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本文格式为Word版,下载可任意编辑——醉心科研,用热情打开无限可能

李丹丹李灵

當你走进浙大工控新楼的试验室或者排球小馆,你可能会邂逅一位笑容明朗的大男孩。他热爱体育,醉心科研,在多样的活动中保持专注;

他热心幽默、乐于助人,在纷繁的世界里保有最纯粹的初心。他就是2022—2022学年浙江大学校竺可桢奖学金的获得者之一——林皓泓(图1)。保持专注,学会“断舍离〞

“我是一个不太简单让自己闲下来的人,对比好动,所以会有对比多其他的事情。〞林皓泓这样评价自己。

现在的他是学校男子排球队的副队长,本科期间在国家级、省级、校级排球竞赛中累计获得6项荣誉。除了排球,他还曾经担任学校学生“E志者〞协会会长,各种竞赛、实践、科研工程也加入了不少。他的时间好像被无限拉长,总有好多时间去做想做的事。

谈及时间管理的方法,林皓泓共享了他在多样选择中保持专注的“秘诀〞:“虽然事情好多,但我会在不同的时间去完成。每个学期、每个短学期,都专注于不一样的事情。最主轴的事情还是学业,包括与之相关的实践和研究性的题目。一个主线和不同的旁支,在不同的时间去完成,就不会觉得事情特别多。〞

当然,计划赶不上变化,即便已提前把各项活动排开,不同选择发生冲突的状况还是难免发生。在这种状况下,林皓泓说:“学会‘断舍离也是很重要的。〞先挑重要且紧急的事情做,这道理看似简单,真正做出选择时却往往充满痛楚。

“我和大家一样,也是经历过好多选择和痛楚的人,我觉得我不一定能做出最优解,但是我一直在努力选择,努力让自己拥有更多的选择,去接触更多的事情。〞多样的选择让林皓泓收获了更丰富的经验、更宽广的视野、更扎实的技术和科研能力,以及大量开心而宝贵的回忆。他也坦言:与之而来的局限是在一些东西上的深度还需要提高。他希望在今后的学习深造中弥补这一不足。做好选择,努力才是硬道理

林皓泓认为“行胜于言〞,也一直在用实际行动践行这一理念。在他看来,不管是打排球还是做学问,靠的都是真才实学,都要脚踏实地、一步一步去努力。

林皓泓的室友说,他对待学习十分认真,上过的课程好多,但不追求好拿分的课,而是选择有一定难度的真正感兴趣的课。他根据科研的兴趣方向给自己补充了不少专业课,为自己打下了扎实的数理基础。

在排球队里,林皓泓是队友心中靠谱认真的“战术分析师〞。在排球比赛中,策略和战术往往很重要,院队比赛之前,林皓泓会反复观看比赛录像,观测防守与进攻上的缺点、漏洞,分析阵容,安排上次轮次。上场之后也敢打敢拼,他说:“只要自己加入了,就一定会尽全力〞。

担任浙江大学E志者协会会长时,他是有能力、有魄力的团队领导者。在任期间,E志者协会获评五星级社团,十佳学生社团,得到了前来调研的共青团中央青年志愿者行动指导中心领导的好评。在社团的同学们眼中,他严谨求实,事无巨细,会在社团成员上精品课程时突然出现,下课后对课程提出改进的看法,连社团所有的宣传品都要一一过目并且指出不足。(图2)

林皓泓明了:前进的道路从来不是线性的,他戏称自己是“休止性有进取心〞,偶尔也会“摸一摸鱼〞。做出选择时未必都是高瞻远瞩,更多时候是“走一步看一步〞,但他明确的是“做完选择后一定要努力〞。自我成长,热爱、热心与热心并行

“无论是科研、体育比赛还是公益服务、社团工作,我都能感受到他发自内心的热爱和热心。〞与林皓泓一起做试验的队友如是说。这份真挚的热心,或许是他能优秀地完成不同任务的一个重要原因。(图3)

林皓泓时常热心地为学弟学妹们提供帮助,曾经得到过学长、学姐帮助的他希望这份热心能“传承〞下去。他利用课余时间加入学院或社团的咨询会、共享会及思修课的“学出息课堂〞活动。为了让学弟学妹们更好地适应学院的学习、生活,他还特意和同学建立了咨询群。

上大学之前,前进的动力可能更多来自外界的压力,在本科学习期间,林皓泓开始思考和寻觅一种内在的动力。一方面,他希望自己尽可能地去获取更多的知识,成为一个积淀深厚的人;

另一方面,在有了一定积累之后努力去输出,去服务他人,用所学知识和技术去反哺社会。这既是一种期待和展望,也是他对自己的人生定位。

“积累知识和帮助他人的开心是很大的。〞林皓泓说。他当时参与E志者协会的原因简单而纯粹,“就是觉得‘用技术做公益很酷〞。他共享道:“用自己所学的知识和技能去帮助别人、替人解决完问题后听到一句‘感谢,会十分开心。〞

“优秀的模范太多了,获奖后自己会被放大,要经受大家的检验、时间的检验,〞林皓泓坦言,“不过有点压力也没害处,没压力可能就没有动力了。〞林皓泓笑着说,眼神里闪烁着对未来的无限期待。

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