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文档简介
生物八年级下复习1、教材2、导航植物的生殖
1、生殖方式2、被子植物的一生3、花的结构4、受精后,子房内部发生了什么变化5、什么叫扦插?举例说明。6、什么是嫁接?嫁接的方式;嫁接的两部分;嫁接成活的关键。7、无性繁殖的优点?第一章第一节第七单元生殖方式有性生殖:无性生殖:精子卵细胞受精卵新个体母体新个体种子萌发营养生长开花传粉受精结果形成种子被子植物的一生:一、花的结构(桃花)花托、萼片、花瓣雌蕊雄蕊柱头花柱子房花药(内含花粉)花丝花珠被卵细胞胚珠子房壁讨论:在一朵花中,什么是最主要的部分?雄蕊:雌蕊:提供精子提供卵细胞花蕊受精后,子房内部发生了什么变化
子房
果实胚珠珠被受精卵种皮胚种子发育发育发育子房壁果皮发育讨论:花的哪一部分将来发育成果实和种子?子房——
果实胚珠——
种子子房壁——
果皮受精卵——
胚珠被——种皮无性繁殖的方式和优点:方式:
--------嫁接、扦插、组织培养优点:1、繁殖速度快2、容易保持亲代的优良性状1.昆虫的生殖方式?2.昆虫的发育有什么特点?3.什么是完全变态发育?什么是不完全变态发育?举例。第二节昆虫的生殖与发育哪些是完全变态发育?
蜜蜂、蟋蟀、蝉、蝗虫、蝇、蚊子、蜻蜓、螳螂、蝴蝶、蝼蛄、家蚕、蚂蚁、第三节:
两栖动物的生殖和发育1、两栖动物的代表动物。2、蛙的生殖与发育要经历哪几个主要时期?3、各时期分别有哪些主要特点?第四节
鸟类的生殖和发育1、鸟生殖和发育的阶段。2、鸟卵的结构和功能。
求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏等几个阶段,每个阶段都伴随着复杂的繁殖行为。
一、鸟类的生殖和发育过程一般包括:18724365鸡卵由外向内的结构卵壳壳膜卵白系带卵黄膜卵黄胚盘气室卵黄膜:卵黄:胚盘:保护卵黄卵细胞的主要营养部分,为胚胎发育提供养料。里面含有细胞核,是胚胎发育的部位。卵细胞卵白:系带:固定卵黄卵壳:卵壳膜:气室:为胚胎发育提供氧气保护作用含有营养物质和水分,供胚胎发育的需要。其他结构卵卵黄膜卵黄胚盘卵细胞细胞膜细胞质细胞核第二章
遗传和变异1、弄清概念:遗传、变异、性状、相对性状。2、染色体、DNA、基因的关系。3、基因在亲子间是怎样传递的。4、男、女的染色体数及生殖细胞的染色体数的表示方法。5、什么是基因的显隐性。6、引起变异的原因。一、弄清几个概念1、遗传:亲子间的相似性。2、变异:亲子间和子代个体间的差异性。(24页)3、性状:形态结构特征、生理特性、行为方式。4、相对性状:同种生物同一性状的不同表现形式。
(26页)染色体基因(具有遗传效应的DNA片段)1.染色体、DNA、基因的关系:二.基因在亲子间的传递DNA(遗传物质)﹢蛋白质DNA基因染色体细胞核细胞细胞、细胞核、染色体、DNA、基因的关系父母的基因是怎么传给子女的?父亲母亲精子卵细胞受精卵新个体父亲母亲精子卵细胞受精卵新个体23对23对23对23条23条23对
体细胞:23对染色体(46个DNA分子)
细胞
生殖细胞精子:23条卵细胞:23条1、人体体细胞染色体数:23对染色体组成:22对常染色体+1对性染色体3、精子中的染色体数:22条+X22条+Y
卵细胞中的染色体数:22条+X2、男性体细胞中的染色体数:22对+XY
女性体细胞中的染色体数:22对+XX父亲XX母亲精子卵细胞受精卵女孩XYXXXXYXY男孩XXXY父亲母亲精子卵细胞受精卵新个体AAAAAaaaaa父亲母亲精子卵细胞受精卵新个体AAAaAaAaaa本节课重点:基因型:AAAaaa表现型:显性性状隐性性状强调:一、基因控制生物的性状
1生物的性状:生物的形态结构特征、生理特征、行为方式.26页
2相对性状:同一种生物同一性状的不同表现形式。26页
3基因控制生物的性状。例:转基因超级鼠和小鼠。27页
4生物遗传下来的是基因而不是性状。
5动植物的性状主要是通过生殖细胞而遗传给后代的。强调:二、基因在亲子代间的传递
1.基因:是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。
2.DNA:是主要的遗传物质,呈双螺旋结构。
3.染色体:细胞核内能被碱性染料染成深色的物质。
4.基因经精子或卵细胞传递。精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”。
•
每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的。
•
在生物的体细胞中染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上。
•
在形成精子或卵细胞的细胞分裂中,染色体都要减少一半。不遗传的变异结论:变异可遗传变异原因遗传物质改变原因受环境因素的影响,遗传物质并没有改变。第三章第一节
地球上生命的起源1、原始大气的成分。2、原始生命诞生场所。生物进化的历程第二节1、生物进化的证据。2、什么是化石。3、植物进化的历程。4、脊椎动物的进化历程。植物进化的历程:藻类植物苔藓植物蕨类植物裸子植物被子植物脊椎动物进化历程:鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类第三节
生物进化的原因1、生物进化的原因-----自然选择2、自然选择的内容、结果。3、生物进化的内因和动力。第八单元第一章第一节传染病及预防1、传染病特点。2、什么是病原体。3、传染病流行的基本环节及预防措施。4、艾滋病的全称、病原体、传播途径。
传染源
传播途径
易感人群控制切断
保护传染病的预防措施总结:
预防传染病的具体措施1、控制传染源:
2、切断传播途径:3、保护易感人群:早发现、早诊断、早治疗、早隔离(人);杀死后深埋(动物)搞好个人和环境卫生、消毒、戴口罩,加强检疫,查封餐馆,封锁交通
锻炼、预防接种。1、艾滋病全称:获得性免疫缺陷综合症(AIDS)2、艾滋病病原体:人类免疫缺陷病毒(HIV)3、艾滋病传播途径:
性传播;血液传播;母婴传播艾滋病:第二节免疫和计划免疫1、三道防线的组成。2、三道防线的作用特点。3、什么是抗原、抗体。4、免疫的概念和功能。非特异性免疫和特异性免疫的区别
非特异性免疫
特异性免疫
范围特性
形成作用
机体对体内外异物都可以发生免疫反应机体仅对某一异物(抗原)产生免疫反应非专一性专一性生来就有的后天逐渐形成的弱强弄清两组概念:非特异性免疫:第一、二道防线特异性免疫:第三道防线
得过某病不得了,注射疫苗抗原:引起人体产生抗体的物质。(如病原体,输入的血,移植的器官等)
抗体:病原体侵入人体后,刺激了淋巴细胞,
淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质.3、免疫的功能:第一:抵抗抗原的侵入,防止疾病的产生,维护人体的健康;第二:及时清除体内衰老的、死亡的或损伤的细胞;第三:随时识
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