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文档简介

【若缺失公式、图片现象属于系统读取不行功,文档内容齐全完满,请放心下载。】八年级数学下学期期末考试一试卷一、选择题(本大题共6小题,每题3分,共18分,每题只有一个正确选项,请将这个正确的选项填在下面表格中.)1.下面四张扑克牌其中是中心对称的是()A.B.C.D.【答案】B【解析】【解析】依照中心对称图形的看法即可求解【详解】解:A、不是中心对称图形,不吻合题意;、是中心对称图形,吻合题意;C、不是中心对称图形,不吻合题意;、不是中心对称图形,不吻合题意.应选:B.【点睛】此题观察了中心对称的看法,中心对称图形是要搜寻对称中心,旋转一般.2.以下式子:2,ab,2x,5y,其中分式的数量有()x522abA.1个B.2个C.3个【答案】B【解析】解析】依照分式定义:若是A,B表示两个整式,而且B中含有字母,那么式子AB

度后两部分重合,难度D.4个叫做分式进行解析即可.1【详解】解:2,5y是分式,共2个,2ab应选:B.【点睛】此题主要观察了分式定义,要点是掌握分式的分母必定含有字母,而分子可以含字母,也可以不含字母,亦即从形式上看是A的形式,从实质上看分母必定含有字母.B3.若5x5y,则以下不等式中必然成立的有()A.xyB.xyC.xy0D.xy0【答案】C【解析】【解析】依照不等式的性质,两边同时除以5进行计算,判断出结论成立的是哪个即可.【详解】解:∵5x>-5y,x>-y,x+y>0应选:C.【点睛】此题主要观察了不等式的性质,要熟练掌握,特别要注意在不等式两边同乘以(或除以)同一个数时,不但要考虑这个数不等于0,而且必定先确定这个数是正数还是负数,若是是负数,不等号的方向必须改变.4.已知ab2ab30,则b2a2的值是()A.5B.5C.6D.6【答案】D【解析】【解析】ab2=0a2.利用非负性,获取ab,解出b-a与b+a的值,即可解得b23=0【详解】由ab2ab302ab2=0得:ab3=0b-a=-2则:b+a=-3所以:b2a2=(ba)(gba)=(-2)(-3)=6,故答案选D.【点睛】此题观察了绝对值与二次根式的非负性,解答即可.5.小明和小莉同时从学校出发,按相同路线去图书馆,小明骑自行车前往,小莉前一半行程先乘坐公共汽车到图书馆站,尔后步行剩下的行程走到图书馆.已知小明骑车的速度是小莉步行速度的2倍,小莉乘坐公共汽车的速度是小明骑车速度的2倍.则比较小明与小莉到达图书馆需要的时间是()A.相同多B.小明多C.小莉多D.无法确定【答案】C【解析】【解析】分别设出小明、小莉的速度行程,尔后用代数式表示时间再比较即可.【详解】设小明的速度是v,则小莉乘坐公共汽车的速度2v,小莉步行的速度v,总行程是s.2小明的时间是:sv小莉的时间是:ssv5s(2v)+()=5ss2224v4vv所以,小莉用的时间多,答案选C.【点睛】此题是对用字母表示数的实质应用,能找到此题中间数量与数量之间的关系是解决此题的要点.6.已知锐角三角形ABC中,A65,点O是AB、AC垂直均分线的交点,则BCO的度数是()A.25B.30°C.35D.40【答案】A【解析】【解析】连接OA、OB,由A65,依照三角形内角和定理求出∠ABC+∠ACB=115°,依照线段的垂直均分线的3性质获取OA=OB,OA=OC,依照等腰三角形的性质计算即可.【详解】解:如图,连接OA、OB,∵∠BAC=65°,∴∠ABC+∠ACB=115°,∵O是AB,AC垂直均分线的交点,OA=OB,OA=OC,∴∠OAB=∠OBA,∠OCA=∠OAC,OB=OC,∴∠OBA+∠OCA=65°,∴∠OBC+∠OCB=115°-65°=50°,OB=OC,∴∠BCO=∠OBC=25°,应选:A.【点睛】此题观察的是线段的垂直均分线的性质以及三角形内角和定理,解决问题的要点是掌握:线段的垂直均分线上的点到线段的两个端点的距离相等.二、填空题(本大题共6小题,每题3分,共18分)7.命题“若ab.”的抗命题是_____命题.(填“真”或“假”)1,则ab【答案】假【解析】【解析】写出该命题的抗命题后判断正误即可.【详解】解:命题“若a1,则ab.”的抗命题是若a>b,则a1,bb比方:当a=3,b=-2时错误,为假命题,故答案为:假.【点睛】此题观察了命题与定理的知识,解题的要点是交换命题的题设写出该命题的抗命题.48.把多项式x34x分解因式的结果是______.【答案】x(x2)(x2)【解析】【解析】先提取公因式,再用平方差公式进行因式分解即可.详解】x34xxx24xx2x2【点睛】此题主要观察因式分解的运算,解题的要点是先提取公因式,再用平方差公式进行因式分解.9.已知一个多边形的每一个内角都等于108°,则这个多边形的边数是。【答案】5【解析】试题解析:∵多边形的每一个内角都等于108°,∴每一个外角为72°。∵多边形的外角和为360°∴这个多边形的边数是:360÷÷72=5。,10.如图,在△ABC中,ABAC10,均分BAC,点为AC中点,则_____.【【答案】5ADEDE【解析】【解析】依照等腰三角形的三线合一获取∠ADC=90°,依照直角三角形的性质计算即可.【详解】解:∵AB=AC,AD均分∠BAC,AD⊥BC,∴∠ADC=90°,点E为AC中点,1∴DE=AC=5,25故答案为:5.【点睛】此题观察的是直角三角形的性质、等腰三角形的性质,掌握在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半是解题的要点.11.已知实数A、B满足x4ABx2x3x2,则AB_____.x3【答案】3【解析】【解析】依照分式的运算法规即可求出答案.A(x3)B(x2)(AB)x3A2Bx4【详解】解:等式的右边=2x3x2x3x2x3=等式的左边,xA=∴B1,2B=3A4解得:=A2,=B1A+B=3,故答案为:3【点睛】此题观察分式的运算,解题的要点是熟练掌握分式的运算法规以及二元一次方程组的解法.12.在YABCD中,B60,ABBC4,点E在BC上,CE23.若点P是YABCD边上异于点E的另一个点,且CECP,则EP2的值为______.【答案】24或36或24123【解析】【解析】情况1:连接EP交AC于点H,依照先证明YABCD是菱形,再依照菱形的性质可获取∠ECH=∠PCH=60°,尔后依照SAS可证明△ECH≌△PCH,则∠EHC=∠PHC=90°,最后依照EP=2EH=2sin60°?EC求解即可.6情况2:如图2所示:△ECP为等腰直角三角形,则EP2=2EC=26.此时,EP2=24情况3:如图2:过点P′作P′F⊥BC.经过解直角三角形可以解得FC,EF,再在Rt△P′EF中,利用勾股定理可以求得EP2.【详解】解:情况1:以下列图:连接EP交AC于点H.∵在YABCD中,ABBC4YABCD是菱形∵菱形ABCD中,∠B=60°,∴∠BCD=120°,∠ECH=∠PCH=60°.在△ECH和△PCH中EC=PCECH=PCH,CH=CH∴△ECH≌△PCH.∴∠EHC=∠PHC=90°,EH=PH.∴EP=2EH=2sin60°?EC=2×3×23=6.2∴EP2=36情况2:如图2所示:△ECP为等腰直角三角形,则EP2=2EC=26.EP2=24情况3:如图2:过点P′作P′F⊥BC.7P′C=23,BC=4,∠B=60°,P′C⊥AB.∴∠BCP′=30°.∴FC=3×23=3,P′F=3,EF=23-3.2∴222(23-3)+(3)24123,=故答案为:24或36或24123.【点睛】此题主要观察的是菱形的性质,全等三角形的判断和性质,以及解直角三角形和勾股定理得结合,是综合性题目,难度较大.三、解答题(本大题共5小题,每题6分,共30分)a2b222;13.(1)分解因式:4a2bx213(2)解方程:124x2x【答案】(1)a2ab2b;(2)原方程无解.【解析】【解析】1)第一利用平方差公式进行分解因式,再利用完满平方公式连续分解即可;2)观察可得最简公分母是2(2x-1),方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转变成整式方程求解.【详解】(1)解:原式a2b22aba2b2222ababab(2)解:2x24x23x

121经检验:x是原方程的增根.2∴原方程无解.【点睛】此题主要观察认识分式方程以及分解因式,正确掌握解方式方程的方法和因式分解的方法是解题要点.82x752x14.解不等式组,并将不等式组的解集在下面的数轴上表示出来:x1x1.42【答案】2x3,将不等式组的解集在数轴上表示见解析.【解析】【解析】分别解两个不等式得两个不等式的解集,尔后依照确定不等式组解集的方法确定解集,最后利用数轴表示其解集.2x752x(1)【详解】x1x1(2)42由(1)可得由(2)可得

32∴原不等式组解集为2x3【点睛】此题观察认识一元一次不等式组:解一元一次不等式组时,一般先求出其中各不等式的解集,再求出这些解集的公共部分,利用数轴可以直观地表示不等式组的解集.解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.15.在平面直角坐标系中,△ABC三个极点的坐标分别是A3,1,B1,4,C0,1.(1)将△ABC绕点C旋转180,请画出旋转后对应的VA1B1C;(2)将VA1B1C沿着某个方向平移必然的距离后获取△A2B2C2,已知点A1的对应点A2的坐标为3,1,9请画出平移后的△A2B2C2;(3)若△ABC与△A2B2C2关于某一点中心对称,则对称中心的坐标为_____.【答案】(1)见解析;(2)见解析;(3)0,0【解析】【解析】1)延长BC到B1使B1C=BC,延长AC到A1使A1C=AC,进而获取△A1B1C1;(2)利用点A1和A2的坐标特色获取平移的规律,尔后描点获取△A2B2C2;(3)利用关于原点对称的点的坐标特色进行判断.【详解】(1)△A1B1C1以下列图;(2)△A2B2C2,以下列图;(3)∵A3,1,B1,4,C0,1,A23,1,B21,4,C20,1∴△ABC与△A2B2C2关于原点对,对称中心坐标为0,0,【点睛】此题观察了作图-旋转变换:依照旋转的性质可知,对应角都相等都等于旋转角,对应线段也相等,由此可以经过作相等的角,在角的边上截取相等的线段的方法,找到对应点,按次连接得出旋转后的图形.16.如图,经过点3,0的一次函数yxb与正比率函数yax交于点Pm,2.(1)求a,b,m的值;(2)请直接写出不等式组axxb0的解集.10【答案】(1)a2,b3,m1;(2)1x3【解析】【解析】(1)将点(3,0)和点P的坐标代入一次函数的解析式求得m、b的值,尔后将点P的坐标代入正比率函数解析式即可求得a的值;(2)直接依照函数的图象结合点P的坐标确定不等式的解集即可.【详解】(1)∵正比率函数yax与过点3,0的一次函数yxb交于点Pm,2.3b0b3∴yx32m3m1P1,2a2(2)直接依照函数的图象,可得不等式axxb0的解集为:1x3【点睛】此题观察了求一次函数解析式,一次函数与一元一次不等式的问题,解题的要点是可以确定有关待定系数的值,难度不大.17.如图,BDAC于点D,CEAB于点E,BD与CE订交于点O,连接线段AO,AO恰好均分BAC.求证:OBOC.【答案】见解析.【解析】11【解析】由角均分线的性质得出OE=OD,证得△BOE≌△COD,即可得出结论.【详解】∵BDAC于点D,CEAB于点E,AO恰好均分BAC∴OE=OD,BEOCDO90∵BOECODVBOE≌VCODOBOC【点睛】此题观察了角均分线的性质、全等三角形的判断与性质等知识,熟练掌握角均分线的性质、证明三角形全等是解题的要点.四、解答题(本大题共3小题,每题8分,共24分)18.已知m是不等式25m3m312m的一个负整数解,央求出代数式m12m62m2的m29m3值.m2【答案】,原式4m1【解析】【解析】先依照分式的运算法规进行化简,再求出不等式的负整数解,最后代入求出即可.【详解】∵m12m62m2m29m32m3m3m13m32m1mm1

1m211m1m1m1m2m1求解不等式25m3m312m,解得m3又当m1,m3时分式没心义∴m2∴原式412【点睛】此题观察了分式的化简求值,解一元一次不等式,不等式的整数解等知识点,能求出吻合题意的m值是解此题的要点.19.如图,在平行四边形ABCD的对角线BD上存在P,Q两个点,且BPDQ,试试究AP与CQ的关系.【答案】见解析.【解析】【解析】由BPDQ,获取BQ=DP,再依照平行四边形性质可得AD=BC,AD∥BC,可证△ADP≌△CBQ(SAS),即可得:AP=CQ,∠APD=∠CQB.可得∠APB=∠DQC,结论可证.【详解】解:AP=CQ,AP∥CQ;原由:∵四边形ABCD是平行四边形,AD=BC,AD∥BC∴∠ADP=∠CBQ,BP=DQ,DP=BQ∴△ADP≌△CBQ(SAS),AP=CQ,∠APD=∠CQB.∵∠APB=180°-∠APD,∠DQC=180°-∠CQB∴∠APB=∠DQCAP∥CQ.AP=CQ,AP∥CQ【点睛】此题观察了平行四边形的性质和全等三角形的判断和性质,能利用平行四边形找到证明全等的条件是解答此题的要点.1320.甲、乙两家旅游社为了吸引更多顾客,分别推出赴某地旅游的集体(多于4人)优惠方法.甲旅游社的优惠方法是:买4张全票,其余人按半价优惠;乙旅游社的优惠方法是:全部人都打七五折优惠.已知这两家旅游社的原价均为每人1000元,那么随着集体人数的变化,哪家旅游社的收费更优惠.【答案】当集体人数高出8人时,选甲旅游社收费更优惠;当集体人数为8人时,两家旅游社收费相同;当集体人数少于8人时,选乙旅游社收费更优惠.【解析】【解析】设集体有x人,收费y元,得出y甲=4000+500(x-4)=500x+2000,y乙=750x,再分情况列不等式和方程求解可得.【详解】设集体有x人,收费y元∴y甲4000500x4500x2000,y乙750x∵当y甲y乙时,500x2000750x,解得x8;∴当y甲y乙时,500x2000750x,解得x8;当y甲y乙时,500x2000750x,解得的x8;∴当集体人数高出8人时,选甲旅游社收费更优惠;当集体人数为8人时,两家旅游社收费相同;当集体人数少于8人时,选乙旅游社收费更优惠.【点睛】此题主要观察一元一次不等式的应用,解题的要点是理解题意,找到题目中包括的相等关系与不等关系.五、解答题(本大题共2小题,每题9分,共18分.)21.在ABC中,ACB90,ACBC6,点D是AC的中点,点E是射线DC上一点,DFDE于点D,且DEDF,连接CF,作FHCF于点F,交直线AB于点H.14(1)如图(1),当点E在线段DC上时,判断CF和FH的数量关系,并加以证明;(2)如图(2),当点E在线段DC的延长线上时,问题(1)中的结论可否仍旧成立?若是成立,央求出当△ABC和△CFH面积相等时,点E与点C之间的距离;若是不成立,请说明原由.【答案】(1)CFFH,证明见解析;(2)仍旧成立,点E与点C之间的距离为333.原由见解析.【解析】【解析】(1)做辅助线,经过已知条件证得VADG与VDEF是等腰直角三角形.证出VCEF≌VFGH,利用全等的性质即可获取CFFH.(2)设AH,DF交于点G,可依照ASA证明△FCE≌△HFG,进而获取CFFH,当△ABC和△CFH均为等腰直角三角形当他们面积相等时,CFAC6.利用勾股定理可以求DE、CE的长,即可求出CE的长,即可求得点E与点C之间的距离.【详解】(1)CFFH证明:延长DF交AB于点G∵在△ABC中,ACB90,ACBC6,AB45∵DFDE于点D,且DEDF,∴EDF90,VADG与VDEF是等腰直角三角形.∴AGDDEF45,ADDG,DCFCFD90,∴CEFFGH135,∵点D是AC的中点,∴CDAD1AC3,∴CDDG2CEFG∵FHCF于点F,∴CFG90,∴GFHCFD90∴DCFGFHVCEF≌VFGH15CFFH;(2)仍旧成立原由:设AH,DF交于点G,由题意可得出:DF=DE,∴∠DFE=∠DEF=45°,AC=BC,∴∠A=∠CBA=45°,DF∥BC,∴∠CBA=∠FGB=45°,∴∠FGH=∠CEF=45°,∵点D为AC的中点,DF∥BC,11∴DG=BC,DC=AC,22DG=DC,EC=GF,∵∠DFC=∠FCB,∴∠GFH=∠FCE,在△FCE和△HFG中CEFFGHECGF,ECFGFH∴△FCE≌△HFG(ASA),HF=FC.16由(1)可知△ABC和△CFH均为等腰直角三角形当他们面积相等时,CFAC6.∴DEDFCF2CD233CEDEDC333∴点E与点C之间的距离为333.【点睛】此题观察了全等三角形的判断和性质、等腰直角三角形的性质以及勾股定理,学会利用全等和等腰三角形的性质,借助勾股定理解决问题.22.某商店用1000元人民币购进水果销售,过了一段时间又用2800元购进这种水果,所购数量是第一次购进数量的2倍,但每千克的价格比第一次购进的贵了2元.(1)求该商店第一次购进水果多少千克?(2)该商店两次购进的水果依照相同的标价销售一段时间后,将最后剩下的50千克依照标价半价销售.售完满部水果后,利润不低于3100元,则最初每千克水果的标价是多少?【答案】(1)第一次购进水果200千克;(2)最初每千克水果标价12元.【解析】【解析】(1)设该商店第一次购进水果x千克,则第二次购进水果2x千克,尔后依照每千克的价格比第一次购进的价格贵了2元,列出方程求解即可;(2)设每千克水果的标价是y元,尔后依照两次购进水果全部售完,利润不低于3100元列出不等式,尔后求解即可得出答案.【详解】(1)设第一次购进水果x千克,依题意可列方程:10002800x22x17解得x200经检验:x200是原方程的解.答:第一次购进水果200千克;(2)设最初水果标价为y元,依题意可列不等式:1550y50y380031002解得y12答:最初每千克水果标价12元.【点睛】此题观察了分式方程的应用,一元一次不等式的应用,解析题意,找到合适的等量关系与不等关系是解决问题的要点.六、解答题(本大题共1小题,12分)23.【课题研究】旋转图形中对应线段所在直线的夹角(小于等于90的角)与旋转角的关系.【问题初探】线段AB绕点O顺时针旋转得线段CD,其中点A与点C对应,点B与点D对应,旋转角的度数为,且0180.1)如图(1)当2)如图(2)当

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时,线段AB、CD所在直线夹角为______.时,线段AB、CD所在直线夹角为_____.3)如图(3180时,直线AB与直线CD夹角与旋转角存在着怎样的数量关系?请说(),当90明原由;【形成结论】旋转图形中,当旋转角小于平角时,对应线段所在直线的夹角与旋转角_____.【运用拓广】运用所形成的结论求解下面的问题:(4)如图(4),四边形ABCD中,ABC60,ADC30,ABBC,AD2,CD3,试18求BD的长度.【答案】(1)90°;(2)60°;(3)互补,原由见解析;相等或互补;(4)BD7.【解析】解析】(1)经过作辅助线如图1,延长DC交AB于F,交BO于E,可以经过旋转性质获取AB=CD,OA=OC,BO=DO,证明△AOB≌△COD,进而求得∠B=∠D得∠BFE=∠EOD=90°(2)经过作辅助线如图2,延长DC交AB于F,交BO于E,同(1)得∠BFE=∠EOD=60°(3)经过作辅助线如图3,直线AB与直线CD所夹的锐角与旋转角互

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