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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.有如图所示的转化关系(“→”表示反应一步实现,部分反应物和反应条件略去),下列各组物质按照甲、乙、丙的顺序符合要求的是A.C、CO2、CO B.H2O2、H2O、O2C.CuCl2、Cu、CuO D.KOH、K2SO4、KNO32.下列有关反应类型的说法正确的是()A.用轻质碳酸钙治疗胃酸过多属于中和反应B.干冰升华属于分解反应C.实验室制备氢气属于复分解反应D.用生石灰制熟石灰属于化合反应3.实验是学习科学的重要方法,以下实验结论正确的是()A.电解水可以生成氢气和氧气,说明水是由氢气和氧气组成的B.将稀盐酸加入到某固体中,发现有气泡产生,说明该固体是碳酸盐C.拉弹簧,弹簧伸长,压弹簧,弹簧缩短,说明力的作用效果跟力的方向有关D.人靠近平面镜时,“镜中的人”看起来变得越来越大,说明物体到平面镜的距离越近,镜子所成的像越大4.在一个密闭容器内有四种物质,在一定条件下完全反应后,测得反应前后各物质的质量如下:物质XYZQ反应前质量/g410121反应后质量/g01215待测已知X的相对分子质量为N,Q的相对分子质量为2N,下列推理正确的是()A.反应后Q的质量为9gB.反应中Y与Q发生改变的质量之比为1∶1C.反应后生成15gZD.X与Q反应前的化学计量数之比为2∶15.下列说法不正确的是()A.蒸发过程中出现较多固体时,停止加热B.用润湿的pH试纸测定溶液酸碱度,结果一定偏小C.实验室用蒸馏法降低水的硬度D.点燃氢气前,需检查其纯度6.如图是甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线。下列说法不正确的是()A.t1℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数相等B.t2℃时,甲的饱和溶液中溶质的质量分数为50%C.质量相同的甲、乙饱和溶液,由t2℃降温到t1℃,甲比乙析出晶体的质量多D.t2℃时,将20g甲物质加入50g水中,充分溶解后溶液的质量为70g7.纳米铁粉在空气中不易自燃,但稍加热即可剧烈燃烧生成黑色物质,如图是纳米铁粉在锥形瓶中燃烧的实验,下列说法不正确的是()A.实验中观察到气球逐渐膨胀然后缩小B.激光手电照射使纳米铁粉达到着火点C.水可防止生成物溅落炸裂瓶底D.纳米铁粉燃烧的化学方程式为8.粗盐提纯实验的部分操作如下图所示,其中不正确的是()A.取一定量粗盐 B.溶解 C.过滤 D.蒸发9.下列物质可用于治疗胃酸过多的是A.食盐 B.氢氧化钠 C.氧化钙 D.小苏打10.逻辑推理是学习化学常用的思维方法,下列推理正确的是A.有机物都含有碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有机物B.一氧化碳从氧化铁中还原出铁,所以冶炼金属一定要用一氧化碳C.铁在潮湿的空气中容易生锈,所以隔絶氧气和水一定可以防止铁生锈D.化学反应通常有能量变化,所以人类利用的能量都是由化学反应提供11.下列有关微粒的说法正确的是A.原子通过得失电子形成离子,但离子不能形成原子B.由分子构成的物质发生化学变化时,分子本身没有改变C.过氧化氢是由氢原子和氧原子构成的,它与水的组成元素相同D.原子、分子、离子都是构成物质的微粒,构成物质的微粒在不停地运动12.下图表示某化学反应的微观示意图,依据图分析判断,下列说法正确的是A.甲物质由5个原子构成B.化学变化的后硅元素的化合价不变C.参加反应的乙的质量和生成的丁中氢元素的质量相等D.参加反应的甲、乙两种物质的分子个数比为l:1二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.溶解度是指物质在特定溶剂里溶解的最大限度。⑴如图是常见固体物质的溶解度曲线,根据图示回答:①图中d点可表示:t2℃时物质_____(填编号)的不饱和溶液;②t3℃时,50g水中放入25g某固体充分搅后不能完全溶解,该物质是_____(填编号);③将t1℃处于a点状态的甲溶液升温至t3℃,则图中能表示t3℃该溶液状态的点为_____(填字母编号);④若固体丙中含有少量的固体乙,可采用溶解,_____结晶,趁热过滤的方法进行提纯。固体氢氧化钠和碳酸钠在不同溶剂中的溶解度数据如下所示,据此回答:氢氧化钠碳酸钠20℃40℃20℃40℃水109g129g21.8g49g酒精17.3g40g不溶不溶①40℃时,氢氧化钠的酒精溶液溶质质量分数≦_____%(保留一位小数);②20℃时,把CO2通入氢氧化钠的水溶液中,发生反应的化学方程式是_____;③40℃时,把CO2通入氢氧化钠的酒精溶液中(CO2不溶于酒精也不与酒精反应),可能观察到的现象是_______。14.请回答下列问题。(1)下图为某化学反应的微观示意图,图中“”表示氧原子,“”表示氢原子。①该反应的基本反应类型为。②结合图示分析,该反应前后发生改变的粒子是。(2)地球上的总水储量虽然很大,但淡水很少,大部分是含盐很高的海水。而海水淡化的成本很高,目前尚不能推广。从成本的角度考虑,你理解的“海水淡化”是指;实验室有一杯海水,要将其变为纯净的水,你认为最可行的方法是。15.如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。(1)t2°C时溶解度最小的物质是______________。(2)若从B的饱和溶液获得大量的B,宜采用的方法是______________。(3)t2°C时,将40gA和40gC分别加入到盛有100g水的烧杯中,达到饱和状态的是______________;将上述两只烧杯中的物质都降温至t1°C,所得溶液的溶质质量分数的大小关系是______________。16.化学来源于生活,服务于生活。请回答下列生活中的有关化学问题:(1)厨房中有下列几种食物:①黄瓜;②牛奶;③大米。其中富含维生素的是_____。(2)泡茶时,可在茶杯内装上纱网,该设计利用的化学实验操作原理是_____。(3)青少年缺少_____元素会患佝偻病和发育不良。(4)某品牌口罩中加入了活性炭滤片,利用了活性炭的_____性。(5)厨房中用洗洁精能去除餐具上的油污,是因为洗洁精具有_____功能。(6)下图是垃圾分类标志,请给下列垃圾分类:①纸质包装盒、饮料瓶、易拉罐属于_____。②变质的饭菜、树叶、水果皮属于_____。③垃圾分类回收的好处有_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.活动探究一:如图是初中化学部分重要实验的装置图,试回答下列问题:图甲中装置①可用来实验室制取某些气体,写出一个制取气体的化学方程式_____;欲用装置②排空气法收集二氧化碳,则气体应从_____(选填“a”或“b”)端通入.图乙中实验①的明显错误是_____;②中玻璃棒的作用是_____.图丙是模拟工业炼铁的实验装置,装置后面气球的作用是_____.活动探究二:根据下列两组实验回答问题指出a实验中不正确的操作:_____.b实验中,正确的操作顺序为(填序号)⑤→_____→②.18.如图是实验室常用的几种实验装置,请回答下列问题:(1)写出用A.E装置组合制取某种气体的化学方程式______。(2)实验室制取的CO2中常含有少量杂质气体会干扰装置F的实验目的。为排除干扰,除去该杂质并检验是否除净,将混合气体依次通过上述装置_______(填序号),然后进入F装置;其中除去杂质气体的化学方程式________,F装置内产生的现象为_______。(3)氯气(Cl2)是一种黄绿色的有毒气体,密度比空气大,能与水、氢氧化钠溶液等反应。实验室为防止其污染空气,常用C装置加以吸收,已知反应后会生成次氯酸钠(NaClO)、氯化钠和水。请写出该反应的化学方程式_______。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)如图为某保健品说明书的一部分,请回答:(1)该药片中的“钙”属于______________元素;(填“常量”或“微量”)(2)维生素D3的化学式为C27H44O,则维生素D3的相对分子质量为____________,C、H、O的质量比是__________,(填最简整数比)(3)哺乳期妇女每日推荐摄入钙的量为1200mg,假设某哺乳期妇女每天通过食物摄入50%,其他通过该药片补充,则她每天需服“钙尔奇”______________片。

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】

A、甲乙反应:碳在氧气中充分燃烧生成二氧化碳;乙丙反应:二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳;丙甲反应:一氧化碳无法通过一步反应生成碳单质;不符合题意;B、甲乙反应:过氧化氢分解生成水和氧气;乙丙反应:水通电分解生成氢气和氧气;丙甲反应:氧气无法通过一步反应生成过氧化氢,不符合题意;C、甲乙反应:氯化铜和铁反应生成氯化亚铁和铜;乙丙反应:铜与氧气反应生成氧化铜;丙甲反应:氧化铁与稀盐酸反应生成氯化铜和水;丙乙反应:氧化铜和一氧化碳在高温下反应生成铜单质和二氧化碳,符合题意;D、甲乙反应:氢氧化钾与稀硫酸反应生成硫酸钾和水,乙丙反应:硫酸钾与硝酸钡反应生成硫酸钡沉淀和稀酸钾;丙甲反应:硝酸钾无法通过一步反应生成氢氧化钾,不符合题意。故选C。2、D【解析】

A、中和反应是酸和碱反应生成盐和水的反应,碳酸钙属于盐,故A错;B、干冰升华属于物理变化,不属于分解反应,故B错;C、实验室制备氢气是锌和硫酸反应,是单质和化合物反应生成单质和化合物,属于置换反应,故C错;D、生石灰与水反应生成氢氧化钙,属于化合反应,故D正确。故选:D。3、C【解析】

A.电解水可以生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的,故A错误;

B.将稀盐酸加入到某固体中,发现有气泡产生,该固体也可能是活泼金属,故B错误;

C.拉弹簧,弹簧伸长,压弹簧,弹簧缩短,说明力的作用效果跟力的方向有关,故C正确;

D.根据平面镜成像特点可知物体和像大小相同,故D错误。

故选:C。【点睛】本题是一道跨学科试题,考查了水的组成、盐酸的化学性质、力的三要素和平面镜成像的原理,难度较小,掌握相应的知识是解答本题的关键。4、A【解析】

本题主要考察质量守恒的相关知识【详解】A选项,反应前的总质量=反应后的总质量,待测质量=4+10+1+21-0-12-15=9g,反应后Q的质量是9g,故选AB选项,Y与Q发生改变的质量比=(12-10):(21-9)=2:12=1:6C选项,反应后生成Z的质量是15-1=14gD选项,已知X的相对分子质量为N,Q的相对分子质量为2N,化学方程式:aX+bQ=cY+dZ=,解之得:a:b=2:3【点睛】熟练掌握质量守恒定律的计算5、B【解析】

A、蒸发过程中出现较多固体时,停止加热,利用余热蒸干,A选项说法正确,不符合题意;B、用润湿的pH试纸测定溶液酸碱度,若溶液为酸性,得到的pH值偏大,若溶液为碱性,得到的pH值偏小,B选项说法不正确,符合题意;C、蒸馏法得到蒸馏水,蒸馏水是纯水,软水,实验室用蒸馏法降低水的硬度,C选项说法正确,不符合题意;D、氢气与氧气混合在一定体积范围内点燃会有爆炸的危险,点燃氢气前,需检查其纯度,D选项说法正确,不符合题意。故选B。6、B【解析】

A.由图可知,t1℃时,甲、乙两种物质的溶解度相同,所以t1℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数相等,选项正确;B.由图可知,t2℃时,甲的溶解度为50g,则t2℃时,甲的饱和溶液中溶质的质量分数为50%,选项错误;C.由图可知,甲的溶解度受温度影响比乙受温度影响大,所以质量相同的甲、乙饱和溶液,由t2℃降温到t1℃,甲比乙析出晶体的质量多,选项正确;D.t2℃时甲的溶解度为50g,则t2℃时50g水中最多溶解甲25g,所以将20g甲物质加入50g水中充分溶解后溶液的质量为70g,选项正确,故选B。【点睛】同一温度下,两种物质的溶解度曲线相交于一点,则交点的含义是该温度下两种物质的溶解度相同。7、D【解析】

A、铁粉燃烧时放出热量,内部气体受热膨胀,气球体积变大,逐渐膨胀,当反应继续进行,氧气被消耗,气体减少,压强减小,气球体积变小,当反应结束冷却至室温,气球被压瘪,选项A描述正确;B、激光手电可以提供能量,加热铁粉,使温度升高,达到铁粉着火点,选项B描述正确;C、生成固体物质温度较高,直接落于瓶底,导致锥形瓶炸裂,底部加入水后,可以起到降温作用,防止过热固体直接接触瓶底,避免炸裂,选项C描述正确;D、铁粉在氧气中燃烧与铁在氧气中燃烧一样,生成黑色的四氧化三铁,氧化铁为红褐色固体,所以选项D方程式错误,生成物应该为四氧化三铁,选项D描述错误。故选D。8、C【解析】试题分析:根据常见仪器及化学实验基本操作分析。C、过滤操作注意事项:“一贴二低三靠”,要用玻璃棒引流,错误,故选C考点:实验操作注意事项的探究9、D【解析】

治疗胃酸过多,就是把胃中过多的盐酸除去,但又不能伤到人体。【详解】A、食盐是氯化钠,溶液呈中性,且不与盐酸反应,不符合题意;B、氢氧化钠,溶液虽然呈碱性,但有较强的腐蚀性,不能用于人体中和胃酸,不符题意;C、氧化钙与水反应放出大量的热,生成氢氧化钙有腐蚀性,不能用于人体内中和胃酸,不符合题意;D、小苏打是碳酸氢钠,溶液呈碱性,碱性较弱,且无毒无害无腐蚀,可以与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,既可以除去过量的盐酸,生成物又没有有害物质,符合题意。故选D。10、C【解析】A、含碳元素的一类化合物称之为有机物,而含碳化合物不都是有机物,如CO、CO2、碳酸钙等化合物属于无机物,错误;B、碳、氢气和一氧化碳都具有还原性,可用作冶炼金属的还原剂,错误;C、铁在潮湿的空气中容易生锈,所以隔絶氧气和水一定可以防止铁生锈,正确;D、能量不一定由化学反应提供,可以由风能、水能等提供,错误。故选C。11、D【解析】

A、原子通过得失电子形成离子,离子通过得失电子也能形成原子,故A错误;B、由分子构成的物质发生化学变化时,分子本身发生了变化,故B错误;C、过氧化氢是由过氧化氢分子构成的,它与水的组成元素相同,故C错误;D、原子、分子、离子都是构成物质的微粒,构成物质的微粒在不停地运动,故D正确。故选D。12、C【解析】

A由图可知,甲的一个分子由5个原子构成;

B、单质中元素的化合价为零,化合物中元素化合价代数和为零;所以反应前后硅元素的化合价改变;

C据质量守恒定律可知反应前后元素种类、质量不变;参加反应的乙的质量和生成的丁中氢元素的质量相等;

D据质量守恒定律可知反应前后原子的种类个数不变,所以参加反应的甲、乙两种物质的分子个数比为1:2;故选C二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、乙丙b升温28.6%2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O产生白色沉淀【解析】

⑴根据图示,①t2℃时,d点位于乙物质溶解度曲线的下方,故d点可表示:t2℃时物质乙的不饱和溶液;②t3℃时,50g水中放入25g某固体充分搅后不能完全溶解,说明该物质的溶解度在t3℃时小于50g,图中t3℃时甲乙两种物质的溶解度是大于50g,只有丙物质小于50g,故t3℃时,50g水中放入25g某固体充分搅后不能完全溶解,该物质是丙物质;③将t1℃处于a点状态的甲溶液升温至t3℃,因为过程中溶质、溶剂质量均未变,则图中能表示t3℃该溶液状态的点为b;④因为丙的溶解度随温度升高而减小,乙的溶解度随温度升高而增大,若固体丙中含有少量的固体乙,故可采用溶解,升温结晶,趁热过滤的方法进行提纯。⑵根据表中数据,①40℃时,饱和氢氧化钠的酒精溶液中溶质质量分数=。故40℃时,氢氧化钠的酒精溶液溶质质量分数≤28.6%;②20℃时,把CO2通入氢氧化钠的水溶液中,发生反应的化学方程式是2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;③40℃时,把CO2通入氢氧化钠的酒精溶液中因为CO2不溶于酒精也不与酒精反应,CO2和NaOH反应生成的Na2CO3不溶于酒精,故可能观察到的现象是产生白色沉淀。【点睛】不同物质的溶解度,受温度变化的影响不同;同一温度时,同一物质的溶解度在不同的溶剂中也不同。14、(1)①分解反应②水分子(2)除掉水中可溶性杂质,蒸馏【解析】试题分析:(1)①由反应的微观示意图可知,该反应的反应物是水,生成物是氧气和氢气,由一种物质生成两种或两种以上物质的反应是分解反应;②化学反应的实质是反应物的分子分成原子,原子重新组合形成生成物的分子,所以此过程中改变的是水分子;(2)海水是含有多种可溶物的水溶液,海水淡化就是除掉水中可溶性杂质,蒸馏可以得到纯水,除掉可溶性杂质。考点:化学反应的微观过程15、C蒸发结晶CA=C【解析】

(1)根据溶解度曲线图,在t2℃时,溶解度最小的为C;(2)根据溶解度曲线图可知B的溶解度随温度变化不大,所以可以通过升高温度,蒸发结晶的方法获得大量的B;(3)在t2℃时A的溶解度大于40g,C溶解度小于40g,所以此时在100g水中可以将A全部溶解,形成不饱和溶液,而C不能被全部溶解,形成饱和溶液,达到饱和状态;当降温至t1℃时,A与C溶解度都为40g,所以此时100g水中都溶解了相同质量的溶质,溶剂质量也相同,所以所得溶液的质量分数相等。【点睛】在相同溶剂的情况下,溶质质量越大,溶液质量分数越大;溶质溶解度随温度变化不大时,一般采用蒸发结晶的方法制得溶质。16、①过滤钙吸附乳化可回收物不可回收物减少土地资源的消耗或减少环境污染等【解析】

(1)大米的主要成分是淀粉,淀粉属于糖类,牛奶中富含蛋白质,蔬菜和水果中富含维生素;故答案为:①;(2)茶叶不溶于水,通过不锈钢网可以将茶叶和水分开,该设计利用的化学实验操作原理是过滤;故答案为:过滤;(3)青少年缺少钙元素会患佝偻病和发育不良。故填:钙;(4)某品牌口罩中加入了活性炭滤片,利用了活性炭的吸附性。故填:吸附;(5)厨房中用洗洁精能去除餐具上的油污,是因为洗洁精具有乳化功能。故填:乳化;(6)①纸质包装盒、饮料瓶、易拉罐属于可回收物。故填:可回收物;②变质的饭菜、树叶、水果皮属于不可回收物。故填:不可回收物;③垃圾分类回收的好处有:减少土地资源的消耗、减少环境污染等。故填:减少土地资源的消耗或减少环境污染等。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、2H2O22H2O+O2↑(合理即可)a漏斗的下端在烧杯的中央搅拌作用收集尾气没有用玻璃棒搅拌③①④【解析】

活动探究一:(1)用双氧水和二氧化锰制氧气不需要加热,过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集;欲用装置②排空气法收集二氧化碳,由于二氧化碳的密度比空气的

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