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小珊迪人教版小学语文四年级上册字词课文总结堡瘦纠缠掏乞轧躺bǎoshòujiūchántāoqǐyàtǎng碉小纷纠出求过下饿品jīzhì饥质多音字轧〔轧平〕〔轧钢〕yàzhá薄〔薄弱〕〔又薄又破〕bóbáo近义词纠缠—缠绕恳求—恳求信任—信任恳求—恳求神情—神态照看—照料品质—品德奇妙—完好反义词信任—疑心断定—猜测奇妙—丑恶消逝—消失饥寒交迫—丰衣足食又薄又破冻得发青可怜恳求恳求饱受饥寒思考小珊迪生活得怎样？他身上只穿着一件又薄又破的单衣，瘦瘦的小脸冻得发青，一双赤着的脚冻得通红。他身上穿着一件单衣，小脸冻得发青，一双脚冻得通红。思考小珊迪具有怎样的奇妙品质？〔诚恳、和蔼〕他对我们说：“先生，请买盒火柴吧！”“不，我们不需要。”我的同事说。“一盒火柴只要一个便士呀！”可怜的孩子恳求着。“可是，我们不需要火柴。”我对他说。小男孩想了一会儿，说：“我可以一便士卖给你们两盒。”“我明天再卖吧。”“请您现在就买吧！先生，我饿极了！”男孩恳求道，“我给您去换零钱。”可怜的小珊迪躺在一张破床上,一观察我就难过地对我说:”我换好了零钱往回跑,被马车撞倒了,轧断了两条腿。我就要死了。可怜的小利比，我的好弟弟！我死了你怎么办呢？谁来照看你呢？”珊迪听了，目不转睛地看着我，好象表示感谢。突然，他眼睛里的光消逝了。他死了。珊迪听了，看着我，好象表示感谢。请恳求恳求初步生疏深切怜悯深受感动直到今日，谁读了这个故事不受感动？饱受饥寒的小珊迪的奇妙的品质，将永久打动人们的心。小珊迪的品质将打动人们的心。这篇课文按什么挨次记叙的？怎样分段和归纳段意？第一段〔1—10自然段〕：写小男孩要“我”买火柴，“我”没有零钱。其次段〔11—16自然段〕：写小珊迪的腿被马车轧断了，还派弟弟给“我”送找回的零钱。第三段〔17自然段〕：写小珊迪凄惨患病令人怜悯，小珊迪的奇妙品质永久给人以启发。课文的主要内

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