【人美版】小学美术六年级上册：第九课神秘的礼盒课件优质公开课课件

在节日、生日、纪念日等特殊日子里，你有心爱的礼物要送个最亲近的人吗？你该怎样把它们包装的环保、美观又充满创意呢？今天，我们就来学习这一课。在节日、生日、纪念日等特殊日子里，你有心爱的礼物要送个最亲近9、神秘的礼盒9、神秘的礼盒学前准备不同形状的纸盒，卡纸，胶水，剪刀，彩笔，丝带，以及装饰物等。学前准备不同形状的纸盒，卡纸，胶水，剪刀，彩笔，丝带，以及装盒子的外形盒子的打开方式盒子的装饰学生观察盒子的外形盒子的打开方式盒子的装饰学生观察学生讨论1、你的礼物准备送给谁？他们有什么喜好？你想用什么样的礼盒来包装？2、（1）收集来的废旧包装盒哪些外观可以利用？（2）哪些需要装饰美化？学生讨论1、你的礼物准备送给谁？他们有什么喜好？你想用什么样回答1、包装盒的封面、棱角可以利用。2、封面可以用彩带进行包装，也可以用卡纸把礼盒的几个面给包裹起来，然后进行装饰。回答1、包装盒的封面、棱角可以利用。礼

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法礼

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法包装礼盒步骤见右图：

（彩色卡纸、废报纸或者包书壳纸）包装礼盒步骤见右图：

（彩色卡纸、废报纸或者包书壳纸）学生研究3、装饰丝带都有哪些不同的系法？例：学生研究3、装饰丝带都有哪些不同的系法？蝴蝶结系法：（见右图）蝴蝶结系法：想一想分析书中优秀作品，你认为哪些作品设计与制作体现了创新？想一想分析书中优秀作品，你认为哪些作品设计与制作体现了创新？图

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（彩色卡纸、废报纸或者包书壳纸）包装礼盒步骤见右图：

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