
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文档简介
成才之路·数学路漫漫其修远兮吾将上下而求索人教A版·必修2成才之路·数学路漫漫其修远兮吾将上下而求索人教A版·1直线与方程第三章直线与方程第三章23.3直线的交点坐标与距离公式第三章3.3.1两条直线的交点坐标3.3直线的交点坐标与距离公式第三章3.3.1两条直线的3互动课堂2随堂测评3课后强化作业4预习导学1互动课堂2随堂测评3课后强化作业4预习导学14预习导学预习导学5●课标展示1.了解两条直线的交点坐标是它们的方程组成的方程组的解.2.会用方程组解的个数判定两条直线的位置关系.两条直线的交点坐标课件6●温故知新旧知再现1.二元一次方程组的解法:代入消元法、___________.2.平面上两条直线的位置关系:__________________.3.直线l1:A1x+B1y+C1=0,直线l2:A2x+B2y+C2=0,l1⊥l2的条件为_____________=0,l1与l2平行或重合的条件为_____________=0,l1与l2相交的条件为A1B2-A2B1≠0.加减消元法平行、重合、相交A1A2+B1B2A1B2-A2B1●温故知新加减消元法平行、重合、相交A1A2+B1B2A1B7新知导学两条直线的交点坐标(1)求法:两直线方程联立组成方程组,此方程组的解就是这两条直线的交点坐标,因此解方程组即可.(2)应用:可以利用两直线的__________判断两直线的位置关系.交点个数新知导学交点个数8当方程组__________解时,l1和l2相交,方程组的解就是交点坐标;当方程组_______解时,l1与l2平行;当方程组__________解时,l1与l2重合.[破疑点]若两直线方程组成的方程组有解,则这两条直线不一定相交,还可能有重合.有唯一无有无数组当方程组__________解时,l1和l2相交,方程组的解9[知识拓展]直线系方程具有某一共同属性的一类直线的集合称为直线系,表示直线系的方程叫做直线系方程.它的方程的特点是除含坐标变量x,y以外,还含有特定系数(也称参变量).(1)共点直线系方程:经过两直线l1:A1x+B1y+C1=0,l2:A2x+B2y+C2=0交点的直线系方程为A1x+B1y+C1+λ(A2x+B2y+C2)=0,其中λ是待定系数.在这个方程中,无论λ取什么实数,都得不到A2x+B2y+C2=0,因此它不能表示直线l2.[知识拓展]直线系方程10(2)平行直线系方程:与直线Ax+By+C=0平行的直线系方程是Ax+By+λ=0(λ≠C),λ是参变量.(3)垂直直线系方程:与Ax+By+C=0(A≠0,B≠0)垂直的直线系方程是Bx-Ay+λ=0.(4)特殊平行线与过定点(x0,y0)的直线系方程:当斜率k一定而m变动时,y=kx+m表示斜率为k的平行直线系,y-y0=k(x-x0)表示过定点(x0,y0)的直线系(不含直线x=x0).在求直线方程时,可利用上述直线系设出方程,再利用已知条件求出待定系数,从而求出方程.(2)平行直线系方程:与直线Ax+By+C=0平行的直线系方11●自我检测1.直线x=1与直线y=2的交点坐标是()A.(1,2) B.(2,1)C.(1,1) D.(2,2)[答案]A两条直线的交点坐标课件122.两条直线l1:2x-y-1=0与l2:x+3y-11=0的交点坐标为()A.(3,2) B.(2,3)C.(-2,-3) D.(-3,-2)[答案]B2.两条直线l1:2x-y-1=0与l2:x+3y-11=013[答案]A[答案]A14互动课堂互动课堂15两直线的交点问题●典例探究
[分析]
题中给出了两条直线的方程,要判断它们的位置关系,只需看它们组成的方程组的解的个数.两直线的交点问题●典例探究[分析]题中给出了两条直线的方16两条直线的交点坐标课件17两条直线的交点坐标课件18
规律总结:1.方程组的解的组数与两条直线的位置关系 规律总结:1.方程组的解的组数与两条直线的位置关系192.两条直线相交的判定方法:(1)两直线方程组成的方程组只有一组解,则两直线相交;(2)在两直线斜率都存在的情况下,若斜率不相等,则两直线相交.特别提醒:若两直线的斜率一个不存在,另一个存在,则两直线一定相交.两条直线的交点坐标课件20(1)已知直线l1的方程为Ax+3y+C=0,直线l2的方程为2x-3y+4=0,若l1,l2的交点在y轴上,则C的值为()A.4 B.-4C.±4 D.与A有关(2)已知直线5x+4y=2a+1与直线2x+3y=a的交点位于第四象限,则a的取值范围是________.(1)已知直线l1的方程为Ax+3y+C=0,直线l2的方程21两条直线的交点坐标课件22直线恒过定点问题
[分析]
既然m不论取何值,直线恒过定点,可以任取m的两个不同值,得到两条直线都过定点,再利用两直线交点求出定点,最后证明直线恒过该点.直线恒过定点问题[分析]既然m不论取何值,直线恒过定点,23两条直线的交点坐标课件24两条直线的交点坐标课件25
规律总结:解决含参数的直线恒过定点问题,常用的方法有两种.(1)任给直线中的参数赋两个不同的值,得到两个不同的直线方程,那么定点必在这两个方程表示的直线上,解这两个方程组成的方程组,即得定点坐标.
规律总结:解决含参数的直线恒过定点问题,常用的方法有两种.26两条直线的交点坐标课件27[答案]D[答案]D28两条直线的交点坐标课件29用过两直线交点的直线系方程解题
[分析]
可先求l1与l2的交点,再求过交点与已知直线平行的直线,也可以先写出所求直线的直线系方程,再利用平行条件确定参数的值.用过两直线交点的直线系方程解题[分析]可先求l1与l2的30两条直线的交点坐标课件31两条直线的交点坐标课件32
规律总结:
(1)过两条直线l1:A1x+B1y+C1=0(A1,B1不同时为0)与l2:A2x+B2y+C2=0(A2,B2不同时为0)交点的直线系方程为m(A1x+B1y+C1)+n(A2x+B2y+C2)=0(其中m,n为参数,且m,n不同时为0).(2)上面的直线系方程可改写成(A1x+B1y+C1)+λ(A2x+B2y+C2)=0(其中λ为参数).这个参数形式的方程在解题中较为常用.求直线方程的问题时,如果知道所求直线过已知两直线的交点,可利用此直线系方程求解,这样可以避免求交点的繁杂计算.
规律总结:(1)过两条直线l1:A1x+B1y+C1=033求过两直线3x+4y-2=0与2x+y+2=0的交点且垂直于直线6x-7y-3=0的直线方程.[分析]
既可以用通过两直线交点的直线系求解,也可以先解出两直线的交点,然后再求解.求过两直线3x+4y-2=0与2x+y+2=0的交点且垂直于34两条直线的交点坐标课件35两条直线的交点坐标课件36
规律总结:使用过两直线交点的直线系方程避免了求两条直线的交点,但解题过程不一定简捷.若使用与直线垂直的直线系方程,要先求交点,求交点有时也不繁杂,适当选择不同方法求解,有助于训练自己的解题思路,使自己的思路更宽阔.
规律总结:使用过两直线交点的直线系方程避免了求两条直线的交37[错解]选A或选B[错解]选A或选B38[错因分析]在解题过程中,若由①处得a≠1且a≠-2,错选B,原因在于考虑问题不全面,只考虑三条直线相交于一点而忽视了任意两条平行或重合的情况.由②处得a≠±1,错选A,只考虑了三条直线斜率不相等的条件,忽视三条直线相交于一点的情况.两条直线的交点坐标课件39两条直线的交点坐标课件40(2)若l1∥l2,由a×a-1×1=0,解a=±1,当a=1时,l1与l2重合.(3)若l2∥l3,则由1×1-a×1=0,解得a=1,当a=1,l2与l3重合.(4)若l1∥l3,则a×1-1×1=0得a=1,当a=1时,l1与l3重合.综上,当a=1时,三条直线重合;当a=-1时,l1∥l2;当a=-2时,三条直线交于一点,所以要使三条直线共有三个交点,需a≠±1且a≠-2.[正解]D(2)若l1∥l2,由a×a-1×1=0,解a=±1,41若三条直线x+y+1=0,2x-y+8=0和ax+3y-5=0共有三个不同的交点,则a的取值范围为________.若三条直线x+y+1=0,2x-y+8=0和ax+3y-5=42两条直线的交点坐标课件43随堂测评随堂测评44[答案]C[答案]C45[答案]B[答案]B46[答案]A[答案]A474.已知直线l1:4x+3y=10,l2:2x-y=10,l3:ax+2y+8=0,则l1与l2的交点为________;若l1,l2,l3三直线相交于同一点,则a=________.[答案](4,-2)-1[解析]
联立l1与l2的方程,解方程组得交点坐标;当交点也在l3上,即交点坐标也满足l3的方程,可解得a的值.两条直线的交点坐标课件485.不论λ取何值,直线(2+λ)x+(1-2λ)y+4-3λ=0过定点________.[答案](-1,-2)5.不论λ取何值,直线(2+λ)x+(1-2λ)y+4-3λ496.求经过两条直线2x-3y-3=0和x+y+2=0的交点且与直线3x+y-1=0平行的直线l的方程.6.求经过两条直线2x-3y-3=0和x+y+2=0的交点且50课后强化作业(点此链接)课后强化作业51成才之路·数学路漫漫其修远兮吾将上下而求索人教A版·必修2成才之路·数学路漫漫其修远兮吾将上下而求索人教A版·52直线与方程第三章直线与方程第三章533.3直线的交点坐标与距离公式第三章3.3.1两条直线的交点坐标3.3直线的交点坐标与距离公式第三章3.3.1两条直线的54互动课堂2随堂测评3课后强化作业4预习导学1互动课堂2随堂测评3课后强化作业4预习导学155预习导学预习导学56●课标展示1.了解两条直线的交点坐标是它们的方程组成的方程组的解.2.会用方程组解的个数判定两条直线的位置关系.两条直线的交点坐标课件57●温故知新旧知再现1.二元一次方程组的解法:代入消元法、___________.2.平面上两条直线的位置关系:__________________.3.直线l1:A1x+B1y+C1=0,直线l2:A2x+B2y+C2=0,l1⊥l2的条件为_____________=0,l1与l2平行或重合的条件为_____________=0,l1与l2相交的条件为A1B2-A2B1≠0.加减消元法平行、重合、相交A1A2+B1B2A1B2-A2B1●温故知新加减消元法平行、重合、相交A1A2+B1B2A1B58新知导学两条直线的交点坐标(1)求法:两直线方程联立组成方程组,此方程组的解就是这两条直线的交点坐标,因此解方程组即可.(2)应用:可以利用两直线的__________判断两直线的位置关系.交点个数新知导学交点个数59当方程组__________解时,l1和l2相交,方程组的解就是交点坐标;当方程组_______解时,l1与l2平行;当方程组__________解时,l1与l2重合.[破疑点]若两直线方程组成的方程组有解,则这两条直线不一定相交,还可能有重合.有唯一无有无数组当方程组__________解时,l1和l2相交,方程组的解60[知识拓展]直线系方程具有某一共同属性的一类直线的集合称为直线系,表示直线系的方程叫做直线系方程.它的方程的特点是除含坐标变量x,y以外,还含有特定系数(也称参变量).(1)共点直线系方程:经过两直线l1:A1x+B1y+C1=0,l2:A2x+B2y+C2=0交点的直线系方程为A1x+B1y+C1+λ(A2x+B2y+C2)=0,其中λ是待定系数.在这个方程中,无论λ取什么实数,都得不到A2x+B2y+C2=0,因此它不能表示直线l2.[知识拓展]直线系方程61(2)平行直线系方程:与直线Ax+By+C=0平行的直线系方程是Ax+By+λ=0(λ≠C),λ是参变量.(3)垂直直线系方程:与Ax+By+C=0(A≠0,B≠0)垂直的直线系方程是Bx-Ay+λ=0.(4)特殊平行线与过定点(x0,y0)的直线系方程:当斜率k一定而m变动时,y=kx+m表示斜率为k的平行直线系,y-y0=k(x-x0)表示过定点(x0,y0)的直线系(不含直线x=x0).在求直线方程时,可利用上述直线系设出方程,再利用已知条件求出待定系数,从而求出方程.(2)平行直线系方程:与直线Ax+By+C=0平行的直线系方62●自我检测1.直线x=1与直线y=2的交点坐标是()A.(1,2) B.(2,1)C.(1,1) D.(2,2)[答案]A两条直线的交点坐标课件632.两条直线l1:2x-y-1=0与l2:x+3y-11=0的交点坐标为()A.(3,2) B.(2,3)C.(-2,-3) D.(-3,-2)[答案]B2.两条直线l1:2x-y-1=0与l2:x+3y-11=064[答案]A[答案]A65互动课堂互动课堂66两直线的交点问题●典例探究
[分析]
题中给出了两条直线的方程,要判断它们的位置关系,只需看它们组成的方程组的解的个数.两直线的交点问题●典例探究[分析]题中给出了两条直线的方67两条直线的交点坐标课件68两条直线的交点坐标课件69
规律总结:1.方程组的解的组数与两条直线的位置关系 规律总结:1.方程组的解的组数与两条直线的位置关系702.两条直线相交的判定方法:(1)两直线方程组成的方程组只有一组解,则两直线相交;(2)在两直线斜率都存在的情况下,若斜率不相等,则两直线相交.特别提醒:若两直线的斜率一个不存在,另一个存在,则两直线一定相交.两条直线的交点坐标课件71(1)已知直线l1的方程为Ax+3y+C=0,直线l2的方程为2x-3y+4=0,若l1,l2的交点在y轴上,则C的值为()A.4 B.-4C.±4 D.与A有关(2)已知直线5x+4y=2a+1与直线2x+3y=a的交点位于第四象限,则a的取值范围是________.(1)已知直线l1的方程为Ax+3y+C=0,直线l2的方程72两条直线的交点坐标课件73直线恒过定点问题
[分析]
既然m不论取何值,直线恒过定点,可以任取m的两个不同值,得到两条直线都过定点,再利用两直线交点求出定点,最后证明直线恒过该点.直线恒过定点问题[分析]既然m不论取何值,直线恒过定点,74两条直线的交点坐标课件75两条直线的交点坐标课件76
规律总结:解决含参数的直线恒过定点问题,常用的方法有两种.(1)任给直线中的参数赋两个不同的值,得到两个不同的直线方程,那么定点必在这两个方程表示的直线上,解这两个方程组成的方程组,即得定点坐标.
规律总结:解决含参数的直线恒过定点问题,常用的方法有两种.77两条直线的交点坐标课件78[答案]D[答案]D79两条直线的交点坐标课件80用过两直线交点的直线系方程解题
[分析]
可先求l1与l2的交点,再求过交点与已知直线平行的直线,也可以先写出所求直线的直线系方程,再利用平行条件确定参数的值.用过两直线交点的直线系方程解题[分析]可先求l1与l2的81两条直线的交点坐标课件82两条直线的交点坐标课件83
规律总结:
(1)过两条直线l1:A1x+B1y+C1=0(A1,B1不同时为0)与l2:A2x+B2y+C2=0(A2,B2不同时为0)交点的直线系方程为m(A1x+B1y+C1)+n(A2x+B2y+C2)=0(其中m,n为参数,且m,n不同时为0).(2)上面的直线系方程可改写成(A1x+B1y+C1)+λ(A2x+B2y+C2)=0(其中λ为参数).这个参数形式的方程在解题中较为常用.求直线方程的问题时,如果知道所求直线过已知两直线的交点,可利用此直线系方程求解,这样可以避免求交点的繁杂计算.
规律总结:(1)过两条直线l1:A1x+B1y+C1=084求过两直线3x+4y-2=0与2x+y+2=0的交点且垂直于直线6x-7y-3=0的直线方程.[分析]
既可以用通过两直线交点的直线系求解,也可以先解出两直线的交点,然后再求解.求过两直线3x+4y-2=0与2x+y+2=0的交点且垂直于85两条直线的交点坐标课件86两条直线的交点坐标课件87
规律总结:使用过两直线交点的直线系方程避免了求两条直线的交点,但解题过程不一定简捷.若使用与直线垂直的直线系方程,要先求交点,求交点有时也不繁杂,适当选择不同方法求解,有助于训练自己的解题思路,使自己的思路更宽阔.
规律总结:使用过两直线交点的直线系方程避免了求两条直线的交88[错解]选A或选B[错解]选A或选B89[错因分析]在解题过程中,若由①处得a≠1且a≠-2,错选B,原因在于考虑问题不全面,只考虑三条直线相交于一点而忽视了任意两条平行或重合的情况.由②处得a≠±1,错选A,只考虑了三条直线斜率不相等的条件,忽视三条直线相交于一点的情况.两条直线的交点坐标课件90两条直线的交点坐标课件91(2)若l1∥l2,由a×
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