小升初语文模拟试卷部分含答案（共15套）

【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功，文档内容齐全完整，请放心下载。】小升初语文模拟考试题及详解1.下列加点字注音完全正确的一项是：（ ）A.阻挠（n6o）恩贝曼（ci）旋转(xudn)一叶扁舟（bidn）B.旭船(b6)澄清(ch6ng)广袤(mao)惜然无声（qiao）C.河畔(pan)伺候（ci）精湛(zhan)万簌俱寂（Idi）D.伶俐(ling)质疑(zhi)允许(yun)如火如苓（cha）2.下列多音字注音有错误的一项是（ ）A.宝藏(zang)着眼(zhdo)劲拔(jing)号角(hdo)B.恶劣（e）塞外（sdi）沉闷(men)要挟(yao)C.茂盛（shOng）参差（ci）树冠（guan）禁止(jin)D.星宿(xiu)创作(chuang)呜咽（yd）调动(diao).下列词语中没有错别字的一项是：（）A.糟糕道嫌嘲笑百看不厌B.智慧爱怜涌起盗听途说C.驿站清澈遵守无精打彩D.旅游协调应和不言而喻.下列句子中没有错别字的一句是（）A.看到他，我惊讶得不知所错。B.为了成功举办奥运会，奥组委工作人员夜以继日的忙碌着。C.英才学校的全体师生，争先恐厚地给校刊投稿。D.她抬起头，姓异地瞅了我一眼。5,文学常识搭配有误的一项是：（ ）A、《史记》一一司马迁——西汉B、《闻官军收河南河北》一一杜甫一一唐朝C、《论语》一一孟子一一春秋D、《卖火柴的小女孩》一一安徒生——丹麦6、下列句子没有语病的一句是：（）A、今天的作业全都做完了，只剩下一道数学题还没有算出答案。B、记者到学校采访了许多张老师的事迹。C、这篇文章对他是很感兴趣的。D、三峡工程是当今世界上最大的水利枢纽工程，现已进入蓄水阶段。7,下列成语运用不准确的一项是：（）A、在新农村建设中，广大农民学习科学技术的热情与目佟单。B、章经理为了改进企业管理，经过调查，耳根不丹的制定了许多规章制度。C、我真的不敢再看这里的枯树了，这里就像恐怖片里的画面，让我书号快您。D、原来的北京城，老鹄（guo）总是蹲在城里无所事事的肆不后惮地大叫。8、下面一段话中横线上应选填最恰当的一项是：（）古人云：“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”。逆耳的规劝听起来虽不顺耳，可对我们立身做人的确是有好处的。但是若从反面想一想，每个人都有自尊心，都渴望被人尊重、理解，那么 A、顺耳的忠言更利于行啊！ B、顺耳的忠言岂不更利于行吗？C、顺耳的忠言更不利于行。 D、顺耳的忠言不能不更利于行。9,根据文段的内容，依次填空正确的一项是：（ ）有人说，宽容是一种润滑剂，;宽容是一种镇定剂，:宽容是一束阳光，。宽容是一座桥梁，O①可消融彼此间的猜疑积雪 ②可以消除人与人之间的摩擦③可将彼此间的心灵沟通 ④可以使人在众多纷扰中恪守平静A、①②®④B、②④①③C、②①③④D、②③①④10、填入横线处的句子排列顺序恰当的一组是：（）竹，是上苍赏赐南山的肺，吐纳氧气，滋生水汽，。①泻进山脚下的洼地 ②凝结在叶尖化为晶莹的露珠③汇成一泓轻盈的静湖 ④跌落岩缝汇聚成叮咚作响的山泉A,②④B、②③①④ C、②（3XD③ D、②®®①二、本题共37分11、读拼音写汉字：（6分）（1）第29届北京奥运会开幕式上，各国教练员、运动员qiyuxuandng（ ）地走进场地，个个shGncdiyiyi（ ）,不停地挥动着手中的国旗向大家表示致意。

（2）学习时，我们要认真（2）学习时，我们要认真lingting（）,用心chudim6（ ）,亲密合作，这样才能更好shtinxi（ ）,知识的ganlln（ ）,体验学习的喜悦。12、改正下面词语中的错别字：（8分）风卷惨云（）全付武装（）同仇敌气（）崇山峻岭（ ）顾明思义（）波澜起浮（）乐此不陂（）望洋行叹（）13、默写。（10分）（1）两岸青山相对出，。（李白《望天门山》）（2）泥融飞燕子，。（杜甫《绝句》）（3）,一片冰心在玉壶。（王昌龄《芙蓉楼送别辛渐》）（4）千里之堤，。（《韩非子》）（5）绳锯木断，。（班固《汉书》）（6）非淡泊无以明志,非宁静无以致远。（诸葛亮《诫子书》）（7）身无彩凤双飞翼，。（李商隐《无题》）（8）同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。（白居易《琵琶行》）（9）《游子吟》一诗中，广为传诵的千古名句是,。14、在括号里填上恰当的答案（10分）（1）《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人物是（）o（2）“醉打蒋门神"''大闹飞云浦”“血溅鸳鸯楼”……说的是《水浒传》中的一位传奇英雄（）。（3）在《水浒传》中，绰号为“智多星”的人是（）,也被称为“赛诸葛”。他与一伙儿好汉在“黄泥冈上巧施功”，干的一件大事是（）。（4）《三国演义》中“煮酒论英雄”的主要两个人物是（ ）。（5）《三国演义》中塑造了一位过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象，这个英雄是（ ）o（6）有一位作家曾对他的作品“批阅十载，增删五次”，这位作家的名字是（）o（7）“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？……一朝春尽红老去，花落人亡两不知！”这首诗出自《红楼梦》中人物（）之手。（8）《西游记》中，孙悟空最具有反抗精神的故事情节是（）。15、请根据前后句子，仿写句子：（3分）如果说生命是一本书，那么时间则是一只笔，书写着人生；,o；如果说生命是一条长河，那么时间则是涌动的波涛，推动着人生。阅读与理解（共23分）（―）阅读下文，完成16—18题。（13分）楚人学舟楚3人有习操舟者，其始折旋,疾徐，惟舟师之是听。于是小试洲渚之间，所向莫不如意，遂以为尽操舟之术。遽谢舟师，椎③鼓速进，亟④犯大险，乃四顾胆落，坠桨失舵%然则以今日之危者，岂非前日之幸乎？注释：①楚：古国名。②折：掉头。旋：转弯。③椎：用推敲：古代作战，前进时以击鼓为号。④亟：突然。犯：碰到。⑤沱：同“舵二16、解释下列句中加点的词语。（7分）楚人有习操舟者习：操：始折旋疾馀始： 徐： 厚承舟师遽： 谢： 乃四顾胆落顾： 17、用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）遂以为尽操舟之术。译文： （2）椎鼓速进。译文： 18、本文告诉人们的道理是：。（2分）（二）阅读下文，完成19―22题。（10分）我长大了（1）小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人。（2）终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说：“爸、妈，我长大了，我进中学了。"父母一脸笑意：“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人（3）于是，我继续等着“长大”的到来。（4）在脸上发现了第一颗青春痘，带着一份期待对父母说：“爸、妈，我长大了，我有青春痘了。“父母一脸笑意：”不，孩子，青春痘并不证明你长大。“（5）渐渐，“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。（6）后来，搬了家。家与车站有一段很长的路，于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。（7）那是一个阴雨蒙蒙的清晨，雾气很重，路上很滑。一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上。没有等我反应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事，这样的事还是走了为好，但是，当我要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老太太。（8）许多人围了过来。我有些惭愧，于是，我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕，今天闯的祸，回去会怎样呢？（9）我把老太太送回家，才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思，她只是说她很寂寞。于是，我说，我会常常去看她。（10）我并不想敷衍她，我决定这么做。（11）然而，我不知道如何面对父母。（12）小心翼翼地回到家，准备先做''乖宝宝"，然后再坦白交代，想来会少些责骂。晚饭桌上，气氛并不如想象的恶劣，而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。吃饭时，我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼，不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥，而父亲却只是询问了老婆婆的情况，嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。（13）依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话：“孩子，你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大：我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青春痘那么简单。长大，意味着承担责任。（14）的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。19、联系上下文，说说下列句子中加点词的意思。（2分）①小的时候想写:木 ②我终于感觉到父母承认了我的冷木 20、用简洁的语言概括本文的主要内容。（2分）21、在叙述中，详写了哪一件事？作者这样安排的用意是什么？（3分）22、面对被撞的老太太，“我”是怎么想的？又是怎么做的？从中反映出“我”具有哪些好的品质？（3分）【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功，文档内容齐全完整，请放心下载。】小升初语文模拟试题与答案（试卷满分100分，考试时间120分钟）一、积累与运用。（共26分）.请把下面的字规范地抄写到中方格里，注意标点。（2分）.看拼音，写同音字。（4分）（Drdng:春天来了，鸟儿们叽叽喳喳的叫（）声，唤醒了土（）中沉睡的种子。（2）乜：爸爸叫我（）他把（）须刀拿出来。（3）如6:懒（）的生活态度，会使人日益（）落。（4）xudn:（）烂的阳光晃得人头晕目（）..给下列句子加标点。（2分）（1）今天（）我们学了一首.古诗（）（2）明明说（）你的古诗背得真好啊（）.下列选项中字形全即氐确的一项是（ ） （3分）A.酝酿褒贬纤薄单弱B.糟蹋溃乏莫名其妙C.皱折朦胧相题并论D.尴尬清萃赏心悦目.根据前面的提示，把下列带“意”的词语补充完整。（3分）“小心注意”叫 意:“任凭自己"叫意:"沾沾自喜"叫意；''任意妄为”叫意；“心情爽快”叫意；“心术不正”叫意。.把括号内的三个备选词语分别填到下面句子中的空白处。（3分）地震是自然口口中对人类□□的□□之一。 （备选词语：危害灾难灾害）.排列错乱的句子，在括号里写上序号。（3分）（）借着楼道的灯光，我将教室的门锁好，走下楼去。（）我关上楼道的灯，摸黑下了楼。（）写完作业，灯火通明的教室里就剩下我一个人了。（）一夜要浪费多少电啊！于是，我转身又上了楼。（）我快速收好书包，熄灭灯，走出教室。（）走到操场，我忽然想起楼道的灯没关。.按要求改写句子。（6分）（1）玛丽•居里那美丽、庄重的形象从此定格在每个人的心中。（缩句）（2）居里夫妇从成吨的工业废渣中提炼出了镭。改为“被"字句：.（3）听了报告，全场震惊。（修改病句）二、阅读理解。（共39分）（-）阅读下列两则文言文，完成1-4题。（14分）伤仲永金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借，旁近与之,即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。日：“泯然众人矣。”李贺作诗（李贺）七岁能辞章，韩愈、皇甫涯（当时著名文人）始闻未信，过其家，使贺赋诗，援笔辄就如素构（早就构思好的），自目日《高轩过》，二人大惊，自是有名。每旦日出，骑弱马，从小奚奴（带着小僮仆。奚，XI）,背古锦囊，遇所得，书投囊中。未始先立题然后为诗,如他人牵合（牵强符合）程课（固定的格式）者。及暮归,足成之……（母）见所书多，即怒日：”是儿要呕心乃已耳！”1.从这两则文言文中可以看出仲永与李贺的共同点是 （2分）.仲永的最后结局是“泯然众人矣”，而李贺则成了我国唐代著名的诗人。他们童年时的相同点和成年后的不同结果，给你的启发是4分）.解释下列划横线的字（4分）（1）世重耕（ ） （2）邑人意之（ ）（3）父异康（ ） （4）自是有名（ ）.将下列文言句子译成现代汉语。（4分）（1）稍稍宾客其父：（2）是儿要呕心乃已耳：（二）课内阅读。（11分）对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的。在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气，反有点儿叫人害怕。可是,在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。.作者以亲身的感受，把济南的冬天分别与_ _、 、作对比，写济南的冬天、、,突出它的。（4分）.“济南的冬天是没有风声的”这句话中的“风声”能否改成“风”？为什么？（4分）.文中的最后一句话，表达了作者怎样的感情呢？（3分）（三）课外现代文阅读：（14分） 的力量他，是个快递小子，20岁出头，其貌不扬，还戴着厚厚的眼镜，一看就知道刚做这行,竟然穿了西装打着领带，皮鞋也擦得很亮。说话时，脸会微微地红，有些羞涩。不像他的那些同行，穿着休闲装平底鞋，方便楼上楼下地跑，而且个个能说会道……那次他是第一次来，送名片——丁军辉。只说了几句话，说自己是哪家公司的，然后认真地用双手放下名片就走了。皮鞋踩在楼道的地板上发，出清脆的响声。有同事说，这个傻小子，穿皮鞋送快件，也不怕累。几天后又见到他。接了他名片的同事有信函要发，就给他打了电话。电话打过去，十几分钟的样子，他便过来了。还是穿了皮鞋，说话还是有些紧张。单子填完，他慎重地看了好几遍，才说了谢谢。收费找零，谨慎地用双手将零钱递过去，好像完成一个很庄严的交接仪式。因为他的厚眼镜他的西装革履，他的沉默他的谨慎，就下意识地记住了他。隔了几天给家人寄东西，就跟同事要了他的电话。他很快过来，仔细地把东西收好，带走。没隔几天，又送过几次快件过来。刚做不久的缘故，他确实要认真许多，要确认签收人的身份，又等着接收后打开，看其中的物品是否有误，然后才走。所以他接送一个快件，花的时间比其他人要多一些，由此推算，他赚的钱不会太多。觉得这个行业，真不是他这样的笨小子能做好的。转眼到了“五一”，放假前一天快中午的时候，听到楼道传来清晰的脚步声，随后有人敲门。竟然是他，丁军.辉。他换了件浅颜色的西装，皮鞋依旧很亮。手里提着一袋红红的橘子，进了门没说话，脸就红了。他把橘子放到茶几上，看起来很不好意思，说，我的第一份业务，是在这里拿到的。我给大家送点水果，谢谢你们照顾我的工作，也祝大家劳动节快乐。这是印象中他说得最长的一句话，好像事先演练过，很流畅。我们都有些不好意思起来，这么长时间，还没有任何有工作关系的人来给我们送礼物呢，而他，只是一个凭自己努力吃饭的快递小子，也只是无意让他接了几次活，实在谈不上谁照顾谁。他却执意把橘子留下来，并很快道别转身就出了门。子个头都不大，一味道还有一点儿酸涩，应该是街边小摊上的水果。可是我们谁也没有说一句挑剔的话。也许因为他的橘子、他的人情味，再有快递的信件和物品，整个办公室的人都会打电话找他，还顺带着把他推举给了其他部分。丁军辉朝我们这里跑得明显勤了，有时一天跑了四趟。这样频繁地接触，大家也慢慢熟悉起来。丁军辉在很热的天气里也要穿着衬衣，大多是白色的，领口扣得很整齐。始终穿皮鞋，从来都不随意。有次同事跟他开玩笑说，你老穿这么规则，一点不像送快递的，倒像卖保险的。他却认真地说，卖保险都穿那么认真，送快递的怎么就不能？这是对对方最起码的尊重，也是对我们职业的尊重。我们都笑，这么简单的工作，他做得比别人辛苦多了，可这样的辛苦，最后能得到什么呢？我们的态度并不乐观，觉得他这么笨的人，想发展不太轻易。果然，丁军辉的快递生涯一干就是两年。两年里他除去换了一副眼镜，衣着和言行基本上没有变化。工作态度依旧认真，从来没听到他有什么抱怨。那天我打电话让他来取东西。我的大学同学在一所中专学校任教，“十一”结婚，我有礼物送她。填完单子，丁军辉核查时冷不丁地说，啊，是我念书的学校。他的声音很大，把我吓了一跳。他又说，我是在那里毕业的。这次我听明白了，不由抬起头来，有些吃惊地看着他。你也在那里上过学吗？可能那个地址让他有些兴奋，一连串地说，是啊是啊，我是学财会的，2012年刚毕业。天！这个其貌不扬的快递小子，竟然是个正规学校的中专生。我忍不住问他，你有学历也有专业特长，做个快递员，你当初学的知识不都浪费了？我不禁替他惋惜。不会啊，送快递也需要有好的统筹才会提高效率，比如把客户跟据不同的地域、不同的业务类型明细分类，业务多的客户一般送什么，送到哪里，私人的如何送……通常看到客户电话，就知道他的具体位置，大概送什么，需要带多大的箱子……他嘻嘻地笑，知识哪有白学的？我真对他有些另眼相看了，没想到笨笨的他这么有心，而他的话，也真有着深入的情理。转眼又到了“五一”，节前总会有往来的物品，那天给丁军辉打电话来取东西，电话是他接的，来的却是另外一个更年轻的男孩。说，我是快递公司的，丁主管要我来拿东西。我愣了一下，转念明白过来。说，丁军辉当主管了？是啊。男孩说，年底就去南宁.当分公司的经理了，都宣布了。不等我们问，他接着又说，上次公司会议上宣布的，提升的理由好几条呢：他是公司唯一干得最长的快递员，是唯一有学历的快递员，是唯一保持穿西装的快递员，是唯一建立客户档案的快递员，是唯一没有接到客户投诉的快递员……因为丁军辉的事，那天，我心里感到由衷的高兴。当天下午，丁军辉的快递公司送来同城快件，是一箱进口的橙子。虽然没有卡片没有留言，我们都知道是他送的。隔着这些漂亮的橙子，我却看到了那些小小的橘子。橙子很大，色泽鲜艳，味道甜美。它们，不就是那些小橘子开出的花吗？.速读选文，补充完成概括主要情节。（3分）送名片赠送橘子一谈衣着一②一③，赠送橙子.选取最恰当的词语，将题目补充完整。（ ）（2分）A.乐观B.认真C.勤奋D.谨慎.文章多次出现了丁军辉“穿西装打领带穿皮鞋”的细节描写，试分析其作用。（3分）.下列表述不恰当的一项是（ ）（3分）A.第3自然段“谨慎地用双手将零钱递过去，好像完成一个很庄严的交接仪式”一句,“谨慎、庄重”等词语的运用，表现了丁军辉的拘谨。B.第9自然段“可是我们谁也没有说一句挑剔的话”，是因为大家被丁军辉的人情味打动了，对他有了一些理解、亲近和包容。C.第22自然段快递小伙子的话，补充介绍了丁军辉的业绩，使其形象更加丰满动人。D.文章开头写丁军辉是不被大家看好的“傻小子”“笨小子”，到后来“我”对他另眼相看、为他由衷高兴，这种情感的变化，使文章波澜起伏，吸引读者。5.试理解第21自然段划线句子的含义。（3分）三、作文。（共35分）回忆你六年的小学生活，一定会有许多事令你难忘。请以“难忘的一件事”为题目写一篇作文，表达你对小学生活的不舍吧！要求：①通过典型事例，表达真挚感情。②400字左右。参考答案：一、积累与运用。（共26分）.略.⑴嚷壤（2）替剃⑶惰堕⑷绚眩.（1）,.⑵：“ ！”.A.留意随意得意肆意惬意歹意.灾害危害灾难.5、6、1,4、2、3.（1）形象定格在心中。（2）镭被居里夫妇从成吨的工业废渣中提炼出来了。（3）听了玛丽•居里的报告，全场震惊。二、阅读理解。（共39分）（一）阅读下列两则文言文，完成1―4题。（14分）.他们小时都很聪明。（意思对即可给分）.回答要点：（1）后天努力的重要性；（2）家庭环境及教育的重要性。以上两点，每点2分，能从其它方面回答，言之有理，可酌情给分。.（1）属于（2）对……感到奇怪（3）此，这（4）此，这.渐渐地请他父亲去做客；或：渐渐地以宾客之礼接待他父亲；或：渐渐地以他父亲为宾客。这孩子要呕出心才会停止！（二）课内阅读。（11分）.北平的冬天伦敦的冬天热带的天气无风声无浓雾无毒日温晴.不能改。因为“没有风声”并不是说济南的冬天没有风，而是说风很小。可见作者用词准确。.表达了作者对济南冬天的喜爱之情。（三）课外现代文阅读：（14分）.收送快件谈学历谈升迁（升主管）.B.表现了丁军辉对客户、对职业的尊重态度，突出了他严谨、认真的性格特点。.A.小人物丁军辉凭借自己的认真和执着，最终取得了成功。三、作文。（共35分）略【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功，文档内容齐全完整，请放心下载。】小升初语文模拟试题与答案（试卷满分100分，考试时间120分钟）一、积累与运用。（共29分）1.将下面一句话抄写在格中，做到结构匀称，笔画端正。（2分）不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。.根据拼音写词语。（4分）hunyong.根据拼音写词语。（4分）hunyong goule jusangwuddo xiusd xiaos。()()()zizudzishou)tdntdbuan.补充成语：按要求做题。（6分）养（）处优（）（）同舟和衷（）（齐心（）力同舟（）（）众志成（）养（）处优（）（）同舟和衷（）（齐心（）力同舟（）（）众志成（）精诚（）（）同（）共苦.读句子，回答问题。（6分）A.这里产的蜜桔，每个只有四五十克重。B.站在离浮雕十二三米的地方，就能将上面的人物看得清清楚楚。（1）A句中的“四五十克”是说蜜桔重还是轻？（2）B句中的“十二三米”是说距离远，还是说距离近?（3）试将原句中加点的部分各改动一个字，使其中数字所表示的轻重、远近与原句意思相反。A句改为：B句改为：.判断下列句子各运用了什么修辞手法？（3分）（1）没有他们的辛劳，就没有石板砌成的阶梯，就没有脚下的路，也就没有游人的欢乐。（）（2）大雨没喘气，一连下了五天五夜。（ ）（3）海水向岸边奔来，像野马一样咆哮。（ ）.古诗文积累，根据你的积累补充句子。（8分）（1）洛阳亲友如相问，3（2）千磨万击还坚劲，o（3）人非生而知之者，?（4）使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的。二、阅读理解。（共36分）（一）学习文言文，技能感受传统文化的精髓，也可以明白做人做事的道理。阅读下面的语段，回答问候的问题。（12分）王戎不取道旁李王戎⑴七岁，尝与诸小儿游，看道边李树多子折枝⑵，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之,信然。【注释】王戎，西晋琅哪（今属山东）人，自幼聪明过人，为“竹林七贤”之一。折枝：压弯枝条。.解释文中加点字和词语的含义。（4分）克： 信然： .用现代汉语说说划线句子的意思。（4分）.读了这个故事，你得到什么启示？（4分）（二）课内阅读：（12分）我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰，上山九百多级，下山九百多级，一上一下一千八百多级。那层层叠叠的石阶，常常使游客们气喘吁吁，大汗淋漓，甚至望而却步，半途而返。可是这位老人，每天都要：级：级扫上去，再二级二级扫下来……我不禁倒抽了一口气。借着淡淡的星光，我仔细打量了他：瘦削的脸，面色黝黑，淡淡的眉毛下，一双慈善的眼睛炯炯有神。（六年级下册《天游峰的扫路人》）.“顶天立地”的意思是： .这段话在进行人物描写时采用的表现手法是描写。文中两处强调“一级一级”，这样写的作用是。.这段话是按顺序来写的，从和两个词语可以明显看出来。.从老人的外貌看出他是一个人。（三）课外阅读检测台（12分）耐磨的人生我的一个朋友在一次意外的事故中失去了右手。炎炎夏日里，我到他的小书屋去选书。我本来打算要穿一件凉爽的短袖汗衫出门的。可是，临行前我还是毅然换了一件长袖汗衫一一我忘不掉两年前他在酷暑时节穿一件长袖汗衫对我说“我今生再也无福穿短袖汗衫了”的悲苦神情，我希望这件长袖汗衫从我身上蒸出淋淋汗水，希望这淋淋汗水能多少减淡一点朋友的哀伤和痛楚。当我出现在那间小书屋时，朋友热情地迎上来与我握手。两只左手紧紧相握的瞬间，我俩都忍不住看着对方的衣衫大笑起来——因为，朋友居然穿了一件短袖汗衫。朋友说，谢谢，我知道你的良苦用心。倒退两年，我还真的特别需要你这样做，但现在不同了……不瞒你说，刚出事的那阵子，我认为我活不下去了，我说什么也接受不了没有右手的残酷现实。我笨拙地穿衣，歪歪扭扭地写字，刮胡子的时候，把脸刮得鲜血淋漓，上厕所都十分不方便……我哭，我闹，我摔东西，我把脑袋剃得溜光来发泄。后来，我就劝自己:别想那只手了，行不？瞧瞧人家古人多么豁达，满嘴的牙齿都掉光了，却说：“口中无碍，咀嚼愈健”；一个叫达克顿的外国人，曾以为除了双目失明以外可以忍受生活上的任何打击,可他在60岁的时候，却真的双目失明了。这时候，他说：“噢，原来失明也是可以忍受的呀。人可以忍受一切不幸，即使所有器官都丧失知觉，我也能在心灵中继续活着。”慢慢地，我平静下来。我开始穿着短袖汗衫出门，坦然地面对人们异样的目光。我终于明白，我其实有一条韧性十足的命，它远比我想象中的那条命耐磨得多……那一天，我倒空了自己的钱袋。我跟自己说：多选一些书吧，这间书屋的书一定富含灵魂之钙。.这篇短文主要写了一件什么事？（3分）.“朋友说，谢谢，我知道你的良苦用心”这句话中的“良苦用心”指的是什么？（3分）.面对人生的坎坷，“我”的朋友对人生的态度有了什么变化呢?想一想是什么原因使他发生了这样的变化？（3分）.读了短文，你一定会有许多感触吧，请用几句话把你的感悟写下来，你一定行！（3分）三、作文。（共35分）同学们，很多情况下，我们都会与别人（如同学、朋友、老师、父母等）一起学习，一起开展活动，一起做一件事情或完成一项任务。认真回忆一下，这样的经历哪一次给你留下的印象比较深刻，请将它写下来。题目自拟，注意写清楚你们是怎样做的，字数不少于400字。参考答案：一、积累与运用。（共29分）.略.昏庸勾勒沮丧自作自受舞蹈羞涩萧瑟忐忑不安.养（尊）处优（风）（雨）同舟和衷（共）（济） 精诚（团）（结）齐心（协）力同舟（共）（济）众志成（城）同（甘）共苦.⑴轻⑵远（3）“只有”改为“竟有” “就能”改为“才能”.（1）排比（2）拟人（3）比喻.（1）一片冰心在玉壶（2）任尔东西南北风（3）孰能无惑（4）且歌且舞二、阅读理解。（共36分）（一）1、争相，争先恐后。2、确是这样，真的是这样。2、别人问他，回答说：“树长在路边，还有这么多李子，这一定是苦的李子」3、①仔细观察，善于思考。②根据有关现象进行推理判断，避免不必要的错误，少走歪路，明白天下没有免费的午餐等。（二）课内阅读：（12分）1、头顶云天，脚踏大地。形容形象高大，气概豪迈。2、外貌描写突出老人工作的辛苦3、时间顺序暮色星光4,健康慈善（三）课外阅读检测台（12分）1、朋友在失去右手后，正视人生，找到生活的意义的事。2、“良苦用心”指“我”为了不让朋友难堪，特意在热天穿着长袖汗衫去见朋友。3、从逃避到正视。是古人和失明的外国人的生活态度让朋友认识到人可以忍受一切不幸。4、示例：人生中遇见困难不要紧，关键是要战胜内心的脆弱，勇敢地站起来。人有一条韧性十足的命，它远比我们想象中的那条命耐磨得多。三、作文。（共35分）略【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功，文档内容齐全完整，请放心下载。】小升初语文模拟试题与答案（试卷满分100分，考试时间120分钟）一、积累与运用。（共36分）.请把下面的字规范地抄写到中方格里，注意标点。（2分）.根据注音写汉字（ ）（4分）pii布hong烤hong动yi然.“置”字用部首查字法先查 ,再查 画，音节是.它在字典中的解释有：①放，搁；②设立，布置：③购买。在下列词语中加点的“置”的意思是：（填序号）（4分）添置家具（ ）装置（ ）粤之不理（ ） 设邕（ ）.在下面的括号里分别填进一个“叫”的同义词。（4分）虎（）马（）犬（）狮（）狼（）蝉（）猿（）羊（）.在下面的诗句中依次填入“花名”。（4分）（1）不经一番彻骨寒，怎得扑鼻香。（2）借问酒家何处有，牧童遥指村。（3）接天莲叶无穷碧，映日别样红。（4）西塞山前白鹭飞，流水蹶鱼肥•.下列句子线有使用修辞手法的一句是（ ）（3分）A.小草偷偷地从土里钻出来。B.又怎么过草地，走沙漠，扑山梁？C.它们像彩蝶一样随风飘去。D.妈妈好像看出我在撒谎。.下面语句排列正确的一项是（ ）（3分）①你才能真正懂得读书，学会读书。②读教科书，在基础知识和专业技能的学习中，当然是必需的。③所为读书，不只是读教科书。④但是，只有超越了读教科书的阶段，把读书变成了一种发自内心的、精神上的需求。⑤这是求知的阶梯，也是人生必不可少的一段路程。A.③©④⑤0 B.③②⑤®① C.⑤③②④① D.③①@④⑤.艺海拾贝。（6分）（1）有时候，有些人对自己所处的环境，正在做的事，反而不及旁人清楚，这就是''当局者迷，旁观者清”，宋代诗人的《题西林壁》中的诗句“”就说明了这个问题。（2分）（2）古人所写的诗中有不少写到了“月”，如“海上生明月，天涯共此时"，请你写一句含“月”的诗句：»（2分）人固有一死，或,或»（2分）.按要求写句子。（6分）（1）根据词语的不同意思造句。可怜：①值得怜悯。②（数量少或质量坏到）不值得一提。（2）我在英文课上往笔记本上抄写我孤芳自赏的新作。（缩句）（3）老师不是上帝，不可能一切都知道。（改为反问句）二、阅读理解。（共29分）现代文阅读（16分）牛现在，我对牛是很熟悉的。第一，我就属牛。第二，我有只小铜牛，我非常喜欢它。我十岁生日那天，爷爷对我说：“今天是你的生日。你属牛，我就把这只小铜牛作为礼物送给你。”说完，就把一只金黄色的小铜牛递给了我。小铜牛好看极了。它有壮实的身骨，稳健的腿脚，尖利的椅角，灵巧的尾巴。爷爷说:“牛的尾巴不仅可以用来驱逐蚊蝇，还时常用来鞭策自己啊！”真的，我意外发现：那条牛尾巴似乎在左右鞭打自己，让它的四肢更使劲地朝前蹬。爷爷还说：“牛是踏踏实实苦干的动物，是从不喜欢偷懒的。”我越发对这只小铜牛感兴趣了，爱惜地用绸布把它包好，放在写字台上。从此，每当我坐在写字台前做作业，写日记时，总要看看这自觉、踏实、耐劳的“牛”。两年过去了。有一天，我又一次坐在写字台前，用双手托着小铜牛。看着，看着，眼前好似出现了一幅壮观的画面：手中的牛动起来，走在广阔的田野里。它腿上沾满肥沃的泥土，低着头，鼻孔里喷出热气，使足劲在用椅角开创道路。它的尾巴用劲地甩在自己的身上，让自己奋力向前。它的身后是一望无垠的耕作过的土地。在它的身旁又出现了成千上万个同伴，向着同一个方向顽强地前进。.写出下列词语的近义词。（3分）熟悉一（）喜欢一（）坚强一（）.照样子从短文中找出相应的词语填写在括号里。（3分）例：（壮实的）身体（）小铜牛（）身骨（）腿脚（）椅角（）尾巴（）田野.用“鞭策”写一句话。（2分）.用“”画出作者想象的内容。（1分）.这些想象，作者是根据生活中的牛”（ ）、（ ）、（ ）”这三个特点展开的，从作者的想象中，可以看出他平时很注意（ ）观察，如果不熟悉牛的习性，也就不可能有如此（ ）的想象、细致的描写。（5分）.作者写《牛》这篇文章是因为［在括号里打（2分）①对牛很熟悉。（ ） ②非常喜爱牛。（ ）③为了赞扬生活中的牛自觉、踏实、耐劳的精神。（ ）（二）课外阅读。（13分）胜利的手势收到鲍勃照片的时候，我很难把相片上这个搂着最佳射手奖杯、一脸阳光的年轻人同12年前那个瘦弱号（wMw/）缩的男孩子联系起来。（但是，他高高举起的右手是划破我记忆的闪电，那是一个孩子对生命的坚强诠释。）12年前，我受蒙特利哥学校邀请，担任该校足球队春季集训的教练。他们是崇拜我的,训话结束后我对孩子们说：“现在轮到我认识你们了。大家站成一排，在我和你们握手的时候告诉我你们的名字我从一个个孩子面前走过，夸奖着那些自信地喊出自己名字的孩子，最后走到队尾那个瘦小的男孩面前。他很紧张地看着我，小声说：“我叫鲍勃。”然后，他缓缓地把左手伸到我面前。“哦，这可不行，"我说，“你应该知道用哪只手握手吧？而且你的声音还可以再大一点。怎么样，小家伙，我们再来一次？”鲍勃低下头一声不吭地站在那里。这时，他身旁的狄恩说：“教练，鲍勃的右手生来只有两根手指。”鲍勃猛地抬起眼睛看着我：“我能踢得很好的。做候补我也愿意。”我平静地把右手伸到鲍勃的面前，温和地说：“你愿意跟我握一下手吗？”鲍勃迟镁（ningyD地将他残缺不全的手放到我的手心里。我双手握住他微微颤抖的小手：“鲍勃，你记住，没有必要遮掩什么。恰恰相反，你有一双幸运的手。上天如此安排，为的是能让你比别人更快地打出‘胜利’的手势（用手指打出英文单词胜利'victory，的第一个字母‘V，）。”鲍勃苍白的脸上渐渐浮起灿烂的笑容。集训结束时，有一场和邻校的汇报比赛。最后一次训练结束后，孩子们举着手争先恐后拥到我面前，希望自己能首发出场。鲍勃的左手几乎要举到我眼前，我装作没有看见。剩下最后一个名额时，我沉默地看着鲍勃，鲍勃稣（zhiingzhdng）红的脸上突然有了凝（nfngyi）重的神情，他坚定地举起右手，微微张开两指：“教练，请给我一次机会。”我记得，那次比赛鲍勃进了两个球。伤痕往往是上帝的亲吻，如果你能正视。.结合短文内容解释词语。（2分）（1）诠释： （2）争先恐后： .给加点的字选择正确的读音，画（2分）.短文是采用什么顺序记叙的？从哪个句子可以看出？（3分）.短文第一自然段中括号里的句子是否多余？为什么？（2分）.文章以''胜利的手势”为题，有何好处？(2分).谈谈你对“伤痕往往是上帝的亲吻，如果你能正视”这句话的理解。(2分)三、作文。(共35分)题目：这件事教育了我要求：.力求写出真情实感，不抄袭、套用他人作品。.写600字左右的文章。.文章中不得出现与考生本人有关的信息。参考答案：一、积累与运用。(共36分).略.瀑布烘烤轰动毅然.回八zhi③②①②.啸嘶吠吼嗥鸣啼哗.梅花杏花荷花桃花.D.B.(1)苏轼不识庐山真面目，只缘身在此山中。(2)春风又绿江南岸，明月何时照我还(3)重于泰山轻于鸿毛.(1)示例：①他刚三岁就死了父母，真可怜。②他知识贫乏得可怜。(2)我抄写新作。点拨：保留句子的主干即可。(3)老师不是上帝，怎么可能一切都知道呢？二、阅读理解。（共29分）（-）现代文阅读（16分）1.熟知喜爱顽强 2.金黄色的壮实的稳健的尖利的灵巧的广阔的.略。 4.手中的牛动起来……向着同一个方向顽强地前进。.自觉踏实耐劳细致合理.③为了赞扬生活中的牛自觉、踏实、耐劳的精神。（V）解析：这是一篇咏物的文章，作者是根据生活中的牛自觉、踏实、耐劳的特点展开的，也赞扬了生活中的牛自觉、踏实、耐劳的精神。做题时应紧扣住这一中心来思考。（二）课外阅读。（13分）.（1）文中指鲍勃的右手是对生命坚强的解释，说明。（2）文中指我们争着向前，唯恐落后。.wdiVyiVzhdngVnfngV.倒叙。12年前，我受蒙特利哥学校邀请，担任该校足球队春季集训的教练。.不多余。它有承上启下的作用。.点明了中心：表面是暗示鲍勃的右手残疾，深层是暗示他在教练的鼓励下变得自信而成功。.示例：如果能够正视自己的短处或缺陷，并不懈努力，一定会走向成功。三、作文。（共35分）【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功，文档内容齐全完整，请放心下载。】小升初语文模拟试题与答案（试卷满分100分，考试时间120分钟）一、积累与运用。（共29分）1.将下面一句话抄写在格中，做到结构匀称，笔画端正。（2分）不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。.根据拼音写词语。（4分）hunyong.根据拼音写词语。（4分）hunyong goule jusangwuddo xiusd xiaos。()()()zizudzishou)tdntdbuan.补充成语：按要求做题。（6分）养（）处优（）（）同舟和衷（）（齐心（）力同舟（）（）众志成（）养（）处优（）（）同舟和衷（）（齐心（）力同舟（）（）众志成（）精诚（）（）同（）共苦.读句子，回答问题。（6分）A.这里产的蜜桔，每个只有四五十克重。B.站在离浮雕十二三米的地方，就能将上面的人物看得清清楚楚。（1）A句中的“四五十克”是说蜜桔重还是轻？（2）B句中的“十二三米”是说距离远，还是说距离近?（3）试将原句中加点的部分各改动一个字，使其中数字所表示的轻重、远近与原句意思相反。A句改为：B句改为：.判断下列句子各运用了什么修辞手法？（3分）（1）没有他们的辛劳，就没有石板砌成的阶梯，就没有脚下的路，也就没有游人的欢乐。（）（2）大雨没喘气，一连下了五天五夜。（ ）（3）海水向岸边奔来，像野马一样咆哮。（ ）.古诗文积累，根据你的积累补充句子。（8分）（1）洛阳亲友如相问，3（2）千磨万击还坚劲，o（3）人非生而知之者，?（4）使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的。二、阅读理解。（共36分）（一）学习文言文，技能感受传统文化的精髓，也可以明白做人做事的道理。阅读下面的语段，回答问候的问题。（12分）王戎不取道旁李王戎⑴七岁，尝与诸小儿游，看道边李树多子折枝⑵，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答日：“树在道边而多子，此必苦李。”取之,信然。【注释】王戎，西晋琅哪（今属山东）人，自幼聪明过人，为“竹林七贤”之一。折枝：压弯枝条。.解释文中加点字和词语的含义。（4分）克： 信然： .用现代汉语说说划线句子的意思。（4分）.读了这个故事，你得到什么启示？（4分）（二）课内阅读：（12分）我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰，上山九百多级，下山九百多级，一上一下一千八百多级。那层层叠叠的石阶，常常使游客们气喘吁吁，大汗淋漓，甚至望而却步，半途而返。可是这位老人，每天都要：级：级扫上去，再二级二级扫下来……我不禁倒抽了一2.“顶天立地”的意思是： .这段话在进行人物描写时采用的表现手法是描写。文中两处强调“一级一级”，这样写的作用是。.这段话是按顺序来写的，从和两个词语可以明显看出来。.从老人的外貌看出他是一个人。（三）课外阅读检测台（12分）耐磨的人生我的一个朋友在一次意外的事故中失去了右手。炎炎夏日里，我到他的小书屋去选书。我本来打算要穿一件凉爽的短袖汗衫出门的。可是，临行前我还是毅然换了一件长袖汗衫一一我忘不掉两年前他在酷暑时节穿一件长袖汗衫对我说“我今生再也无福穿短袖汗衫了”的悲苦神情，我希望这件长袖汗衫从我身上蒸出淋淋汗水，希望这淋淋汗水能多少减淡一点朋友的哀伤和痛楚。当我出现在那间小书屋时，朋友热情地迎上来与我握手。两只左手紧紧相握的瞬间，我俩都忍不住看着对方的衣衫大笑起来——因为，朋友居然穿了一件短袖汗衫。朋友说，谢谢，我知道你的良苦用心。倒退两年，我还真的特别需要你这样做，但现在不同了……不瞒你说，刚出事的那阵子，我认为我活不下去了，我说什么也接受不了没有右手的残酷现实。我笨拙地穿衣，歪歪扭扭地写字，刮胡子的时候，把脸刮得鲜血淋漓，上厕所都十分不方便……我哭，我闹，我摔东西，我把脑袋剃得溜光来发泄。后来，我就劝自己:别想那只手了，行不？瞧瞧人家古人多么豁达，满嘴的牙齿都掉光了，却说：“口中无碍，咀嚼愈健”；一个叫达克顿的外国人，曾以为除了双目失明以外可以忍受生活上的任何打击,可他在60岁的时候，却真的双目失明了。这时候，他说：“噢，原来失明也是可以忍受的呀。人可以忍受一切不幸，即使所有器官都丧失知觉，我也能在心灵中继续活着。”慢慢地，我平静下来。我开始穿着短袖汗衫出门，坦然地面对人们异样的目光。我终于明白，我其实有一条韧性十足的命，它远比我想象中的那条命耐磨得多……那一天，我倒空了自己的钱袋。我跟自己说：多选一些书吧，这间书屋的书一定富含灵魂之钙。.“朋友说，谢谢，我知道你的良苦用心”这句话中的“良苦用心”指的是什么？（3分）.面对人生的坎坷，“我”的朋友对人生的态度有了什么变化呢?想一想是什么原因使他发生了这样的变化？（3分）.读了短文，你一定会有许多感触吧，请用几句话把你的感悟写下来，你一定行！（3分）三、作文。（共35分）同学们，很多情况下，我们都会与别人（如同学、朋友、老师、父母等）一起学习，一起开展活动，一起做一件事情或完成一项任务。认真回忆一下，这样的经历哪一次给你留下的印象比较深刻，请将它写下来。题目自拟，注意写清楚你们是怎样做的，字数不少于400字。参考答案：一、积累与运用。（共29分）.略.昏庸勾勒沮丧自作自受舞蹈羞涩萧瑟忐忑不安.养（尊）处优（风）（雨）同舟和衷（共）（济） 精诚（团）（结）齐心（协）力同舟（共）（济）众志成（城）同（甘）共苦.⑴轻⑵远（3）“只有”改为“竟有” “就能”改为“才能”.（1）排比（2）拟人（3）比喻.（1）一片冰心在玉壶（2）任尔东西南北风（3）孰能无惑（4）且歌且舞二、阅读理解。（共36分）（一）1、争相，争先恐后。2、确是这样，真的是这样。2、别人问他，回答说：“树长在路边，还有这么多李子，这一定是苦的李子」3、①仔细观察，善于思考。②根据有关现象进行推理判断，避免不必要的错误，少走歪路，明白天下没有免费的午餐等。（二）课内阅读：（12分）1、头顶云天，脚踏大地。形容形象高大，气概豪迈。2、外貌描写突出老人工作的辛苦3、时间顺序暮色星光4,健康慈善（三）课外阅读检测台（12分）1、朋友在失去右手后，正视人生，找到生活的意义的事。2、“良苦用心”指“我”为了不让朋友难堪，特意在热天穿着长袖汗衫去见朋友。3、从逃避到正视。是古人和失明的外国人的生活态度让朋友认识到人可以忍受一切不幸。4、示例：人生中遇见困难不要紧，关键是要战胜内心的脆弱，勇敢地站起来。人有一条韧性十足的命，它远比我们想象中的那条命耐磨得多。三、作文。（共35分）略【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功，文档内容齐全完整，请放心下载。】小升初语文模拟试题与答案（试卷满分100分，考试时间120分钟）一、积累与运用。（共29分）1.将下面一句话抄写在格中，做到结构匀称，笔画端正。（2分）不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。.根据拼音写词语。（4分）hunyong.根据拼音写词语。（4分）hunyong goule jusangwuddo xiusd xiaos。()()()zizudzishou)tdntdbuan.补充成语：按要求做题。（6分）养（）处优（）（）同舟和衷（）（齐心（）力同舟（）（）众志成（）养（）处优（）（）同舟和衷（）（齐心（）力同舟（）（）众志成（）精诚（）（）同（）共苦.读句子，回答问题。（6分）A.这里产的蜜桔，每个只有四五十克重。B.站在离浮雕十二三米的地方，就能将上面的人物看得清清楚楚。（1）A句中的“四五十克”是说蜜桔重还是轻？（2）B句中的“十二三米”是说距离远，还是说距离近?（3）试将原句中加点的部分各改动一个字，使其中数字所表示的轻重、远近与原句意思相反。A句改为：B句改为：.判断下列句子各运用了什么修辞手法？（3分）（1）没有他们的辛劳，就没有石板砌成的阶梯，就没有脚下的路，也就没有游人的欢乐。（）（2）大雨没喘气，一连下了五天五夜。（ ）（3）海水向岸边奔来，像野马一样咆哮。（ ）.古诗文积累，根据你的积累补充句子。（8分）（1）洛阳亲友如相问，3（2）千磨万击还坚劲，o（3）人非生而知之者，?（4）使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的。二、阅读理解。（共36分）（一）学习文言文，技能感受传统文化的精髓，也可以明白做人做事的道理。阅读下面的语段，回答问候的问题。（12分）王戎不取道旁李王戎⑴七岁，尝与诸小儿游，看道边李树多子折枝⑵，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之,信然。【注释】王戎，西晋琅哪（今属山东）人，自幼聪明过人，为“竹林七贤”之一。折枝：压弯枝条。.解释文中加点字和词语的含义。（4分）克： 信然： .用现代汉语说说划线句子的意思。（4分）.读了这个故事，你得到什么启示？（4分）（二）课内阅读：（12分）我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰，上山九百多级，下山九百多级，一上一下一千八百多级。那层层叠叠的石阶，常常使游客们气喘吁吁，大汗淋漓，甚至望而却步，半途而返。可是这位老人，每天都要：级：级扫上去，再二级二级扫下来……我不禁倒抽了一3.“顶天立地”的意思是： .这段话在进行人物描写时采用的表现手法是描写。文中两处强调“一级一级”，这样写的作用是。.这段话是按顺序来写的，从和两个词语可以明显看出来。.从老人的外貌看出他是一个人。（三）课外阅读检测台（12分）耐磨的人生我的一个朋友在一次意外的事故中失去了右手。炎炎夏日里，我到他的小书屋去选书。我本来打算要穿一件凉爽的短袖汗衫出门的。可是，临行前我还是毅然换了一件长袖汗衫一一我忘不掉两年前他在酷暑时节穿一件长袖汗衫对我说“我今生再也无福穿短袖汗衫了”的悲苦神情，我希望这件长袖汗衫从我身上蒸出淋淋汗水，希望这淋淋汗水能多少减淡一点朋友的哀伤和痛楚。当我出现在那间小书屋时，朋友热情地迎上来与我握手。两只左手紧紧相握的瞬间，我俩都忍不住看着对方的衣衫大笑起来——因为，朋友居然穿了一件短袖汗衫。朋友说，谢谢，我知道你的良苦用心。倒退两年，我还真的特别需要你这样做，但现在不同了……不瞒你说，刚出事的那阵子，我认为我活不下去了，我说什么也接受不了没有右手的残酷现实。我笨拙地穿衣，歪歪扭扭地写字，刮胡子的时候，把脸刮得鲜血淋漓，上厕所都十分不方便……我哭，我闹，我摔东西，我把脑袋剃得溜光来发泄。后来，我就劝自己:别想那只手了，行不？瞧瞧人家古人多么豁达，满嘴的牙齿都掉光了，却说：“口中无碍，咀嚼愈健”；一个叫达克顿的外国人，曾以为除了双目失明以外可以忍受生活上的任何打击,可他在60岁的时候，却真的双目失明了。这时候，他说：“噢，原来失明也是可以忍受的呀。人可以忍受一切不幸，即使所有器官都丧失知觉，我也能在心灵中继续活着。”慢慢地，我平静下来。我开始穿着短袖汗衫出门，坦然地面对人们异样的目光。我终于明白，我其实有一条韧性十足的命，它远比我想象中的那条命耐磨得多……那一天，我倒空了自己的钱袋。我跟自己说：多选一些书吧，这间书屋的书一定富含灵魂之钙。.“朋友说，谢谢，我知道你的良苦用心”这句话中的“良苦用心”指的是什么？（3分）.面对人生的坎坷，“我”的朋友对人生的态度有了什么变化呢?想一想是什么原因使他发生了这样的变化？（3分）.读了短文，你一定会有许多感触吧，请用几句话把你的感悟写下来，你一定行！（3分）三、作文。（共35分）同学们，很多情况下，我们都会与别人（如同学、朋友、老师、父母等）一起学习，一起开展活动，一起做一件事情或完成一项任务。认真回忆一下，这样的经历哪一次给你留下的印象比较深刻，请将它写下来。题目自拟，注意写清楚你们是怎样做的，字数不少于400字。参考答案：一、积累与运用。（共29分）.略.昏庸勾勒沮丧自作自受舞蹈羞涩萧瑟忐忑不安.养（尊）处优（风）（雨）同舟和衷（共）（济） 精诚（团）（结）齐心（协）力同舟（共）（济）众志成（城）同（甘）共苦.⑴轻⑵远（3）“只有”改为“竟有” “就能”改为“才能”.（1）排比（2）拟人（3）比喻.（1）一片冰心在玉壶（2）任尔东西南北风（3）孰能无惑（4）且歌且舞二、阅读理解。（共36分）（一）1、争相，争先恐后。2、确是这样，真的是这样。2、别人问他，回答说：“树长在路边，还有这么多李子，这一定是苦的李子」3、①仔细观察，善于思考。②根据有关现象进行推理判断，避免不必要的错误，少走歪路，明白天下没有免费的午餐等。（二）课内阅读：（12分）1、头顶云天，脚踏大地。形容形象高大，气概豪迈。2、外貌描写突出老人工作的辛苦3、时间顺序暮色星光4,健康慈善（三）课外阅读检测台（12分）1、朋友在失去右手后，正视人生，找到生活的意义的事。2、“良苦用心”指“我”为了不让朋友难堪，特意在热天穿着长袖汗衫去见朋友。3、从逃避到正视。是古人和失明的外国人的生活态度让朋友认识到人可以忍受一切不幸。4、示例：人生中遇见困难不要紧，关键是要战胜内心的脆弱，勇敢地站起来。人有一条韧性十足的命，它远比我们想象中的那条命耐磨得多。三、作文。（共35分）略【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功，文档内容齐全完整，请放心下载。】六年级语文毕业试卷同学们，你们已经长大了，祝贺你们！在你们即将结束小学阶段学习电会班此们杷这些的题目来共同练习一下。看看自己在哪些方面做得■还真不错，以便继续发扬；哪些方面存在不足，以便在以后的学习中注意赶上。记住：每个人的成功都要经历无数次磨练，无论成功还是失败对我们都十分重要。—»积累与运用。1、细心拼一拼，认真写一写，请把你最漂亮的字展示出来。4%baoyuanji6gdu kufwu chuchuangbaoyuanji6gdu kufwu chuchuang2、成语、对联是祖国语言文字中的瑰宝，也很有意思，你来试试看.5%⑴将成语补充完整：精兵（）政（）机妙算文质（）（）⑵成语加减法：（）顾茅庐+（）步登天=（）海为家十全十美一（）上（）下=（）心（）意⑶对对子：稻草捆秧父抱子3、古诗文是我们民族文化的精华，这些千古佳句相信你一定记得。4%（陆游《示儿》）（王充《论衡•量知篇》）（杜甫《春夜喜雨》）（陆游《示儿》）（王充《论衡•量知篇》）（杜甫《春夜喜雨》）（王昌龄《芙蓉楼送辛渐》）⑵人之学问知能成就，犹也。⑶,润物细无声。⑷洛阳亲友如相问，.4,语文学习一定让你阅读了不少好文章吧，同时你一定也积累了不少知识，看看这些题目，会做吗？给自己加把劲！9%⑴本学期的课内外阅读让我们赏识了几件我国的稀世珍宝：陈列在北京自然博物馆古生物大厅里的,1995年我国赠给联合国的,举世闻名的古代绘画,坐落在陕西省西安市里的书法艺术宝库,1980年在秦始皇陵区周围出土的等。（2）《将相和》中的“将”指，“相"，“和”的意思是。文章由“"、""、"”这三个小故事组成，我欣赏的人是.由他的品质我想到了。⑶“遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。否则，不但那些外国人要讥笑我们，而且会使中国工程师失掉信心。”这段话选自课文《》，他主持修筑了第一条完全由我国工程技术人员设计、施工的铁路。从这段话中我体会到。5、六年的学习让你掌握了不少的知识，综合能力也有了很大的提高，请你试一试！14%（1）根据朗读语气填上相应的语气词及标点。3%,今天是星期六_（疑问） ,今天是星期六_（肯定），今天是星期六_（兴奋）⑵下面这副对联你一定读得很好，请用标注出停顿和重音。2%删繁就简三秋树，领异标新二月花。⑶我漫步在校园里，看到校园的景色真美呀！请写出四个描写景色优美的成语：2%这时我发现一棵小树苗被风倒了。一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。值日老师批评我把小树苗弄倒了，不爱护校园的花草树木，我忙解释道：老师听了我的解释不但向我表示歉意，还奖励我一个任务：设计一条爱护花草树木的广告语：1%来到阅览室，低年级的同学让我为他们介绍两句与读书有关的格言，2%六年的小学生涯让我与城东小学结下了深厚的感情，在即将离开母校的时候，我不禁想“读一本好书，就是和许多高尚的人夜话。”（笛卡尔语）请仔细阅读下面的片段和文章，一定会让你收益匪浅。认真思考，再完成练习。（-）"她多想给自己暖和一下......"人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。1,你一定还记得，这个片段选自课文,它的作者是被称为“”的.你还阅读过他的其他童话，如、=5%2、回忆课文，美丽的东西指：2%3、谈谈你对文中两个幸福的理解，并说说透过这两个“幸福”你感受到什么？3%（二）20世纪30年代，英国一个不出名的小镇里，有一个叫玛格丽特的小姑娘，自小就受到严格的家庭教育。父亲经常向她灌输（shUsd）这样的观点：无论做什么事情都要力争一流,永远做在别人前头，而不能落后于人。“（ ）是坐公共汽车，你（）要永远坐在前排。”父亲从来不允许她说“我不能”或者“太难了”之类的话。对年（幻幼）的孩子来说，他的要求可能太高了，但他的教育在以后的年代里被证明是非常宝贵的。正是因为（w@iwei）从小受到父亲的“残酷”教育，才培养了玛格丽特积极向上的决心和信心。在以后的学习、生活或工作中，她时时牢记父亲的教导，总是抱着一往无前的精神和必胜的信念，尽自己最大努力克服一切困难，做好每一件事情，事事必争一流，以自己的行动实践着“永远坐在前排”。玛格丽特上大学时，学校要求学五年的拉丁文课程。她凭着自己 的毅力和精神，硬是在一年内全部学完了。令人的是，她的考试成绩（竞竞）然。其实，玛格丽特不光是学业上,她在体育、音乐、演讲及学校的其他活动方面也都一直走在前列，是学生中凤毛麟角的佼佼者之一。当年她所在学校的校长评价她说:“她无疑是我们建校以来最优秀的学生，她总是,每件事情都做得很出色。”正因为如此，四十多年以后，英国乃至整个欧洲政坛上才出现了一颗耀眼的明星。她就是连续四年当选保守党领袖，并于1979年成为英国第一位女首相，雄踞政坛长达11年之久，被世界政坛誉为“铁娘子”的玛格丽特•撒切尔夫人。“永远都要坐前排”是一种积极的人生态度，激发你一往无前的勇气和争创一流的精神。在这个世界上，想坐前排的人不少，真正能够坐在“前排”的却总是不多。许多人所以不能坐到''前排"，就是因为他们把“坐在前排”仅仅当成一种人生理想而没有采取具体行动。那些最终坐到“前排”的人，之所以成功，是因为他们不但有理想，更重要的是他们把理想变成了行动。一位哲人说过：无论做什么事情，你的态度决定你的高度。撒切尔夫人的父亲对孩子的教育给了我们深刻的启示。1、划去文中括号内不正确的字或读音。2%2、第一自然段中缺少了一组关联词，请你在括号内填上。2%3、适当的词语填在文中的横线上。3%坚强顽强拼搏竞争毋庸置疑 难以置信名列前茅 异军突起 出类拔萃野心勃勃 雄心勃勃4、联系上下文写出词语的意思。24%凤毛麟角：“残酷”：5、请你给短文加个合适的题目：2%6、玛格丽特以自己的哪些行动实践着“永远坐在前排”？2%7、读了最后一段，你一定有许多想法，请写出其中一两点，把它写明白。3%三'习作。（两题任选一题，不少于400字）35%+3%1、在平时的生活与学习中，你是怎样对待时间的？古今中外，有许多惜时如金的名言与事例，请你以“珍惜时间”为话题，写一篇作文，题目自拟。2、想象一下未来的世界是怎样的？请以“畅想未来”为题，对未来的科技、未来的衣食住行、未来的你，未来的……任选一项作一个尽情地描述。题目

400（老师评价书写情况：优口良口一般口较差口）参考答案及评分标准一、1、抱怨结构魁梧橱窗（每词1分）2、精兵简政神机妙算文质彬彬；三顾茅庐一步登天四海为家七上八下三心二意（每词0.5分）；竹篮提笋母怀儿（1分）；3、但悲不见九州同；骨象玉石切磋琢磨；随风潜入夜；一片冰心在玉壶；（每句1分）4、⑵⑶最后一空各1分，其余每空0.5分。黄河象；世纪宝鼎；《清明上河图》；西安碑林；铜车马；廉颇：蔺相如；和好；“完璧归赵”“海池之会”“负荆请罪”（略）（略）詹天佑；京长铁路：（略）5、⑴啊？嗯。地！（答案不唯一）⑵删繁就简/三秋杓，领异标新/二月愁。⑶略二、（-）1,《卖火柴的小女孩》；“世界童话之王”：安徒生；皇帝的新装，丑小鸭，拇指姑娘等：2、大火炉、烤鹅、圣诞树、奶奶等；3、第一个“幸福”，小女孩临死时是在美好的幻觉中度过的：第二个“幸福”，小女孩死了就不再有寒冷、饥饿和痛苦了：感受到作者的悲愤，对穷苦人的同情和对社会的不满。（答到意思即可）（二）1、shu幼wei竟；（每个0.5分）2、即使，也：3、顽强、拼搏、难以置信、名列前茅、出类拔萃、雄心勃勃；（每空1分）4~7略三、略【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功，文档内容齐全完整，请放心下载。】小升初语文毕业综合测试第一部分基础知识积累与运用（30分）一、读拼音写字、词，请注意书写规范、美观。（3分）{y© fz苴o fxid fmogul fwang抽（） l急（） '机（） '（） '兴（）二、请用"一°画出句子中带点字的正确读音。（2分）1、大家问她是不是东莞（guanwan）人，她莞（guanwan）尔一笑，算是承认。2、客家人处处（chuchu）呈现出和睦相处（chuchu）的欢乐气氛。三、下列各组词语中，没有错别字的一组是（）o（2分）A、语重深长专心致志养尊处优座无虚席B、数以千计功无不克行善积德哄堂大笑C、蜂拥而至肃然起敬和睦相处死的其所D、轻于鸿毛五湖四海精兵简政千钧一发四、选择恰当的词语填空。（4分）居然偶然果然固然1、去年，我（）在菜园丢了一个桃核，今年那里（）长出一棵小桃树来。不但……而且......虽然……但是……因为……所以……只有……才……2、老师经常教导我们："你们现在（）还小，（）再过十年、二十年，就是建设祖国的主力军。因此，你们（）要好好学习，（）要坚持锻炼身体,树立为人民服务的好思想。（）这样，你们（）能担当起建设祖国的重任。五、给下列词语中带点的字选择恰当的解释，把序号填在括号里。（2分）1、易A、容易，不费力；B、平和；C、改变；D、交易、交换（1）、这种移风易俗的做法，值得推广。（）（2）、这是件轻而易举的事。（）2、、，、举A、向上抬，向上托;B、发起，兴起；C、提出；D、全

（1）、万里长城举世闻名。（）（2）、举头望明月。（）六、下列对“孰为汝多知乎？“理解正确的一项是（）（2分）A、为什么说你知道的东西多呢？B、谁说你知道的事情多呢？C、你知道的事情为什么这么多呢？七、与“没有一个人不关心他“意思不同的是（）o（2分）A、每个人都关心他。B、难道有一个人不关心他吗？C、难道人人都关心他吗？八、请将左右两边相对应的内容用直线连起来，并完成填空。（6分）洛阳亲友如相问种树者必培其根洛阳亲友如相问种树者必培其根守信是一项财宝玉颗珊珊下月轮殿前拾得露华新不应该随意虚掷一片冰心在玉壶种德者必养其心1、横眉冷对千夫指 2、当看到好朋友浪费时间，我会用这句名言警句来提醒他。九、判断下列各说法，对的打"V",错的打"x"。（4分）1、《匆匆》一文的作者是朱自清写的。（）2、"元宵、端午、中秋、除夕”是按时间的顺序排练的。（）3、《跨越百年的美丽》中的"美丽"就是指居里夫人美丽的容貌。（）4、"地球在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。"这个句子用了比喻的修辞方法。（）十、语文实践。（3分）学校的花池里有一块牌子，上边写着"禁止摘花踏草"，可是有人看了心里不太舒服，请在不改变原意的基础上，把警示语改一改，使大家变得乐意接受。试试看，请你写下来。第二部分：阅读积累与运用（30分）一、阅读《唯一的听众》选段，回答下面的问题。（12分）很快我就发觉自己变了。我又开始在家里练琴了。从我紧闭门窗的房间里，常常传出基本练习曲的乐声。我站得很直，两臂累得又酸又痛，汗水湿透了衬衣。以前我是坐在木椅上练琴的。同时，每天清晨，我要面对一位耳聋的老人尽匕尽力地演奏；而我唯一的听众总是早早地坐在木椅上等我。有一次，她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。我也常常忘记她是聋子，只看见老人微笑着靠在木椅上,手指悄悄打着节奏。她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水……我一直珍藏着这个秘密，直到有一天，我的一曲《月光》奏鸣曲让专修音乐的妹妹大吃一惊。妹妹追问我得到了哪位名师的指点。我告诉她："是一位老太太，就住在12号楼，非常瘦，满头白发，不过——她是个聋子。""聋子？"妹妹惊叫起来，"聋子！多么荒唐！她是音乐学院最有声望的教授，曾是乐团的首席小提琴手！你竟说她是聋子！"后来，拉小提琴成了我无法割舍的爱好，我能熟练地拉许多曲子。在各种文艺晚会上，我有机会面对成百上千的观众演奏小提琴曲。那时，我总是不由得想起那位"耳聋”的老人，那清晨里我唯一的听众……1、"割"字用音序查字法应查音序用部首查字法应查 部。（2分）2、在文段中找出下面词语的近义词。（2分）高兴（）收藏（）3、用文段中"尽心尽力"这个词语造句。（2分）尽心尽力：造句4、人物描写的角度看，该文段主要是对老人的 方面的描写，表现了老人 当时的心情。（2分）5、联系上下文，谈谈你从画线的句子中体会到了什么？（2分）6、文段后面说“她是音乐学院最有声望的教授，曾是乐团的首席小提琴手!”发挥想象，写出这时作者内心会想些什么？（2分）二、阅读短文，回答下面问题。（18分）我气愤，我愤恨——怎么会一生下来就是裂唇！我一跨进校门，同学们就开始笑我。我越来越肯定：除了家里人以外，没有人会爱我，甚至没有人喜欢我。二年级的时候，我进了老师伦纳德夫人的班级。伦纳德夫人很胖，很美，温馨可爱。她有金光闪闪的头发和一双笑眯眯的眼睛。每个孩子都喜欢她，敬慕她。但是，没有一个人比我更爱她。这里有个很不一般的原因。我们低年级同学每年都有耳语测试。孩子们依次走到教室的前面,用右手捂着右边的耳朵，老师在讲台上轻轻说一句话，再由那个孩子把话复述出来。可是我的左耳先天失聪，几乎听不见任何声音，但我不愿意把这事说出来，因为那样同学会更加嘲笑我的。轮到我了，我把左耳朵对着伦纳德老师，同时用右手紧紧捂住右耳。然后，悄悄把右手抬起一点，这样就可以听清老师讲的话了。我等待着……终于，我听见了八个字。这八个字仿佛是一束温暖的阳光射进我的心田，这八个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵，这八个字改变了我对人生的看法。这位很胖、很美、温馨可爱的老师轻轻地对我说："我希望你是我女儿。"1、请给本文加上一个标题，写在文前的上。（2分）2、用画出重复出现的描写老师外貌的句子。（2分）3、用"一"画出文中的过渡句。（2分）4、作者难忘的八个字是什么？他为什么难忘？（2分）5、认真读短文，你体会到短文表达了作者怎样的思想感情？（3分）6、文中画""的句子用了 修辞手法，请你模仿它的写法，写一个句子。（2分）7、朗读下面一句话时，下面三种读法，停顿较正确的一种是（）0（2分）①我/希望你/是我女儿。②我希望/你是/我女儿。③我希望/你是我/女儿。8、"这八个字改变了我对人生的看法。"你觉得作者对人生有什么新的看法？（3分）第三部分：习作（40%）一、小练笔。（5分）有人说："现在已经是电脑时代了，有了电脑，还要花功夫练习写字吗？"你对此有什么看法?请用80——100字把你的看法写下来。二、作文一个人亲身经历一些有意义、有情趣的活动，会在记忆里留下难以磨灭的痕迹，每一个精彩的活动留下的都是一粒珍珠。长大以后,岁月的丝线把这些珍珠串起来，就成了人生珍贵的项链。同学们，在小学六年的学习生活中，你们学校一定组织过许多语文实践活动，请选择印象最深的一次写下来（题目自拟）O要求：①把活动的经过写清楚，②注意把有意义的地方写具体，③不出现真实的校名、姓名④字数在400字以上。【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功，文档内容齐全完整，请放心下载。】小升初语文毕业考试题一、看拼音写词语。（10分）feicuichuchuang•*V I、jiaobanduanlianbianpaocanbaozhengrongboxuerongyukudou二、先把下列词语补充完整，再选择其中一个词语造句。（8分）无（）无故 人声（）沸司空见（） 独出心（）各（）己见 发（）图强（）拥而至 夜以（）日三、按要求填空。（1-5题每空1分，6-8题每题2分。共21分）窕： 黏：一_ 噬：一一 冶： ①Lian②wij③必(4)nian⑤zhi1、选择正确的读音并用序号标明。⑥yWo⑦shi@tiao⑨shi⑩gU2"陋"字在字典里的解释有：①（住所）狭窄，不华美；②见识少，浅薄;③不文明的，不好的；④丑，难看；⑤粗劣，不精致。"陋"字在"他戒掉了抽烟的陋习"中应选第 种解释，在“孤陋寡闻"中应选第 种解释。3、"强"字在"勉强"一词中读第声，在"倔强"一词中读（qiangqiangjiang）o"哄"字在"哄堂大笑"一词中读第声，在"起哄"一词中读第声。4、""一词和"徘徊"意思相近；""一词和"懦弱"一词意思相反。5、"笑"大夫过生日，子孙们都来贺寿：捧腹大笑、嬉皮笑脸、强颜欢笑、莞尔一笑、破涕为笑、笑逐颜开等。走在前面的是笑得美丽动的的莞尔一笑，紧接着的是一点都不严肃的后面跟着笑得前俯后仰的和刚才还眼泪汪汪的那热闹的场面，乐得"笑"大夫合不拢嘴。6、《桃花心木》中，作者在结尾说“种树的人不再来了，桃花心木也不会枯萎了"的原因是：.7、仿照画波浪线的部分写几句话。"敬爱的老师，我们要送您一株紫丁香,种在您的窗前，让我们芳香的祝福夜夜伴您入梦； 8、在本学期的课文中，（填人名）给你留下的印象最深刻，因为0四、按原文填空。（每题1分，共8分）1、使弈秋，其一人专心致志2、操干曲而后晓声《文心雕龙》3、春风送暖入屠苏。总把新桃换旧符。《元日》4、使卵石臻于完美的，并非而是 o（泰戈尔）5平明送客楚山孤。一片冰心在玉壶。《芙蓉楼送辛渐》6、黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。《江畔独步寻花》7、太阳他有脚啊;我也 0《匆匆》8、胜日寻芳泗水滨万紫千红总是春。《春日》五、口语交际（补充对话）。（4分）晓凡说："爸爸，我想告诉你我的梦想是什么。"爸爸说："谈什么梦想，都是一些不切实际的东西，还是踏踏实实地学习吧厂晓凡说："。"爸爸问："?"晓凡说："我一定要把梦想转变成我成长的动力，并作为我不断向前进步的目标，认真学好知识，并锻炼身体，为实现梦想做好准备。爸爸说："好孩子，爸爸相信你的梦想一定会实现！"六、阅读短文，完成练习。（15分）（-）真理诞生于一百个问号之后（节选）洗澡水的漩（xuanxuan）涡,紫罗兰的变色，睡觉时眼珠的转动，这些都是很平常的事