高一历史必修一第十课欧洲大陆的政体改革及练习课件

“所谓一个国家外部的崛起，实际上是它内部力量的外延，在一个国家内部，自己的国家制度还没有健全的情况下，就很难成为一个大国，即使成为一个大国，也是不可能持续的。……”——《大国崛起》

第三单元近代西方资本主义政治制度的确立与发展整体感知近代西方民主模式英美式民主（强调个人权利，严格限制中央权力）英国式道路欧洲大陆式民主（封建专制传统浓厚，强调中央权力）（议会之母）（君主立宪制）美国式道路（总统共和制）法国式道路德国式道路（总统共和制）（君主立宪制）

一法国式道路——走向共和之路（一）制度之探源——山雨欲来风满楼（二）制度之求索——疾风骤雨寻出路（三）制度之创新

——风雨过后见彩虹典型的君主专制政权

路易十四晚年穷兵黩武，国力消耗很大。

法国波旁王朝是欧洲大陆典型的君主专制的国家，路易十四宣称“朕即国家”，长期停开三级会议，实行专制统治。路易十六的卧室（左图）、书房（左下）以及其举行宴会的场景（右下）法国社会等级制度示意图层层压迫下的法国农民启蒙运动孟德斯鸠伏尔泰卢梭

17、18世纪，法国形成了以宣传理性为中心的启蒙运动。它实质上是一场反封建的思想文化运动，是继文艺复兴运动之后欧洲的第二次思想解放运动。法国大革命的爆发时间：1789年标志：攻占巴士底狱攻占巴士底狱1791年宪法对王权的限制三权分立立法权—一院制议会行政权—国王司法权—选举的法官国家的性质和政体：君主立宪政体法国政局的动荡与更迭①法兰西第一帝国拿破仑加冕我真正的光荣并非打了40次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆，但是有一样东西是不会被人忘记的，它将永垂不朽——那就是我的《民法典》。——拿破仑《民法典》封面②复辟王朝③七月王朝④法兰西第二共和国⑤法兰西第二帝国拿破仑三世封建

专制君主

立宪共和制帝制政体时间17881789179218041814183018481870攻占巴士底狱建立君主立宪先整体第一共和国第一帝国第二帝国第二共和国第三共和国一、艰难的法兰西共和之路七月王朝君主立宪波旁王朝复辟1852一.法国的民主共和政体（一）确立的背景1.政治：波旁王朝的封建君主专制统治，等级森严2.经济：资本主义经济的发展3.思想：启蒙思想的影响4.曲折的历程：共和制与君主制的反复斗争《人权宣言》：（侧重讲人权中的平等，包括私有财产神圣不可侵犯等都体现了平等，否定封建等级制度）

1.1789年法国制宪会议颁布法令：“一切公民和一切财产均应纳税。”这条法令在当时的实际意义是（）A.标志着资产阶级统治确立B.承认了财产的不平等，维护了资产阶级的利益C.否定了特权等级不纳税的特权D.强调法治角色尝试——假若你乘坐时空穿梭机，来到了法兰西第三共和国……角色一：如果你是总统请问：1．您是通过什么方式当上总统的呢？2．您的任期是几年？可否连选连任？3．身为总统的您拥有哪些权力？您的命令是不是一经签署即刻生效？角色二：如果你是议员请问：1．您是如何当上议员的？2．身为议员的您拥有哪些权力？产生任期权力行政权：由参议院和众议院联席会议选举产生立法权参议院众议院7年可连选连任是国家元首和军队最高统帅，有权任命部长和一切军政要员,缔结并批准条约,有特赦权,而且在参议院赞同下有权解散众议院。总统的命令须经各部部长副署。宣战须先得两院的同意。间接选举产生9年，每3年改选其中1/3有权否决众议院的议案，可组成最高法院审判总统由普选产生4年提出并通过法案但受到总统和参议院的控制总统法兰西第三共和国宪法(1875年宪法)2.根据法兰西第三共和国宪法，法国总统的产生方式是A.由选民普遍直接选举产生B.由选民间接选出C.由议会两院国民会议选出D.由众议院选举产生3．下列关于法国1875年宪法表述有误的是A.立法权由参众两院共同行使B.总统和内阁共同掌握行政权C.总统是由直接选举产生，是国家元首、军队最高统帅D.总统和内阁部长共同向议会负责4.根据法国1875年宪法，下列职务没有创议法律之权的是A.总统B.参议员C.众议员D.内阁部长5.“凡曾统治过法国的家族成员不得当选为共和国总统。”法兰西第三共和国宪法的这项规定A．使总统独揽大权 B．用法律阻断了保皇派的复辟图谋C．确立了法国的责任内阁制 D．建立了没有共和派的共和国A．法国的政治制度像女郎的时装，可以随时改变B．法国的共和制度像女郎的帽子，只是装饰品C．法国的政治制度像女郎一样软弱无能D．法国的共和制度经过长时间的变动才确定下来漫画题为《玛丽安女郎(法国的象征)终于挑好帽子了》。图中的房间衣物凌乱，女郎站在镜子前面，终于选好并戴上了象征共和制度的三色帽。这幅漫画有何寓意？看漫画学历史

三色旗曾是法国大革命的象征，三色分别象征自由、平等、博爱。在启蒙精神指引下，法国的仁人志士历经数十年不懈斗争，终于将法国建成一个民主共和国。法国大革命对德意志产生极大的震撼，19世纪中期，普鲁士也开始了完成统一的战争。统一后的德意志政体发生了什么样的变化？二德国式道路——走向君主立宪之路（一）掀开尘封的记忆（二）拨开历史的迷雾（三）当梦想照进现实

德国是一个神奇的国家，在相当长的时间里，“德意志”只是一个地理上的概念，而不是一个主权国家，德意志民族曾经号称“思想家和诗人的民族”，这片土地孕育出了诸如黑格尔、马克思、贝多芬、爱因斯坦、歌德、海涅、西门子、本茨、伦琴等人类文明史上的巨星,他们的名字将永远留在人类文明的史册中。但是，这个伟大的民族又曾在一个狂人的操纵下进行过最骇人听闻的大屠杀。高度文明伴着极端凶残，构成了德意志对人类历史的双重影响。

“德意志？它在哪里？我找不到这样一个国家！”

长期以来德意志处于四分五裂的状态，到18世纪后期，德意志全境分布着296个邦国，1000多块领地，各邦有自己的货币制度、自己的关税和各种工商条例，各邦之间关卡林立。一个商人从柏林去瑞士必须经过十个国家，兑换十次货币，办理十次过境手续，缴纳的关税超过他所运货物的价值。德国近代政治制度的发展二.德国的君主立宪政体（一）背景：德意志帝国的统一德意志的封建割据状态“德意志？它在哪里？我找不到这样一个国家！”工业革命下的德意志，资本主义已经发展起来，但远远落后于英国与法国，约70％的人口居住在农村，其12个大城市的人口总和还不如法国巴黎一个城市的人口数。什么成为德意志地区资本主义发展的最大障碍？封建割据封建割据下的德意志最需要什么？统一德意志统一的历史过程

构成普鲁士人口的主要是日耳曼民族，“日耳曼”在罗马语中，是“好战的战士”的意思。此民族自形成以来，崇尚武功，战争和掠夺成了日耳曼民族生活不可缺少的组成部分。掠夺战争的结果，有时是满载而归，有时也不尽然——在一次与罗马人的战争中，日耳曼族中的一支，青壮年男子全部战死，部落中余下的妇女、老人和儿童为了不当俘虏，竟然集体自杀。俾斯麦铁血宰相奥地利普鲁士丹麦法国18641866三次王朝战争王朝战争是战争的一种形式，因参与者是王国与王国或发起国是君主制国家而得名。1870看油画《德意志帝国宣告建立》，从画中人物的服饰、

表情等方面分析此画体现出的历史信息。反映了德意志帝国延续了普鲁士的军国主义色彩。德国的君主立宪政体（一）背景：德意志帝国的统一普鲁士领导三次王朝战争完成统一，为经济发展创造有利条件但保留专制主义和军国主义传统6．统一后的德意志继承了普鲁士的许多旧制度和旧传统，此后对世界历史影响最大的是（）A．封建制度B．君主专制制度C．军国主义传统D．独裁统治传统德国的君主立宪政体（一）背景：德意志帝国的统一（专制主义、军国主义）（二）确立：《德意志帝国宪法》颁布（1871）《德意志帝国宪法》(1871年)（节录）第五条帝国立法权由联邦议会和帝国议会行使之……第十一条……皇帝在国际关系上为帝国的代表，以帝国的名义宣战与媾和……第十二条联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝……第十五条联邦议会主席职位及其事务的领导权属于由皇帝任命的帝国宰相……第十七条建议并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝……第十八条皇帝委派官吏，命令他们宣誓效忠帝国，并在必要的情况下，命令他们退职……根据以下材料分析，德意志帝国包括哪些主要权力机构，具体职权是什么？史料解读德意志帝国政体结构示意图皇帝首相议会（权力中心）（行政权）（立法权）实质：半专制的君主立宪制任命负责无任何监督权召集和解散在军事和财政问题上有否决权鹅象征国会，首相俾斯麦正在将反社会党人法塞进鹅嘴里。俾斯麦：“要么吃，要么死。”俾斯麦为何如此霸道？1890年，因为与德皇威廉二世在外交政策上发生分歧，首相俾斯麦虽然一肚子委屈和满腹牢骚但还是被威廉二世解除首相职务，回家乖乖写他的回忆录。俾斯麦被解除首相职务英国：维多利亚18岁成为立宪君主，女王学会了如何心平气和的与首相共事，尊重政府的决策，哪怕她从心底里讨厌这个首相。威廉二世这样做是否违宪？请说明理由。同样作为立宪君主，二人的表现为什么会有如此大的差别？英国国王权力受议会限制，虚位元首，统而不治；德国皇帝拥有实权，议会权力薄弱，对皇帝没有监督权。7.某历史课上，教师引用了一个观点：“德意志帝国的政治制度是一种不彻底和不完善的代议制。”请你判断，下列各项表述中哪一项不能证明上述观点？A．宪法授予皇帝巨大权力B．内阁只对皇帝负责，不对议会负责C．宪法未赋予议会立法权D．皇帝和宰相控制了议会8.之所以说“德意志帝国的政治制度是一种不彻底和不完善的代议制”，主要是因为（

）A.皇帝和帝国宰相掌握行政大权

B.联邦议会权力较大，帝国议会权力较小C.行政机构权力大，立法机构权力小

D.行政机构控制了立法机构9.有人说，德意志帝国虽然是资产阶级性质的君主立宪国，但“君主”是实，“立法”是虚，下列引用的《德意志帝国宪法》条文不能说明这一观点的是（

）A.皇帝“有创制法律之权”B.“皇帝有权召集，召开联邦议会和帝国议会，以及使议会延期或结束”C.“建议并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝”D.“由皇帝任命帝国宰相”10.在代议制形成过程中，德国和英国都建立了君主立宪制。二者的主要区别在于Ａ.是否具有资产阶级性质 Ｂ.议会是否实行两院制Ｃ.是否依法治国 Ｄ.国家元首是否握有实权11.1689年《权利法案》和1871年《德意志帝国宪法》的共同之处在于A.确立责任内阁制 B.为君主立宪制的确立奠定基础C.规定首相对议会负责D.确立君主至高无上的地位12.1871年《德意志帝国宪法》第二十条规定：“帝国议会由秘密投票的普遍和直接选举产生。”此规定表明帝国会议A.代表人民监督政府B.是帝国的最高权力机构C.依照直接民主原则产生D.其产生方式具有民主特征A.德国：首相经过议会同意宣战；法国：总统直接宣战B.德国：议会直接宣战；法国：议会直接宣战C.德国：皇帝直接宣战；法国：总统提出法案，国防部长副署，议会同意后总统宣战D.德国：皇帝提出法案，议会同意后宣战；法国：总统直接宣战活学活用第一次世界大战期间，法、德两国是交战双方的主要成员，萨拉热窝事件之后，德国首先向法国宣战，其后法国也对德宣战。请思考，在宣战之前，双方政府要经过那些程序？掀开尘封的记忆皇帝议会权力中心首相及政府对皇帝负责、议会对其没有约束作用总统及内阁对议会负责：……政府与议会关系皇帝组织政府议会选举总统、总统任命内阁政府的产生有条件的立法权、预算权立法权权力联邦议会间接选举、帝国国会直接选举参议院间接选举、众议院直接选举产生议会任命首相、召开和解散议会、签署公布法律并监督实施、军队统帅掌握行政权，任命内阁、创议法律权、军队统帅、命令需经部长副署权力皇帝世袭总统由议会选举产生产生国家元首德