版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
仁爱版英语七年级上册复习笔记仁爱版英语七年级上册复习笔记仁爱版英语七年级上册复习笔记xxx公司仁爱版英语七年级上册复习笔记文件编号:文件日期:修订次数:第1.0次更改批准审核制定方案设计,管理制度仁爱版英语七年级上册复习提纲七年级(上)Unit1复习要点短语和句子1、Goodmorning/Goodafternoon/evening.早上/下午/晚上好2、Nicetomeet/seeyou.=Goodtomeet/seeyou.=Gladtomeet/seeyou=Pleasedtomeet/seeyou=Happytomeet/seeyou.很高兴见到你3、WelcometoChina欢迎到中国来.4、Thanks/Thankyou.谢谢5、You’rewelcome./That’sallright./That’OK.不用谢,6、Standup.起立Sitdown.坐下7、Thisis…..介绍第三者的用语,复数用Theseare…8、Howdoyoudo您好9、Howareyou您好吗Howisshe\he她\他好吗10、I’mfine.我很好。11、What’syour/his/hername=MayIknow/haveyour/his/hernameCouldyoupleasetellmeyour/his/hername你/他/她叫什么名字12、MynameisJane.我名叫简13、Whereareyoufrom=WheredoyoucomefromWhereishe/shefrom=Wheredoeshe/shecomefrom你/他/她/他们来自哪里14、Iam/He(She)is/TheyarefromCanada/Japan/the我/他/她/他们来自加拿大/日本/美国/英国/古巴/中国。15、Cheers.干杯16、Howoldareyou你几岁了17、I’mfive(yearsold)我五岁了18、What’syourphonenumber你的电话号码是多少Mytelephonenumberis……=It’s…..19、Whatclass/gradeareyou/ishe/shein你/他/她在哪个班级/年级20、Iam/He/SheisinClassFour,GradeOne.我/他/她在一年级四班。21、Whoisthat那是谁22、That’sLucy那是露西。.23、What’sthis/thatinEnglishIt’s……这/那用英语怎么表达24、This/Thatisanorange这/那是一个桔子。.25、Whatarethese/those这/那些是什么26、Theyareschoolbags/books/buses.它们是书包/书/公共汽车。27、Isthis/thatatelephone这/那是一部电话吗28、Yes,itis.\No,itisn’t.29、Arethese/thosepencils这些是铅笔吗30、Yes,theyare.\No,theyaren’t.31、Howdoyouspellit你是怎么拼写它的M—A—P,map.32、Canyouspellit你会拼写吗Yes,M—A—P,map.33、Excuseme.请问,打扰了34、inthesameclass在相同的班级35、goodfriend好朋友36、.Mr.MrsMissMs用于姓之前(Mr.表示先生,是对中年男子的尊称,婚否不限;Mrs表示夫人,是对中年已婚女子的称呼:Ms,是对不知婚否女子的称呼;Miss是对未婚女子或老师的称呼)语法1、be中am、is、are的基本用法,区别及其引导的一般疑问句和回答.am接在I之后,is放在单数的名词或代词之后,are放在复数的名词或代词之后,否定句在be后加not,一般疑问句将be提前。回答:Yes,人称代词+be./No,人称代词+be+not.HeisMr.Chen.HeisnotMr.Chen.IsheMr.ChenYes,heis./No,heisnot.Iamastudent.Iamnotastudent.AreyouastudentYes,Iam./No,Iamnot.Theyareteachers.Theyarenotteachers.AretheyteachersYes,theyare./No,theyarenot.2.名词的复数:1)一般在名词词尾加—scar---cars;apple--apples2)以s,x,ch,sh结尾的词,在词尾加---es,如:box---boxes;bus---buses;watch---watches.3)部分国人的复数:以an结尾的单词,在词尾加—s;以结尾的单词,单复数同形。如:Chinese---Chinese,Japanese---Japanese,American---AmericansBrazilian—Brazilians,Canadian---Canadians.4)以辅音字母+y结尾,变y为i再加es,如:family---families.5)以fe、f结尾,变fe、f为ve再加s,如:life---lives.6)特殊情况,如:mouse---mice;foot---feet,tooth--teeth,Chinese--Chinese,Japanese--Japanese3.基数词的表达:0—100zeroonetwothreefourfivesixseveneightnineteneleventwelvethirteenfourteenfifteensixteenseventeennineteentwentytwenty-onethirty…forty…fifty…sixty…4.a,an,the的用法:a/an都表示“一,一个”,如果单词的音标是元音音标开始的,我们在前用an,anapple/a‘u’;/an‘s’Unit2LookingDifferentTopic1small
-
big
/
large
/
wide
long
-
short
black
–
white
tall
-
short
young–oldnew
-
old
1.asmallnose一个小鼻子2.abighead一个大头3.long\shorthair长/短头发4.awidemouth一个大嘴巴5.roundfaces圆脸6.yourfavoritemoviestar你最喜爱的电影明星7.guessagain再猜8.agoodstudent一个好学生9.haveasister有一个姐妹10.her/hisname他/她的名字11.inthesameschool在同一所学校12.indifferentgrades在不同的年级13.Yourfaceislong.=Youhavealongface.14.Hishairisshort.=Hehasshorthair15.
Do
you
have
long
hair
Yes,
I
do.
No,
I
don’t.
或Yes,
we
do.
No,
we
don’t.
16.Does
she
/
he
have
big
eyes
Yes,
she
/
he
does.
No,
she
/
he
doesn’t.
17.
Do
they
have
new
friendsYes,
they
do.No,
they
don’t.
18.
I
know.
我知道
I
don’t
know.
我不知道。Isee.我明白
19.
I’m
thirteen
years
old.
=
I’m
13
years
old.=
I’m
13.
=
I’m
thirteen.
Topic21.What
does
she
look
like
她看起来怎么样2.thatboy那个男孩3.myfriend我的朋友
the
same=havethesamelooks
看起来一样5.
lookdifferent=havedifferentlooks
看起来不一样6.blondhairandbluehair金发碧眼7.goodfriend好朋友8.
表示颜色的词语:What’s颜色and颜色It’s……9.
关于颜色的提问:What
color…
--
What
color
is
the
skirt
--
It’s
white.--
What
color
are
the
shirts
-
They
are
white.
10.give
something
to
somebody=
give
somebody
something
给某人某物
give
the
book
to
Maria
=
give
Maria
the
book.
把书给Maria.11.shortbrownhair12.look
at
the
photo\picture
看着这张照片13.look(at)=havealook(at)14.thegirlinyellow=thegirlinagreenskirt15.in可表示“用某种语言、在…..里面、穿着”inEnglishinthemorning\afternoon\eveninginagreencarinaredcoatinred16.which疑问词的使用Which
girl
The
girl
in
red.
哪个女孩穿红色衣服的那个女孩。
Which
bag
The
blue
one.
哪个包蓝色那个。17.区别has/have与am/is/are的用法:has/have表示“有”,即“某人有某物”,am/is/are表示“是”即“…是…”18.有行为动词的一般现在时态的用法:动词原形——第三人称单数形式直接加“s”,如:make----makes;come----comes.动词以o,s,ch,sh,x结尾,再后加“es”,如:do---does;watch----watches;wish---wishes;miss----misses;guess----guesses特殊情况,如:have----has;辅音字母+y,把y改为i,加—es,如:Study---studies19.句型转换:1)主语为第三人称单数,否定句,在动词前加doesn`t,再把动词改回原形,一般疑问句,在句首加does,再把动词改回原形,回答,Yes,人称代词+does。/No,人称代词+does+not。Shehassmalleyes.Shedoesn`thavesmalleyes.DoesshehavesmalleyesYes,shedoes./No,shedoesn`t.2)主语为除第三人称单数之外的人称,否定句,在动词前加don`t,一般疑问句,在句首加do,回答,Yes,人称代词+do./No,人称代词+do+not。Theyhavesmalleyes.Theydon`thavesmalleyes.DotheyhavesmalleyesYes,theydo./No,theydon`t.20.选择疑问句:选择疑问句是个一般疑问句+or+与or前同类型的单词,我们不能用Yes/No来回答,要在or前后两种情况中选择一种回答。Ishetallorshort-----Heistall.Doesshehaveapenorapencil----Shehasapencil.Topic31.名词性物主代词与形容词性物主代词的用法区别:因为名词性物主代词与形容词性物主代词的汉语意思是一样的,名词性物主代词可独立使用,后面不要跟名词;形容词性物主代词不可独立使用,后面要跟名词。如:Itismyshirt.=Itismine.my为形容词性物主代词,mine为名词性物主代词,your,his,her,our,its,their,my等都属于形容词性物主代词,形容词性物主代词通常置于名词前;而名词性物主代词(mine,yours,his,hers,its,ours,theirs)相当于”形容词性物主代词+名词”;“如:
Isthisyourcoat==Isthiscoatyours这是你的大衣吗2.whosecapisit.It’sSally’s.3.名词的所有格:4.Whosejacketisthis=Whoseisthisjacket5.Isityourjacket6.anewclassmate一个新同学7.indifferentclothes穿不同的衣服8.findthisman找到这位男子9.helpusfindhim帮助我们找到他10.helpsb(to)dosth帮助某人做某事Unit3GettingTogetherTopic1DoyouliketheEnglishcorner核心词汇:could,tell,sure,call,any,study,problem,speak,live,say,want,visit,often,helpful,classmate,poor,常用词组:forshort,Englishcorner,penpal,theGreatWall,not…atall,alittle重点句型:DoyouliketheEnglishcornerMayIstudyEnglishwithyouDoyoulikepets交际用语:-Excuseme.Couldyoupleasetellmeyourname–Sure.MynameisMichael.–MayIknowyourname–Noproblem.I’m…语法精粹:do和does引导的一般疑问句及其肯定和否定回答;一般现在时的第三人称单数DoyouhaveanyfriendshereYes,Ido./No,Idon’t.DoeshespeakChineseYes,hedoes./No,hedoesn’t.人称代词的运用。Ilikeitverymuch.YoucancallmeMikeforshort.情态动词may与could的运用。Topic2Thisisaphotoofmyfamily.核心词汇:yourselves,glad,parent,both,office,worker,driver,farmer,cook,work,farm,hospital,drive,aunt,uncle,grandparent,grandmother,son,daughter常用词组:comein,athome,haveaseat,onafarm,inaschool/ahospital/anoffice,aphotoof,familytree,lookafter重点句型:Comeinandmakeyourselvesathome.Whataniceplace!Pleasehaveaseat.MygrandmotherliveswithusandlooksafterRoseathome.交际用语:–Whatdoesyourmotherdo–Sheisateacher.–Whatdoyourparentsdo–Theyarebothofficeworkers.–Whatdoyoudo–I’mastudent.–Wheredoesshework–Sheworksinaschool.语法精粹:一般现在时含有助动词do/does的特殊疑问句,询问职业和工作场所。Whatdo/does…doWheredo/does…workTopic3Wouldyoulikesomethingtodrink核心词汇:food,fish,meat,chicken,rice,vegetable,noodle,hamburger,bread,dumpling,drinks:drink,tea,milk,water,juicemeals:breakfast,lunch,supper,dinnerothers:why,take,wait,something,eat,love,more,full,many常用词组:wouldlike,whatabout,acupoftea,whynot…,waitamoment,somethingtodrink/eat,abowlofnoodles,havedinnerwith…,helponeselfto…,somemore…重点句型:–Whatwouldyouliketohave–Wouldyoulikesomethingtoeat/drink–Wouldyouliketohavedinnerwithme交际用语:Helpyourselves./Helpyourselvestosomefish.MayItakeyourorderWaitamoment,please.Letmesee.WhynothavesomefishandeggsGoodidea.Theyareveryfriendly.语法精粹:可数名词和不可数名词Unit4HavingFunTopic1Howmuchisit核心词汇:madam,try,buy,thirty,ninety,hundred,pair,store,need,few,thing,salt,kilo,bottle,everything,list重点句型:Iwantsomeclothesformydaughter.WouldyoulikesomesugarorbreadIdon’twantanysugar.交际用语:WhatcanIdoforyouThanksalot.Notatall.May/CanIhelpyouHowmuchisitIt’sonly70yuan.I’mjustlooking.WhatdoyouthinkofthispairofrunningshoesIdon’tlikethematall.Areyoukidding语法精粹:some,any的使用。可数名词与不可数名词。Topic2Wouldyouliketogoforapicnic核心词汇:free,Sunday,picnic,forget,guitar,swim,plan,kite,message,ask,back,pardon,afraid,wrong,sing,song,fun,fly,carry,next常用词组:forapicnic,goswimming,goshopping,speakto,takeamessage,asksb.todosth.,tell…about…givemeacall,haveto,Frenchfries重点句型
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 上海市县(2024年-2025年小学五年级语文)人教版能力评测(上学期)试卷及答案
- 景德镇市2024-2025学年上学期期中质量检测卷(答案)
- 帆布便鞋产业深度调研及未来发展现状趋势
- 厨房用海绵产业深度调研及未来发展现状趋势
- 剑道用胸甲产业规划专项研究报告
- 健身用拉筋板产业深度调研及未来发展现状趋势
- 商业会议策划行业经营分析报告
- 口服布洛芬止痛剂产业深度调研及未来发展现状趋势
- 外科仪器和设备的修理和维护行业市场调研分析报告
- 宠物用计步器产业深度调研及未来发展现状趋势
- 小学语文课堂有效评价策略研究实施方案
- 服装品牌调研报告(共38张幻灯片)课件
- [上海]大型房地产项目开发成本测算实例(全套表格)
- 《西方音乐史》课件李斯特
- 《服务礼仪》考试试卷试题含答案
- PAC、PAM的储存及使用注意事项
- 牛津上海版4AM3U2-Around my home
- 桥梁工程梁板的预制和安装监理实施细则
- 机能实验考核细则
- 石拱桥加固施工方案
- 抗浮锚杆防水施工方案
评论
0/150
提交评论