疫情期间自律学风建设心理调适疏导开学第一课小学主题班会课件

律自三六班主题班会坚持疫情下的努力律自三六班主题班会坚持疫情下的努力1疫情下的老师们目录CONTENTS01疫情下的家长们02疫情下的孩子们03以后的安排和希望04疫情下的老师们目录CONTENTS01疫情下的家长们02疫情201疫情下的老师们01疫情下的老师们301布置相应的课程学习视频，资源，作业等

03提醒学生们及时更正语言发音、汉字书写，计算算理等。04时刻关注每个孩子的健康成长02认真批改每一份作业。做好每一份批改记录。疫情下的老师们，每天对学生的学习关注。疫情期间居家学习，老师了解孩子的情况，一方面通过家长们在群里每天上报的健康情况了解，一方面就是通过学生提交的作业情况了解。

疫情下的老师们——关注学生01布置相应的课程学习视频，资源，作业等03疫情下的老师们——作业批改及记录疫情下的老师们——作业批改及记录02疫情下的家长们02疫情下的家长们6疫情下的家长们——帮助孩子完成活动创作疫情下的家长们——帮助孩子完成活动创作疫情下的家长们——帮助孩子完成活动创作疫情下的家长们——帮助孩子完成活动创作随着疫情的缓和，大部分家长已经上班，有多少家长上着班，（1）揪心孩子在家是否学习？（2）是否完成了作业？老师是否又在点名？（3）甚至有家长请假陪伴你学习，或抓紧一切能够利用的时间来约束你的学习。学习的重要性疫情下的家长们——关注孩子的学习情况随着疫情的缓和，大部分家长已经上班，有多少家长上03疫情下的学生们03疫情下的学生们10作业完成情况疫情下的学生们——作业情况分析知识掌握情况作业改正情况这时候你不学、老师不查不究、家长放任不管，最终毁的是谁？

当你足够努力，控制得住惰性，就足以能通过征服自己，去征服世界。作业完成情况疫情下的学生们——作业情况分析知识掌握情况作业改美好的一天从起床开始起床吃饭时间剩余时间：休息时间

兴趣活动时间

晚阅读时间不固定时间上午半小时：眼保健操，体育锻炼下午半小时：眼保健操，体育锻炼锻炼时间适合学生自己的作息时间表疫情下的学生们——制作作息时间表每科学习规定时间7:50—8:10晨读8:30—9:30数学9:50—10:50英语

1：30--2:30写字3:00—4:00语文学科学习时间美好的一天从起床开始起床吃饭时间剩余时间：休息时间不固定时间疫情下的学生们——优秀作息时间表疫情下的学生们——优秀作息时间表疫情下的学生们——“学习之星”自评表疫情下的学生们——“学习之星”自评表04以后的计划和希望04以后的计划和希望15以后的安排计划和希望——希望87654321收心作息规律用心规范书写跟老师的计划作业及时更正课外阅读笔记坚持锻炼以后的安排计划和希望——希望87654321收心作息规律用心

疫情还未结束，越是特殊时期特殊环境，越是分层划级的时机。别羡慕那些成功的人，没有一份好运是轻易得到的。幸运的前提，是你的努力，你的自律。越努力，越幸运，期待着开学之日，见到一个个进步的你们。谁将是最让人瞩目的人！以后的安排和希望——希望以后的安排和希望——希望面对疫情，居家学习我们要做到以下几点：1.镇定：疫情面前，镇定的心态更为重要。2.自律：危机面前恢复“正常”有着非凡的治愈能力。3.专注：证明的是一个人的自控力，执行力。4.勇气：反思并修正自己才是勇气。5.自信：相信自己，一定能行；相信祖国，必将战胜疫情心理疏导面对疫情，居家学习我们要做到以下几点：心理疏导18第一层：聪明，自律，有主见型第二层：聪明有余，但毅力不足型第三层：假努力型第四层：贪图享乐型，得过且过型学习成绩对应的是个人能力学习态度对应的却是立身的品行一场疫情，正在加速学生间的分层，你属于那一层？心理疏导第一层：聪明，自律，有主见型学习成绩对应的是个人能力一场疫情19建议每天时间安排：

6：30---7:30晨读及知识回顾7:30---8:00早餐及课前准备上午第一节8：00---9:00数学第二节9:30---10:30英语10:40---11：30上午作业做完下午第一节14:00---15:00语文第二节15:30---16:30物理（政治）下午16：30---17:50晚餐及宅家锻炼晚上第一节18:00---19:00化学（历史）第二节19:30---20:30生物（地理）晚上20:40---22.30巩固提升作业完成。建议每天时间安排：20致家长：1、家长做好榜样：托尔斯泰说：“全部教育，或者说千分之九百九十九的教育都归结到榜样上，归结到父母自己的端正和完善上。”2、家长要做好督促：督促学生认真按时上课、认真听课、保质保量的完成作业！致家长：1、家长做好榜样：托尔斯泰说：“全部教育，或者说千分21建议：1.制定符合自己的学习计划，利用并珍惜好线上学习的时间，利用好网上的各种资源，更要利用好自己的业余时间，根据老师的建议，给自己制定一个课表，并严格的去执行。建议：22建议2.准备好教材、练习册、笔记本、练习本、笔等学习用品。如果方便的话可以到书店买点资料做一下。3.准时参加线上学习，不要迟到和早退，更不要中间退出。不允许在上课时聊天、打游戏。建议23建议4.认真完成各科老师布置的课堂作业、课后作业、预习导学案等。及时打卡回复作业完成情况。老师讲过的知识点、要及时理解和熟记。5.课上积极回答问题，不能连麦的同学尽量调试一下。建议24建议6.在家要听家长的话，及时汇报自己的学习情况，虚心接受家长的监督。7.线上讲的知识，开学后将不重复讲，希望同学们认真对待。8.上课期间有影响课程学习的系统问题，比如黑屏、卡屏、没有声音等，一定及时告知老师。建议25建议9.课堂知识每天要及时复习，如果还有不能解决的问题可以和老师私聊，老师肯定会认真的答复你的。10.现在疫情还没有解除，大家没事不要外出，希望大家保护好自己。建议26致弟子及家人：疫情当前，停课不停学，同学们要以积极认真的态度上好每一堂网课，要做到有序高效，学有所获，不辜负学校老师家长的期待！致弟子及家人：27我的骄傲：

没有山不能跨越，没有海不能冒险，让历史记得这一天，当我用心立下诺言；没有事不能改变，没有梦不能实现，我站在未来最前线，抬头迎接每个考验！我的骄傲：28谢谢三六班主题班会观看谢谢三六班主题班会观看29律自三六班主题班会坚持疫情下的努力律自三六班主题班会坚持疫情下的努力30疫情下的老师们目录CONTENTS01疫情下的家长们02疫情下的孩子们03以后的安排和希望04疫情下的老师们目录CONTENTS01疫情下的家长们02疫情3101疫情下的老师们01疫情下的老师们3201布置相应的课程学习视频，资源，作业等

03提醒学生们及时更正语言发音、汉字书写，计算算理等。04时刻关注每个孩子的健康成长02认真批改每一份作业。做好每一份批改记录。疫情下的老师们，每天对学生的学习关注。疫情期间居家学习，老师了解孩子的情况，一方面通过家长们在群里每天上报的健康情况了解，一方面就是通过学生提交的作业情况了解。

疫情下的老师们——关注学生01布置相应的课程学习视频，资源，作业等03疫情下的老师们——作业批改及记录疫情下的老师们——作业批改及记录02疫情下的家长们02疫情下的家长们35疫情下的家长们——帮助孩子完成活动创作疫情下的家长们——帮助孩子完成活动创作疫情下的家长们——帮助孩子完成活动创作疫情下的家长们——帮助孩子完成活动创作随着疫情的缓和，大部分家长已经上班，有多少家长上着班，（1）揪心孩子在家是否学习？（2）是否完成了作业？老师是否又在点名？（3）甚至有家长请假陪伴你学习，或抓紧一切能够利用的时间来约束你的学习。学习的重要性疫情下的家长们——关注孩子的学习情况随着疫情的缓和，大部分家长已经上班，有多少家长上03疫情下的学生们03疫情下的学生们39作业完成情况疫情下的学生们——作业情况分析知识掌握情况作业改正情况这时候你不学、老师不查不究、家长放任不管，最终毁的是谁？

当你足够努力，控制得住惰性，就足以能通过征服自己，去征服世界。作业完成情况疫情下的学生们——作业情况分析知识掌握情况作业改美好的一天从起床开始起床吃饭时间剩余时间：休息时间

兴趣活动时间

晚阅读时间不固定时间上午半小时：眼保健操，体育锻炼下午半小时：眼保健操，体育锻炼锻炼时间适合学生自己的作息时间表疫情下的学生们——制作作息时间表每科学习规定时间7:50—8:10晨读8:30—9:30数学9:50—10:50英语

1：30--2:30写字3:00—4:00语文学科学习时间美好的一天从起床开始起床吃饭时间剩余时间：休息时间不固定时间疫情下的学生们——优秀作息时间表疫情下的学生们——优秀作息时间表疫情下的学生们——“学习之星”自评表疫情下的学生们——“学习之星”自评表04以后的计划和希望04以后的计划和希望44以后的安排计划和希望——希望87654321收心作息规律用心规范书写跟老师的计划作业及时更正课外阅读笔记坚持锻炼以后的安排计划和希望——希望87654321收心作息规律用心

疫情还未结束，越是特殊时期特殊环境，越是分层划级的时机。别羡慕那些成功的人，没有一份好运是轻易得到的。幸运的前提，是你的努力，你的自律。越努力，越幸运，期待着开学之日，见到一个个进步的你们。谁将是最让人瞩目的人！以后的安排和希望——希望以后的安排和希望——希望面对疫情，居家学习我们要做到以下几点：1.镇定：疫情面前，镇定的心态更为重要。2.自律：危机面前恢复“正常”有着非凡的治愈能力。3.专注：证明的是一个人的自控力，执行力。4.勇气：反思并修正自己才是勇气。5.自信：相信自己，一定能行；相信祖国，必将战胜疫情心理疏导面对疫情，居家学习我们要做到以下几点：心理疏导47第一层：聪明，自律，有主见型第二层：聪明有余，但毅力不足型第三层：假努力型第四层：贪图享乐型，得过且过型学习成绩对应的是个人能力学习态度对应的却是立身的品行一场疫情，正在加速学生间的分层，你属于那一层？心理疏导第一层：聪明，自律，有主见型学习成绩对应的是个人能力一场疫情48建议每天时间安排：

6：30---7:30晨读及知识回顾7:30---8:00早餐及课前准备上午第一节8：00---9:00数学第二节9:30---10:30英语10:40---11：30上午作业做完下午第一节14:00---15:00语文第二节15:30---16:30物理（政治）下午16：30---17:50晚餐及宅家锻炼晚上第一节18:00---19:00化学（历史）第二节19:30---20:30生物（地理）晚上20:40---22.30巩固提升作业完成。建议每天时间安排：49致家长：1、家长做好榜样：托尔斯泰说：“全部教育，或者说千分之九百九十九的教育都归结到榜样上，归结到父母自己的端正和完善上。”2、家长要做好督促：督促学生认真按时上课、认真听课、保质保量的完成作业！致家长：1、家长做好榜样：托尔斯泰说：“全部教育，或者说千分50建议：1.制定符合自己的学习计划，利用并珍惜好线上学习的时间，利用好网上的各种资源，更要利用好自己的业余时间，根据老师的建议，给自己制定一个课表