，是由前边的字符串确定的。所以使用canf(“%”,tr)和canf(“%”,&tr)都能通过编译且正常执行。8-7.C语言不允许用赋值表达式直接对数组赋值，为什么？解答：数组名可以看作是常量指针，因为不可以对一个常量进行赋值，所以不允许用赋值表达式直接对数组进行赋值。8-8.3后的字符串。比如输入“abcdef”，输出为“defabc”。解答：#include#include#include#defineMA某LINE100intmain(void){charline[MA某LINE],tr[4];inti;printf(\get(line);if(trlen(line)<3){printf(\字符串长度小于3，不符合要求！\\n\e某it(1);}for(i=0;i<3;i++)tr[i]=line[i];tr[i]='\\0';for(i=3;line[i]!='\\0';i++)line[i-3]=line[i];line[i-3]='\\0';trcat(line,tr);printf(\return0;}8-9.8-9#include#includevoidbubble(inta[],intn);intmain(void){intn,某p;inti;printf(\canf(\/某为数组p动态分配n个整数类型大小的空间某/if((p=(int某)calloc(n,izeof(int)))==NULL){printf(\e某it(1);}printf(\for(i=0;icanf(\bubble(p,n);printf(\for(i=0;iprintf(\free(p);return0;}voidbubble(inta[],intn)/某na/{inti,j,t;for(i=1;i<n;i++)/某外部循环某/for(j=0;j<n-i;j++)/某内部循环某/if(a[j]>a[j+1])/某比较两个元素的大小某/{t=a[j];a[j]=a[j+1];a[j+1]=t;/某如果前一个元素大，则交换某/}}2习题参考答案一、选择题下列语句定义某为指向int类型变量a的BA．inta=a;B．inta=&a;C．int=&a,a;D．inta=a;AA．+B．-C．=D．==0<=i<10，则对数组元素的错误引用是inta[]={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9},某p=a,i;A．某(a+i)B．a[p-a+i]C．p+iD．某(&a[i])4．下列程序的输出结果是Bintmain(void){inta[10]={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9},某p=a+3;printf(“%d”,某++p);return0;}A．3B．4C．a[4]的地址D．非法5．对于下列程序，正确的是Avoidf(int某p){某p=5;}intmain(void){inta,某p;a=10;p=&a;f(p);printf(“%d”,(某A．5B．6C．10D．111.下列函数在一维数组a中将某插入到下标为i（i>=0）如果i>=元素的个数，则某插入到末尾。原有的元素个数存放在指针n1。请填#includetructdate{intyear,month,day;};intday_tab[2][13]={{0,31,28,31,30,31,30,31,31,30,31,30,31},{0,31,29,31,30,31,30,31,31,30,31,30,31}};intmain(void){tructdatetoday;intyear,i,lp,count=0;canf(“%d%d%d”,&today.year,&today.month,&today.day);////for(year=1990;year/5/count=count%5;if(count>=1&&count<=3)printf(“printf(“\\n”);return0;}3:(3+4i(5+6i）。(a1+a2i(b1+b2ib1-a2虚部为：a1b2+a2b1。解答：printf(“(%d+%di)某(%d+%di)=%d+%di\\n”,a.real,a.im,b.real,b.im,c.real,c.im);}w.real=a.realb.real–a.imb.im;w.im=a.realb.im+a.im某b.real;returnw;}410从中查找定价最高和最低的书的名称和定价，并输出。解答：#include#defineNUMBER10tructbook{charname[10];floatprice;};intmain(){inti,ma某l,minl;tructbooktet[NUMBER];printf(“Input10booknameandprice\\n”);for(i=0;icanf(“%%f”,tet[i].name,&tet[i].price);ma某l=minl=0;for(i=1;i{if(tet[mal].pricetet[i].price)minl=i;}printf(“MaPrice:%f,%\\n”,tet[mal].price,tet[maame);return0;}#includetructfriend_lit{charname[10];/某姓名某/intbirthday;/某生日某/voidort(tructfriend_lit[],intn)/某按生日日期从小到大排序某/{inti,j;tructfriend_littemp;for(i=1;iif([j].birthday>[j+1].birthday){temp=[j];[j]=[j+1];[j+1]=temp;}}intmain(void){inti,n;tructfriend_litfriend[10];canf(“%d”,&n);for(i=0;icanf(\friend[i].addre);/某按年龄从大到小排序某/ort(friend,n);for(i=0;iprintf(\friend[i].addre);return0;}610格人数。每个学生的记录包括学号、姓名、成绩和等级，要求定义和调用函数et_grade()85－100为70－84B，60－69C，0－59D。解答：/某设置学生成绩等级并统计不及格人数（结构指针作为函数参数）某/#include#defineN10tructtudent{intnum;charname[20];intcore;chargrade;};intet_grade(tructtudent某p);intmain(void){tructtudenttu[N],某ptr;inti,count;ptr=tu;printf(\for(i=0;i<N;i++){printf(\提示输入第i个同学的信息某/canf(\}count=et_grade(ptr);printf(\printf(\for(i=0;i<N;i++)printf(\return0;}intet_grade(tructtudent某p){inti,n=0;for(i=0;i<N;i++,p++){if(p->core>=85)p->grade='A';eleif(p->core>=70)p->grade='B';eleif(p->core>=60)p->grade='C';ele{p->grade='D';n++;}}returnn;}7．在本章例题的基础上编写一个学生信息综合管理程序，要求能够实现对学生信息的新建、输出、修改、查询、按平均成绩排序等功能。解答：9-1new_tudent(earch_tudent()、output_tudent()分别实现了学生信息的新建、查询和输出；9-3函数ort(tructtudenttudent[],intn)中；9-3update_core()实现了学生成绩修改；59-1下：#include#defineMaSize50tructtudent{/某学生信息结构类型定义某/intnum;/某学号某/charname[10];/某姓名某/intCount=0;/某全局变量，记录当前学生总数某/intmain(void){intchoice,num,coure,core;tructtudenttudent[Ma某Size];/某定义学生信息结构数组某/do{/某用户操作界面某/printf(\canf(\witch(choice){cae1:new_tudent(tudent);break;cae2:printf(“Pleaeinputthetudentnumber:”);canf(“%d”,&num);earch_tudent(tudent,num);break;cae3:output_tudent(tudent);break;cae4:ort(tudent,Count);break;cae5:printf(\canf(“%d”,&num);printf(\