小升初英语知识点汇总

(-)小升初英语语法一、名词复数规则.一般情况下，直接加・s,如：book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds.以s.x.sh.ch结尾，力口-es,如：bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches.以“辅音字母+y”结尾，变y为i,再加・es,如：family-families,strawberry-strawberries.以"f或fe"结尾，变f或fe为v,再加-es,如：knife-knives5.不规则名词复数：man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,mouse-micechild-childrenfbot-feet,.tooth-teethfish-fish,people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese二、一般现在时L一般现在时表示经常或习惯性的动作，也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。.一般现在时中，没有be动词和情态动词，主语为第三人称单数的肯定句，动词要按规则加上s,主语是非第三人称单数的肯定句，动词用原形。.在一般现在时中，句中有be动词或情态动词时，否定句在be动词和情态动词后加not,一般疑问句将be动词或情态动词放在句首。4,在一般现在时中，句中没有be动词或情态动词时，主语为第三人称单数的否定句在动词前加does+not(doesn't),一般疑问句在句首加does,句子中原有动词用原形;主语为非第三人称单数，否定句用do+not(don't),一般疑问句在句首加do,句子中动词用原形。动词+s的变化规则.一般情况下，直接加・s,如：cook-cooks,milk-milks.以s.x.sh.ch.o结尾,力如：guess-guesses,wash-washes,watch-watches,go-goes.以“辅音字母+y”结尾，变y为i,再加・es, study-studies三、现在进行时L现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。.现在进行时的肯定句基本结构为be+动词ing..现在进行时的否定句在be后加note.现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。动词加ing的变化规则.一般情况下,直接加ing,如:cook-cooking.以不发音的e结尾,去e加ing,如：make-making,taste-tasting.如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加ing,i0：run-running,stop-stopping四、begoingto.begoingto表示将要发生的事或打算、计划、决定要做的事情。.肯定句：begoingto+动词原形,如：Jimisgoingtoplayfootball.否定句：benotgoinglo+动词原形,如：Jimisnotgoingtoplayfootball.一般疑问句：把be动词调到句首，如：IsJimgoingloplayfootball?特殊疑问句：疑问词+be+主in+goinglo+动词原形?如：WhatisJimgoingtodo?疑问词当主语时：疑问词+be+goinglo+动词原形?如：Whoisgoingtoplayfootball?五、一般过去时L一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作。.Be动词在一般过去时中的变化：（Dam和is在一般过去时中变为was。（wasnot=wasn,t）（2）are在一般过去时中变为were。（werenot=weren,t）⑶带有was或were的句子，其否定、疑问的变化和is,am,are一样，即否定句在was或were后加not,一般疑问句把was或were调到句首。3.句中没有be动词的一般过去时的句子否定句：didn't+动词原形，如：Jimdidn^gohomeyesterday.一般疑问句：在句首加did,句子中的动词过去式变回原形。如：DidJimgohomeyesterday?特殊疑问句:⑴疑问词+did+主语+动词原形?如：WhatdidJimdoyesterday?⑵疑问词当主语时：疑问词+动词过去式?如：Whowenttohomeyesterday?动词过去式变化规则：.一般在动词末尾加・ed,如：pull-pulled,cook-cooked.结尾是e加d,如：taste-tasted.末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再加-ed,$0：stop-stopped.以“辅音字母+y”结尾的，变y为i,再加-ed,如：study-studied5•不规贝！J动词过去式：am,is-was,are-were,do-did,see-saw,say-said,give-gave,get-got,go-went,come-came,have-had,eat-ate,take-took,run-ran,sing-sang,put-put,make-made,read-read,write-wrote,draw-drew,drink-drank,fly-flew,ride-rode,speak-spoke,sweep-swept,swim-swam,sit-sat（二）小升初英语词类：动词、名词和形容词不太容易区分，如不能一眼看出，可用如下方法：先用''一（量词）”（如：一个、一张等）和这个词连起来说，如说得通，一般认为是名词;说不通再用“很''去判断，就是把“很”和为个词连起来说，说得通一般就是形容词;都说不通就是动词。（目前我们学过的，以后可能不同）（另外一些很明显的，如人称代词、数词、情态动词等一下就可以知道）1、动词这里所说的动词是指各种动词总称，其中包括行为动词（就是我们平时总说的那种动词）、be动词、情态动词。（1）行为动词就是我们平时上课时说的动词，表示某一动作或行为。如：sweep、live等。行为动词我们已学过它们的四种形式：原形、+s/es、+ed>+ing,具体判断方法如下：/有，就加ing读句子T读该单词T认识该单词一理解意思T看有无be动词(若是begoingt。就用原形)、没有，再看情态动词/有，就用原形/有，就加ed、没有，再看有无表示过去的时间状语/是第三人称单数就加s或es、没有，再看主语X不是第三人称单数就用原形(2)be动词a、Am—wasIs—wasAre—were口诀：我用am,你用are,is用在他她它，所有复数全用are。b、肯定和否定句Iam(not)fromLondon.Heis(not)ateacher.Sheis(not)inthediningroom.Myhairis(not)long.Hereyesare(not)small.c、一般疑问句AmIaChinese?Yes,youare.No,youaren't.AretheyAmerican?Yes,theyare.No,theyaren't.Isthecatfat?Yes,itis,No,itisn't.我们现在学过的be动词大致分两类：is、am、are为一类，一般用于一般现在时、现在进行时和一般将来时中，was和were为另一类，一般用于一般过去时。判断步骤：/第一、三人称单数，就用was/有，再看人称、第二人称单数和所有复数，就用were看有无表示过去的时间状语/第一人称单数，就用am、没有，再看人称一第三人称单数，就有is、第二人称单数和所有复数，就用are(3)情态动词情态动词也是一类特殊的动词，平时我们不把它说成是动词。情态动词可以和行为动词同时出现在同一个句子中。我们现在学过的情态动词有：can、must、should>would、may。接触最多的是can。情态动词后动词总是用原形。(不受其他任何条件影响)2,名词表示某一事物，有具体的和抽象的之分。判断的关键词往往是be动词，be动词如果是am、is或was,名词就用原形;be动词如果是are或were,名词就加s或es。这里强调两点：不可数名词都默认为单数，所以总是用is或者was;最好不要根据some、any、alotof等词去作判断，以免受误导。如何加后缀:a.一般情况下，直接加一如:book-books,bag-bags,cat-cats,bed-bedsb.以s.x.sh.ch结尾，力口-es,如：bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watchesc.以“辅音字母+y”结尾，变y为i,再加-es,如：family-families,strawberry-strawberriesd.以“f或住”结尾,变f或以为v,再加・es,如：knife-knivese.不规则名词复数：man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,mouse-micechild-childrenfoot-feettooth-teethfish-fish,people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese判断步骤：/如是am、is或was—►原形读句子t读该单词t认识该单词-理解意思一看be动词、如是are或were—＞加s或es3、形容词（包括副词）形容词表示某一事物或的特征，副词表示某一动作的特征。形容词和副词只有两种形式：原形和+er。未作比较的情况下就用原形，比较时就+er。两个重要特征：as as中间一定用原形，有than的时候一定+er。4,人称代词和物主代词人称代词物主代词单数复数主格宾格主格宾格形容词性（短）名词性（长）第一人称Imeweusmymineourours第二人称youyouyouyouyouryoursyouryours第三人称hehimtheythemhishistheirtheirssheherherhersitititsits人称代词：有主格和宾格之分。一般动词前用主格，动词后用宾格。物主代词：有两类：形容词性物主代词（短的）和名词性物主代词（长的）一般看后面有没有名词，如有，就用形容词性物主代词（短的）;如无，就用名词性物主代词（长的）。5,数量词我们学过两类：基数词和序数词。基数用于表示数量多少，而基数词用于表示次序，常在日期中出现。6、冠词有a、an、the。a和an有具体的意思，一（个…），the没有具体意思，有时翻译为这、那。确定用a、an还是the时可根据汉语意思、。a和an的区别：an用于元音音素（一般就是元音字母aeiou）前，a用于辅音音素前。（三）小升初英语句式：一、否定句：表示某一否定意思。句中一定有not。有三种可能:be动词（am、is、are^was>were）+not、情态动词（can、must、should）+not>助动词（do、does、did）+not如何将一个肯定的陈述句改为否定句：1、看句中有无be动词，如有，直接在be动词后+not。2、看句中有无情态动词，如有，直接在情态动词后+not。3,如上述二者都没有，就应用助动词+not。分四个步骤：（1）肯定陈述句中本来是没有助动词的，要加上去，位置在主语（某人或某物）后，动词前。（2）确定助动词用do、does还是did,根据句中动词，动词是原形的助动词就用do,动词是第三人称单数的助动词就用does,动词用过去式的助动词就有did。（3）在助动词后加note（4）原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。强调一点，有some的要考虑是否要用any。二、一般疑问句。表示疑问，一般回答只有两种可能Yes,……或No,……句中没有疑问词。如何将一个肯定的陈述句改为否定句：1、看句中有无be动词，如有，把be动词提到句首即可。2、看句中有无情态动词，如有，把情态动词提到句首即可。3,如上述二者都没有，就应把助动提到句首。分四个步骤：（1）肯定陈述句中本来是没有助动词的，要加上去，位置在主语（某人或某物）后，动词前。（2）确定助动词用do、does还是did,根据句中动词，动词是原形的助动词就用do,动词是第三人称单数的助动词就用does,动词用过去式的助动词就有did。（3）把助动词后提到句首。（4）原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。强调一点，有some的要考虑是否要用any。三、特殊疑问句。表示疑问，有疑问词（在开头），回答有很多种可能。常用疑问词：What、When、Which,Who、Whose,Why、How如何对划线部分提问：1、将原问句翻译为汉语（在读中要将划线部分重读）。如：Hisbirthdayisonthe5thofMay.他的生日在五月五日。2、用汉语进行提问。如上句，应该问：他的生日在什么时候？3、根据汉语将所要提问的句子补充完整。如上句Whenishisbirthday?四、祈使句表示请求或命令别人做某事或不要做某事。肯定祈使句一定是以动词原形开头（有时有please）,否定的祈使句一定是don't加动词原形开头（有时有please）,把祈使句改为否定句只需在动词前加don,t即可。五、时态1、一般现在时（1）句中be动词和动词一般情况下只能有一种而且也必须有一种。如：ThechildrenareveryhappyonChristmasDay.Sheoftendoessomehouseworkattheweekend.（2）一般现在时中的be动词：一般用原形：amisaream用于第一人称单数⑴;is用于第三人称单数（hesheit和其他人名或称谓，如：Benhissister等）;are用于第二人称单数（you）和所有复数（包括第一人称复数we、第二人称复数you;第三人称复数they和其他复数，如thechildren、hisparents等）。（3）一般过去时中的动词：有两种情况：第一种情况：主语是第三人称单数（hesheit和其他，如Helen、hercousin等），动词后一般加s或es。第二种情况：主语不是第三人称单数，动词都用原形。（4）一般现在时判断依据（如何判断一个句子是一般现在时）：△be动词是am、is、are△动词用原形或加s、es△没有时间状语或有usually、often、everyday>sometimes等不是具体的时间（5）有用的的依据：Be动词是is、am<-->名词用原形（这里包括可数名词的单数和不可数名词）Be动词是are*——►名词加s或es动词加s或es<-->主语是第三人称单数动词用原形-->主语不是第三人称单数(6)情态动词：我们现在学过的情态动词有：can、must、should>would。情态动词后动词总是用原形。(不受其他任何条件影响)六、一般过去时(1)句中be动词和动词一般情况下只能有一种而且也必须有一种。如：Thegirlswereonthegrassjustnow.Theyvisitedmyparentslastweekend.(2)一般过去时中的be动词：一般用过去式：waswerewas用于第一人称单数⑴和第三人称单数(hesheit和其他人名或称谓，如：Ben、hissister等);were用于第二人称单数(you)和所有复数(包括第一人称复数we、第二人称复数you;第三人称复数they和其他复数，如thechildren、hisparents等)。(3)一般过去时中的动词：一般只有一种情况：+ed这里强调一点，和一般现在时不同的是这里不管主语是第几人称，也不管是单数和复数都加ed。一般过去时判断依据(如何判断一个句子是一般过去时)：△be动词是was、were△动词加ed△有表示过去的时间状语现在学过的常用的表示过去的时间状语有：justnowamomentyesterdaylastweeklastnightlastweekendlastyearlastmonththreedaysagotwoweeksagofiveyearsago(5)有用的的依据：Be动词是was或were该句是一般过去时动词加ed有表示过去的时间状语3、一般将来时(1)构成形式：Begoingto+动词原形。这里强调一点，be动词、going、to以及动词原形共四个单词缺少其中任何一种都不可以构成一般将来时。(2)一般将来时表示动作即将发生或某人打算做某事。(3)有用的依据：一个句子中既有be动词，又有going、to和动词，且动词用的是原形<-->该句是现在进行时⑷句中往往有tomorrow、soon、nextweek等词。4、现在进行时(1)构成形式：Be动词+动词的ing形式这里强调一点，两者缺少其中任何一种都不可以构成现在进行时。(2)现在进行时表示动作正在进行或事情正在发生。（3）有用的依据：一个句子中既有be动词，又有动词，且动词加了ing<-->该句是现在进行时（4）句中往往有now、look、listen等词。七、Have、Has和Therebe结构1、Therebe结构包括thereistherearetherewastherewere2、意思都是“有工3、和have、has、had的区别：（l）Therebe句型表示：在某地有某物（或人）（2）在therebe句型中，主语是单数，be动词用is;主语是复数，be动词用are;如有几件物品，be动词根据最近be动词的那个名词决定。（3）therebe句型的否定句在be动词后加nol,一般疑问句把be动词调到句首。（4）lherebe句型与have（has）的区别：（herebe表示在某地有某物（或人）;have（has）表示某人拥有某物。（5）some和any在iherebe句型中的运用：some用于肯定句，any用于否定句或疑问句。（6）and和or在Iherebe句型中的运用：and用于肯定句，or用于否定句或疑问句。（7）针对数量提问的特殊疑问句的基本结构是：Howmany+名词复数+arethere+介词短语？Howmuch+不可数名词+isthere+介词短语？（8）针对主语提问的特殊疑问句的基本结构是：What's+介词短语？（9）Therebe结构一般用在句子的开头，而have等词只能用于某一个主语后面。2010年小升初英语测试题（2）一.按要求写出各词的形式：（10）.miss（三单）2.shine（现在分词）.swim（现在分词）4.SAT（全写）.write（现在分词） 6.have（过去式）.photo（复数）8.come（现在分词）.wear（过去式）lO.day（反义词）词组互译：（10）踢足球4.haveapicnic上山6.1ookoutofthewindow半夜8.1ookfor9.在图书馆lO.spoilniyfun三.根据句意及首字母提示完成句子：⑹)Whafstheweatherliketoday?lfsw_.Let'swTVathome.Inthisphotothesuniss.Thebirdsares inthetrees.Look!Theducksareeourpicnic.Ourpicniciswet.Buttheducks1it.Darningoftengtoschoolbybike.Buthewtoschoolonfootyesterday.It'sgoingtostomorrow.We'llmakeasnowman.Weare1atsomeducks.四.改错：6)()1.Theyareplaywithdogs.()2.Xiaoyonglikereadingbooks.()3.Theydrinkingwaternow.()4.Wearehaveingdinner.()5.Doyouhavesomepictures?五.选择(10')()1.1toschoolbybusthismorning.A.walkedB.wentC.comeD.came()2.Whereisthebird?Ifsthetree.A.insideB.inC.onD.outside()3.Myfatheristall,butyourfatherishim.A.allB.tallerC.tallerthanD.tallthan()4.MaryaChinesebook.A.isB.hasC.haveD.does()5.Ben:Iwanttobuyanewfootball.Mum:gototheCityCentre.Ben:Howgetthere?A.We,arewegoingtoB.Let's,dowewanttoC.you,dowewanttoD.Lefs,arewegoingto()6.Sam'sgrandmaandgrandpaareold.Look!Theyslowly.A.walkB.walkedC.walkingD.arewalking()7.ThisisMrWang*sroom.roomisclean.A.HisB.HeC.HimselfD.Her()8.SamandDarningafunnydaylastSaturday.A.haveB.hasC.hadD.were()9.Herethephotos.A.isB.areC.haveD.has()10.Look!Theducksare.A.swimingB.eattingC.hungrilyD.hungry六.阅读理解（9，）Thesun,theearth,andthemoonThesunisafixedstar.Itisvery,veryhotanditgivesoutheatandlight.Nineplanets(行星)movearoundit.Theearthisoneofthem.Asfarasweknow,theearthistheonlyplanetwithlifeonit.Theearthhasairandwater,anditgetsheatandlightfromthesun.Lifeneedsairs,water,heatandlight.Theearthmovesaroundsitself,too.Itturnsfromwesttoeast.Theearthhasasatellite(恒星),themoon.Themoonmovesaroundtheearth.Thereisnoairorwateronthemoon,sothereislifethere.判断正误，正确写T,错误写F(5，)()I.Thesungivesoutheatandlight.Theearthgivesoutheatandlight,too.()2.Theearthandthemoonmovearoundthesun.()3.Theearthturnsfromeasttowest.()4.Thereisairandwateronthemoon.()5.Thesunsometimeshotandsometimescold.根据短文内容选择正确答案(41)()1.Theearthisa.A:satelliteB:afixedstarC:planet()2.istheonlyplanetwithlifeonit.A:Themoon,B:TheearthC:Thesun()3.Theearthgetsheatandlightfrom.A.themoonB.thesunC.theotherplanet()4.Theearthhasasatellite.It's.A.themoon,thesun,B.thesun,C.afixedstar..用所给单词的正确形式填空：(5，)Look,we(have)anEnglishclass.There（be）abaseballgameinourschoolnextSaturday.Alongtimeago,there（be）anoldmanwhowasverypatient.Lingling（study）Englisheverymorning.Sam（notclean）hisroom..书面表达：给你的朋友写一封信，介绍一下你星期天去公园野餐的情况，不少于50个单词。⑸）2010年小升初英语测试题（1）.根据要求写出下列单词（5）1.cola（复数）2.dollar（复数）3.\¥@111（三单）4（00^（现在分词）5.Simon（所有格）6.much（比较级）7.waiter（对应词）8.eat（过去式）9.have（过去式）lO.hungry（反义词）二、英汉互译下列短语（10分）1.两个汉堡2.三个可乐.多少钱4.进来.坐下6.我们所有的食品EnjoyyourmeaL8acalaforme9allourfood10haveourfavouritedish三、选择（10分）()1Isitreallyadog?AYes,itisn't.BNo,itis.CNo,itisn't.()2Whatdoyouwanttoeat?AColaBVegetablesCBook()3Howmuchisthehotdog?ATwoBThreedollarsCFourhotdogs()4Whatdoyoudrink,juiceortea?AYes,Ido.BNo,Idon't.CJuice,please.()5bananasdoyouwant?AHowmuchBHowCHowmany()6WhatdoesSimonwanttodrink?AHewantstodrinkmeat.BHewantstodrinktea.CHewanttodrinkmilk.()7Whatdoyouwanttodrink?AHamburgerBColaCHotdog()8Howmanysheeparethereonthehill?ATendollarsBTwentyCTenyuan()9_CanIhelpyou?_Iwantahamburger._Ahamburgerme,too.AtoBforCof()10_Howmuchisit?_It*s.ATendollarstwenty-fivecents.BTendollarandtwenty-fivecents.CTendollarsandtwenty-fivecents.四、连词成句：TOC\o"1-5"\h\z.want,to,what,do,eat,you. 9.thirteendollars,it,and,is,twenty-fivecents..much,a,is,how,hamburger. ?.really,a,it,hot,is,dog, ?.some,I,want,noodles,too.五、用所给单词的适当形式填空。.Doeshe(want)anapple?.Myfather(want)acolaandI (want)somemilk..Doyouwant(eat)noodles?No..Canyouhelp(we)?.Let'sgoandhelp(he)..Acolafor(I),please..Can(they)helpher?Idon'tknow.六、阅读理解：TheWhitesTheWhitesalwaysgetupearlyeveryday.Inthemorningfatheralwaysgoestowork.SandyandSuealwaysgotoschool.Motherusuallystaysathome.Atnoon,SandyandSuealwayshavelunchatschool.Intheafternoon,SandyandSuecomefromschool.Theyusuallyarrivehomeearly.Intheevening,SandyandSuealwaysdotheirhomework.Atnight,theygotobedearly.,butit'sdifficultfbrthemtofallasleep.1仔细阅读，判断下列句子是否正确。正确写T,错误写F。(5分)()1TheWhitesmeanallthemembersofMrWhite'sfamily.()2SandyisMrWhile'sdaughterandSueishisson.()3MrWhite,SandyandSueleavehomeinthemorningexceptMrsWhite.()4SandyandSuecangethomeearlyintheafternoon.()5SandyandSuelikesleepingII回答下列问题：(10分).HowmanypeoplearethereinMrWhile'sfamily?Thereare.Whogetsupearly?The.Motherdoesn*tworkinafactory,doesshe?SandyandSuedon*thavelunchathome,dothey?.DoSandyandSuefallasleepearly?七、书面表达（5分）假如你去快餐店买hamburger,cola等食物，你是如何与售货员对话的，食物可以任意写，要求条理清楚，表达准确。(字数40--60词)2011年小升初英语重点短语大汇总putdown放下shutdown把…关上cutdown砍掉comedown下来、落下slowdown减缓、放慢sitdown坐下writedown写下getdown下来，降落afterall毕竟.终究afterthat于是.然后dayafterday日复一日地oneafteranother相继.挨次soonafter不久以后thedayaftertomorrow后天comeupwith找到、提出catchupwith赶上wakeup弄醒、醒来sendup发射openup开设、开办growup长大pickup拾起、捡起handsup举手eatup吃光cleanup打扫干净giveupdoingsth.=stopdoingsth.放弃做某事arriveat/in+n.至lj达getto+n.到达reach+n.至lj达arrive/get+adv.至lj达get...back退还，送回去.取回giveback归还comeback回来atthebackof在…的后面oniheway(back)home在回家路上atleast至少atbreakfast早餐时atdesk在桌前atonce立刻，马上atschool在上学atthesametime同时atwork在工作begoodat=dowellin善长laughat嘲笑not...atall •点也不atfirst起初atnight在晚上atnoon中午attheageof//whensb.was...yearsold在…岁时atlast/intheend/finally最后、终于atthebeginningofthetwenty-firstcentury在21世纪初attheendof在…终点、结尾atthemoment/now现在althefootof在...脚下atChristmas在圣诞节atanymoment任何时候attimes（sometimes）有时，偶尔atthedoctor's在医务室bebadat不善长forexample例如forever永远begoodfor对…有益bebadfor对…有害forlong=foralongtime长期forshort简称beshortfor是…的简称TVisshortfor"television”cometrue实现comedown下来comefrom=befrom来自，出生于comein/into进入，进来comeon赶快comeover过来comealong走吧，过来，快点comeandgo来来去去comeup上来comeout出来，（花）开，（照片）冲洗出来eventhough=evenif即使、虽然、尽管bepleasedwith对…感到满意becoveredwith被…覆盖beexpecledtodoslh.被期望做某事beproudof以…自豪speakhighlyof称赞beafraidof害怕hearof听说（hearfromsb,收到某人的来信）ofcause=certainly当然可以plentyof=alotof许多Lbytheway顺便说byoneself单独，独自bytheendof至lj…为至bythetime（引起时间状语从句）到…的时候onebyone依次byair/plane乘飞机bybus/train/car乘公共汽车/火车/轿车（catchabus赶公交车geton/offthebus上/下车takeabusto...=goto...bybus乘车去）do/tryone^best尽力doone'shomework做家庭作业do（the/some）shopping购物dothecooking烹饪dosomecleaning打扫dothe/somewashing洗衣服dosport做运动dowithsb/sth.处理welldone干得好earlyinthemorning一大早intheearlyspring初春inmyearlydays我幼年时期earlybus早班车makeacontributionto贡献给、捐献makeatelephonecalltosb./ringsb.up/givesb.acall/phonesb.给某人打电话connect...to…把…与…连接起来becloseto靠近（某地）givebirthto生（孩子）losetosb输给sb.either…or…或者…或者..oneithersideofthestreet街道任何一边（oneachsideofthestreet街道每一边onbothsidesofthestreet街道两边）keepdoingsth.不停地做某事（表示状态继续）keepondoingsth.坚持做某事俵示动作反复进行）practisedoingsth.练习做某事enjoydoingsth.喜欢做某事finishdoingslh.做完某事goondoingsth.继续做某事（同一件事）gooniodosth.接着做某事（另一事）gostraightalong沿着…一直往前走godown下降,goforawalk散,goover复习goshopping买东西,gotothecinema去看电影gowell进展顺利,gooffto动身前往,goout外出，gotowork去上班,goup上升，wantago想试一试thinkabout考虑（thinkof认为、想起、考虑、想到thinkover仔细考虑thinkout想出）talkabout谈论,worryabout担心，How/Whatabout…？…怎么样？borrow...from...从...借（拈11（1...10...把...借给...）fromdoortodoor挨家挨，fromtimetotime时时fromnowon从今以后fromthenon从那以后bedifferentfrom与...不同 ..向...学习getdressed穿衣getinto进入get/belost丢失getoff/on下/上车getonwellwithsb.与某人相处得好getoutof从…出来getreadyfor+n.为…做准备getreadytodosth.准备做某事get/gotosleep（fallasleep）入睡（beasleepS#）getwarm变暧getwell康复getachance有机会、得到机会lookfor寻找waitfor等候lookafler=takecareof照看looklike看起来像lookover检查，复习lookout小心，从里向外看lookihesame看起来一样lookup向上看，查单词,lookaround环视lookforwardto期望lookthrough温习，检查setoff出发、动身putoff推迟keepoff避开、不靠近…dropoff放下（某物）turnoff关jumpoff跳离,takeoff脱依)(飞机)起飞halfakilo半千克halfanhour半小时inhalf分成两半halfoftheday半天doeyeexercises做眼保健操domorningexercises做早操take(more)exercise(多)参加体育锻炼anexercisebook练习本takepartin参加handin上交inhospital住院insurprise吃惊地inthesun在阳光下introuble处于困境inaminute/moment马上leavefbr...动身去某地feedon以…为主食liveon继续活着baseon以…为根据carryon坚持、继续下去andsoon等等ontheotherhand另一方面onfoot步行befamousfor以..著名beexcitedabout+n./V-ing对…感到兴奋beinterestedin对…感兴趣beborn出生bebusywithsth.—bebusydoingsth.忙于...beamazedat对..感到惊讶moveaway移开moveto(搬)移到searchtheInternet上网makesure确信makeadialogue编对话makeamistake犯错误bymistake由于疏忽makeanoise吵闹makefaces做鬼脸makefriends(with)和..交朋友makeroomfor给..让地方maketea沏茶makemoney赚钱makeadecision作出决定usedtodosth过去常常做某事beusedtodoingsth.习惯于做某事leaveslh+介词短语“把 忘记在某处“forgettodosth.忘记做某事encouragesb.todosth.鼓励某人做某事decidetodosth.决定做某事allowsb.todosth.允许某人做某事hearsb.todo(doing)sth.听见某人做某事helpsb.(to)dosth.//helpsb.withsth.帮助某人做某事withone'shelp在某人的帮助下withpleasure乐意thesummerholiday(s)暑假thewinterholiday⑸寒假stepinto走进pourinto倒入….inthefirst第一forthefirsttime第一次atfirst起初afirstlanguage母语firstofall首先leaveamessageforsb.给某人留条give/takesb.amessage给某人捎口信takephotos/pictures照像takeaway拿走takeout取出workout算出takecare当心takemedicine月艮药takeone'stemperature量体温takeone'stime别着急takeawalk散步takeplace发生learnbyoneself/teachoneself自学learnbyheart背熟ayearandahalf(oneandahalfyears)一年半haveatry尝试，努力tryout尝试、试验findout/about找出渣明haveagood/wonderful/great/time玩得开心havea(bad)cold(重)感冒haveameeting/walk/watch开会/散步/比赛havesports进行体育活动havenothing/sth.todowith与..无(有)关havenoidea不知道have(one's)medicine服药offersbsth.某人提供某物winfirstprize获一等奖allovertheworld=aroundtheworld=throughouttheworld全世界allkindsof各种各样的neither...nor既不…也不….notonly...butalso…不但…而且，both...and 和…都themore,thebetter越多越好allone'slife一生assoonas一...就...assoonaspossible尽可能早地、尽快aswell=too也asmuchas至多aslittleas至少regard...as把…当作…asif好像nomatter无论...eversince从那以后，此后一直sofar到目前为止orso大约anothertwohours(=twomorehours)又(再)2个小时threetimesaweek一周三次thenumberof…的数量a(large/good)numberof/largenumbersof/many许多lessthan少于lessandless越来越少...isanotherwayofsaying…什么是..的另一说法Quickisanotherwayofsayingfast.Bikeisshortforbicycle..not…until...直到・・•才….belike像feellike+n./V-ing想要likebest最喜欢wouldliketo想要.the24hourclock24小时制.washaway冲走runaway逃跑takeaway带走.beforelong不久longbefore/ago很久以前forlong=foralongtime长期nolonger=not..anylonger不再.moreorless=about或多或少大约more(han二over多于，超过.everyyear每年everyfouryears每隔四年everyotherday每隔一天everydayEnglish/life日常英语/生活.nextto紧挨着nextdoor隔壁，邻居nextyear明年nexttime下次.receive/get/havealetterfromsb.=hearfromsb收到某人的来信l.onshow=ondisplay展览.befilledwith/befullof充满….thankto=becauseof由于.someday=oneday（将来）某一天allday终（Idayandnight日日夜夜inadayortwo一两天内intheolddays从前」日社会fromdaytoday（dayafterday）日复一日thedaybeforeyesterday前天Ihedayaflerlomorrow后天TreePlantingDay植树节Women'sDay妇女节.keep/stop/prevent...（from）doingsth.防止（阻止）…做某事stoptodosth.停下来去做某事stopdoingsth.停止做某事.niceand+adj.=very+adj.很，非常.aplace（places）ofinterest名胜.threequartersoftheinformationontheInternet因特网上四分之三的信息Iwothirdsofthebooks三分之二的书.creditcard信用卡.theincreasingpopulation增长着的人口apathoftravel旅行路线.pointat/to指向.bysea=byship乘船bythesea=onthesea在海边atsea在海上.setone'smindtodosth.一心想做某事.multiply...by...乘以….Seeyou!再见Yousee.你知道你明白，你瞧Letmesee.让我想想seesb.Off给某人送行seea/thedoctor看病seesb.do/doingsth.看见某人做某事some...others一些（人，物）…其他（人，物）one…anothei•一个..另一个（三者或以上）one…theother一个…另一个（总数二个）.bewornout穿旧，磨坏checkout核实，检查writeout写出takesth.outof从…拿出/取出某物.inthisway用这种方法inafewyear'stime几年以后inspace在太空inandoutofclass在课内课外inthelastfifteenminutes在最后十五分钟里inthesecondhalf在下半场laterinone'slife在某人后半身intheair在空中intheopenair在户夕卜.givesb.aninjection给某人打针getaninjection打针.havebeento去过某地havegoneto到某地去了.here+be+名词+for+某人（Hereisaletterforyou.这儿有你的一封信.）.befarbehind+某人（Heisfarbehindothers.他落后于别人）.oneof+adj.最高级+复数名词.take+某物+wiih+某人（You,dbettertakeanumbrellawithyou.你最好带上雨伞）.preferto=like...betterthan宁愿,更喜欢prefer+V-ing（todosth.）（Ipreferdoing（todo）itmyself.我喜欢自己做那件事）.Would/should等情态动词+prefer+不定式.（Iwouldprefertodoitmyself.我宁愿自己做那件事），prefer+名词（v-ing）+to+名词（v-ing）（IpreferlearningEnglishtoplayingfootball.我愿意学英语而不愿踢足球）；prefer+不定式（名词）+ratherthan+不带to的不定式,（Iprefertowalkthereratherthangobybus.我喜欢走着去那里，而不愿乘车），prefer+名词（代词）todosth.（Wepreferhernottocome.我们宁愿她不来）.人+spend+time（money）+（in）doingsth.（Ispentovertwohours（in）finishingmyhomework.我花了两个多小时完成家庭作业.）,人+spend+time（money）+on+名词，（Hespent1,000ontheTVset.他花了一千元买电视机）.人+pay+money+for+sth.（Hepaidtenyuanforthebook.他花了10元钱买那本书.）It+takes（willtake,/took...）+sb.+time（money）+todosth.（Iflltakeyouonlytenminutestogettherebybus.乘车去那里只花你10分钟）.物+cost+（sb.）+money,（Thedictionarycostme20yuan.我花20元钱买了那本词典）.dowith+sb./sth.（Whathaveyoudonewiththepork?那些肉你怎么处理了?）.mind+if从句，(DoyoumindifIopenthewindow?我开窗你不反对吧?)mind+V-ing,(WouldyoumindturningontheTV?打开电视你不反对吧?).what...fbr?/why...?(WhatdoyoulearnEnglishfbr?=WhydoyoulearnEnglish?).need+名词(v-ing),(Thestudentsneedsomehelp.学生们需要帮助.Thispairofshoesneedsmending.这双鞋需要修理).“beusedfbr+名词(v・ing)J被用来做..(Awritingbrushisusedfbrwriting.)“beusedas+名词”，被作为…使用(Englishisusedasthefirstlanguageinnoneofthesecountries.)t4beusedby+动作执行者“，被…使用，.bemadeof由…制造(Thistableismadeofwood.这张课桌是木制的)bemadefrom由…制成(Thiskindofpaperismadefromwood.这种纸是用木材制成的)bemadein+地点，“某地制造"(ThesecarsaremadeinGermany)bemadeby+人，"由谁制造的"(ThiskiteismadebyKate.).moredevelopedcountries发达国家lessdevelopedcountries不发达国家developingcountries发展中国家.beworth+money(V-ing),值...钱.值得做...ThiscarisworthmorethantwomillionyuaninChina.Thisbookiswellworthreading.这本书很值得一读..theSummerPalace颐和园TiananmenSquare天安门广场ihePalaceMuseum故宫theGreatHallofthePeople人民大会堂iheTempleofHeaven天坛theGreatGreenWall绿色长城PLA中国人民解放军PRC中华人民共和国theParty中国共产党theLeague共青团PekingOpera京剧adigitalcamera数字照相机adoctorforanimals=ananimaldoctor动物医生.so+形/副+that从句(Theplaceissocoldthatnothingcangrowinwinter.这地方太冷，冬天什么都不长)so+many/few+复数名词+that从句(HehassomanybooksthatIdon'tknowwhichonetoborrow.他有那么多书，我不知道借哪一本)so+much/little+不可数名词+that从句(Shehassolittlemoneythatshecan'tbuyanything.她钱太少，什么也买不到.)so+形容词+a/an+单数名词+ihat从句(Thisissogoodabookthatallofuslikereadingit),such+a/an+形容词+单数名词+that从句(Thisissuchaninterestingstorythatallofuslikeit),such+形容词+复数名词+thal从句such+形容词+不可数名词+lhal从句(Itissuchfineweathertodaythatmanychildrenareplayingoutside).tellsbaboutsth.告诉某人关于某事lellsb+从句lellsb.lodoslh.让某人做某事tellalie说谎tellastory讲故事thankyoufor+n./V-ing谢谢你...too+adj./adv.+to+v.太…而不能toomuch(修饰名词)太多，过分much100(修饰adj./adv.)太.hope/wish+不定式(或从句),wishsb.todosth.Whatdoyoumeanby...?=Whatdoes...mean?…是什么意思？2011年小升初英语易错试题汇总ecausehewasillyesterday,sohedidn*tgotowork,(x)Becausehewasillyesterday,hedidn*tgotowork,(d)Hewasillyesterday,sohedidn'tgotowork.(<)［析］用though,but表示"虽然 ,但是 ”或用because,so表示”因为 所以 ”时，though和but及because和so都只能择一而用，不能两者同时使用。.TheSmithshavemovedBeijing,(x)TheSmithshavemovedtoBeijing.(4)［析］不及物动词后接名词或代词作宾语时，要在动词之后加上适当的介词;但不及物动词后接home,here,there等副词作宾语时，动词之后不必加任何介词。.Theboxistooheavyforhimtocarryit.(x)Theboxistooheavyforhimtocarry.(4)［析］thebox既是这句话的主语，也是不定式locarry的逻辑宾语，若句末再加上il,就和ihebox重复了。.Eachoftheboyshaveapen.(x)Eachoftheboyshasapen.(n)［析］复数名词前有表个体的eachof,oneof,every，eitherof等词组修饰，或有表否定的neitherof,noneof等词组修饰时，谓语动词要用单数形式。.例:那是你心软!我不就是一个例子吗？NeitherhenoryouisgoodatEnglish.(x)NeitherhenoryouaregoodatEnglish.(4)［析］either...or...,neither...nor...,notonly...,butalso...等词组连接句子的两个主语时，谓语动词遵循”就近一致原则”，即由靠近谓语的那个主语决定谓语的人称和数用何种形式。.Tenminusthreeareseven,(x)Tenminusthreeisseven.(4)［析］用英语表示加(plus)、减(minus)等数学运算时，谓语动词也用单数形式。.Thenumberoftheworkersinthisfactoryareabout5,000.(x)Thenumberoftheworkersinthisfactoryisabout5,000.(>/)［析］thenumberof表示" 的数量”,谓语动词用单数形式;anumberof的意思是“若干“或“许多”,相当于some或alotof,和复数名词连用，谓语动词用复数形式。.例.Hello!Ihaveimportantsomethingtotellyou.(x)Hello!Ihavesomethingimportanttotellyou.(^1)［析］形容词或动词不定式修饰不定代词作定语时，修饰成分要置于不定代词之后。.Hissonisenougholdtogotoschool,(x)Hissonisoldenoughtogotoschool.(4)［析］enough作形容词修饰名词时，可以放在名词前，也可放在名词后;作副词修饰形容词或副词时，只能放在形容词或副词之后。10..Hereisyoursweater,putawayit.(x)Hereisyoursweater,putitaway.(n)［析］putaway,pickup,puton等”动词+副词”构成的词组后接代词作宾语时，代词只能放在动词和副词之间。11.Look!Herethebuscomes.(x)Look!Herecomesthebus.(Y)［析］在以here,there引起的陈述句中，若句子的主语是名词，要用倒装语序，即用"Here/There+动词+名词”结构;但主语若是代词时，则不用倒装语序，即用“Here/There+代词+动词”结构。12.1dowellinplayingfootball,.(我妹妹也行。)A.somysisterdoes(x)B.sodoesmysister(v)LiLeiisreallyafootballfan.—.(确实这样.)A.Soishe(x)B.Soheis(一［析］飞o+be动词/助动词+主语”的倒装结构表示前面所述情况也适用于后者，意为”……也是这样”;“so+主语+be动词/助动词”的陈述结构表示对前述情况的肯定，意为"……确实如此”。重庆比中国的其他城市都大。ChongqingislargerthananycityinChina.(x)ChongqingislargerthananyothercityinChina.(4)［析］"anycilyinChina”包括了重庆这座城市，同一事物自己与自己不能做比较，只有在city前加上olher才能表示重庆和中国的其它城市比较大小。TheweatherinGuangzhouiswarmerthanBeijing,(x)TheweatherinGuangzhouiswarmerthanthatinBeijing.(4)［析］表示比较时，句子中的两个比较对象必须一致，不同的比较对象不能做比较。错误句的比较对象分别为theweatherinGuangzhou和Beijing,这两个不同类的事物之间不能做比较。Hissistermarriedwithateach