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文档简介
PAGE页码18/NUMPAGES总页数18六年级语文S版语文上册期末整理复习精选练习班级:_____________姓名:_____________【拼音基础】1.看拼音写词语。ménglóngshànchángzhènhànpánɡbógōuhèjìchénɡmòqìtiáozhou2.读拼音,写词语。yíwènhuāpǔqiūyǐnlínggǎnqīngcuìchǐlúnwéikǒngbōli3.读拼音,写词语。xiǎofànzhǒngzhàngqīnxíkōngxūmóguǐcánbàojiēduànkǒngbù4.看拼音,写词语。kǒngjùqīliángjìmòyànhuìdǎoméikòngzhìliáotiānshūjídàikuǎnbìmìng5.看拼音,写词语。xuányádùkǒuzhènɡcèwàibīnshùzhǎndiǎnlǐdànshēnɡzhānyǎnɡdiànniǔqíbīnɡ【补全词语】6.补全词语并选词填空。万不(____)(____)(____)(____)不同(____)(____)倒柜阳光(____)(____)(____)(____)四海司空(____)(____)1.不到(____),我是不会这样做的。2.窗外(____),鸟语花香,一片生机盎然的景象。3.大街上的车辆比往日少多了,平常(____)的堵车现象今日踪影全无。7.把词语补充完整,并按要求完成练习。随(____)所(____)(____)歌(____)舞(____)面(____)刀行(____)积(____)(____)无所(____)(____)无分(____)青(____)獠(____)万(____)更(____)1.上面词语中描写人物外貌的是________________。2.上面词语中“富可敌国”的反义词是______________________。8.将下列成语补充完整。(____)不得已不可思(____)截(____)不同五湖四(____)张灯(____)彩垂(____)欲滴跃跃(____)试焉知非(____)9.把下列词语补充完整。(____)高(____)下大(____)(____)星(____)山倒(____)(____)露无(____)(____)乎(____)以心(____)意(____)10.将下列词语补全。春回(____)(____)莺(____)燕(____)(____)(____)齐放柳绿(____)(____)鸟(____)花(____)(____)(____)复苏【形近字词】11.辨字组词。寺(_________)饺(_________)拌(_________)腊(_________)侍(_________)绞(_________)伴(_________)醋(_________)待(_________)跤(_________)绊(_________)措(_________)12.形近字组词。染(_________)泽(_________)陨(_________)指(_________)柴(_________)择(_________)损(_________)脂(_________)13.给下面的形近字组词语。靡(______)沮(______)蹲(______)裁(______)俨(______)糜(______)咀(______)尊(______)载(______)严(______)14.给下面的形近字组词语。爆(_________)雅(_________)沮(_________)稍(_________)瀑(_________)雕(_________)租(_________)削(_________)15.形近字组词。拌(_________)旬(_________)醋(_________)饺(_________)伴(_________)甸(_________)醒(_________)皎(_________)【句子强化】16.按要求改写句子。1.我当前的不幸处境,难道不是世界上很少有的吗?(改为陈述句)_______________________________________2.为了不滑下来,他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。(改为肯定句)_______________________________________3.我不曾留着像游丝样的痕迹。(改为反问句)_______________________________________4.成长路上的关爱、叮咛与教诲,我都将铭记在心。(改为双重否定句)_________________________________________17.按要求写句子。1.红军不怕远征难,万水千山只等闲。(用自己的话说说诗句的意思)________________________________________________________2.忽然背后有一位游客说:“多好啊!”(改为不用“说”表达的句子)___________________________________________________3.他凑到我的耳朵边轻轻地问:“记者,你见过电灯吗?”(改为转述句)______________________________________________________4.他们回头望望还在向上爬的敌人,露出胜利的喜悦。(修改病句)________________________________________________18.按要求改写句子。1.我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野菊。(缩写句子)_______________________________2.父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。(修改病句)________________________________3.我怎么会忘记老师对我的谆谆教诲呢?(改为陈述句)______________________________________19.按要求改写句子。1.这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?(改为陈述句)_____________________________________2.伯父就是这样一个为自己想得少,为别人想得多的人。(改为反问句)_____________________________________3.那天临走的时候,伯父送我两本书。(改成“把”字句)_____________________________________4.你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(改成陈述句)_____________________________________5.闰土见人很害怕。闰土不怕我,没有旁人的时候,便和我说话。(用关联词合成一句话)_____________________________________20.按要求完成下列句子。1.这位普通老人让我领悟到:青山是不会老的。(改为反问句)_____________________________2.农民一有了土地,就把整个生命投入了土地。(用加点的词语造句)______________________________3.屋后的青山就是生命的归宿。(缩句)______________________________【古诗阅读】21.阅读古诗,完成练习。江上渔者江上往来人,但爱鲈鱼美。君看一叶舟,出没风波里。[1]解释下列字词。爱:_________________
出没:___________风波:________________品读诗句,完成练习。江上往来人,但爱鲈鱼美。[2]“往来”的意思是________________,这个词写出了江岸上________________的景象。[3]下列加点的“但”字与诗句中的“但”的意思相同的一项是()。A.小明说再也不会撒谎了,但愿如此B.戍守边防的工作虽然辛苦,但战士们没有一个叫苦的君看一叶舟,出没风波里。[4]展开想象,描绘诗句所表现的画面。____________________________________[5]诗人希望通过诗句唤起人们对民生疾苦的注意,使其明白_________的道理,表达了诗人对“___________”的规劝。[6]课文综合回顾《江上渔者》是____代诗人_____所写,这首诗通过反映_____,表现了诗人_____之情,这正如《岳阳楼记》里所写的“_______,________”一样。22.阅读下面唐诗和宋诗,然后回答问题。溪上遇雨(其二)崔道融坐看黑云衔猛雨,喷洒前山此独睛。忽惊云雨在头上,却是山前晚照明。六月二十七日望湖楼醉书苏
轼黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。[1]赏析第一首诗前两句中“衔”、“喷”两字的妙处。
________[2]第二首诗运用了哪些写作手法?请联系全诗分析。
________[3]这两首诗在写景上有何不同?请简要概括。
________23.阅读古诗,完成练习。送元二使安西渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。[1]“送元二使安西中的“使”的意思是()A.让,致使
B.奉使命办事的人C.出使
D.使用[2]结合地域特点和唐代的交通特点可知,“使安西”必定是一段()的行程。A.风光无限
B.通畅无阻C.繁荣热闹
D.充满艰辛[3]解释字词。浥:____________
客舍:___________[4]从诗中可知,诗人送别的时间是__________,地点是______________,景物是______________和___________。[5]“柳”往往让人想起古人的“折柳相送”,诗句中的“柳”是______________的象征。[6]下列哪一项不是诗句所表现出的画面?()A.设宴饯别
B.把酒话别C.对酒当歌
D.殷殷相送[7]请你用自己的话替诗人向元二说说这两句诗表达的意思。_______________________________________________[8]这两句诗表达了诗人对好友的________________之情。24.读句子,根据提示完成练习。明月别枝惊鹊,__________。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。[1]这首词的词牌名是__________,词题是_________。[2]把词中的空缺处补充完整。[3]词中的“见”读_______,它的意思与“______”相同。[4]词中描写的景物有_____、_____、_____、______、______、______、_____、______。25.课外阅读。石灰吟①[明]于谦千锤万凿②出深山,烈火焚烧若等闲③。粉骨碎身浑不怕,要留清白④在人间⑤。(注释)①石灰吟:赞颂石灰。②千锤万凿:形容开采石灰非常艰难。③若等闲:好像很平常的事情。④清白:指石灰洁白的本色,又比喻高尚的节操。⑤人间:人世间。[1]这是一首()。A.送别诗
B.山水诗
C.咏物诗[2]试着用“/”画出这首诗的朗读节奏。[3]读了这首诗的前两句我体会到了石灰__________的精神;读了后两句中的“浑不怕”,我想到了描写英雄人物的四字词语___________、___________,这两句诗还让我想到了文天祥的诗句:“____________,____________。”[4]理解古诗,下面的说法有误的一项是()A.这首诗是明代政治家于谦的一首思乡诗。B.诗中运用了拟人的修辞方法,形象生动,语言也铿锵有力。C.后两句表达出诗人不怕牺牲的精神,以及永留高尚的品格在人间的追求。D.全诗表现了诗人不畏艰险、不怕牺牲,在人生路上清清白白做人的思想。[5]联系本课中学习的三首古诗,你觉得这首古诗和哪首古诗的写作方法是相同的?相同点是什么?________________________________________【阅读理解】26.阅读下面短文,回答文后问题。①女儿的班里总共有五十个人,而每次考试,女儿都排名中间,成了名副其实的中等生。丈夫看到一则九岁孩子上大学的报道,很受伤地问女儿:“孩子,你怎么就不是个神童呢?”女儿说:“因为你不是神父啊。”丈夫无言以对,我不禁笑出声来。②中秋节,亲友相聚。众人的话题渐渐转向各家的儿女,要孩子们说说将来要做什么。钢琴家、明星、政界要人,孩子们毫不怯场,连那个四岁半的女孩,也会说将来要做央视的主持人,赢得一阵赞叹。十二岁的女儿在众人的()下,大大方方地说。我想,妈妈,穿着印叮当猫的围裙,在厨房里做晚餐,然后,给我的孩子讲故事,领着他在阳台上看星星。③亲友愕然,面面相觑。丈夫的神情,极为()。回家后,他叹着气说:“咱们难道真的眼睁睁地看着她当中等生?”……④周末,一群同事结伴郊游,带着丈夫和孩子去野餐。一路上笑语盈盈,这家孩子唱歌,那家孩子表演小品。女儿没什么看家本领,只是开心地不停鼓掌。她不时跑到后面,照看着那些食物,忙忙碌碌,像个细心的小管家。回来的路上,堵车,一些孩子焦躁起来,可女儿的笑话一个接一个,全车人都被逗乐了。她手底下也没闲着,用装食品的彩色纸盒,剪出许多小动物,引得这群孩子赞叹不已。到了下车时,每个人都拿到了自己的生肖剪纸。听到孩子们连连道谢,丈夫禁不住露出了自豪的微笑。⑤期中考试后,我接到了女儿班主任的电话,得知女儿的成绩仍是中等。不过,他说,有一件奇怪的事想告诉我,语文试卷上有一道附加题,你最欣赏班里的哪位同学,请说出理由。‘除女儿之外,全班同学,竟然都写上了女儿的名字。理由很多:热心助人,守信用,不爱生气,好相处等等。写得最多的是,乐观幽默。他感叹道:“你这个女儿,虽说成绩一般,可为人实在很优秀啊。”⑥我开玩笑地对女儿说:“你快要成为英雄了。”正在织围巾的女儿,歪着头想了想,认真地告诉我说:“老师曾讲过一句格言,“当英雄路过的时候,总要有人坐在路边鼓掌。”随后她轻轻地说:“妈妈,我不想成为英雄,我想成为坐在路边鼓掌的人。”⑦我猛地一震,默默打量着她。她安静地织着绒线。淡粉的线,在竹针上缠缠绕绕,仿佛一寸一寸的光明,在她手里,吐出星星点点的花蕾。我的心,竟是蓦地一暖,那一刻,我忽然被这个不想成为英雄的女孩打动了。如果健康,如果快乐,如果没有违背自己的心意,我们的孩子又何妨做一个善良的普通人。1.给文章拟一个题目,写在下面的横线上。_____________________2.在文中第②、③自然段的括号里依次填入词语,最恰当的一组是()A.催促尴尬 B.驱赶难堪C.催促委屈 D.驱赶无奈3.文中第②段划线句删掉好不好?请说说你的理由。,_____________________________4.文章第④段中父亲为什么会“禁不住露出了自豪的微笑”?__________________________________5.女儿“乐观幽默”的性格深受同学的喜爱。请从文中找出能体现女儿此性格特点的句子画下来。(至少两处)
___________________________6.文中女儿说“我不想成为英雄,我想成为坐在路边鼓掌的人”,请联系自己的实际,谈谈你对这句话的理解。(不少于150字)。___________________________27.阅读理解。大墙下的小花苗春风把一粒花种吹到一面墙的阴影里。不久,种子变成了一棵小花苗。大墙外边,小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。“你干吗哭呀?”蜜蜂问。“我见不到阳光,长得太小了。”“别难过,我替你把大墙推倒!”蜜蜂用力推起来。大墙纹丝不动!小蜜蜂只好飞走了。“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”墙顶上小蜗牛说。是呀,自己细细的藤,就是手和脚呀!小花苗擦去泪水,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了……有一天,它终于爬上了高高的墙顶。阳光下真温暖!小花苗使劲长,满身披上绿叶,开出金黄色的花朵。孩子们从大墙下走过,都说瞧这棵小花能爬上那么高的大墙真勇敢1.全文共有(___)个自然段,其中第(___)段是小花苗和蜜蜂的对话。2.把最后一段缺少的标点在文中补齐。3.在大墙的阴影里,小花苗(),它靠自己的()爬到墙顶上以后,小花苗(),孩子们夸小花苗()。4.写出下面词的反义词温暖——(_______)难过——(_______)5.假如你是小花苗,爬上了墙顶,你会说些什么?____________________28.课外阅读。深山秋韵清晨起来,简单地洗漱后,接过房东老人热情地递给我的一杯自采的山野茶,顿时,一股清香扑鼻而来,轻轻地喝一口,立刻感到神清气爽,浑身有着说不出的舒畅。于是,我拿着茶杯,出门信步走进这深秋清晨的山野中,举目四望,仿佛置身于一个梦幻般的仙境。一树树的枫叶高举着燃烧的火炬,一棵棵的乌桕树招展着鲜艳的旗帜。露珠在草丛间闪烁出灿烂的珠光。小鸟欢叫着,从这个枝头跳到另一个枝头,炫耀着这里的充分自由。层层梯田铺展开丰腴的成热,片片果林悬挂着成熟的丰腴。我不知不觉地在一块被露水洗净的山石上坐下来,欣赏着色彩斑斓的深山特有的秋韵,聆听着幽雅迷人的深山独创的秋歌,任思绪在这纯净无尘的天空中自由自在地飞翔……这时,空气中缓缓飘来一阵草木特有的清香,我看到缕缕乳白色的炊烟在小村的上空蔓廷又集聚,集聚又蔓延。灵巧地编织成一幅洁白而又透明的纱幔,轻轻地覆盖在小村的上空,从而隔住了外界的烦躁和喧嚣对这里的骚扰,保护着这里的安逸和宁静。一条小溪从远处时而急促时而舒缓地飘来,在小村前面迁回成一泓明净透彻的池塘,又从另一方悄悄地绕过,走向远方。姑娘们在池塘边浣洗着,那节奏均匀的捣衣声,在这深山里回荡出一曲清纯古朴的歌谣。我想,她们洗去的可能是一个枯燥而烦闷的季节,迎来的一定是一个新的清爽而丰厚的希望。几声悠扬的鸡鸣和一阵铿锵的犬吠,将我从遐想的幻境中唤回到现实的人间。一回头,猛然发现房东老人正在我身旁祥和地微笑着。我知道,他已经在这里陪我很久了。他是来叫我回去吃早餐的。于是,我随着他踏上这条枫叶和乌桕叶铺就的海绵一样柔软的山路时,心情就像当年走过红地毯时一样的激动,是的,我想我已经与这里结下了深厚的情感之缘啊!1.写出下列词语的近义词。舒畅——(__________)丰腴——(__________)集聚——(__________)2.第二自然段描写的景物有:________、________、________、_________、________、__________。3.文中画“___”的句子把_______比作______,_________比作_______,生动形象地写出了秋天美丽的景色。4.联系上下文,画“﹏﹏”句子中“枯燥而烦闷的季节”指的是______________,“崭新的清爽而丰厚的希望”指的是_____________________________________。5.选文表达了作者()A.对房东老人的感激之情B.对自由生活的向往之情C.对深山秋韵的喜爱和赞美之情6.我积累的描写秋景的古诗名句是:______________。29.课内阅读。狼牙山五壮士五位壮士一面向顶峰攀登,一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶,五位壮士居高临下,继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧,粉身碎骨。班长马宝玉负伤了,子弹都打完了,只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子,马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间,猛地举起一块大石头,大声喊道:“同志们!用石头砸!”顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽哩呱啦的叫声,敌人纷纷滚落深谷。1.“马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间”的目的是___________________。2.请给选文写一个合适的小标题:___________________。3.对选文画“_____”的句子理解不正确的一项是()。A.该句写出了战士们对敌人的仇恨B.该句写出了战士们要与敌人战斗到底的决心C.“像雹子”写出了石头的沉重,杀伤力强4.从选文中,我们感爱到了五位壮士的英勇。请写几句话,表达你对他们的敬佩之情。_____________________30.课内阅读。这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,(
)使人惊叹,(
)叫人舒服,(
)愿久立四望,(
)想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。1.给短文中括号里填上合适的关联词语。2.这段话写出了草原的什么特点?文中哪句话最突出表现出这个特点?________________________3.“这次,我看到了草原”这句话说明了什么?________________________4.用“”画出文中联想的句子,并写出它是由什么实实在在的事物引起的?【作文】31.题目:二十年后的我们要求:1.大胆合理想象,二十年后的家乡会发生什么样的变化?2.分段叙述,把重点部分写具体。3.字迹工整,语句通顺,情感自然,不少于450字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.从下面两个题目中,选择一个自己感兴趣的,写一篇习作。题目一:我把幸福告诉你幸福是父母给你的一杯清茶,老师给你的赞许目光,同学给你的一块橡皮;幸福是你通过努力获得的成功,亲近A然的经历,战胜自我的心路……同学们,你心中的幸福是什么?请你选择自己亲身经历的一件事,写一篇习作。题目二:从下列三组词语中任选一组,展开想象,自拟题目,编一个故事。A.魔法棒
葫芦娃
白雪公主
B.航天员
空间站
玉皇大帝
C.蚂蚁
巨人
大海
船要求:内容具体,感情真实;语句通顺;书写规范、整洁;字数不少于400。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.习作与表达。我本来可以放弃,却咬牙坚持了下来;我本来可以沉默,却勇敢地发出了自己的声音;我本来可以争取,却因犹豫而错过;我本来可以面对,却因胆怯而逃避……每个人或多或少都会有类似的经历,也许,这就是成长过程中的喜悦与烦恼。请以“我本来可以________”为题,写一篇400字以上的文章,注意将事情写完整、清楚,并表达出当时的感受。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.作文。题目:最让我难忘的一句名言要求:1.请你选一句自己最难忘的名言,然后运用具体的事例来说明这句名言对你所起的作用,把难忘的原因写具体。2.字数要求450字左右,语句通顺,无错别字。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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