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文档简介
Word———电子工艺大学生实习报告(优秀7篇)
电子工艺实习报告篇一
实习时间:
20x年2月x日至20x年04月x日
实习老师:
XXXX
实习学校:
湖南XXX学校
实习地点:
XXXX电子有限公司
20x年2月x日我申请出去实习,被学校支配到XXXX电子厂。在这里我看到了我以前没有看到过的,学到了我以前从来不会的,这是在我以前的生活中所没有的。
我刚来实习公司的时候,公司业务正在正常运行,公司内部管理有条不紊,工作量也安排均衡,而且变动也比较频繁。因此,这项工作除了要有吃苦耐劳的精神,还需要我们的及力协作。
一、学会遵从上级及公司制度。
工厂中有很多的车间,各车间有各自不同的事情。所以在工作中必需做到:
1、听从班、组长的支配。
2、严格根据作业指导书操作。
3、严格遵守工厂各项规章制度。
4、熟识公司流程及生产流程。
二、工厂注意团队精神的同时注意培育个人力量
工厂不是个人舞台,在工厂上班是几个部门相辅相成的,所以工厂特殊注意团队精神,只有相辅相成,生产线才能正常运转,公司才能正常运转;在培育团队意识的同时公司也注意个人力量,只有个人力量提升了,团队的契合度才会更好、更完善。
三、在工厂上班的优缺点
在生产线(流水线)上作业,由于一个程序分成了若干站别,所以在操作的过程中就要有高度的契合度,那就需要作业员在作业的时候提高处事的力量,…我…
对人际沟通有实质性的关心;工厂也因个人力量不相同而安排各不相同的工作,从而培育了个人的办事力量;能有效的发挥自己的特长,同时弥补自己的不足。
四、工作体会
在多威实习的这段时间里,让我体会到做事的困难。以前什么事都没做过,在家只知道饭来张口衣来伸手,经过这次实习,让我明白了两个道理:
1、做任何工作都要乐观、仔细负责;
2、要不怕辛苦、不怕困难。
最终,特别感谢学校给了我这次难得的实习机会。这次实习,给了我一个熬炼的机会,让我从中得到了许多珍贵的阅历,可以讲是受益良多啊!
所以,今后,我会连续努力,不断丰富学问,不断积累工作阅历,不断提高工作力量,争取做一个对社会在贡献的人。
转瞬,中专的学习差不多就要告一段落,过不了多就我就要毕业了,这不,现在正进行实习呢。以前,我总是希望早点到社会参与工作,由于我总觉得工作是一件很简单的事,可是当我离开校内,真的进入社会实习后,才真正体验到工作,并不是想象中的那样。它又苦又累,可不是一件简单的事。
一开头,我被学校支配到多威实习。上班第一天,我的心情感动、兴奋、期盼、喜悦。我信任,只要我仔细学习,好好把握,做好每一件事,实习确定会有成果。在多威实习,我被安排到该公司的无件厂,当了一名操作员,看似简洁,其实要做好它很不简单。由于,当一名操作员首先要学会如何作好一名操作员,
它最起起码的要求就是:大的要仔细了解公司的整体运作、服务承诺和工作制度,小的要熟识流程,材料等。只有这样,工作起来才能得心应手。
其次,要学会怎样与人相处和与人沟通。公司里的作业员来自五湖四海,不同地区的人有着不同的生活习惯和生活方式等,与不同地区的人相处要讲究不同的方式方法。
只有这样,才能营造良好的人际关系。最主要的是,与同事相处肯定要礼貌、虚心、宽容、相互关怀、相互帮忙和相互体谅。
第三,要学会怎样严厉仔细地工作。以前在学校,下课后就知道和同学玩耍,嘻嘻哈哈、大声谈笑。在这里,可不能这样,由于,这里是公司,是工作的地方,是肯定不允许发生这样的事情的。工作,来不得半点马虎,假如马虎就会出错,工作出错就会给公司带来损失。于是,我意识到:自己绝不能再像以前那样,要学会像这里的同事一样严厉、仔细、努力地工作。
第四,要学会虚心接受好的东西。由于只有虚心请教才能真正学到东西,也只有虚心请教才可使自己进步快。
第五,要学会以礼待人。在实习期间,虽然很辛苦,但是,在这艰苦的工作中,我却学到了不少东西,也受到了很大的启发:
1、要仔细学好专业学问,这样可以打下一个扎实和稳固的工作根基。
2、要在工作中不断学习,进一步提高自身综合素养,才能适应当今社会对人才的需求。
电子工艺实习报告篇二
一、实习目的
1、熟识手工焊接的常用工具的使用及其维护与修理。
2、基本把握手工电烙铁的焊接技术,能够自立的完成简洁电子产品安装与焊接。熟识电子产品的安装工艺的生产流程。
3、熟识印制电路板设计步骤和方法,熟识手工制作印制电路板的工艺流程,能够依据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。
4、熟识常用电子元器件的类别,符号,规格,性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。
5、能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够娴熟使用一般万用表和数字万用表。
6、了解电子产品的焊接,调试与修理方法。
二、实习要求
1、要求同学熟识常用的电子元器件的识别,测试方法。
2、要求同学练习和把握正确的焊接方法。
3、要求同学练习和把握电子工艺的基本要求,了解电子产品的生产的工艺文件,对比电路原理图,能看懂接线图,理解图上的符号及图注并与实物能一一对比。
4、仔细阅读有关的工艺图纸以及文件,并据此细心自立的进行安装,连焊,并记录有关的心得,阅历和体会。
5、依据文件调试,会利用仪器和工对机芯进行调试,学会排解故障,使整机达到指标要求,
6、依据工艺文件的指导,自立封装整机外壳,完成一件正式的产品。
三、实习内容
1、把握焊接的操作方法和留意事项;
2、练习焊接
3、分发与清点元件。
4、了解收音机的工作原理及其分类;
5、了解收音机元器件的类别、型号、使用范围和方法以及如何正确选择元器件。
6、把握如何使用工具测试元器件
7、组装、焊接与调试收音机,检测充电器的性能。
8、将焊接产品交给老师评分,整理桌面,打扫卫生。
四、对焊接实习的感受
在两周的实习过程中最挑战我动手力量的一项训练就是焊接。焊接是金属加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”:预备施焊,加热焊件,熔化焊料,移开焊锡,移开烙铁(又“三步法”)。看似简单,实则需要长时间练习才能把握。刚开头的焊点只能用“丑不忍睹”这四个字来形容,但焊接考核逼迫我们用仅仅一天的时间完成考核目标,可以说是必需要有质的飞跃。于是我耐下心思,戒骄戒躁,渐渐来。
在不断挑战自我的过程中,我拿着烙铁的手不抖了,送焊锡的手基本能把握用量了,焊接技术日趋成熟。当我最终能用最短时间完成一个合格焊点时,对焊接的恐惊早已消散,取而代之的是对自己动手力量的信念。在这一过程当中深深的感觉到,看似简洁的,实际上可能并非如此。在对焊接实习的过程中我学到了很多以前我不知道的东西,比如,像实习前我只知道有电烙铁,不知道它还有好多种类,有单用式、两用式、调温式、恒温式、直热式、感应式、内热式和外热式,种类这么多。
还有就是在挂锡以前不能用松香去擦拭电烙铁,这样会加快它的腐蚀并且削减空气污染,等等。但是我也遇到了许多不明白的地方:
1、为什么要对焊接物进行挂锡,是为了防止氧化吗,只要我将被焊接元件的表面清洗洁净不就可以了吗,不明白;
2、待电烙铁加热完全后,究竟是先涂助焊剂还是先挂锡,我采纳后者,有人采纳前者。
都焊出来了,但我在焊接的过程中常常消失焊不化的状况,而采纳后者不是加快它的腐蚀并且削减空气污染吗,不明白。
五、多用充电器的组装与检测实习的感受
以前常常使用充电器,但是我对他的内部结构却知道的很少,虽然也有机会将其拆卸讨论,但其中的原理并不知晓,更别提组装制作一个充电器了。刚开头应为焊接技术的不过关,我焊接的电路板有许多的错误,这对初学者来说无疑是一个巨大的打击。但是,经过我的仔细学习和反复练习之后,我渐渐把握了焊接技术。最终在我的艰辛工作和老师的细致指导下完成了充电器的组装。经过检测,虽然电路板的焊接工艺不是太好,但是其性能良好。这无疑给我以后的专业课的学习增加了无比巨大的信念。
六、晶体管超外差式收音机的组装与调试实习的感受
经过充电器的焊接与组装,我对焊接技术有了肯定的熟悉。这让我信念百倍的投入到收音机的组装制作实习过程中。这个实习是我最感爱好的实习,同时实习过程中也有诸多不足。这一次,我焊点的焊接工艺有了很大的进步,这让我欣喜若狂。我按着老师的要求的步骤,一步一步的开头焊接,并且在下一步焊接之前检验前一步焊接的质量。在焊接的三天之中,我遇到无法解决的问题时,就像同学和老师请教,左中在自立工作和部分协作中,我的收音机就顺当地焊接完成了。而且经过调试和检测,收音机的性能良好。可以说我达到了我实习的目的。在这个过程中,我明白了很多道理,其中最重要的是虚心和合作。有很多同学不跟着老师的步骤,自己想当然做,结果他们百分之九十焊接组装的都很失败,究其缘由,不虚心是根本。所以无论干什么事,仔细虚心的精神是不行或缺的。还有,在焊接连接A电路板和B电路板的导线时,假如一个人操作,很不便利,必需有两个人合作才能快速完成。所以说在现代社会没有合作是不行的。
七、总结
总的来说,我对这门课是热忱高涨的。
第一,我从小就对这种小制作很感爱好,那时不懂焊接,却喜爱把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了。现在电工电子实习课正是学习如何把东西“装回去”。每次完成一个步骤,我都有一种成就感。
其次,电工电子实习,是以同学自己动手,把握肯定操作技能并亲自设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练,基本工艺学问和创新启蒙有机结合,培育我们的实践力量和创新精神。
作为信息时代的高校生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手力量是一切工作和制造的基础和必要条件。
电子工艺实习报告篇三
一、观看电子产品
制造技术录像总结透过观看电子产品制造技术录像,我初步了解了PCB板的制作工艺以及表贴焊技术工艺流程:PCB版制作基本步骤:用软件化电路图,打印菲林纸,曝光电路板,显影,腐蚀,打孔,连接跳线。制版布局要求整体美观均衡,疏密有序,走线合理,防止相互干扰,尽量削减过线孔,削减并行线条密度等。表贴焊技术是目前最常用的焊接技术,其基本步骤:解冻、搅拌焊锡膏,焊膏印制,贴片,再流焊机焊接。透过观看此次录像,我初步了解了PCB板的制作方法以及表贴焊技术工艺流程,为以后的实践操作打下了基础。
二、无线电四厂实习体会
透过参观无线电四厂我了解了该厂的历史和该厂从衰落重新振作走向辉煌的曲折进展历程,了解了该厂的主要产品:直接数字合成(DDS)信号源;频标比对自动测试系统;铷原子频率标准和晶体频率标准;数字式频率特性测试仪;数字式毫伏表;交直流稳定电源;通用智能计数器、频率计数器、规律分析仪等。
透过参观一条龙的流水线作业方式生产线,知道了产品的生产流程,有了整体、全局的观念,初步了解了如何使企业各部门协调进展更加顺畅。
三、PCB制作工艺流程总结
PCB制作工艺流程:
1、用软件画电路图
2、打印菲林纸
3、曝光电路板
4、显影
5、腐蚀
6、打孔
7、连接跳线
在贴合产品电气以及机械结构要求的基础上思索整体美观,在一个PCB板上,元件的布局要求要均衡,疏密有序。同时还要留意以下问题:
1、走线要有合理的走向,不得相互交融,防止相互干扰。的走向是按直线,避开环形走线。
2、线条要尽量宽,尽量削减过线孔,削减并行的线条密度。
四、手工焊接实习总结
操作步骤:
1、预备焊接:预备焊锡丝和烙铁。
2、加热焊件:烙铁接触焊接点,使焊件匀称受热。
3、熔化焊料:当焊件加热到能熔化焊料的温度后将焊丝至于焊点,焊料开头熔化并潮湿焊点。
4、移开焊锡:当熔化必需量的焊锡后将焊锡丝移开。
5、移开烙铁:当焊锡完全潮湿焊点后移开烙铁。
操作要点:
1、焊件表面处理:手工烙铁焊接中遇到的焊件往往都需要进行表面清理工作,去除焊接面上的锈迹、油污、灰尘等影响焊接质量的杂质。手工操作中常用机械刮磨和酒精、丙酮来擦洗等简洁易行的方法。
2、预焊:将要锡焊的元件引线的焊接部位预先用焊锡潮湿,是不行缺少的操作。
3、不好用过量的焊剂:相宜的焊接剂就应是松香水仅能浸湿的将要构成的焊点,不好让松香水透过印刷版流到元件面或插孔里。使用松香焊锡时不需要再涂焊剂。
4、持续烙铁头清洁:烙铁头表面氧化的一层黑色杂质构成隔热层,使烙铁头失去加热作用。要随时再烙铁架上蹭去杂质,或者用一块湿布或使海绵随时擦烙铁头。
5、焊锡量要相宜。
6、焊件要固定。
7、烙铁撤离有讲究:撤烙铁头时轻轻旋转一下,可持续焊点适量的焊料。
操作体会:
1、把握好加热时刻,在保证焊料潮湿焊件的前提下时刻越短越好。
2、持续相宜的温度,持续熔铁头在合理的温度范围。一般阅历是烙铁头温度比焊料温度高50摄氏度为宜。
3、用烙铁头对焊点施力是有害的。
完成资料:用手工焊的方法完成了元器件的焊接,导线的焊接,立方体结构的焊接等,把握了手工焊的基本操作方法。
五、工艺实习总结与体会
透过这次电子工艺实习,我把握了常用元器件及材料的类别、型号、规格、符号、性能及一般选用学问,熟识了常用仪器仪表的作用及其测量方法;把握了电子产品安装焊接的基本工艺学问,把握了手工焊接技术,能够自立的焊接电子产品,把握了电子产品的一般调试原理,能够自立的完成制作产品的调试工作;了解了印制电路板的制作工艺及生产流程,把握了印制电路板的计算机绘制方法,能设计出简洁的印制线路板布线图;了解了电子产品工业制造的工艺流程和新技术、新工艺。透过实习叙述本上的学问运用到实际的生活工作中,自己的动手潜质得到了很大的熬炼,培育了应对困难解决困难的士气,提高了解决问题的潜质,而且团队意识和群众主义精神也得到了提高。最终在老师的指导下胜利地完成了。
电子工艺实习报告篇四
一、实习目的
了解单相电度表的工作原理和构造。
了解空气开关的作用和构造。
学会正确安装电度表以及室内动力、照明线路
二、实习内容
电度表工作原理:
当电度表接入电路中,电流通入检测电压的并联线圈与检测电流的串联线圈时产生交变磁场。当交变磁场穿过铝质转盘时,铝盘上感应出涡流。涡流在这两个通电线圈的磁场中,受到电磁力的作用,致使转盘受到一转动力矩的作用而转动,从而带动计数器转动,得到消耗的电能数值。
三、实习所需元件
电源插头、电度表、空气开关、白炽灯、日光灯、导线若干
四、实习步骤
先把闸刀开关、吊线盒、拉线开关预置的位置固定好。
闸刀开关的安装,必需使闸刀向上推时为闭合状态,不行倒装。
拉线开关必需与火线串接,螺口灯头的螺旋套必需与零线连接。灯头和吊线盒接线时裸铜丝不能外露,以防短路和触电。
闸刀开关的进线端用插头接线,接线时留意不要使连接插头的两根导线的暴露部分相互接触而发生短路现象。
经检查无误后,在闸刀开关上接好功率相配的保险丝,装上灯泡后将电源插头插入试验室电源插座内,将闸刀开关合上,拉动拉线开关,看灯泡是否发光。
用试电笔测试你的开关是否接在火线上,假如没有,可将电源插头调向。将插头取下,拆除电路。
五、留意事项
电度表应垂直于地面安装。
在拆除电路时,应首先将总电源断开,方能动手拆除电路。
严禁带电操作,以防触电事故发生。
六、小结
在早上做照明电路的基础上,这次我们做电度表配电电路的安装和调试,总体来说就是在照明电路的基础上加了电度表和空气开关,不过在接线上要留意接线的挨次和位置,零线接哪,火线又接哪。看懂电路图是安装好电路的基础,所以在加强动手力量的同时还要结合理论学问。
电子工艺实习报告总结篇五
大二的时候就听说我们要有一次电子工艺实习,但不知道是什么时候,所以看到有的同学说自己正在上电子工艺实习课,有点艳羡。到了大三快结束的突然通知我们18,19周要上电子工艺实习课,嘿嘿,我们专业电子工艺实习课也到来了。
18周一天气有点寒冷,我们按要求来到了二教与三教之间的试验室基地,没有等多久,一位穿着红羽绒的男老师,箭步如飞的从一楼升到了二楼,对这个老师的初步印象是身体好健壮,轻快。然而,随着他的“crazy”的话语一出,此老师的形象立即丰满了一些,原来老师有点。
在进入试验室之前,老师对我们要求有四点
1:不准在试验室内吃东西,垃圾不能乱丢,要放在垃圾桶里;
2:不准多次迟到;
3:不准在试验室里打架,由于试验室里有电烙铁,有剪刀,一不当心就会酿成大错。而后,我们就按着自己的座位号依次进入,坐好;
4:假如期间手被导线扎了,被烙铁烫了,不要大声嚷嚷,你不说没有人知道,而且,期间,假如你的电烙铁坏了,先不要急着找老师,要先自己看看怎么回事,看看自己能不能修好。洁净整齐的工作台,,明媚的试验室,虽然有点冷,感觉挺好。年轻的红衣老师给我们核对自己各工具箱内的工具,然后来了一位年龄稍大的一位老师,老先生让我们看投影仪上的字“欢迎新员工”。嘿嘿,竟然是欢迎新员工而不是欢迎新同学,老先生说我们是同事,我们来这就是为了学习电子工艺,来熬炼动手力量。嗯,我感觉也是,平常的确没有动手的机会,这次还不知道行不行,有点小担忧。
老师各个介绍完后,红衣老师就指着我们桌上一盒乱七八糟的导线,让我们把小导线的两头用斜口钳剪掉,还得把它的皮剥了,第一次干这种活,其实刚开头我有点轻视它了,这点小东西我还能干不完,老师说完我和我的同桌就开头动手,这个斜口钳太难使了,我们的导线太短了我们把没有剥完的理由归于这个,那个,其实是我们手不够敏捷,没力气导致的,都怪平常熬炼少。这一中午,我的右手大拇指处磨出了一个水泡,同桌的手被导线扎出了血,嘿嘿,“有苦不能说呀”
电子工艺实习报告篇六
一、课程设计目的
1、了解电话机的基本学问,通过详细的电路图,初步把握焊接技术,简洁电路元器件装配,对故障的诊断和排解以及对电话机原理工作的一般原理。2.熟识电子装焊工艺的基本学问和原理,把握焊接技术并装焊一台电话机。3.了解平安用电学问,学习平安操作要领,培育严谨的工作作风,养好良好的工作习惯,培育正确的劳动观与人生观,也培育团队意识和集体主义精神。
二、课程设计内容
1.元器件的识别
对于此次电话机装配中所用到的全部元器件,如色环电阻、二极管、稳压管、三极管、瓷片电容、涤纶电容、电解电容、变压器、单片机及其他各种所用到的器件都应当能很好的识别。
2.元器件的插装
元器件在焊接前,需要对其进行正确的插装,这一点是非常重要的,它关系到我们电话机组装成败与否。对于器件的插装,要求我们能在正确识别元器件的基础上,仔细,当心,对比元器件清单表,不漏插,不错插。
3.元器件的焊接
在进行元器件的焊接前,要求我们首先把握正确的焊接工艺,这就需要我们在把握焊接理论的前提下,进行大量的焊接练习。焊接时,要做到快、准、稳。实习
4.电话机的测试
在完成了电话机的焊接以后,我们并不能急着进行整机的装配,还要先对其进行测试,以便确定我们的电话机是否符合要求,对于发觉的问题,要仔细的查找缘由,并加以改正。
5.整机装配
装好电话机剩下的零件,接受检验。
三、课程设计(收音机或电话机)原理
元件认知电话是通信中实现声能与电能相互转换的用户设备。由送话器、受话器和发送、接收信号的部件等组成。发话时,由送话器把话音转变成电信号,沿线路发送到对方;受话时,由受话器把接收的电信号还原成话音。电话机一般分为磁石式、共电式和自动式三类。磁石式电话机,用磁石式手摇发电机作振铃信号源并配有通话电源。它对线路和交换设备的要求低,通话距离较远,机动敏捷,使用便利可不经过交换机直接通话。因此它适用于野战条件下和无沟通电地区的电话通信。共电式电话机,由交换设备集中供应通话和振铃信号电源。它结构简洁,使用便利,用户间通话由人工转接。自动式电话机,是在共电式电话机上,加装拨号盘或按键盘等部件组成的。它通过拨号或按键发送选号信息,掌握交换机进行自动接续。使用简便,不需要人工转接,但自动交换设备较简单。
电话机的功能由五大功能部件完成:送受话器,叉簧,拨号,振铃,电话回路。送话器是一个装着碳粒的小盒子,小盒子的后面有一个固定电极,前面有个振动膜,当对着送话器讲话时,振动莫随声音的大小变化做幅度不等的振动,使碳粒时而压紧(电阻减小),时而放松(电阻增大),从而使两个电极之间的电流也跟着变化,使得声音大小的变化转变成为适合在电路上进行传输的电信号的强弱的变化。
受话器的主体是一个绕有线圈的永久磁铁,对方传来的话音电流通过线圈产生一个磁场,吸引磁铁前面的薄铁片产生振动,发出声音,振动的大小打算电流的大小,进而还原成不同的声音信号。
打电话时,第一个动作是摘机,这时,电话机上承载送受话器的部分(叉簧)就会弹起来,使电话机与交换机之间的电路联通,如此时交换机有空,便向电话机送去一个连续的拨号音,表明可以拨号了
电话机拨号时,不论是摁建式还是旋转式,送出去的是直流脉冲或双音频信号,它的作用是掌握电话局里的交换机,让它去完成主叫用户和被叫用户之间的连接。若被叫电话空闲,交换机便向他发送一个振铃电流,使对方的电话机响铃。实习
元件认知:电话机元件主要有电阻、电容,二极管、三极管,电解电容、发光管、稳压管、振铃集成模块,拨号集成模块,晶振、ic等。
电阻的阻值是通常是通过它上面的色环表示的,因此我们要知道色环究竟代表什么。色环颜色:棕、红、橙、黄、绿、蓝、紫、灰、白、黑、银、金分别代表1、2、3、4、5、6、7、8、9、误差10%、误差5%。其中常见是四色环和五色环电阻,四色环的电阻前两位表示数值,第三位表示十的次方数,第四位表示误差,五色环的电阻是前三位表示数值,第四位表示十的次方数,第五位表示误差。另外像二极管、三极管这类元器件都是有极性的,在插装的时候肯定留意不要插反,再者电子元器件的焊接时间不要太长,以免温度过高损坏元件。
二极管的反向电阻值远大于其正向电阻值,据此则可推断出它的正极和负极。将万用表的量程开关拨至r×1k档,两枝表笔分别接在二极管的两端,依次测出二极管的正向电阻值和反向电阻值。若测得电阻值为几百欧姆至几千欧姆,说明这是正向电阻,这时万用表的黑表笔接的是二极管的正极。
电子工艺实习报告篇七
一、实习目的
电工电子实习的主要目的是培育同学的动手力量。对一些常用的电子设备有一个初步的了解,能够自己动手做出一个像样的东西来。电子技术的实习要求我们熟识电子元器件、娴熟把握相关工具的操作以及电子设备的制作、装调的全过程,从而有助于我们对理论学问的理解,关心我们学习专业的相关学问。培育理论联系实际的力量,提高分析解决问题力量的同时也培育同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。
二、实习器材
(1)电烙铁:由于焊接的元件多,所以使用的是外热式电烙铁,功率为30w,烙铁头是铜制。
(2)螺丝刀、镊子等必备工具。
(3)锡丝:由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能快速漫步在金属表面焊接坚固,焊点光亮美观。
(4)两节5号电池。
(5)收音机(调频、调幅收音机试验套件及贴片调频收音机试验套件)。
三、实习内容
第一部分:调频、调幅收音机的组装制作。
这是本次实习的主要环节。实习第一天拿到器材后我们并没有直接做。先是听指导老师具体讲解各器件的用途与组装方法以及实习中用到的工具的使用及平安学问教育。之后我们组成员就真正进入到电子技术实习的操作中去了,以前虽然接触过电烙铁,但究竟没有实际操作过,总是怀有几分敬畏之心。而电子电路主要是基于电路板的,元器件的连接都需要焊接在电路板上,所以焊接质量的好坏直接关系到以后制作收音机的成败。因此对电烙铁这一关我们是不敢掉以轻心的。
元器件的识别:电路板上涉及到许多元件,二极管,三极管,电阻,电容(瓷片电容、电解电容),变压器等等。电阻需要按色环来区分其电阻值,二极管,电解电容器的负极,三极管的三个引脚连接挨次等等有很多留意事项。瓷片电容两只引脚长度相等使用时不考虑正负极,其电容值标于电容器上。假如不细心辨别,很可能消失不必要的麻烦。好在我们组的都比较细心,在大家的合作下很快我们就有了一个初步的成果,远走在其他组的前面,这让我们很骄傲。
总结起来我们的实习过程也许分为以下几个步骤:
(一)熟识电路元件,把握烙笔的使用方法
(二)发收音机装配零件,检查和熟识各种零件
(三)熟识收音机的装配图
(四)焊接各种零件及进行最终的组装。
印刷电路板:
过程中也遇到了不少的问题。如何使得焊接既美观又坚固,这是我们争论得重点,虽然我们最终还是没有做到很好,但是通过实习我们的熟悉更进一步了。如何支配元件装的挨次也是一大问题。装元件过程中切忌急于求成,要有序推动,按部就班,才不会忘装、漏装一些器件。
虽然我们的收音机由于种种缘由没有收到预期的那种抱负效果,但还是让我们比较满足,究竟我们努力过,我们仔细学了,因此我们不会懊悔。
其次部分:贴片收音机的制作。
电路工作的核心是单片收音机集成电
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