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本文格式为Word版，下载可任意编辑——美育造就生命花

伍雅乐

“美育者，一面使人之感情发达，以达完美之域；

一面又为德育与智育之手段。〞这是我国清代有名诗评家王国维对美育的看法。时隔百年，美育再次进入人们的视野。那么，我们该如何将古人的聪慧与今人的观点相互碰撞，让美育造就我们的生命之花？

首先，应学会发现美。罗丹曾说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。〞之前，一组名为“下水道里的四季〞的照片在网络上引发广泛关注。在人们的印象中，下水道是肮脏、污秽的，是日常被人们忽略的，是与美一点儿都不沾边儿的。然而，这组照片浮现的不是下水道里的污水与垃圾，而是春季的樱花、夏季的浮萍、秋季的落叶、冬季的白雪。摄影者以他独到的眼光，在不起眼儿的角落发现了这份美好，而看到这组照片的网友们也纷纷晒出自己拍摄的自家周边的下水道，将这份美好传递下去。是啊，路旁一簇柔弱的小白花、一只迷迷糊糊的小蝴蝶、天涯一抹将暗未暗的晚霞……只要留心，就会发现身边原本就有无限风光，只待我们去发现、去欣赏。

接着，是要去追求美。几十年前，国学大师刘文典在西南联大开课，讲课风格随性潇洒。有一次，他上课上到一半，突然宣布说：“今天提前下课，改在下星期三晚饭后七时半继续上课。〞原来，“下星期三〞是阴历五月十五，他是想在满月之下讲《月赋》。那晚，学生们将刘文典围在中央，月光之下激情演讲的老师，是否令他们想到了《世说新语》中魏晋风流人物的模样？其实，追求美的过程本身就是一种享受，它能润泽我们的心灵、陶冶我们的情操。即便我们身无分文，也不要由于忙着寻觅地上的六便士，而忘掉了抬头看看月亮。

然后，通过发现美和追求美，我们可以提高自己的精神境界。有人说，美育只为消遣和审美。其实不然。有名物理学家钱学森曾谈到妻子蒋英对他的影响：“正是音乐艺术里包含的诗情画意和对人生的深刻理解，丰富了我对世界的认识，使我学会了艺术的广阔思维方法。〞钱学森以艺术之美为助力，追求科学之美，成为造福国民的科技巨匠。由此观之，美不仅可以让人获得感官的享受，还可以使人开阔思维、全面发展，从而成为一个对社会有益的人、一个心有大美的人。

美育之于我们，就像水之于花。美育不仅是为了提高审美能力，更是为了增加生活趣味、提升精神境界，让我们的生命开出最美的花。

教师点评

本文没有绮丽的辞藻，没有流于形式的修辞，而是用质朴的语言透彻地论述的观点，阐述了一个深刻的道理。文章规律严密，第一段提出问题后，随即在其次、三、四段分别论述

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