神经外科小结心得11篇

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神经外科小结心得篇1

自今年9月份至今担任八(1)班班主任，现就班主任在班级的日常管理中浅谈自己的几点看法：

一、要忠于教育这份事业，在摸索中前进

正如魏书生老师所说的我们要忠于自己的事业，热爱教育工作，热爱自己的学生，守住对平平凡凡事业的爱，守住自己心灵的恬静。要把每一个学生都当做一个极其繁杂的世界来对待，守住我们内心深处的真善美。作为一名年轻的班主任我们不可能没有失败的经历，假如我们能够把失败的经历化作成长的资源，我们就有可能在摸索中获得进步，在进步中获得教育的聪慧。

二、认真对待每一位学生，关心随处可见

在我们这个大家庭中有62位学生，绝大多数的同学起点都不一样，这就要求我们要把心思花到每一位同学的身上。首先，在我们心里要有一杆天平，公允、公正的对待每一位同学，让他们对自己都能够树立足够的信心，让他们觉得老师也是很关心自己的，让他们在这个大家庭中都能过的舒心。对待后进生我们要特别关注他们的生活和学习，及时了解他们的思想动态，要让他们特别的感受到自己被老师重视与关注，要擅长发现他们的优点，并给予表扬与勉励，有时候你一句不经意间的嘘寒问暖或是抿嘴一笑或许就会鼓舞一个学生一辈子。

三、学会正确处理好权威与关爱的关系，益友胜良师

教师对学生事务的处理，按规章制度办事，这就是严，就是权威，在此前提下，老师能够从学生具体境遇出发，以具体状况具体分析的态度处理，这就是宽，就是关爱。总之，老师不能没有权威，但也不能滥用权威，不能没有爱，但也不能只有爱。老师与学生的关系要始终处在一个松紧动态平衡的状态，他松的时候你就要紧，他紧的时候你可以适当的松一下。老师要做到既要装糊涂，又要学聪明，有时候知道了的事情要装作不知道，但有时不知道的事情也要装作是知道的。老师要有一颗宽容之心，我们要宽容的是有过失的学生，而不是学生的过失行为。

四、不断提出新的奋斗目标，寻觅鼓舞学生前进的动力

班级体就是在奋斗目标的实现过程中逐步形成和发展的。共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力，他能激发学生的共可怜感，鼓舞和指导全班学生朝着共同的方向努力，只要学生能对自己的发展前景充满信心，班集体就能朝气蓬勃，就能不断的发愤上进。

五、奇妙处理一些小事

1、切勿在一个时间段上找班级的多数后进生谈话，可以差生和好生混杂着谈话，要不然有可能会伤了那些后进生的自尊心。

2、安排座位应考虑学生的单科成绩有效安排，对比淘气的小孩可安排坐在靠近走廊的窗户边上，由于在这些位置不认真听课是最简单被班主任逮到的。

3、充分考虑每一位学生的实际状况，给他们确立一个适合自己的目标，让每一位学生都有奔头。

4、选拔好班干部，培养积极分子。

5、多与家长、任课老师沟通。

神经外科小结心得篇2

本学期我担任初__级甲班的班主任。班主任工作对我来讲完全是一个既熟悉又陌生的挑战，说熟悉是由于我自幼生长在初中校园这样一个环境，经常看见班主任处理各类事件。说它是陌生的工作，由于加入工作之前从未正式从事过相关工作。在新生入校前，我便时常空想着他们的到来，通过一个学期对初一甲班的管理，我感受到了孩子们对音乐，对班集体炙热的爱，正是由于这份爱，让我时常绞尽脑汁的思考对他们的管理方式，有时可谓斗智斗勇。但这些于我而言，既是累在其中也是更乐在其中。现将我这一个学期班主任工作的心得体会予以总结。

第一，要让学生对自己又怕又爱。严格对待新生，树立班级班规，让学生对班主任产生敬畏之情，特别是在前三个月中，这是对新生树立规则的重要时期。接下来，班主任利用自己的学识、人品、风格赢得学生的喜欢。这更要求班主任随时充电，以免把自己掏空。对于我来说，记忆力强是我的优势，我擅长记忆细小的信息。同时在文字敏感度方面也有自己的优势，这些都有助于我进行班级管理。

其次，模范的力量是无限的，心理学当中一个术语叫做同伴压力(peerpressure)，意思是同伴的影响力比老师和家长要大得多。这就要求我合理利用表扬这个工具，擅长发现孩子的优点，不管是专业上、文化课上、乃至日常生活习惯方面，积极的表扬大部分同学，使学生认识到自己与身边同学的差距。

第三，班集体的思想舆论导向极其重要，充分利用班会，做好思想工作，召开主题班会时要以学生为主体，班主任为主导。其次，我会特别抓紧性格开朗同学的思想动态，使他们的正能量传递给班里每一名同学。

第四，与学生谈话的重要性。新生报到之前，韩老师便提醒我在第一个月要找机遇和所有同学谈话。为了避免话不投机，我平日里养成关注学生的和微信动态的习惯。通过这种方式，我更能够预见问题的发生。谈话过程中，对于绝大多数学生避免四种类型：唠叨型，迁移型，提审型，揭短型的谈话方式，使谈话效果化。

总结自己的不足之处，我发现，在班级的管理上，自己没有充分预知问题的发生。譬如学生什么时候简单出现学习疲惫期，另外给学生施压和减压的工作不到位。对教学规律的把握不到位。经过与老教师们的交谈，我更深刻了解到，孩子一旦进入青春期，就会简单出现各种问题。因此，我更要居安思危，在初一甲班大部分学生迈入青春期的大门之前，提前阅读相关书籍，多多向周边的同事请教，提高自己应对各类事件的能力。最终，我由衷的感谢各位前辈同事对我的悉心指导，帮我在困惑混沌中拨云见日，在今后的时日里，我会努力和初一甲班一起进步。

神经外科小结心得篇3

这次的暑假是我大学生活的最终一次暑假，学校规定我们每个人都必需出去实习，积累经验。我从来没有自己出去找过工作，本想在网上找的，投些简历，等待回音，可是几天过去了都没反应，或者就是拒绝的回复。于是，我计划主动出去找，我去了陆家嘴，找了20多家公司，只有2家公司让我填了表格等待回复，惋惜一周后了无音讯。就在我不知该怎么办的时候，我得知不久有一场人才聘请会，就去尝试了一下，终究，我进了一家国际贸易公司实习。

很幸运的，我进入了这家公司的财务部。刚开始一切都是陌生的，不过这里的老师和同事都很好相处，平日的事情也不是特别多，虽然没有工资，但报销车费和饭费，对未毕业的我来说已经足够了。终究这次实习的真正目的是要学习，积累经验。在公司里，有不懂的不会做的事情，老师都会很有耐心地教我，而我明白后也帮他们做了好多事情，一天下来过得很充实，也很开心，并不像我以前想象的受到什么苦。

在实习的这一个多月里，我学会了用复印机、传真机和扫描机，学会了计算印花税、贴税票，还做了好多事情，譬如听写会议纪要、摘报、接听电话、收发快递、制作表格等等。这是我想要的实习生活，丰富多彩，还能学到大量东西，不过现在竞争力如此强烈，一次帮他们聘请前台，就这一个职位，却有14位女孩子来应聘，可见假如自己没有能够吸引用人单位的因素，就只能被淘汰。现实社会就是如此的残酷!我能得到这样的实习机遇，真的应当很珍惜。

这个公司的总务老师很简单打交道，他告诉我，你再怎么有才能，假如在一家公司里无法与上级搞好关系，那么你就永无出头之日。我觉得很有道理，努力学习，考取一个个证书是我们必需要做的，也是我们找工作时的一块敲门砖，但是学会如何与人相处，如何可以得到上级的重视是更高深的一门学科。想要学好这个，光靠书本上的做人道理是不够的，只有在社会中亲身实践，逐渐摸索，才可能学好学精，融会贯穿。

不过，在这个社会中，诚恳也是相当重要的，它是别人能否相信你的保障。假如得不到别人的信任，那么做什么事都不会很顺利，甚至寸步难行。现在大量大学生都想自己创业，这不失为一个好的想法，而且很有志向，但创业除了要有相关的专业知识外，诚恳的作风也很重要。

还有就是要乐于帮助别人。在实习的过程中，老师和一些同事帮了我好多，有时我并没有要求，他们也会主动来帮我，这点令我感动。所以，在平日的工作或生活中，我也会主动去帮助别人，这样不但帮别人解决了困难，自己也获得了一份开心和满足。

在即将离开公司的时候，我向各位老师和同事道了别，同时也得到了他们的祈福。我想我会好好学习的，为了自己的将来奋斗!

这次的实习是我人生路上一个不可缺少的经验，真心感谢这里的每一位老师和热心帮助我的同事。

还有半年，我就要踏上社会寻觅一份长期的工作并真正的磨练自己，在这个社会中立足了。希望我将来的事业能在我的努力下一帆风顺!

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神经外科小结心得篇4

岁月匆促，转瞬间我们小学已毕业，进入了初中的阶段。当我们进入初中的第一堂课便是军训。“军训，军训〞顾名思义，就是依照军人的要求进行训练。在仅仅只有五天的军训中，我们经历了许大量多的事，有酸，有苦，当然也有甜!

在军训中罪不可避免的就是酸。像齐步走这种就必需要经历酸了。由于每次摆臂都达不到教官所说的那种感觉，所以，教官就让我们摆在空中停下来，然后他一个一个给我们调整好高度。全班六十多位同学，一个一个调，当然时间久了。在教官还没调完之前我们都要把臂摆到那种高度。几分钟下来，臂就有酸了。想随意的活动一下。可是其他同学，他们也都在咬紧牙关，冒死坚持。我想：同学们都能做到，我为什么不行呢?于是又坚持了下来。全班同学调完后。教官喊了一句“一〞我们立刻将这个臂收回去，摆出另一个臂。酸痛感立马减退一丝，虽然只有一丝，不过那种感觉宛如喝了一杯甘甜可口的美酒一般，全身舒畅。像这样，一天下来。臂是油酸又痛，不过一想，我坚持了下来，便觉得这些辛勤是值得的。

苦，是军人必需要吃的。俗话说得好“吃得苦中苦，方为人上人!〞每天早上，我们都要早早到军训场地进行军训。几乎这几天都是六点起床。对于我这个“贪睡鬼〞来说的话，这确实挺苦的。就在军训的第三天，是我自认为最苦，最累的一天。一到军训场地，教官便让我们站军姿。我心中一想“哈!昨天都站了半个小时，今天站应当不会太累吧!〞没想到，今天站的时间更长。一站便是一个半小时。要求更严。要做到“挺胸，抬头，收腹，两肩向后张，双手自然下垂，大拇指贴于食指的其次关节，并且一动不动。大约一个小时后，我的两个腿已经发麻，后背上衣服已经湿透了，现在用〞汗流浃背〞这个词形容再好不过了。我想打报告休息，但转念一想，这么长时间我都挺了过来，还怕在站一会么?于是我咬紧牙关挺了过来。直到教官说休息时，我才倒在地上，双腿双脚早已没了知觉，但我还是很愉快，由于我成功了，我挺了过来，我没有落后!

军训中当然也有乐。在军训休息中，教官收起了以往严肃的表情，和我们打成一片，最有意思的莫过于拉歌了!

“一二三四五!〞

“我们等得好辛苦!〞

“一二三四五六七!〞

“我们等得好慌张!〞

“一二三四五六七!〞

“你们毕竟有木有，有木有!

“哈哈哈哈~~〞大家便集体笑了起来。

在军训中也少不了唱军歌。“军号响亮，步伐整齐，人民军队有铁的纪律……〞虽然我还没学会唱。但我坚信，只有有铁的纪律，我们初中三年的学习才能更好。

在为期仅仅只有五天的军训中，我们少了份娇气，多了份顽强;少了份依靠，多了份自强!军训更在心理上给予了我们一个奖品——毅力!我相信，军人的精神将伴我们健康成长!

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神经外科小结心得篇5

怀着一颗兴奋而又忐忑担心的心终止了两年的理论学习后，来到人民医院实习。开始了我新的起点，实习刚刚开始的时候，是我第一次面对患者、第一次面对临床技能操作。心里难免会有些束手无策，总感觉到书本上的知识与临床实践距离很大，于是我就十分细心观测老师们是如何操作。如何与患者沟通，询问老师处理问题的方法技巧等等;并且护士长、老师们都十分耐心地指导我们各项技能操作，给我们讲解各项操作的要点，带着我们分析一些病例知识。还有护理部与各科室隔周三会进行教学讲课，这不仅让我们见识到了正规的临床操作;还给我们增加了新的理论知识，与此同时也加深了我对护理一心的认同及整体护理观的认识，在各科的轮转过程中，使我体会到了护生的不简单与艰辛，虽然有苦有乐，但也却很充实，一开始还有好多不适应，一个男生做一些护理操作，患者不予理解，特别是我们在妇产科时，去做一些妇科操作时，一部分人会拒绝让你操作，那个时候真的好无助，觉得很委屈。促使我认为护士这个行业根本不适合我，但此后随着时间的推移，却能让你逐渐的发现它的美好之处，由于这些不单单对以后的临床工作打基础。也可影响之后的人生。就这样，一次一次，一每日，逐渐的我把握部分护理操作技能，不过这是跟老

师们的勉励与帮助是分不开的。如今我已可以根据一些简单的病情作出相应的处理，而面对一些临床操作我的手已不再颤抖，反而勉励患者不要紧张，要放松心情，这种.种的变化，都在点点滴滴的成长中，我温暖的感受着老师们对嗯的关心，不管是工作上的还是生活上的。

在人民医院实习的这段日子里，我受益匪浅，是我从一名护生到“护理人员〞过渡的重要过程，也为我们今后的护理生涯打下更好的基础，好让我这刚刚出海的鱼船能早日顺利到达“实践〞的对岸。在这段时间里，我得到患者的第一次称赞，同时也接受了患者的第一次批评，第一次体会到了救死扶伤的神圣，也是第一次眼睁睁的看着生命从身边流逝，这些开心的，凄怆的，冲动的，感动的点点滴滴将会在我生命中留下深刻的一道。

神经外科小结心得篇6

一、明确实习目的

顶岗实习是学校教学的一个重要组成部分，学生社会实践虽然安排在一个完整的学期进行，但并不具有绝对独立的意义。它的一个重要功能，在于运用教学成果，检验学习效果。就是看一看课堂教学与实际工作毕竟有多大距离，并通过综合分析，找出教学中存在的不足，以便为完善教学计划，改革教学内容与方法提供实践依据。

1、培养学生的实际能力，而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的，特别是机械加工这门实践性很强的学科，必需从课堂走向工厂。近几年来，我校在教学实习单位的安排上侧重于对口实习工厂，目的就在于让学生通过亲身实践，了解实际的机械加工和工艺过程，熟悉工厂管理的基本环节，实际体会一个机械工人的基本素质要求，以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。

2、预演和准备就业工作。通过实习，让学生找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备，从而缩短从校园走向社会的心理转型期。

二、实习管理

实习学生具有双重角色。他们既是学校派出的学生，又是实习单位的工作人员。鉴于此，我们对学生提出了三个方面的要求：

1、以正式工作人员的身份进行实习。要求学生不因实习生身份而放松自己，要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律，积极争取和努力完成领导交给的各项任务，从小事做起，向有经验的同志虚心求教，尽快适应环境，不断寻觅自身差距，拓展知识面，培养实际工作能力。

2、以“旁观者〞的身份实习。在实习过程中，学生往往被安排在某一具体的岗位，工作可能很琐碎。我们要求学生自觉听从实习单位的安排，与此同时，也要把眼光放高远，从工厂工作的全局出发，了解企业运行的基本规律、工人的基本心态、企业管理的原则等，这种观测和训训练能够使学生在更广的层面熟悉工厂，加强适应能力。

3、以“研究者〞的身份实习。要求学生在实习前通过“双向选择〞(指定、自定)方式确定一些课题，积极摸索理论与实践相结合的途径，利用实习机遇深入工厂，了解机床，认识加工工艺，关注最新行业动态，有准备地进行1~2个专题的社会调研，实习终止时要完成实习论文并作为实习成绩的重要组成部分。

4、安全第一，听从管理。在实习过程中，要求学生始终坚持安全第一的理念，绝对遵守工厂的规章制度，听从实习老师的统一管理。

三、实习效果

1、顶岗实习达到了专业教学的预期目的。在一个学期的实习之后，学生普遍感到不仅实际工作能力有所提高，更重要的是通过对机械加工有了感性认识，进一步激发了大家对专业知识的兴趣，并能够结合生产实际，在专业领域内进行更深入的学习。一些学生写出了质量较高的实习论文。

2、教学实习促进了学生自身的发展。实习活动使学生初步接触社会，培养了他们的环境适应能力及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力，为他们今后的发展打下了良好的基础。

3、教学实习协同了所在单位的工作。加入实习的学生在各自的实习基地积极工作，从小事做起，直至参与工厂的机械零件的生产，成为一支富有朝气与活力的年轻队伍，实习学生的精神风貌及工作能力受到了公司领导与工作人员的普遍好评，在每次实习欢送会上，都出现依依惜别的感人场景，而几乎所有单位领导都表示，欢迎我校以后能继续向该单位派出实习学生。

教实践证明，教学实习适应本专业特点，符合教学规律与学生心理预期。它作为机械专业教学体系的一个环节，无论对学生成才还是对教学改革，都有极大的促进作用。

神经外科小结心得篇7

光阴似箭，一晃眼，走进__-_市一医院，来到骨科成为一名救死扶伤的护士已经半年了。自毕业以来，我一直以严谨的态度和积极的热心投身于学习和工作中，有成功的喜悦，也有失败的辛酸。接触到临床后，发现，自己不仅要有扎实的理论，熟练的临床操作，良好的职业道德，还必需培养自己的耐心和爱心等等。六个月的使用期即将终止，但我对自己的要求会更加严格，特自我鉴定如下：

在思想上，有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。能严格遵守医院的各项规章制度的，积极加入医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导，团结同事。

在学习上，严格要求自己，靠着自己对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的猛烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上把握了一些专业知识和操作技能，熟练的把握了专科知识和各项专科护理操作，作到了理论联系实际。除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。

在工作上，我积极协同上级领导和同事，正确执行医嘱及各项护理技术操作规程，做好基础护理，严格执行无菌操作和三查七对制度。发现问题，及时上报，及时解决。在工作中能理论联系实际，遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教，努力提高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌的服务，做到举止文明、态度和蔼，急病人所急，想病人所想。积极与患者沟通，及时了解他们的心理动态，以便让患者接受更好的治疗，并做好健康宣教。

在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，以严谨而积极向上的生活态度打理好自己的每一天。为人热心大方，诚恳守信，乐于助人，拥有自己的尺度均衡的处事原则，能与同事们和气相处，积极加入各项课外活动，从而不断的丰富自己的工作阅历和生活。

把有限的生命投入到无限的医护工作中。在今后的工作中我会更加不断努力地学习上进，不断提高自身的专业技术水平，从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶，以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员，以无愧于白衣天使的荣誉称号!

神经外科小结心得篇8

在上课时我还发现了如下几个问题：

1、学生上课纪律不太好，注意力不集中，东张西望。

2、一定要使用表扬赞扬学生的语言。

3、授课时教师语言呆扳，儿童化的语言少，这也是导致学生上课积极性不高的重要原因。

4、假如在备课时没有考虑到学生的理解能力，所以有些问题对于学生难度很大，导致课堂上一些问题没有学生回复。

5、上课时偶尔会忘掉下一步要讲什么内容，忘掉写板书或者板书写的不完整，这些都是授课过程中存在问题，所以针对这些问题合理的解决了，才能让自己一步步提高。

在实习期间，我们每个人都要准备一堂汇报课，让带队老师来验收实习期间的成效和自己的收获。为了把我所学到的知识呈现出来，我精心的准备最完美的一节课，为此我付出了大量的努力，反复有关内容，一次又一次的修改教案，一次又一次的向指导老师请教。最终教案终究可以出课了。我的内心并没有轻松下来，而是在想学生的协同和课堂上的是否能不紧张，全部发挥出来。晚上回到寝室开始备教案，自己亲自做教具，当我真正通过自己的努力与付出站在讲堂上，虽然上课前不断的告诉自己要镇静，要循序渐进教学。同学们走进教室时不断给我自信、加油的力量，当时真的特别的感动。

可是在上课铃声响起的瞬间，望着台下几十双好奇的"眼睛，紧张还是不请自来，调整一下呼吸准备上课。一开始头脑的思绪还是清楚的，可是当我叫同学上来回复问题的时候，却让同学给我弄的乱了套，明明在他的视线可以看见两个面，可是偏偏要说一个面，当时心想不要乱，逐渐讲。当时真正体会到当一名老师不简单，逐渐的把内容又带到了设计好的进程时，于是剩下的内容变越讲越顺了。同学们又协同相当的好，因此紧张的心情消除了，自然的完成了汇报课，时间也刚刚好的就下课了。

当铃声再次响起的时候，我笑了，心里的石头终究落地了。下课后虚心请教带队老师的指示和不足，听后让我变得更有信心，假如将来从事教师这个职业，我可以做的更好。在后期实习工作中，我就能对比顺利的完成教学任务了。必然，自己的教学尚未能与指导教师相比，但是我已经尽力而为了，做到问心无愧。在这期间我从指导教师的身上不仅学到了教学方法与技巧，以及共享她做班主任十的工作经验，还从她身上学到了什么是师德，我想这些足可以让我受益终生。

神经外科小结心得篇9

这是第一次进行会计的实习，由于学校课程安排的原因，目前终止的大二的功课，只学习了基础会计这一门会计专业课，所以在去实习之前有些担忧自己会做不来。在实习终止后，我写下了我的实习报告，希望我的这篇大学生会计专业实习报告可以给各大高校会计实习生作为参考范文。

实习的第一天，刚好是工人发工资的时候，所以只帮忙发了工资。从其次天开始，有两天多的时间是完工产品入库并审核，这一部分对比的枯燥，做的是对比基础的工作，由于有财务软件，所以只要将各个车间近一个月来的生产的产成品的款号、完工数量以及经手人员、日期等有关的信息录入软件的供给链模块中即可，但是做好这项工作是很需要耐心、而且要细心，不然很简单就可能输入错误的信息。这一部分不仅涉及以后的产品销售收入核算，也涉及工人工资的计算，影响成本的计算。在做这一部分的时候，觉得对比枯燥，但是也不敢懈怠，畏惧出错，体会到会计工作所需要的细心和耐心。

完成了产品的入库，接下来做的是审核原始凭证、编制会计分录、填制记帐凭证，这是一项连续的工作。刚开始审核原始凭证的时候有些无所适从，不知从何下手，幸亏有别人手把手教，审核原始凭证不想自己想象中的那样只是需要核对一些信息而已，假如原始凭证登记合理、合规，审核起来就会对比省力。但是日常的业务中由于不是每个人都了解在业务发生时应当进行怎样的填制手续，才能进行会计的入账。在我审核的时候，手续欠缺的经常发生在原料购买、办公用品等的购买，经常是缺少购买物料申请单和实物入库单。假如发生这种状况，就必需与协调相关的部门补齐手续，因此审核起来，就对比费时吃力。

会计(会计要做的不单单是算盘珠子)分录的编制不像想象中的那么简单：只是有借必有贷，借贷必相等。当然这是大原则，但是要做好、做规范，只是这样还是不够的。在做会计分录的时候学到的东西是最多的，在做一笔费用业务的时候，不知道是归入制造费用还是管理费用，单就依据原始的单据二者均可。这时候问了那里的会计人员，她跟我讲了一下有关这笔业务的发生，我才明白过来。

公司车辆的运费处理问题：假如是运载物料和原材料用于产品的生产，必需归入制造费用。而假如是公司人员的出差的车辆费则应当作为管理费用处理。做完这笔业务，我发现能够对比好地做好会计分录必需对整个公司的生产运作有一定的了解，这样才能够处理好每一笔经济业务。接下来出现是一些细节的问题：做涉及两个以上帐户的会计分录的时候，我总是把它做成两个简单会计分录，虽然这不是原则性的错误，但是这明显地是记帐手续繁杂了，而且也不利于集中反映一项经济业务的全面状况。

还有就是一些实务的问题：收付款项经常有零头，零头一般都是没有支付或收取，我在做分录的时候，把这一点也忽视了，也没有认真再看一下这笔业务的款项毕竟是如何处理的，就直接地把款项做成销售收入或是现金存款的减少，到最终去看他们原先已经做好的记账凭证，才知道零头是这样处理的：未收的零头一般做成营业外支出，相应地未支付的零头做成营业外收入。而这时做好的记账凭证已经都打印出来了，我又回头去软件数据库里先将会计分录改正确，最终重新打印。本来这些应当一个半天就能弄好，但是由于不熟悉、老出错，又折腾了快一个下午。

由于原始凭证已审核好了，会计分录也做完了，填制记帐凭帐就轻松大量(编制会计分录和填制记帐凭证是同时进行的)。记账凭证中重要的是如何写摘要才能简明达意，我试写了好几笔业务后才觉得逐渐地上手了。这个对比简单。

销售订单入库也相对简单一些，也只是录入相关的信息，金蝶k3财务软件的使用，一些繁杂的处理都是由软件自动生成，关于销售税，只要在订单类型里输入是否含税就行，像一些含税的订单，系统就会自动生成产成品的含税单价、总金额等等。

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神经外科小结心得篇10

时间过得很快，不知不觉我们已经从会计岗“毕业〞一个多月了。在会计岗实习，我们从最初的茫然，观摩的懵懂，拿到操作卡的兴奋，直到能独立上柜的沉稳与自信。在这一个多月中我们经历了好多好多，每一点一滴现在看来都是一笔宝贵的资产，没有这点滴之间的磨练与积累也就不会有我们今天的成长。

____银行，既__银行的字眼，可见我们的业务结算量是国内首屈一指。初入银行，不管是人力部和支行的领导还是培训中心的老师和我们的师兄师姐都反复对我们强调会计业务是好多工作的基础，十分重要，让我们一定认真学习，我们在不住的点头之余对会计的工作充满了好奇与憧憬。

从现金区走出的我们暗自庆幸不用再每天面对大把的人民币担忧自己的小抽屉里钱是多了还是少了。

但俗话说“家家有本难念的经〞，每个不同的工作岗位也是一样。

自以为在现金去已经混熟的我出来应当没什么大问题，不就是几个不同的交易码嘛，但实际上当我真正接触到这纷繁繁杂的业务时，我发蒙了。

茫然……

各种业务的流程、要求、需要的条件远远不是背几个交易码的那么简单，基本上客户随意提一个问题都能难倒我，而我能做的只是说“先生，不好意思，您稍等一下，我去帮您问问〞。

茫然是短暂的。由于我周边有支行的领导、综合部在关心着我们，身边的同事在帮助着我们。支行在人员排班紧张的状况下依旧