小升初内部资料

郭老师英语辅导学校小升初英语（内部资料）主编：郭秋娟

副主编：陈玮玮目录第一章 音标第二章 名词与冠词第三章 代词第四章 形容词与副词第五章 数词第六章 介词和连词第七章 动词与动词短语第八章 句型第九章 情景交际第十章 阅读理解第十一章 写作小升初专项训练第一章音标小升初专项训练第二章名词和冠词一.名词I.名词的种类：专有名词、普通名词、国名、地名、人名、团体机构名称、可数名词、不可数名词、个体名词、集体名词、抽象名词、物质名词II.名词的复数：1.规则名词的复数形式：名词的复数形式，一般在单数形式后面加-s或-es。现将构成方法与读音规则如下：规则例词一般情况在词尾加-smap-maps,sea-seas,girl-girls,day-days以s,x,ch,sh结尾的名词后加-esclass-classes,box-boxes,watch-watches,dish-dishes以-域-fe结尾的词变-f和-fe为v再加-esleaMeaves,thief-thieves,knife-knives,loaf-loaves,wife-wives加-sbelief-beliefs,chief-chiefs,proof-proofs,roof-roofs,gulf-gulfs以辅音字母加y结尾的名词，变y为i加-esparty-parties,family-families,story-stories,city-cities以元音字母加y结尾的名词，或专有名词以y结尾的，加-stoy-toys,boy-boys,day-days,ray-rays,Henry-Henrys以辅音字母加-o结尾的名词一般加-eshero-heroes,Negro-Negroes,potato-potatoes,tomato-tomatoes不少外来词加-spiano-pianos,photo-photos,auto-autos,kilo-kilos,solo-solos两者皆可zero-zeros/zeroes,volcano-volcanoes/volcanos以元音字母加-o结尾的名词加-sradio-radios,bamboo-bamboos,zoo-zoos以-th结尾的名词加-struth-truths,mouth-mouths,month-months,path-paths,2.不规则名词复数：英语里有些名词的复数形式是不规则的，现归纳如下：*改变名词中的元音字母或其他形式man-men,woman-women,foot-feet,goose-geese,mouse-mice单复数相同sheep,deer,series,means,works,fish,species,li,yuanjin,只有复数形式ashes,trousers,clothes,thanks,goods,glasses,compasses,contents一些集体名词总是用作复数people,police,cattle,staff部分集体名词既可以作单数（整体）也可以作复数（成员）audience,class,family,crowd,couple,group,committee,government,population,crew,team,public,enemy,party复数形式表示特别含义customs（海关）,forces（军队）,times（时代）,spirits（情绪）,drinks（饮料）,sands（沙滩）,papers（文件报纸）,manners（礼貌）,looks（外表），brains（头脑智力）,greens（青菜）,ruins（废墟）表示“某国人”力口-sAmericans,Australians,Germans,Greeks,Swedes,Europeans单复数同形Swiss,Portuguese,Chinese,Japanese以-man或-woman结尾的改为-men,Women,Englishmen,Frenchwomen合成名词将主体名词变为复数sons-in-law,lookers-on,passers-by,story-tellers,boyfriends无主体名词时将最后一部分变为复数grown-ups,housewives,stopwatches将两部分变为复数womensingers,menservantsIII.名词的所有格：名词在句中表示所有关系的语法形式叫做名词所有格。所有格分两种：一是名词词尾加's构成，二是由介词of加名词构成。前者多表示有生命的东西，后者多表示无生命的东西。l.'s所有格的构成：单数名词在末尾加'Stheboy'sfather,Jack'sbook,herson-in-law'sphoto复数名词一般在末尾加‘theteachers'room,thetwins'mother,不规则复数名词后加'sthechildren'stoys,women'srights,以s结尾的人名所有格加飞或者’Dickens'novels,Charles'sjob,theSmiths5house表示各自的所有关系时，各名词末尾均须加'sJapan'sandAmerica'sproblems,Jane'sandMary'sbikes表示共有的所有关系时在最后一词末加'sJapanandAmerica'sproblems,JaneandMary'sfather表示"某人家""店铺"，所有格后名词省略thedoctor's,thebarber's,thetailor's,myuncle's.飞所有格的用法：表示时间today'snewspaper,fiveweeks1holiday表示自然现象theearth'satmosphere,thetree'sbranches表示国家城市等地方的名词thecountry'splan,theworld'spopulation,China'sindustry表示工作群体theship'screw,majority'sview,theteam'svictory*表示度量衡及价值amile5sjourney,fivedollars,worthofapples*与人类活动有特殊关系的名词thelife'stime,theplay'splot某些固定i司组abird'seyeview,astone'sthrow,atone'swit'send（不知所措）.of所有格的用法：用于无生命的东西thelegsofthechair,thecoverofthebook用于有生命的东西，尤其是有较长定语时theclassroomsofthefirst-yearstudents用于名词化的词thestruggleoftheoppressed二.冠词冠词分为不定冠词（a,an）,定冠词（the）,和零冠词。I.不定冠词的用法：指一类人或事，相当于akindofAplaneisamachinethatcanfly.第一次提及某人某物，非特指Aboyiswaitingforyou.表示“每一"相当于every,oneWestudyeighthoursaday.表示“相同"相当于thesameWearenearlyofanage.用于人名前，表示不认识此人或与某名人有类似性质的人或事AMr.SmithcametovisityouwhenyouwereoutThatboyisratheraLeiFeng.用于固定词组中Acoupleof,abit,onceuponatime,inahurry,haveawalk,manyatime用于quite,rather,many,half,what,such之后Thisroomisratherabigone.用于so(as,too,how)+形容词之后Sheisascleveragirlasyoucanwishtomeet.II.定冠词的用法：表示某一类人或物Thehorseisausefulanima1.用于世上独一无二的事物名词前theuniverse,themoon,thePacificOcean表示说话双方都了解的或上文提到过的人或事Wouldyoumindopeningthedoor?用于乐器前面playtheviolin,playtheguitar用于形容词和分词前表示一类人thereach,theliving,thewounded表示“一家人"或"夫妇"theGreens,theWangs用于序数词和形容词副词比较级最高级前Heisthetallerofthetwochildren.用于国家党派等以及江河湖海，山川群岛的名词前theUnitedStates,theCommunistPartyofChina,theFrench用于表示发明物的单数名词前ThecompasswasinventedinChina.在逢十的复数数词之前，指世纪的某个年代inthe1990飞用于表示单位的名词前Ihiredthecarbythehour.用于方位名词，身体部位名词，及表示时间的词组前Hepattedmeontheshoulder.III.零冠词的用法：专有名词，物质名词，抽象名词，人名地名等名词前BeijingUniversity,Jack,China,love,air名词前有this,my,whose,some,no,each,every等限制Iwantthisbook,notthatone./Whosepurseisthis?季节，月份，星期，节假日，一日三餐前March,Sunday,Nationa1Day,spring表示职位，身份，头衔的名词前LincolnwasmadePresidentofAmerica.学科，语言，球类，棋类名词前Helikesplayingfootball/chess.与by连用表示交通工具的名词前bytrain,byair,byland以and连接的两个相对的名词并用时husbandandwife,knifeandfork,dayandnight表示泛指的复数名词前HorsesareusefulanimaIs.下面一则定冠词用法口诀可以帮孩子们更好地记忆：沙漠河流与群山，列岛海峡与海湾。阶级党派国家名，组织团体与机关。方位朝代独一词，会议条约与报刊。乐器建筑影剧院，复姓年代海洋群。特指提过人共知，限定抽象单名前。序数全家名次化，序数最高festival前。抓打人体某部位，带language指语言。还有许多惯用法，定冠可添不可删。莫忘规律有例外，灵活使用是关键。小升初专项训练第三章代词I.代词可以分为以下七大类：*人称代词；主格I,you,he,she,it,we,you,they宾格me,you,him,her,it,us,you,them*物主代词形容词性物主代词my,your,his,her,its,our,their名词性物主代词mine,yours,his,hers,its,ours,theirs*反身代词myself,yourself,himself,herself,itself,ourselves,yourselves,themselves指示代词this,that,these,those,such,some*疑问代词who,whom,whose,which,what,whoever,whichever,whatever关系代词that,which,who,whom,whose,as*不定代词one/some/any,each/every,none/no,many/much,few/little/afew/alittle,other/another,all/both,neither/eitherII.不定代词用法注意点：one,some与anyone可以泛指任何人，也可特指，复数为ones。some多用于肯定句,any多用于疑问句和否定句。Oneshouldlearntothinkofothers.Haveyouanybookmarks?No,1don'thaveanybookmarks.Ihavesomequestionstoask.*some可用于疑问句中，表示盼望得到肯定的答复，或者表示建议,请求等。Wouldyoulikesomebananas?Couldyougivemesomemoney?some和any修饰可数名词单数时，some表示某个，any表示任何一个。Ihavereadthisarticleinsomemagazine.Pleasecorrectthemistakes,ifany.*some和数词连用表示“大约”，any可与比较级连用表示程度。Therearesome3,000studentsinthisschool.Doyoufeelanybettertoday?each和everyeach强调个别，代表的数可以是两个或两个以上，而every强调整体,所指的数必须是三个或三个以上。Eachstudenthasapocketdictionary./Each(ofus)hasadictionary./Weeachhaveadictionary.Everystudenthasstrongandweakpoints./Everyoneofushasstrongandweakpoints.none和nono等于notany,作定语。none作主语或宾语，代替不可数名词，谓语用单数，代替可数名词，谓语单复数皆可以。Thereisnowaterinthebottle.Howmuchwateristhereinthebottle?None.Noneofthestudentsare(is)afraidofdifficulties.other和anotherother泛指“另外的，别的”常与其他词连用，如：theotherday,everyotherweek,someotherreason,nootherway,theother特指两者中的另外一个，复数为theothers。如：Heheldabookinonehandandhisnotesintheother.Twostudentsinourclassfoiled,butalltheotherspassedtheexam.another指“又一个，另一个”无所指，复数形式是others,泛指“别的人或事”如：Idon'tlikethisshirt,pleaseshowmeanother(one).Thetrousersaretoolong,pleasegivemeanotherpair/someothers.Somelikefootball,whileotherslikebasketball.all和both,neither和eitherall表示不可数名词时，其谓语动词用单数。both和all加否定词表示部分否定，全部否定用neither和none.AllofthebooksarenotwritteninEnglish./NotallofthebooksarewritteninEnglish.Bothofusarenotteachers./Notbothofusareteachers./Eitherofusisateacher.小升初专项训练第四章形容词和副词I.形容词：*形容词的位置：.形容词作定语通常前置，但在下列情况后置：1）修饰some,any,every,no和body,thing,one等构成的复合不定代词时nobodyabsent,everythingpossible2）以-able,-ible结尾的形容词可置于有最高级或only修饰的名词之后thebestbookavailable,theonlysolutionpossiblealive,alike,awake,aware,asleep等可以后置theonlypersonawake4）和空间、时间、单位连用时abridge50meterslong5）成对的形容词可以后置ahugeroomsimpleandbeautiful6）形容词短语一般后置amandifficulttogetonwith形容词的作用形容词在句子中一般充当表语、定语和宾语补足语，如：Ourschoollooksverybeautiful.俵语）Therearefiftystudentsinourclass,soweneedabigclassroom.（定语）Doingmorningexercisescanmakeushealthy.（宾语补足语）多个形容词修饰同一个名词的顺序：代词数词性状形容词-冠词前的形容词冠词-指示代词-不定代词-代词所有格序数词基数词性质-状态大小长短-形状新旧-温度颜色国籍-产地材料-质地名词限定词+描绘形容词+大小（长短、高低）+物质（材料、质地）+用途（类别、功能、作用）+中心名词复合形容词的构成：1）形容词+名词+edkind-hearted2）形容词+形容词dark-blue3）形容词+现在分词ordinary-looking4）副词+现在分词hard-working5）副词+过去分词newly-built6）名词+形容词world-famous7）名词+现在分词peace-loving8）名词+过去分词snow-covered9）数词+名词+edthree-egged10）数词+名词twenty-yearII.副词副词的分类：时间副词soon,now,early,finally,once,recently地点副词here,nearby,outside,upwards,above方式副词hard,well,fast,slowly,excitedly,really程度副词almost,nearly,very,fairly,quite,rather频度副词always,often,frequently,seldom,never疑问副词how,where,when,why连接副词how,when,where,why,whether,however,meanwhile关系副词when,where,whyIII.形容词和副词比较等级：形容词和副词的比较等级分为原级，比较级和最高级。比较级和最高级的构成一般是在形容词和副词后加-er和-est,多音节和一些双音节词前加more和most。.同级比较时常常用as…as…以及notso（as）…as…如：Iamnotsogoodaplayerasyouare..可以修饰比较级的词：much,many,alot,even,far,abit,alittle,still,yet,byfar,any,agreatdealo.表示一方随另一方变化时用“themore…themore…”句型。如：Theharderyouwork,themoreprogressyouwillmake..用比较级来表达最高级的意思。如：haveneverspentamoreworryingday..表示倍数的比较级有如下几种句型：Ourschoolisthreetimeslargerthanyours./Ourschoolisfourtimesaslargeasyours./Ourschoolisfourtimesthesizeofyours..表示“最高程度”的形容词没有最高级和比较级。如：favourite,excellent,extreme,perfect

形容词的比较等级在英语中，形容词和副词都是有比较等级的。分别为原级、比较级和最高级。原级指的是形容词或副词的原形；当二者（人或物均可）进行比较时，会用比较级；当三个或三个以上的人或事物进行比较时,用最高级。e.g.Roseisclever.（用原级）MaryisclevererthanRose.（用比较级）Bobisthecleverestinourclass.（用最高级）.形容词比较级的构成（1）规则变化a.单音节形容词及少数以-er,-ow结尾的双音节形容词，力口-er。e.g.strong—>stronger 更强壮clever^cleverer更聪明narrow一narrower 更窄的b.形容词的原级是重读闭音节，且以一个辅音字母结尾，则双写这个辅音字母，然后加-er。e.g.更大更执更瘦big一bigger

hot—>hotter

thin—>thinner更大更执更瘦c.词尾是不发音字母e结尾的形容词的只加r。e.g.simple-^simplerable—>ablerbrave—>braverwide—>wider更简单simple-^simplerable—>ablerbrave—>braverwide—>wider更能干的，更有才华的更勇敢更宽广d.在大多数双音节和多音节形容词前加more,构成比较级。useful—>moreuseful 更有用的beautiful—*morebeautiful 更美丽的important_moreimportant,更重要difficult—moredifficult0 更困难e.以“辅音字母+y”结尾的单音节词及双音节形容词，改y为i,再加-er。easy—>easier funny—>funnier happy一happier注意：少数单音节词，前面加more构成比较级。如：fbnd—•morefondtired—•moretiredpleased—•morepleased(2)不规则变化，必须牢记good/well—better-bestbad/badly—worse—worstmany/much一more-most little-less-leastfar-farther/further-farthest/furthest.形容词比较级的用法基本句式：主语+谓语(系动词)+形容词比较级+than+对比成分。e.g.Yourjacketislongerthanmine.你的夹克比我的长。It，scoldertodaythanitwasyesterday.今天比昨天冷。Sheisclevererthananyothergirlintheclass.她比班上任何其他的女孩都聪明。这句话很有意思。“anyothergirl”任一个其他的女孩是单数，所以我们仍视为二者进行比较，用比较级。意思是“她是所有女孩中最聪明的。“.一些特殊用法old(老)的比较级和最高级有两种不同形式，意义也不同。e.g.Myeldersisterworksinahospital.Sheisthreeyearsolderthanme.我姐姐在医院工作。她比我大三岁。far(远)的比较级也有两种不同形式，意义也不同。e.g.ThePalaceMuseumisfartherfromourhomethantheSummerPalace.故宫比颐和园离我家远。Hewentabroadforfurtherstudies.他出国深造。c.“名词(数词)词组+形容词比较级”结构。eg.aheadtaller,tenminutesearlier，afewstepsfurtheroe.g.MyyoungersisterisaheadshorterthanI.在这一句中，出现了两个比较级。youngersister小妹妹aheadshorter矮一头d.“形容词比较级+and+比较级”表示“越来越 ”,即moreandmore,e.g.Summeriscoming.Itisgettinghotterandhotter.夏天来了。天气变得越来越热。e."the+比较级，the+比较级”表示“越 就越 "，即themore...themore...,e.g.Theharderyoustudy,themoreknowledgeyouwillget.你学习越努力，得到的知识就越多。形容词的比较级句型.应使用连词than或or,e.g.TheweatherinShanghaiishotterthanthatinBeijing.上海的天气比北京的天气热。Whichsubjectismoreimportant,Englishormath?英语和数学，哪个学科更重要？.形容词的最高级前应加上定冠词the,句型中应给出比较范围，e.g.TheChangjiangRiveristhelongestriverinChina.长江是中国最长的河流。Thethirdtruckcarriesthemostbooksofall.第三辆卡车在所有的卡车中载书最多。.两个人或物比较时，如果只说明两者相同或不同，则可使用as...as...句型，A+动词+as+形容词原级+as+B.表示A和B两者比较，程度相同，“…和…相同”否定句为notas(so)...as...句型，A…+not+as+形容词原级+as+B表示A,B两者程度不同，即A不如B那么…egMr.GreenisasoldasMr.Brown.格林先生和布朗先生年龄一样大。Mr.Greenisnotas(so)oldasMr.Brown.格林先生和布朗先生的年龄不一样大。.thesameas与…相同。Myfriendisthesameasme.Wearebothquiet.Agoodfriendlikestodothesamethingsasme.形容词的靠高级的用法用于三者以上的比较，表示“最……”的概念..在形容词最高级前面加“the”；.最高级的句子后面可以带of(in)短语表示范围；.oneofthe+最高级+名词复数，表示“最 之一”。.最高级的一般句型为：主语+系动词(be)+表语(the+最高级)+介词(in,of,among)或从句+比较范围。TheChangjiangRiveristhelongestriverinChina.长江是中国最长的河。.最高级前有物主代词时，可不加“the”Heisthetalleststudentinourclass.他是我们班上最高的。Sundayismyfreestday.周日是我最清闲的一天。.在形容词最高级前面可加状语，如：thesecond,thethird,byfar,about等.TheyellowriveristhesecondlongestriverinChina.黄河是中国第二长河。.最高级前加不定冠词时，表示“非常”的意思。Heisatallestboy.他是个非常高的男孩。.在口语中，两者之间表示“最……”用"the+比较级+of+两者”表示。Thisboyisthetallerofthetwo.这个男孩是他们两个中最高的。.最高级的构成方法：a.一般情况，直接加estb.以e结尾的词，直接加stc.以辅音字母y结尾的词，变y为i,再加estd.以一个辅音字母结尾的重读闭音节词，双写这个辅音字母，再加este.以ow,er,le,结尾的双音节词，直接加estf.双音节和多音节的形容词前加most构成最高级。g.不规则变化goodwellbetterbestbadillworseworstmuchmanymoremostlittlelessleastfarfartherfurtherfarthestfurthestoldolderoldesteldereldest小升初专项训练第五章数词用来表示数目和顺序的词叫做数词。数词分为基数词和序数词两类。用来表示数目或数来那个的词叫做基数词，表示顺序的词叫做序数词。.星期的表达方法：星期一（Monday）、星期二（Tuesday）、星期三（Wednesday）、星期四（Thursday）、星期五（Friday）、星期六（Saturday）、星期天（Sunday）备注：星期前用介词on.英语时间通常用以下两种方法表达：1.直接表达法A.用基数词+o'clock来表示整点，注意o'clock须用单数，可以省略。如:eightoJclock八点钟，ten（oJclock）十点钟B.用基数词按钟点+分钟的顺序直接写出时间。如：eleven-o-fiveH—点过五分，sixforty六点四十2.间接表达法A.如果分钟数少于30分钟，可用分钟+past+钟点表示，其中past是介词，意思是“过"。如：twentypastfour四点二十eightpastone-'点八分B.如果分钟数多于30分钟，可用（60分钟-原分钟数）+to+（原钟点数+1）表示，其中to是介词，意思是“差”。如：8:35可表示为twenty-fivetonine差二十五分钟九点，即八点三十五（其中的分钟数twenty-five是由60分钟减去35分钟得到的;钟点数nine是由8加上1得到的）。注：A.当分钟数是15分钟时，可用名词quarter（一刻钟）表示。如：7:15可表示为aquarterpastseven,12:15可表示为aquarterpasttwelveB.当分钟数是30分钟时，可用名词half（一半）表示。如：9:30可表示为halfpastnine,3:30可表示为halfpastthree。C.若想表明是上午，可在时间后加上am或a.m.。如：thirteenpastsixa.m.（上午六点十三分）等。若想表明是下午，可在时间后加上pm或p.m.。如：fouro'clockp.m.（下午四点）等。D.若表示的时间不够准确，可在时间前加上介词about。如：abouteight（大约八点）等。E.在时间前面应用介词at来表示在的意思。如：atnine在九点钟，ataboutfivethirty-fivep.m.大约在下午五点三十五分等。时间用法口诀：时间顺读时后分，逆读法分后时。三十以内past连，三十以后t。中间。分用六十减放前，时后加•不能欠。.月份的表达：月份完整形式缩写一月JanuaryJan.二月FebruaryFeb.三月MarchMar.四月AprilApr.五月MayMay六月JuneJun.七月JulyJul.八月AugustAug.九月SeptemberSep.十月SeptemberOct.十一月NovemberNov.十二月DecemberDec.*月\日\年例：2002年1月17日写作：January17(th),2002或Januaryseventeenth,2002(日和年之间需用逗号隔开)读作：Januarytheseventeenth,*日\月\年例：2002年1月17日写作：17(th)January,2002theseventeenthofJanuary,2002(月和年之间需用逗号隔开)读作：theseventeenthofJanuary,备注：月份星期前的第一个字母要大写，而它们的缩写形式则是单词的前三字母,开头也要大写。月份前用介词in.基数词：1one2two3three4four5five6six7seven8eight9nine10ten11eleven12twelve13thirteen14fourteen15fifteen16sixteen

17seventeen18eighteen19nineteen20twenty21twenty-one22twenty-two23twenty-three24twenty-fbur25twenty-five26twenty-six27twenty-seven28twenty-eight29twenty-nine30thirty31thirty-one32thirty-two33thirty-three34thirty-four35thirty-five36thirty-six37thirty-seven38thirty-eight39thirty-nine40forty41fbrty-one42fbrty-two43forty-three44fbrty-fbur45forty-five46fbrty-six53fifty-three58fifty-eight64sixty-fbur53fifty-three58fifty-eight64sixty-fbur69sixty-nine54fifty-four59fifty-nine65sixty-five70seventy60sixty61sixty-one62sixty-two63sixty-three66sixty-six67sixty-seven68sixty-eight74seventy-four78seventy-eight83eighty-three88eighty-eight93ninety-three74seventy-four78seventy-eight83eighty-three88eighty-eight93ninety-three98ninety-eight75seventy-five76seventy-six77seventy-seven79seventy-nine80eighty81eighty-one82eighty-two84eighty-four89eighty-nine94ninety-four99ninety-nine85eighty-five86eighty-six87eighty-seven90ninety91ninety-one92ninety-two95ninety-five96ninety-six97ninety-seven100onehundred1000onethousand1001onehundredandoneV.序数词：第1first第2second第3third第4fourth第5fifth第6sixth第7seventh第8eighth第9ninth第10tenth第11eleventh第12twelfth第13thirteenth第14fourteenth第15fifteenth第16sixteenth第17seventeenth第18eighteenth第19nineteenth第20twentieth第21twenty-first第22twenty-second第23twenty-third第24twenty-fourth第25twenty-fifth第26twenty-sixth第27twenty-seventh第28twenty-eighth第29twenty-ninth第30thirtieth第31thirty-first第32thirty-second第33thirty-third第34thirty-fourth第35thirty-fifth第36thirty-sixth第37thirty-seventh第38thirty-eighth第39thirty-ninth第40fortiethforty-first第42forty-second第43forty-third第44forty-fourth第45forty-fifth第46forty-sixth第47forty-seventh第48forty-eighth第49forty-ninth第50fiftieth第51fifty-first第52fifty-second第53fifty-third第54fifty-fourth第55fifty-fifth第56fifty-sixth第57fifty-seventh第58fifty-eighth第59fifty-ninth第60sixtieth第61sixty-first第62sixty-second第63sixty-third第54sixty-fburth第65sixty-fifth第66sixty-sixth第67sixty-seventh第68sixty-eighth第69sixty-ninth第70seventieth第71seventy-first第72seventy-second第73seventy-third第74seventy-fourth第75seventy-fifth第76seventy-sixth第77seventy-seventh第78seventy-eighth第79seventy-ninth第80eightieth第81eighty-first第82eighty-second第83eighty-third第84eighty-fourth第85eighty-fifth第86eighty-sixth第87eighty-seventh第88eighty-eighth第89eighty-ninth第90ninetieth第91ninety-first第92ninety-second第93ninety-third第94ninety-fourth第95ninety-fifth第96ninety-sixth第97ninety-seventh第98ninety-eighth第99ninety-ninth第100onehundredth第1000onethousandth第1001onethousandthandone备注：基数词变序数词口诀：基变序，有规律，结尾加上th.一二三，特殊记，结尾字母tdd.(first,third,second)八减t,九去e,f来把ve替,以y结尾变ie,然后再加th,若是遇到几十几，只变个位就可以。Newyear元旦SpringFestival春节LanternFestival元宵节SpringCleaningDay清明节DragonBoatFestival龙舟节Internationallabourday国际劳动节Treesplantingday植树节Children^day儿童节Party,sday党的生日Army'sday建军节Teachefsday教师节Nationalday国庆节Thanksgivingday感恩节Christmasday圣诞节小升初专项训练第六章介词I.介词分类：简单介词about,across,after,against,among,around,at,below,beyond,during,in,on合成介词inside,into,onto,outof,outside,throughout,upon,within,without短语介词accordingto,becauseof,insteadof,upto,dueto,owingto,thanksto双重介词fromamong,frombehind,fromunder,tillafter,inbetween分词转化成的介词considering（就而论）,including形容词转化成的介词like,unlike,near,next,oppositeII.小学英语常见介词的用法举例表示时间的in,on,atat表示片刻的时间,in表示一段的时间,on总是与日子有关。表示时间的since,fromsince指从过去到现在的一段时间，和完成时连用，from指从时间的某一点开始。表示时间的in,afterin指在一段时间之后，after表示某一具体时间点之后或用在过去时的一段时间中。表示地理位置的in,on,toin表示在某范围内，on指与什么毗邻，to指在某环境范围之外。表示“在t”的on,inon只表示在某物的表面上，in表示占去某物一部分。表示“穿过”的through,acrossthrough表示从内部通过，与in有关，across表示在表面上通过，与on有关。表示“关于”的about,onabout指涉及到，on指专门论述。between与among的区别between表示在两者之间，among用于三者或三者以上的中间。besides与except的区别besides指“除了…还有再加上“，except指“除了，减去什么“，不放在句首。表示“用”的in,with.with表示具体的工具，in表示材料，方式，方法，度量，单位，语言，声音。*as与like的区别as意为“作为，以…地位或身份“，like为“象…一样”，指情形相似。in与into区别in通常表示位置（静态），into表示动向，不表示目的地或位置。1、at：用于表示时刻、时间的某一点。例：atnoon/atsixo'clock用于表示小地点。例：atavillage用于表示位置。例：Sheissittingatthetable.用于表示“在某方面"。例：atmaths2、on：用于表示某天，某天上午、下午或具体的某一天。例：onSun./onSun.morning/onOct.l用于表示位置。例:onthedesk用于表示“从事”例：onduty3、in：用于表示时间（年、月、季节、早晨、下午、晚间）例：inl986/inMay/inSpring/inthemorning/intheafternoon/intheevening用于表示大地点。例：inShanghai用于表示“穿着，戴着（衣服、帽子）"。例:Thegirlinredismysister.用于表示“用……语言例：inEnglish4、for：用于表示一段时间。例：foralongtime用于表示目的。例：Thisisforyou.用于表示目标、方向。例：ThetrainwasforBeijing.5、about：用于表示"关于“"对于例：aboutthefilm用于表示"大约例：about30boys6、after：用于表示时间"在 以后例:afterschool用于表示方式"仿照例：readafterme7、before：用于表示时间“在之前"。例：beforetheexam用于表示地点“在 前面例：Heisstandingbeforeme.8、by：用于表示“在 旁边“。例：bytheriver用于表示“乘例：byplane/bybus/bytrain/bybike9、to；用于表示“去（某地）例:SheisgoingtoBeijing.用于表示“到 例：cometomyhome10、with：用于表示“和 一起"。例：Ishallhavedinnerwithmyson.用于表示“用某种工具“。例：Wecanseewithoureyes.用于表示‘'穿戴例：例：Whoisthatmanwithglass?11、of：用于表示“属于 的"。例：ThecapitalofChinaisBeijing.用于表示” 的数量和种类例：apieceofpaper用于表示”……的部分或全部“。例：acupoftea12、near：用于表示“接近"。例：neartheriver13、under：用于表示“在 的下面“。例：underthetable14>over：用于表示“在上面（不与物体接触）“。例：Thereisabridgeovertheriver.用于表示“遍及"。例：Thenewsspreadoverthecity.15、since：用于表示“自 以来“。例：Hehasbeenhomeonlyoncesincehewenttocollege.16>infrontof：用于表示“在的前面例：infrontofthehouse17、behind：用于表示“在 的后面”。例：behindthehouse18、between：用于表示"在二者之间“。例：Heisstandingbetweenthedoorandthewindow.19>from：用于表示“从，来自"。例:HeisfromChina.20>like：用于表示“像“。例：Shelookslikeyou.21、into到 里22、along沿着，顺着23、as作为介词词组aglassof一杯 alotof许多 amapof一幅 的地图apictureof一幅 的画apairof一双 aplateof一碟 agreewith同意 allofthem他们大家athome在家 allofus我们大家atfirst首先 atlast最后atnight在晚上 atschool在学校atthetopof在 顶部attheweekend在周末begoodat擅长于 bemadeof由 制造bytheroad在路边 bytheway顺便问问closeto靠近 bedifferentfrom不同于falldown跌倒 farawayfrom远离fromthenon从那时起 from...to...从 到 ftillof充满 getoutof走出 之外getoffT车 geton上车getto到达 goon继续

handin上交handin上交inEnglish用英语intheafternoon在下午infrontof在 前面intheevening在晚上intheeast/south/west/north在东/南/西/北方inthemiddle在中间inthemorning在早上inthesky在空中intime及时introuble遇到麻烦It5stimeto是该 的时候了。latefor迟至！Jlookfor寻找notatall根本不onfoot步行onholiday度假onMonday在星期一onSeptember1st在九月一日onthefarm在农场ontheleft在左边ontheright在右边ontime准时startfor出发前往playwith与 玩puton穿上sitdown坐下standup起立talkto和 交谈Thankyoufor...感谢你的 waitfor等待wakeup醒来小升初专项训练第七章动词1及物动词及物动词是后面可以直接加宾语的动词，有被动形式。Hesenthersomebooks.他给她寄了一些书。（sent后接的是双宾语，也可以说sentsomebookstoher2不及物动词不及物动词后面不可直接加并与，一般要加介词后再接宾语。不及物动词可以不加宾语句义已完整。这类词数量不多，如come,go,folw等。例如：Theygotoschooleveryday.他们每天上学。Hecamelastmonth.他上个月来的3连系动词连系动词本身有词义，但不能单独作谓语，后面必须加表语（名词、形容词等），一起构成谓语。常用的连系动词有：1）表示主语的特证：look看起来，seem似乎，feel感到，sound听起来，taste尝起来，appear显得，看起来；2）表示主语所处的状态：remain保持，keep保持，3）表示主语发生的变化；go变得，get变得，turn变得，become成为，变得come变得，grow成为，变得run变成，变得。例如：Theleavesturnredintheaurumn秋天，树叶变红了。Shefeltabittirde.她感到有点累。其他常用的“系动词+表语短语有：gowrong出问题，gobad变坏了，gohungry饿了，gomad疯了,cometrue实现了，keepquiet保持安静，fallill生病，standstill站着不动，rundry流干了，turntraitor叛变，当了叛徒。等。4助动词英语中的助动词有be（现在式：is,am,are;过去式，waswere，现在分词being;过去分词been）,do（does）,have（has）,shall,will等，它们本身没有词义，不能独立作谓语，只能同主要动词一起构成谓语，助动词用于表示时态、语态、语气、疑问、否定等语法关系。1）助动词be的变化形式原形现在式过去式现在分词过去分词beAm（主谓是I）wasbeingBeenIs（主语是he,she,it）Are（主语是we,you,they）were2）助动词have的变化形式原形现在式过去式haveHas（第三人称单数）hadHave3）助动词do的变原形现在式过去式DoDoes（第三人称单数）diddo4）助动词shall和will的变化形式原形过去式ShallShouldWillwouldII.动词的时态：时态（Tense）是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。因此，当我们说时态结构的时候，指的是相应时态下的动词形式。英语时态分为16种：一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时,以及这四者的进行时、完成时和完成进行时。在这里，我们重点讲解一下最常见的4种时态的用法和注意事项。现在进行时现在进行时表示说话时正在进行或发生的动作,也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作.结构：助动词be（am/is/are）+现在分词.（动词的现在分词）现在分词的构成。（1）一般情况下在动词词尾加ingogo—>going ask—>asking look—looking（2）以不发音的e结尾的动词，去掉e加ing。have—>havingtake—takingmake—makingwrite—>writing（3）以一个辅音字母结尾的重读闭音节，双写最后一个字母，再加-ingoget—>gettingsit—^sittingput—>putting run—*runningswim—>swimmingbegin^beginning shop—>shoppinglie/lying,die/dying,tie/tying是特殊变化要记住.现在进行时态的肯定式、否定式、疑问式及简略回答。肯定式：be+v-ingSheissinginginthenextroom.否定式：be+not+v-ingThestudentsaren'tcleaningtheroom.一般疑问句：be动词提前。肯定答语Yes,主语+be,否定答语No,主语+benot。Areyouplayingthecomputergame?Yes,Iam./No,Iamnot.(4)特殊问句：对谓语动词进行提问的：What+be+主语+doing+其他？Whatistheoldmandoingunderthetree?对其他成份进行提问的，疑问词+一般疑问句？Whereistheboyswimming?Whoisshewaitingfor?一般过去时表示过去曾经发生的动作或出现的状态，以动词的过去式表达，常与表示过去的时.间状语连用，如：yesterday,lastweek,threeyearsago,in1978,amomentago,justnow.如：Iwasatthelibraryyesterdayafternoon.Tomstudiedhardanddidwellinthefinalexamlastyear.).be动词过去式的句式。否定句:是在was/were后面加not,wasnot(wasn,t)/werenot(weren't)o一般疑问句：是把was/were提前并放到句首，要求首字母要大写。).实义动词过去式的句式e.g.Theyhadagoodtimeyesterday.否定式：主语+didnot(didn't)+动词原形+其它。如：Theydidn'twatchTVlastnight.一般疑问句：Did+主语+动词原形+其它？肯定回答：Yes,主语+did.否定回答：No,主语+didnte.g.Didtheyhaveameetingtwodaysago?Yes,theydid./No,theydidn't.特殊疑问句：特殊疑问词+did+主语+动词原形+其它？e.g.Whattimedidyoufinishyourhomework?动词的过去式分为规则动词和不规则动词两种。.规则动词只要在动词词尾加上ed即可。具体方法是一般情况直接加，如：clean一cleaned,want-wanted,play一playedo.词尾是不发音字母e的，可只加上d,如：like—liked；hope—hoped,live—lived.词尾为重读闭音节，结尾只有一个辅音字母的，应双写该辅音字母，再加上ed,如:stop一stopped；.词尾为辅音字母加y的，应将y改为i再加上ed,如：studystudie.不规则动词有其自己的变化形式，只能分别记忆。go-went2.take-took3.have-had4.buy-bought5.eat-ate6.see-saw7.hang-hung（悬挂）8.meet-met 9.win-won（赢得）10.e-came13.wake一woke（醒）一般现在时一般现在时的用法A.表示现在存在的状态或经常、反复发生的动作或习惯动作。B.表示客观真理、科学事实或规律。C.部分表示心理状态、情感的动词。D.在时间、条件状语从句中表示将来的动作。一般现在时的构成A.be动词的一般现在时主语+am/is/are+其他成分K例』Iamhungrynow.我现在很饿。K例2Itisafinedaytoday.今天的天气很好。K例3Youaresuchagoodboy.你真是个乖男孩。否定句在be（am,isare）后面力口」：noteK例2Heisnotbusyatthemoment.他现在不忙。疑问形式则把be（am,isare）调于句首。K例XAreyouinterestedinballgames?你对球类运动兴趣吗？回答可以是：Yes,Iam.或No,Iamnot.B,行为动词的一般现在时肯定式：主语+动词原形（若主语是单数第三人称，则须用动词的单三形式）+其它成分否定式：主语+don，t/doesn，t+动词原形+其它成分回答：Yes,S（主语）+do/does.No,S（主语）+dorft/doesntC.一般现在时里常见的表示频率的副词有always,usually,often,sometimes;ever,hardlyever;never等。现在进行时表示将来的用法现在进行时除表示现在外,还可表示将来，常有"意图"、"安排"或"打算"的含义。这种用法比较生动，给人一种期待感。它常表示最近或较近的将来,所使用的动词多是转移动词leave,come,stay,hike等。如：I'mgoing.我就要走了。We'releavingforBeijingtomorrow.我们明天就去北京。Whenareyoustarting?你们什么时候动身?Theyarecomingherethisafternoon.他们今天下午来这儿。①表示将来的现在进行时除用于转移动词外，也可用于某些非转移动词。如：WhatareyoudoingnextSunday?下星期天你打算干什么？Mymotherisbuyingmeabikesoon.我妈妈不久将给我买一辆自行车。I'mmeetingyouafterclass.课后我要找你。②偶尔也表示较远的将来。如：WhenIgrowup,I'mjoiningthearmy.我长大了要参军。③表示将来的现在进行时有时含有"决心"的意思，多用于否定结构中。如：I'mnotgoingthere.我不去那儿了。I'mnotwaitingforhimanylonger.我不再等他了。④用这种进行时与对方讲话时可变成命令，不过语气比较温和。如:You'restaying.你留下来吧。You'retakingpartinthesportsmeeting.你参加运动会吧。⑤同一般现在时一样，现在进行时也可用在时间、条件或原因状语从句中表示将来。如：Iftheyarenotgoing,Iwon\'tgo,either.如果他们不去，我也不去。Whenyouarepassingmyway,pleasedropin.当你路过我家时,请进来坐坐。一般将来时表示在将来某个时间内即将发生的动作或存在的状态。(―)begoingtodo的用法：表示计划，打算，肯定发生的事She'sgoingtolearntoplaytheaccordion.我打算学拉手风琴。Thegirlsaregoingtotakeactinglessons.女生打算上表演课。Thelibraryistooold.They'regoinggobuildanewone.这个图书管太旧，他们打算建一个新的。Teacher'sDayiscoming.I'mgoingtogiveourteachersomeflowers.教师节要到了。我打算给我们老师送一些英语。Don'tgoout.It'sgoingtorainheavily.别出去。要下大雨了。Lookatthoseclouds!It'sgoingtosnow.看那些云。要下雪了。(5.6表示根据目前的迹象事情非常在可能发生。)WearegoingtotravelgoShanghainextweek.下周我们打算去北京旅游。-WhatareyougoingtodothisSunday?-I'mgoingtostudyforthetest.这个星期天你打算干什么？我打算为测验而学习。Isitgoingtorain?Yes,itis.Wearen'tgoingtohaveanylessonsthisSaturday.这个周日我们不打算上课。*Therebegoingtobe结构There'sgoingtobeafootballgamebetweenItalyandGermanytomorrowmorning.明天上午在意大利和德国队之间举行一场足赛。(二)will的用法以表示预测(1)Ithinkhe'llcomebacksoon.述自然规律，表示单纯的将来事实。Peoplewilldiewithoutair.人没有空气会死。He'llbe16yearsoldnextyear.明年他就16岁了。a)在问对方是否，愿意做某事或表示客气的邀请或命令时。Willyoupleasehelpmewithmychemistry?b)表示带意愿色彩的将来时。Theywillhelpyouifyouneed.只要你需要，他们乐意帮助你。情态动词could和can的用法Could和can都是情态动词，表示能力，许可，可能性，could可以替代can,但语气更委婉。如：IcanspeakEnglishandalittleFrench.我会讲英语和一点儿法语。Canyoutellusyourstory,Tony?你能给我们讲讲你的故事吗，托尼？Couldyouopenthedoor?你能开开门吗？情态动词need的用法用作实义动词的意思是缺少急切需要的东西，强调急需，可用于肯定句，否定句，疑问句等各种句式，有实义动词的全部形式变化。如：Childrenneedmilk.儿童需要牛奶。need可接名词，代词，动名词，动词不定式作宾语，也可以接动词不定式或过去分词充当补足语的复合宾语。如：Ineedyoutocomeandhelp.我需要你来帮助。need后可接动名词的主动形式，表示被动意义，也可以跟动词不定式的被动形式，含义相同。如：Myhairneedscutting.我的头发需要理了。Ineedmyhair