遗传因子的发现课件

第1章遗传因子的发现第1节孟德尔的豌豆杂交实验（一）第1章遗传因子的发现第1节孟德尔的豌豆杂交实验（一）1问题1：遗传性状由什么控制呢？问题2：现代遗传学认为，生物性状是由基因控制的，基因在DNA上，肉眼看不见，如何研究？性状会不会直接遗传呢？=不高不矮融合遗传理论：遗传因子或遗传物质相遇的时候，彼此会相互混合，相互融化，而成为中间类型的东西。白人和黑人结合，后代是混血儿；马和驴产生骡？高+矮到底遗传有没有规律呢？问题1：遗传性状由什么控制呢？问题2：现代遗传学认为，生物性2现代遗传学的奠基人——孟德尔孟德尔生活于17世纪的奥地利，原是天主教神父。他利用教堂的一小块菜地进行了大量的杂交实验，发现了两条遗传基本规律——基因的分离定律和基因的自由组合定律。●孟德尔成功的原因①选取试验材料准确现代遗传学的奠基人——孟德尔孟德尔生活于17世纪的奥地利3

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闭花传粉自花传粉闭花传粉4什么是相对性状？这么多的性状，该如何研究呢？你是如何思考的？简单复杂什么是相对性状？5拇指竖起时弯曲情形1、挺直2、拇指向指背面弯曲食指长短1、食指比无名指长2、食指比无名指短双手手指嵌合1、右手拇指在上2、左手拇指在上拇指竖起时弯曲情形食指长短双手手指嵌合6孟德尔●孟德尔生平●孟德尔成功的原因①选取试验材料准确②先分析一对相对性状再分析两对或两对以上相对性状③用统计学的方法进行分析孟德尔●孟德尔生平●孟德尔成功的原因①选取7第1章遗传因子的发现课件81：一对相对性状的遗传试验高茎矮茎P×(杂交)高茎F1(子一代)(亲本)为什么子一代中只表现一个亲本的性状（高茎），而不表现另一个亲本的性状或不高不矮？1：一对相对性状的遗传试验高茎矮茎P×(杂交)高茎F191：一对相对性状的遗传试验高茎F1×(自交)高茎矮茎F2(子二代)在F1代中，另一个亲本的性状是永远消失了还是暂时隐藏起来了呢？显性性状隐性性状1：一对相对性状的遗传试验高茎F1×(自交)高茎矮茎F101：一对相对性状的遗传试验七对相对性状的遗传试验数据高茎矮茎P高茎F1××高茎矮茎F23∶1性状分离1：一对相对性状的遗传试验七对相对性状的遗传试验数据高111：一对相对性状的遗传试验高茎的花矮茎的花正交高茎的花矮茎的花反交1：一对相对性状的遗传试验高茎的花矮茎的花正交高茎的花12孟德尔还观察了豌豆的其它相对性状，其结果也与茎的高度相类似。如下表：性状显性隐性Ｆ２之比茎的高度高：787矮：2772·84：1种子形状圆：5474皱：18502·96：1子叶颜色黄：6022绿：20013·01：1花的位置叶腋：651顶端：2073·14：1种皮颜色灰：705白：2243·15：1豆荚形状饱满：882不饱满：2992·95：1幼果颜色绿：428黄：1522·82：1

F2中出现的3：1的性状分离比不是偶然的，是什么原因导致遗传性状在杂种后代中按一定比例分离？孟德尔还观察了豌豆的其它相对性状，其结果也与茎的高度相类13DD2：对分离现象的解释①在体细胞中，基因成对存在。高茎矮茎ddPF1(减数分裂)配子Dd②配子形成时，成对的基因分开，分别进入不同的配子。(受精)Dd高茎③受精时，基因恢复成对。DD2：对分离现象的解释①在体细胞中，基因成对存在。高142：对分离现象的解释①在体细胞中，基因成对存在。F1②配子形成时，成对的基因分开，分别进入不同的配子。Dd配子DdDdDdDDDdDddd高茎高茎高茎矮茎1∶2∶13∶1③受精时，基因恢复成对。F22：对分离现象的解释①在体细胞中，基因成对存在。F1②152：对分离现象的解释①在体细胞中，基因成对存在。F1②配子形成时，成对的基因分开，分别进入不同的配子。Dd配子DdDdDdDDDdDddd③受精时，基因恢复成对。F2纯合子杂合子2：对分离现象的解释①在体细胞中，基因成对存在。F1②163：基因型和表现型F1Dd配子DF2DdDddDDDdDddd高茎矮茎高茎高茎基因型

表现型

基因型

表现型

环境条件

3：基因型和表现型F1Dd配子DF2DdDddDDDd174：验证试验

测交试验

杂种子一代

隐性纯合子

高茎

矮茎

Dddd×测交

配子DddDddd高茎

矮茎

1∶1测交后代

①用来测定F1的基因组合②证明了F1是杂合子③证明了F1在形成配子时，成对的基因分离，分别进入不同的配子中4：验证试验测交试验杂种子一代隐性纯合子185：基因分离规律的实质

高茎矮茎PF1×F2DDDdddd减数分裂受精DDd等位基因配子减数分裂dDF1配子DDDdDddd①时间：减数Ⅰ后期②细胞学基础：同源染色体的分离③实质：等位基因的分离④基因变化特点：独立性分离性随机组合性5：基因分离规律的实质高茎矮茎PF1×F2DDDddd19隐性基因控制的遗传病(隐性遗传病)如：白化病、先天性聋哑、头小畸形等白化病：正常

AAAa(携带者)患者

aa

AA×AAAA×AaAA×aa

AAAAAAaAAAaAaAa配子亲代子代练习1、隐性基因控制的遗传病(隐性遗传病)如：白化病、先天性聋哑、头20白化病：正常

AAAa(携带者)患者

aa

Aa×Aaaa×Aaaa×aa

AAAAaAaAaaaaaaa配子亲代子代aaAaAaaa白化病：正常AAAa(携带者)患者212、显性基因控制的遗传病(显性遗传病)如：多指、偏头痛等多指：患者

AAAa正常

aa

AA×AAAA×AaAA×aa

AAAAAAaAAAaAaAa配子亲代子代2、显性基因控制的遗传病(显性遗传病)如：多指、偏头痛等多指22多指：患者

AAAa

患者

aa

Aa×Aaaa×Aaaa×aa

AAAAaAaAaaaaaaa配子亲代子代aaAaAaaa多指：患者AAAa患者aa236：在实践上的应用

⑴杂交育种①隐性基因控制的优良性状例小麦、水稻矮杆性状的选育(aa)F1Aa×

AAAaaa②显性基因控制的优良性状例小麦抗杆锈病性状的选育(AA)F1Aa×AAAaaa1/42/41/4×AA1/42/4AAAaaa1/42/41/46：在实践上的应用⑴杂交育种①隐性基因控制的优良性状例246：在实践上的应用

⑵医学上的应用①系谱图ⅠⅡⅢ男性患者女性患者男性正常女性正常对遗传病的基因型和发病概率做出推断6：在实践上的应用⑵医学上的应用①系谱图ⅠⅡⅢ男性患者25第1章遗传因子的发现第1节孟德尔的豌豆杂交实验（一）第1章遗传因子的发现第1节孟德尔的豌豆杂交实验（一）26问题1：遗传性状由什么控制呢？问题2：现代遗传学认为，生物性状是由基因控制的，基因在DNA上，肉眼看不见，如何研究？性状会不会直接遗传呢？=不高不矮融合遗传理论：遗传因子或遗传物质相遇的时候，彼此会相互混合，相互融化，而成为中间类型的东西。白人和黑人结合，后代是混血儿；马和驴产生骡？高+矮到底遗传有没有规律呢？问题1：遗传性状由什么控制呢？问题2：现代遗传学认为，生物性27现代遗传学的奠基人——孟德尔孟德尔生活于17世纪的奥地利，原是天主教神父。他利用教堂的一小块菜地进行了大量的杂交实验，发现了两条遗传基本规律——基因的分离定律和基因的自由组合定律。●孟德尔成功的原因①选取试验材料准确现代遗传学的奠基人——孟德尔孟德尔生活于17世纪的奥地利28

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闭花传粉自花传粉闭花传粉29什么是相对性状？这么多的性状，该如何研究呢？你是如何思考的？简单复杂什么是相对性状？30拇指竖起时弯曲情形1、挺直2、拇指向指背面弯曲食指长短1、食指比无名指长2、食指比无名指短双手手指嵌合1、右手拇指在上2、左手拇指在上拇指竖起时弯曲情形食指长短双手手指嵌合31孟德尔●孟德尔生平●孟德尔成功的原因①选取试验材料准确②先分析一对相对性状再分析两对或两对以上相对性状③用统计学的方法进行分析孟德尔●孟德尔生平●孟德尔成功的原因①选取32第1章遗传因子的发现课件331：一对相对性状的遗传试验高茎矮茎P×(杂交)高茎F1(子一代)(亲本)为什么子一代中只表现一个亲本的性状（高茎），而不表现另一个亲本的性状或不高不矮？1：一对相对性状的遗传试验高茎矮茎P×(杂交)高茎F1341：一对相对性状的遗传试验高茎F1×(自交)高茎矮茎F2(子二代)在F1代中，另一个亲本的性状是永远消失了还是暂时隐藏起来了呢？显性性状隐性性状1：一对相对性状的遗传试验高茎F1×(自交)高茎矮茎F351：一对相对性状的遗传试验七对相对性状的遗传试验数据高茎矮茎P高茎F1××高茎矮茎F23∶1性状分离1：一对相对性状的遗传试验七对相对性状的遗传试验数据高361：一对相对性状的遗传试验高茎的花矮茎的花正交高茎的花矮茎的花反交1：一对相对性状的遗传试验高茎的花矮茎的花正交高茎的花37孟德尔还观察了豌豆的其它相对性状，其结果也与茎的高度相类似。如下表：性状显性隐性Ｆ２之比茎的高度高：787矮：2772·84：1种子形状圆：5474皱：18502·96：1子叶颜色黄：6022绿：20013·01：1花的位置叶腋：651顶端：2073·14：1种皮颜色灰：705白：2243·15：1豆荚形状饱满：882不饱满：2992·95：1幼果颜色绿：428黄：1522·82：1

F2中出现的3：1的性状分离比不是偶然的，是什么原因导致遗传性状在杂种后代中按一定比例分离？孟德尔还观察了豌豆的其它相对性状，其结果也与茎的高度相类38DD2：对分离现象的解释①在体细胞中，基因成对存在。高茎矮茎ddPF1(减数分裂)配子Dd②配子形成时，成对的基因分开，分别进入不同的配子。(受精)Dd高茎③受精时，基因恢复成对。DD2：对分离现象的解释①在体细胞中，基因成对存在。高392：对分离现象的解释①在体细胞中，基因成对存在。F1②配子形成时，成对的基因分开，分别进入不同的配子。Dd配子DdDdDdDDDdDddd高茎高茎高茎矮茎1∶2∶13∶1③受精时，基因恢复成对。F22：对分离现象的解释①在体细胞中，基因成对存在。F1②402：对分离现象的解释①在体细胞中，基因成对存在。F1②配子形成时，成对的基因分开，分别进入不同的配子。Dd配子DdDdDdDDDdDddd③受精时，基因恢复成对。F2纯合子杂合子2：对分离现象的解释①在体细胞中，基因成对存在。F1②413：基因型和表现型F1Dd配子DF2DdDddDDDdDddd高茎矮茎高茎高茎基因型

表现型

基因型

表现型

环境条件

3：基因型和表现型F1Dd配子DF2DdDddDDDd424：验证试验

测交试验

杂种子一代

隐性纯合子

高茎

矮茎

Dddd×测交

配子DddDddd高茎

矮茎

1∶1测交后代

①用来测定F1的基因组合②证明了F1是杂合子③证明了F1在形成配子时，成对的基因分离，分别进入不同的配子中4：验证试验测交试验杂种子一代隐性纯合子435：基因分离规律的实质

高茎矮茎PF1×F2DDDdddd减数分裂受精DDd等位基因配子减数分裂dDF1配子DDDdDddd①时间：减数Ⅰ后期②细胞学基础：同源染色体的分离③实质：等位基因的分离④基因变化特点：独立性分离性随机组合性5：基因分离规律的实质高茎矮茎PF1×F2DDDddd44隐性基因控制的遗传病(隐性遗传病)如：白化病、先天性聋哑、头小畸形等白化病：正常

AAAa(携带者)患者

aa

AA×AAAA×AaAA×aa

AAAAAAaAAAaAaAa配子亲代子代练习1、隐性基因控制的遗传病(隐性遗传病)如：白化病、先天性聋哑、头45白化病：正常

AAAa(携带者)患者

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AAAAaAaAaaaaaaa配子亲代子代