优秀教师发言稿汇编15篇

第页优秀教师发言稿汇编15篇优秀老师发言稿1

敬重的领导、老师、同学们：

大家下午好！

这次作为优秀老师代表在台上发言，我觉得特别荣幸和骄傲！今日就来给大家说说我自己的教学感受。

如今，我们告辞了夏天的燥热和烦躁，迎来了凉快的秋天，秋天是收获的季节，我们在这里宣布__中学开学典礼拉开序幕，祈祷来年有更好的收获。

作为一名老师，我们敬重、支持来自各地的学生。与此同时，我们也明白肩上的责任重于泰山，我们肩负着祖国的使命，须要培育更优秀的祖国花朵。

在刚起先的时候，学生调皮，家长不理解，真的想放弃这个工作。但我们的事业是神圣而高尚的，又怎能在乎付出和回报呢？

一位老师曾经说过，我们不是天才，但我们培育的是天才；我们不是太阳，但我们托起了太阳；我们不是希望，而是播种希望。我们承诺完成祖国给予我们的使命，就要一心一意为教化事业服务。

我们选择了老师这个职业，就意味着我们必需放弃许多东西，比如金钱、时间、精力，甚至我们自己的孩子，我们的家庭等等。

同学们，我们的幻想和荣誉与你们同在，你们华蜜和我们华蜜一样重要；你们进步，老师们是欣慰的；你们胜利了，老师以你们为荣。作为一名老师，我情愿倾其全部，尽我所能的帮助每一个学生。

借此机会，我想向__中学的同学们提一些期望。

初三的同学们，你们是__中学今年的希望，学校是否能以你们为傲，就看你们怎么努力了。为了你的志向，为了你的明天，争取拿下一个好成果。

初二的同学们，你们是学校的传递者，你们不仅要为明年的奋斗打下坚实基础，而且还要给初一的同学们树立好榜样。

初一的同学们，你们是学校的簇新血液，你们的活泼、纯净将为学校增加新的活力，为你们心中的幻想，脚踏实地，勇往直前的努力吧。

新的学年，新的起先，让我们把誓言付诸行动，迎接更美妙的明天！

最终，祝各位领导、各位老师、全体同学身体健康、实现心中的理想！

优秀老师发言稿2

敬重的各位领导、老师，敬爱的同学们：

大家上午好！

今日我能作为优秀老师代表发言，感到特别荣幸。

首先，请允许我对一年以来育才学校取得的成果表示诚心的庆贺，对为之付出辛勤汗水的领导和老师们表示真诚的问候，接着，我带着五个感谢而来：

第一个感谢，感谢学校，正是育才这所漂亮的学校给我一个呈现自我的平台，使我能够尽情的释放自己。

其次个感谢，感谢各位领导，是你们的关切与激励，给我最大的支持和动力，使我能安心工作，实现幻想。

第三个感谢，感谢身边的同事，是你们的无私帮助，给了我很多阅历指导，使我能够快速的成长，你们的辛勤付出和静默奉献是我们学习的榜样。

第四个感谢，感谢我可爱的学生，是你们的主动参加和协作，使我们能在学习和相处中不断成长，信任在将来，我们必定铸就辉煌。

第五个感谢，感谢各位家长，是你们的支持与认可，给了我强大的动力，使我有志气无所畏惧，接着前行。

作为一名青年老师，我们有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑，这期间苦乐自知。是领导关切的话语给了我们能量；是同事们的微笑给了我们激励；是孩子们纯洁的眼眸给了我们信念；是家长的信任的眼神给了我们力气；让我们能英勇的战胜一切，去体验教化的真谛。

最终祝老师们工作顺当，身体健康。祝同学们的成果如芝麻开花节节高！感谢大家。

优秀老师发言稿3

敬重的各位老师，各位评委：

上午好！今日，我们演讲的主题是：如何成为一名优秀的老师。

我想用“静下心来教，教人”来回答。这句话是前国家XX在XX年全国优秀老师座谈会上提出的。在我看来，这不仅是对优秀老师的希望和要求，也是我们成为一名好老师的方向。

如今，社会对我们的老师有很高的期望。然而，在我们看似风光 的职业下，却有着繁重的教学任务、巨大的工作压力和较低的工资。有时候，我们的生活甚至陷入了逆境。当我们的遭受无法在短时间内变更，当我们面对外在过多色调的诱惑，我们怎能不伤心？我们的心起先浮躁，我们慢慢失去了自己。

但是，敬爱的老师！我们不能。我们肩负着教书育人的责任啊！

当我们的心安静下来，当我们的心充溢起来，我们就会成为“好老师”迈出第一步。

我们不仅要“冷静”，还要“冷静”。“深化人心”，就是要细心、专注、深化。要成为一名优秀的老师，我们必需潜心学习，潜心教学和探讨。

教化家朱永新先生也指出：“一个有志向的老师，一个要成为大家的老师，一个想成为教化家的老师，他必需从基础抓起，扎扎实实多读一些书。”

我们市中心学校的领导，对我们的老师也提出了“让阅读成为一种习惯”的希望和要求。

假如我们把教化比作水果和果实，那么阅读就是滋润水果和果实的水和阳光，教学和探讨就是果实和果实的根和茎和叶。这本书的养分须要通过教学和探讨来转化和汲取。

所以敬爱的老师们，我们不仅要在阅读中消退浮躁，而且要在阅读中进行深化的思索，在实践中不断的探究。我们可以刚好反映和总结教学规律，也可以学习最新的教化理念和班级管理。我们可以尝试运用新的教学模式，也可以主动参加练习、自我展示活动。

只有如此，我们才能做到“腹有读书气自华”、“笔有千钧任翕张。”只有如此，我们才能在平凡岗位中升华自身的价值。

敬爱的老师们，今日我们聚集在这里，我们主动追求进步，我们都在努力成为一名好老师。

那么，让我们静下心来，不要被外界的事情所诱导，不要盲从，不要浮躁，保持正确的人生方向；潜心钻研，不改，不自嘲，专注阅读，专注做探讨，朝着“成为一名优秀老师”的目标不断前进，我信任会有收获。

优秀老师发言稿4

敬重的各位领导、老师，敬爱的同学们：

大家好!

今日能在这里作为班主任代表发言，我感到很荣幸。首先感谢学校领导对我们老师、班主任一如既往的关切与支持。我只是一名平凡的、一般的班主任老师，间或取得一点成果，也没什么可值得炫耀的，工作中还有不尽人意的地方，应当接着努力。我们都知道：班主任工作是一本“难念的经”!每天和学生打交道，工作是琐碎的、繁重的，有快乐、有骄傲、有欣慰，同时也伴随着烦苦和劳累。下面就班主任工作谈一下自己的做法：

一、关注细微环节，培育良好的习惯

养成教化是小学阶段的一个重要内容，也是学生人生历程中的奠基工程。开学初，我着力培育学生的纪律、卫生习惯，要求学生按时到校，不迟到、早退，课间不追逐打闹，因为我班学生活泼好动，课间管理成为我最重视的一项工作。留心学生的课间活动，对那些习惯较差的学生绽开教化引导。卫生方面，要求学生不乱扔垃圾，座位四周保持干净，每天做到“三清”，我班卫生区就是教室门前绿化带，由于里面花草树枝较多，简单划伤，我常常带领学生去捡拾垃圾，做好平安管理和指导。一次，带领学生清理枯草时，我班有两位同学的手还是被划伤了。我深刻体会到打扫清洁的困难，更加重视不乱扔垃圾这一习惯的培育。与学生约定：绝不乱扔垃圾，一旦发觉教室或卫生区有垃圾，每个人都有义务自觉捡起来，扔到垃圾箱中。

二、在班级管理方面，我还加强班干部的培育，让他们成为我得力的小助手

现在我班的同学已经是三年级的学生了，他们有实力管理好班级事务，所以班上的很多工作我都交给他们去做，充分信任他们，信任他们能做好。对待他们和其他同学一样，犯了错误或处理事情的方式不得当时，也同样把错误指出来。但从不讽刺挖苦，打消他们的主动性，而是在适当的状况下宛转的提出我的看法。他们总是虚心地接受并改正。时间长了，他们责任心强了，处理班级事务也讲究方式方法了，帮助我处理了许多事情，也增加了班集体的凝合力。在全班师生的共同努力下，我班多次争得了“流淌红旗”，在学校组织的各类活动竞赛中也取得了志向的成果。

三、和家长交挚友，取得家长的支持

学期初，我们班又重新核对了老师和家长的手机号码，便利家长和我联系。一旦学生发生什么事情，可以随时通过手机和家长联系。本学期，召开了家长会，和家长面对面的沟通孩子在学校以及家中的表现，在平常放学送学生时也能经常见到家长，大大增加了与家长见面的次数，让家长了解孩子在校的表现，帮助家长共同对待孩子的进步和存在的问题，同家长达成共识，充分调动家长的主动性，协作学校教化好孩子。

优秀老师发言稿5

大家好!

又是秋天了，又是老师节了。像平常一样，我收到了很多同学一连串的祝愿。我知道它充溢了学生们的纯真情感。有些人在贺卡上写道:老师，妈妈，您辛苦了!假如一滴水代表祝愿，我们要送给老师一片东海;假如一颗星代表一种华蜜，我们愿送老师一个银河;假如一棵树代表一缕思念，我们愿送老师一片森林。一些学生送了一束艳丽的花。虽然他们是用彩纸做的，但是当你看到它们的时候，你会觉得里面特别暖和，你会觉得面前充溢了阳光。

我静静地坐在书桌前，想了许多:

去年9月，我在初中一年级注册了四个班，学校让我担当某某班的班主任。或许是我作为县级教学专家的“名气”，或许是我的知名度。这个班挤满了71名学生。班级容量如此之大，无疑给班级管理带来了很多困难。开学没几天，几个学生的零花钱就飞了起来。面对这个“无头案”，我已经尽了最大的努力去追根溯源，但还是毫无头绪。当我不知所措时，我仍旧确定不让那些学生自己担当损失。在班会上，我向几名受伤的学生鞠躬致歉，说这样的事情发生主要是因为老师管理不当。拿钱的学生过去可能有一个坏习惯。他们可能已经花光了全部的钱。我情愿为他们偿还债务。我的“惊人”的行动，我宽容的爱，赶走了学生心中的阴霾和课堂上的坏习惯。从那以后，这个班再也没有丢过任何东西。

一波平了，又一波。因为我们班有许多淘气的男生，两个月后，早操迟到早退的现象时有发生，有些学生甚至出现旷课现象。学习中学生的规章制度，了解学校的规章制度，探讨如何去执行这些规章制度，是一件很累的事情。当我无计可施的时候，我突然想到了一个绝妙的安排，“建一条木板路来隐藏孵卵所”。那是一个寒冷的冬天，学校水房的热水供应不足。我会用我的业余时间为学生烧水，教他们一般话，给他们课外书籍和杂志，给一些女孩的衣服。

优秀老师发言稿6

敬重的各位领导、老师们：

大家上午好！

今日，我很荣幸参与这次老师表彰会。在老师节之际，请允许我向在教化一线奋斗拼搏的老师们致以节日的庆贺，祝大家节日欢乐，华蜜美满。

自09年3月起，我踏上教化教学的征途，如今教学阅历还很不足，在这里，我只能浅谈自己的一点想法、做法“爱的教化”。爱学生是老师的天职，也是老师工作的重要原则。爱是打开学生心灵的大门的钥匙，也是做好老师工作的前提基础。老师如何把爱化作一颗火种，点亮学生灵感的心灯，让学生绽放光彩呢？

一、一视同仁，因材施教。

我国现代闻名教化家陶行知先生曾说过一句名言：“你的教鞭下有瓦特，你的启发里有牛顿，你的赞许中有爱迪生。”他告诫我们不能以简洁粗暴的方式对待“后进生”。在我们的创建性的教化工作中，对“后进生”的教化工作是“难啃的硬骨头”之一，不是吗？但我们应当对“后进生”多一点“爱”，决不能轻易“赐与”他们“差生”、“傻瓜”等称呼，随意判刑为“无药可救”、“没出息”，或者姑息、纵容、放任自流。我们应当将浓浓的师爱洒向每一个学生，让这些迟开的“花朵”沐浴阳光雨露。让他们感受到老师的真诚的爱，进而信任老师。

二、真诚的爱。

人人都有自觉能动性，有自尊心和虚荣感，只有他的人格受到敬重与信任，他们才能充分发挥自己的主动性和主动性。学生也不例外，他们都渴望得到老师的理解、敬重和关爱。所以敬重学生的人格是教化的前提，但敬重并不意味着要放纵，我们要寓严格要求于敬重之中，敬重学生与对学生的严格这两方面是相互联系，相互制约相辅相成的。

老师只有把对学生的爱建立在挚友的基础上，师爱才会汇成一片亮丽的风景。老师只有真正同等地把学生当作挚友，学生才可能自由自在地放开自己的心扉，接受老师的教化，否则就有可能使学生产生逆反心理。因此，老师不仅扮演老师的角色，更应成为学生信任的挚友。

我们建立师生之间的友情，是要付出巨大劳动，花费很多精力的，有些人认为，要建立师生之间的友情，只要带领学生去参观旅游，跟他们一起共享快乐就行了。这些看法是片面的。建立师生的友情，这是要用我们的力气，我们的思索，我们的明智，我们的信念和我们的情操去鼓舞学生的思想和情感，为了能做到这一点，可以从平常的授课形式上去变更，课堂上把学生当作学习主子，学生有权力发表自己的见解，我们要耐性倾听学生发表看法，不要轻率对学生的观点横加指责。激励学生讲真心话，多沟通。我们绝不能搞一言堂。课堂上用同等的语气和学生对话，倾注自己对学生的理解、信任和敬重，使学生充分信任和理解老师，从而实现了学生感到师爱存在的目的。

三、以情育情、以爱换爱。

“没有爱，就没有教化。”爱是教化的最高原则，也是一个基本原则。我刚来到学校时，班上的组织纪律学习成果很差，学生之间互不关切，常常分帮结派，闹冲突。我为之曾自认倒霉接到这样的班，但转念一想，教化学生是我们的天职，我们有责任把学生教化好，教不好学生是我们教学上的失败。于是我静下心来思索：怎样才能整顿这个班的班风、学风，平常我主动接近学生，课余时间走到学生当中去和他们一起谈学习、谈生活、做嬉戏、猜谜语、看漫画。从家访去了解学生家庭环境，经过一段时间接触后，学生对我有所信任了。他们有心理话跟我说，有想法和我谈，画一些漫画来送给我。我平常更留意留心视察学生的思想改变，与他们交知心挚友，热心帮助他们解决生活、学习中遇到的困难。纯真可爱的学生把老师与他们沟通时表现出来的真挚感情，看得明明白白，记得清清晰楚。慢慢地班上多了几分爱与关怀，这为我开展班主任工作创建了良好的氛围。

一次我由于患重感冒，上课时说话声音嘶哑了，细心的孩子发觉了，下课后都着急地围着我转。下午，当我走进教室时，发觉讲台上放着一盒金嗓子，盒底下压着一张纸条——“老师，您辛苦了，我们大家祝您身体早日康复！”当时我的眼眶禁不住潮湿了，但这是欣慰的。我的情换来了学生的情，我的爱赢得了学生的爱，作为一名老师还有什么比这更值得欣慰的呢？

我充分运用“亲其师而信其道”的心理效能强化师爱的作用，在教学中把信任的目光投向每一位学生，把敬重的话语给每一位学生，把亲善的微笑洒向全体学生。老师用酷爱与敬重，去赢得学生对老师的宠爱与信任，创建出一种宽松和谐、相互敬重的教学氛围，这种良好的师生关系能营造学生最佳的学习环境，轻松开心地参加学习。老师们，为了雏鹰能早日展翅高飞，再多奉献一点爱吧！

我的讲话完毕，感谢大家！

优秀老师发言稿7

各位领导、尊敬的老师们：

大家好！

九月金秋，是一个成熟的季节。在这瓜果飘香充溢着丰收喜悦的日子，我们北圈里学区隆重实行了20xx年度老师节表彰大会。首先，请允许我向在这次期末考试中取得佳绩的老师表示热情的庆贺！

今日，我能代表受到表彰的几十位优秀老师发言，感到特别荣幸。事实上，我和在座的每一位老师一样，都在努力上好每一节课，力争做好每一件事，细心呵护每一位学生，用《老师职业道德规范》严格要求自己，在工作中尽了一名老师应尽的责任，做了应当做的工作，学校却给了我这样的荣誉。在此，我深表感谢。今后我将再接再厉，勤奋工作，为学校的发展做出自己应有的贡献。

我能在工作中取得一点点成果，首先应感谢学校为我们供应了良好的工作平台。学校这几年的飞速发展，大家有目共睹：校内环境越来越美，功能教室配套齐全，装上了多媒体，办公室按上了空调。今年学校规模进一步扩大，新建了学生宿舍楼并投入运用，配备了相应的高标准餐厅，加强了门卫门岗的管理，宿舍楼内实行了专人专管，学生24小时都生活在老师的视线之内，切实保证了学生学习、生活的平安！在这种环境下，我们每个人工作起来更加得心应手，教学成果也更加显著。

优秀老师发言稿8

大家下午好，贾老师叫我发言，其实我也没什么好说的，堂而皇之的话就不说了，

这里简洁说几点自己想说而始终没说的话，有不到之处大家见谅。

首先说下试卷分析，这次试题感觉不是很难，但是考试下来，学生成果却不是很好，优秀率比上次有所降低。

我就想，是平常工作做的不到位？复习不到位？还是其他缘由。

我们初二的英语组始终不错，大家都很敬业，团结，有什么问题也在一起探讨，探讨。集体教研。杜海荣老师和张红艳老师的英语成果始终名列前茅，是我们学习的榜样，我也始终想去听听她们的课，却总是有这样那样的理由没顾上。希望两位老师有什么好的教学和管理班级的方法能传授给我们。

这次的听力失分率比较高，说明学生平常的听力训练不到位。英语能阅读懂，不肯定能听懂，这就要求我们英语老师留意平常听力的熬炼和培育。国培英语学习中，讲到了一位北京优秀老师的听力课，给我感受挺深。他们的学生也是餐桌式，六人一组，老师讲课大家都是身体坐正对着老师，仔细听课，老师讲完，活动时大家坐回来，而不是我们的学生背对老师，把颈项扭过来听课。听力教学该老师的处理方式也很有新意，做听力前先处理生词，并激发学生爱好，布置任务，叫学生有目的的去听；听听力的时候，第一遍只听，其次遍边听边做题，然后翻开听力材料，叫学生划出未听出的句子，大声朗读。第三遍合上书，再听，听出来就擦掉刚才画的句子。我感觉这个方法不错，安排今后运用到课堂中。希望对我们的孩子也适用。但餐桌式我无法接受，班级容量太大，少20个人就可以施行。

这次试卷的完形填空失分率较高，这就要求我们初二学生，要如何完成从初一的单词句型的简洁记忆，到阅读实力的转化。如何做好这个转化工作？我感觉是不是多做一些这方面的练习？详细怎么实施，比如每周练习一篇？还是每两天练习一篇？

如何拓宽学生的英语学习面也是这次考试给我的一个启示。考试中出现一句：randagsandcats。学生不会翻译。好多都写的下猫下狗。以前曾经实行过英语每日一句，在八中监考曾经看过一个教室里满满贴的都是英语经典句子，英语谚语。我们班主任也可以参考一下这种方法，拓宽我们孩子们的英语学问面。

其次，说下班主任方面，在这方面，我也是新手，今年其次年当班主任，没有阅历。从初一起先，始终是刘老师在帮助我，班主任的表格比较多，这样那样的每天都有一堆，刘老师都帮助我完成这些艰难的工作。跟刘老师我也学到了许多班级管理的阅历。很感谢她。班主任事情比较多，也比较琐碎。有时候须要跟学生谈心。但是自己不善言谈，这方面自己比较欠缺。贾老师，王老师，刘老师，虽然是代课老师，却常常跟我们164的学生谈心，教给他们学问的同时，给他们讲道理，教他们做人，把我这个班主任该做的都做了，我要向大家学习。成果是各位代课老师的功劳。是和大家平常辛勤的工作分不开的。而我们这些人都是在咱学校没有绩效，原学校拿着最低绩效并且被扣着工资的人，在这里只有区区的几百块的班主任费，并且还被拖欠着。尽管如此，大家还是一如既往，兢兢业业的工作着，每天早出晚归，呆在办公室，有时候忙的在办公室批作业批的忘了签到签退，我想，这不会成为学校扣我们仅剩的几百块班主任费的理由吧？假如这样，那就太打击大家的工作主动性了。

我们初二，十位班主任，大家的辛苦也是有目共睹的，学生的素养，入校的成果大家也都清晰，能有今日这样的成果，的确很不简单。大家都尽力了，并且还在努力奋斗着。我们学校的将来靠老师的辛勤工作，更靠领导的人性化的管理，希望我们学校有个光明的将来。我就说这么多，感谢大家的耐性倾听。感谢。

韩式格言：我骂的最狠的学生，毕业了，在校门口跟我拥抱，被我差点扬言要卸条腿的学生，扶着我的肩膀，给我揪掉衣服上的头发，我就感到，当老师，真好，华蜜埃快乐生活，每天都想着孩子们，而不是把老师这个职业当做一种养家糊口的工作。乐在其中。人格魅力不是能演戏演出来的，身体力行也不是说出来的。

优秀老师发言稿9

敬重的各位领导，敬爱的老师们：

大家好！

伴随着时间款款的脚步，相携着岁月累累的硕果，一年一度的老师节又和我们相约。我是XXX。

首先请允许我向始终以来关切师市教化事业发展的各级领导表示诚心的感谢和崇高的敬意！向我们教化系统的各位领导和全体老师道一声——节日欢乐！

此次我能作为老师代表在这里发言，感到无比激烈。激烈之余，我又万分的忐忑与惶恐。可以毫不夸张地说：在我们XX教化界，在我们XX教化集团，我接触过的每一位老师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著，他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗！多少个静谧的夜晚，他们笔耕不辍。有时，为了备好一堂课，研读教材好多遍；有时，为了打算一份讲稿，翻阅大量参考文献；有时，为了完成学校交给的紧急任务，不得不放弃盼望已久的休息日，熬红双眼直到东方破晓。数不清的晨曦暮霭，他们奔忙在两点一线上，为教学的一个细微环节而反思揣摩，为学生的丁点小事而深思熟虑。夜静更阑时，还为班级的发展辗转反侧。与他们相比，我的所作所为，是如此的平凡，那么的渺小。

我是土生土长的娃。从小听到的是老一辈军垦人屯垦戍边的故事，从小见到的是父辈们对这里献了青春献终身的执着和守护。正是有了第一代、其次代的无私奉献，才有了今日这里社会和经济的旺盛及祖国西部边陲的安定……而我，一个第三代，有责任更有义务，用自己的青春守护这里。带着这样的初心和使命，高校毕业后，我马上报考了特岗考试，年，我光荣地成为一名老师。像父辈们那样静默扎根在团场，我决心用完所学去培育一代代人，去实现自己的人生价值！

老师，一支粉笔染双鬓，三尺讲台度春秋，但我们乐在其中，因为在我们心中，老师不仅是职业更是事业，教化对象不仅是学生更是将来。

作为一名老师，我们是华蜜的！这种华蜜感来自于国家、社会对教化的重视。这种华蜜感来自于今日老师节表彰会的现场，这种热情的气氛让我切身感受到了师市党委、各级领导对广阔教化工作者的关爱与关怀。这种华蜜感来自于八师教化局为学校营造的“敬重老师，依靠老师，为了老师”的人本气氛。这种华蜜感更在我从教的经验中凝合，回首XX年来的工作，所作的多是朴实无华的琐碎小事，而收获到的是领导的确定与支持，体验到的是同事们的帮助与扶持，而我就像那只小小的蜗牛，也品尝到了葡萄的甜香！

记得第一次登上讲台，我细心打算的教学课件教学道具让孩子们兴奋异样，面对三年级童真而又淘气孩子们我完全没有驾驭课堂的实力，手足无措的我早把头一天晚上备好的内容忘得一尘不染。一节课下来，我根本不记得自己讲了啥。我的师傅朱敏老师看出了我内心的彷徨与无助，她没有指责我，而是一个环节一个环节地指出了我的问题，告知我当课堂预设和生成不一样的时候该如何处理。然后让我把她当学生，一遍遍反复练习。从她身上，我慢慢地体会到教学并不是想象中的那么简洁、轻松、简单，也明白了当好一名优秀老师的艰辛。

那年，我有幸参与了自治区英语现场授课大赛。对于初出茅庐的我而言，无疑是我人生的巨大挑战。单靠我的实力和阅历是不足以完成好这次任务的。学校领导为我组建了强大的学科团队力气：从教材的重难点把握到教学环节设计，到讲课时的每一个字，一句话，一个动作，甚至每一个表情，都凝合了学校英语团队老师的心血。她们经常陪我战斗至黎明；陪我挨过了不眠不休的备课煎熬，最终我取得了自治区竞赛一等奖的好成果。刺眼的荣誉证书和奖杯背后，是学校的领导和团队强大的支撑和无私的付出。能在这样的学校，这样的氛围中工作，我是华蜜的。

作为一名老师，我们是幸运的！教化集团化办学模式的推行，将优质学校从“单兵冲锋”变为“集团军作战”，这种“聚变效应”让优质教化资源倍增，更多名校、强校的种子将扎根在XX广袤的土地上，更具活力、更高品质、更大格局的XX教化图景正缓缓绽开。集团化办学，受益最多的是我们这些青年老师，集团定期组织各校区进行集中教研、集体备课、老师竞赛、名校观摩、老师培训等方式为优势学校和弱势学校搭建一个资源共享和沟通的平台，将我们这些青年老师送上了“快车道”，让我们成长得更快速。我今日能获得“优秀老师”的荣誉，就是给集团化办学交上的一份合格答卷。

集团化办学受益最大的，还是我们的孩子们。我所在的小学，许多学生是进城务工人员的子女和农夫工子女。他们对学习有着更迫切的渴望。他们希望拓宽自己的视野，了解外面的世界，更希望通过学问变更自己的命运。集团化办学模式的推行，让我们这些团场孩子也有了享受城市孩子优质资源的条件；集团内老师的沟通，让我们这些团场孩子也有了倾听名师授课的机会。我们信任，随着集团化办学模式的不断推动，我们的孩子也会拥有和城市孩子一样的眼界，一样的理想。让这些来自五湖四海孩子们从心里爱上这片热土，等他们长大成人、学有所成之后能情愿回到这里贡献自己的力气，就是对集团化办学最大的回馈。

老师们，雄鹰用翱翔回报蓝天，骏马用驰骋回报草原，我们唯有把激情与幻想奉献给八师的教化事业，才无愧于老师这个光荣的称号。教化腾飞，我们责无旁贷；XX爱洒桃李，我们无怨无悔！

最终再次祝领导、老师们节日欢乐，感谢大家！

优秀老师发言稿10

敬重的各位领导、各位老师，敬爱的同学们：

大家好！

很荣幸，我今日能够代表xxx中心学校的全体老师在这里发言。一起庆祝新学年的'起先。告辞炎夏，凉快的秋天向我们绽开了笑颜；告辞了假期的宁静，寂静的校内又充溢了欢声笑语。九月一日，对于学校，对于老师，对于同学们都是个激烈人心的日子。新学期的起先，带着希望，带着向往，怀着激烈，怀着兴奋。

良好的开端是胜利的一半。一个好的起先，就意味着同学们距离宏大的志向、美妙的愿望又近了一步。当你早上背着书包迎着朝阳起先一天的学习时，要抬头挺胸，精神振作，信念百倍；当你在回家的路上时，要摸摸自己的书包，问问自己这个星期你又学到了什么？有没有白白奢侈这一天又一天的光阴？请用同学们的勤奋、汗水、才智和热忱抓住这珍贵的一个又一个今日。学校领导和老师们静默工作，无私奉献，努力为同学们营造美丽的校内环境，创建良好的学习条件。学校一每天在发展，环境一每天在改善。但是同学们想过吗？学校要发展，形象要高大，光靠老师的努力是远远不够的，须要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出xxx中心学校的漂亮形象，每一位同学的举止言行关系着周文庙中心学校的荣辱，呈现着学校的品尝。只有师生团结一心，努力今朝，才能创建我们更美妙的明天。小行动塑造好习惯，好习惯确定大人生，希望这些豪情壮语化作同学们做好实实在在小事的行动如：弯腰捡起校内内的一张纸屑，听到铃声教室里立即宁静下来，整理好学习用品听懂老师讲的一道例题等等。

作为一名仅仅迈上讲台一年的老师，传道授业解惑是我最初的幻想。如今幻想实现，我更真实的感受到老师这两个字的神圣、崇高和肩负的重大责任。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，我神圣的明白能够成为一名老师是我的机遇，也是我的挑战。在以后的工作中，我肯定会以成为一位名好老师为奋斗目标，严格要求自己，不断提高自己，将一腔热诚投入到工作中去，把一片爱心奉献给学生，真诚地为每一个学生的成长和发展服务，让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。在这里首先我想代表全体老师向我们的校领导和老师们表示由衷的谢意，感谢你们始终以来的关切、照看、和谅解。我们学校师资队伍是一支年轻充溢活力的队伍，希望我们这些簇新血液会给教学工作带来更多的朝气。

优秀老师发言稿11

敬重的各位领导、敬爱的老师们：

大家好！

在这个秋风送爽，硕果累累的日子里，我们同迎来了个老师节，祝大家节日开心！

今日，作为米易县一名扎根基层的一般乡村老师，能站在这里，我心情倍感谢动，我能获得这么高的荣誉，首先要感谢赐予我关切和支持的各位领导，感谢紊长的摇篮米易县丙谷镇中心学校，感谢无私帮助我的各位同事，在此，我向你们表达我最真诚的感谢和最诚心的祝愿！

近来，米易县委、县政府洪亮提出教化事业适度超前发展的战略，我县教化事业蒸蒸日上，教学成果步步辉煌：宽敞大气的老师园区，按时兑现的绩效工资，每享受的疗养和体检等等。县委、县政府对老师的各项关怀措施，让我们对工作更加充溢热忱，更加充溢斗志，更甘愿在基础教化这个平凡的岗位上奉献自己的青春！

有人曾经问我，是否想从事别的工作？我说：除了教书，我不知道自己还能干些什么。蓦然回首，才猛然发觉，几千多个日子以来，学生和课本已经融进了我的生命，原来是课堂、学生充溢着我原本简洁的日子。

沿着这的教坛之路走来，我领会到了浅尝甘霖的欣喜、屡遭挫折的痛楚，不眠不休的焦虑。是孩子们纯洁的眼眸给了我力气，是领导关切的话语给了我激励，是同事们的微笑给了我信念，是激的信任给了我支持。

此时在这热忱与敬重、关注与期盼的目光中，我可以骄傲的说：我是一名老师！我是一名乡村老师！我无悔于自己的选择，无怨于自己的奉献，我更无愧于自己的称号！在此，我有几点在乡村一线任教的感受和经验，和大家一起共享：

一、作为一名老师，应当保持满腔的工作热忱，脚踏实地的教学。

学高为师，身正为范是我始终牢记的警言。任教多来，我从工作中更加深切地体会到了社会和激对老师这一行业的敬重和期盼，因此我丝毫不敢懈怠，在自己乏累之时，在自己咽喉炎最严峻时，也坚持上课，心里始终在告诫自己，不能误人子弟，站在三尺讲台上就要对得起学生，对得起激的信任。这几学生对我的宠爱，激对我的评价，领导对我工作的确定，我从心里感到无比的欣慰，这更加激起了我对工作的酷爱之情！

去年，我刚送走一个毕业班的时候，又接着上级数学，还在学校办公室任干事，接着为学校写新闻稿件，同时还帮助办公室主任处理一些日常事务，工作繁杂。在身心乏累的同时，也觉得任务很重，只有一的时间，不能因为换老师影响学生的学习，还要在短时间让学生成果有个冲刺，迎接毕业升考。所以，尽快记住班上个学生的名字、了解他们的学习习惯和成果，是当务之急。我通过把座次表贴在数学书首上、在课桌上贴学生名字、下课时和同学们玩记名字嬉戏等方法，在三天时，我已经能精确叫出每个同学的名字。

我把每天的工作时间支配好，办公室的事情尽量在家里做，一到学校，整个人、整颗心就扑到教学当中去，我这几都在从事小学数学高段的教学，在教学中我已经形成了一套自己独特有效的教学方法，为自己、为学校积累了一个有效适用、题型丰富的习题资料库，为以后的教学供应了极大的便利和优势。在繁忙的工作中，我还学会了运用学校的一体机，随时自己动手为学生印作业练习，这样学生学习轻松，学习成果进步也快。功夫不负有心人，经过一个学期的努力，我们班的数学成果一举夺得级一，而且平均分高过二名多分。

优秀老师发言稿12

敬重的各位领导、各位老师、敬爱的同学们：

大家好

金秋送爽，佳果飘香，在这喜庆祥和的美妙时刻，我们共同迎来了第28个老师节。能在这样一个特殊的日子里，作为老师代表发言，我倍感荣幸，心情也特殊激烈。首先，请允许我代表全体老师向历来关切支持教化事业的各级领导、和社会友好人士表示诚心的感谢和崇高的敬意！向赐予我们供应发展平台和机会的校领导表示最真诚的敬意，向我朝夕相处的同事们说一声：“你们辛苦了，祝你们节日欢乐！”

常有人问我老师是一个怎样的职业，我说老师不是明星，不能像明星一样光线四射，却可以用自己的学问和为人赢得大家的敬重；老师不是伟人，不能像伟人一样受人仰慕，却能在离开三尺讲台的时候，桃李满天下；老师就像是一颗颗一般的石子，铺就了学生们迈向胜利的道路；老师就像一把把尺子，专心丈量着现实与学生志向之间的距离，学生向志向彼岸前进的每一小步，都给了我们无限的动力与希望。我曾听学生们说，老师总是好以成果论英雄，在不经意间疏远了你我的距离，其实你想错了，我也曾经和你们一样，有过学生时代，青春岁月；每一位老师都情愿与你们成为挚友，只要我们彼此放开心扉。

近年来，我校教化事业蒸蒸日上，教学成果稳步提升。这是因为我们有一只团结进取的老师队伍，良好的班风校纪，和有你们在坐的天之骄子――我敬爱的同学们，才使得我校的教学成果得以辉煌和持续；也是因为有了各位老师在静静的课堂上播洒才智的阳光，懵懂的孩子们才听到了学问的天籁之音，远大的志向激励着你们迈出了创新的步伐。我们都知道，雄鹰用翱翔回报蓝天，骏马用驰骋回报草原，就让我们今日放飞幻想，把热忱与幻想、创新与开拓奉献给我们的学校和家长，信任我们辛勤耕耘，必将收获桃李芳香！

作为一名老师，我爱每一位学生。哪位学生有了困难，我会想方设法帮助解决；哪位学生思想上有了疙瘩，我情愿帮助开导；谁有了点滴进步，我会刚好送去一声激励和祝愿。记不清有多少次早起晚睡，记不清有多少次与学生开诚布公的交谈，也记不清多少次和家长的促膝交谈。

作为一名老师，我更爱我的事业，我会把仔细负责作为自己的座右铭，力争把各项工作都做得更好，时刻激励、鞭策自己。力争做一个开拓进取、不断完善的老师。多少个静谧的夜晚，我们老师笔耕不辍。有时，为了备好一堂课，研读教材好多遍；有时，为了打算一份讲稿，翻阅了大量教参；有时，为了完成学校交给的紧急任务，不得不放弃盼望已久的休息日，熬红双眼直到东方已晓。数不清的晨曦暮霭，奔忙在两点一线上，为教学的一点点疏漏而反思，为学生的丁点小事而较真。夜静更阑时，还为班级的发展辗转反侧。真是无须扬鞭勤奔跑，俯首甘为孺子牛啊！

正是我们的不懈努力，一贯的追求，实现了我校从逆境走向崛起的跨越式发展，正在实现着从崛起走向胜利的其次步宏大战略。在此，也使我获得了可喜的成果，在永年县白云杯说课赛、讲课赛上均获得其次名的好成果，也因此获得白云杯二等奖；我和杨晓丽等老师所任教的地理学科，在县抽测考试中位居各学科首位；我所任教的学科和管理的班级均名列前茅，得到了学校、老师和同学们的一样认可。学校的发展就是我们的进步，我们的进步亦是学校的发展。

最终，我想用用这样一段话与诸位老师共勉“教化是崇高的事业，须要我们去奉献；教化是严谨的科学，须要我们去探究；教化是多彩的艺术，须要我们去创新；教化是一项宏大的工程，须要我们共同参加，同心协力，共筑八中明日之辉煌。”再次诚心祝福各位老师身体健康，工作顺当！

优秀老师发言稿13

敬重的各位领导、尊敬的老师同仁、敬爱的同学们：下午好!

今日是我国第**个老师节，是全体老师的节日，也是我的生日。在这个特殊的日子里，能作为老师代表发言，我感到非常荣幸，心情万分激烈。

我78年跨入天津高校的校门，82年毕业。作为工科生，高校毕业时想去探讨所做科研、想进工厂造机器、想入伍保卫国家，最不想做的就是老师。但是，那个时期基本没有个人选择，一切听从国家支配，我很不情愿地又走进了高校，当起了教书匠，而且一干就是**个年头。

作为工科毕业的老师，网上所讲的工科男的特点我都有：不幽默、很宅、人际关系上有点傻、不修边幅、不会讲话、也不会哄女孩子，但做事专注、擅长探讨发觉、执行率高、思维紧密、具有协作精神。年轻时的我就是这样一个典型的工科男。

很宅、不修边幅―使我可长时间呆在试验室;人际关系上有点傻、不会讲话―使我学着用实在打动人，用实干劝服人;不幽默、不会哄女孩子―使我削减很多假日里的社会和家庭活动。这一切保证了我有足够的时间用在教学与科研中。

摸爬滚打**年倾心于机器人探讨―体现了工科男的做事专注;研制出喷浆机器人、危急区域探测机器人和四足仿朝气器人等达到国际先进水平的作品―这就是工科男擅长探讨发觉的结果;创建并发展了山东高校机器人探讨中心―这来自于工科男的团结协作精神;培育出探讨生80余位―体现了工科男执行率高的特点。

近十几年，带领山东高校机器人探讨团队专注于移动机器人理论探讨与技术创新，先后担当国家863安排重点项目、国家自然基金重点项目、国家重大专项、国防项目等各类课题数十项，胜利研制出高速高机动移动机器人、煤矿井下探测机器人等，多次被中央电视台宣扬报道，产生了很好的社会影响。特殊是**年以来，研制出国内第一台高性能液压驱动四足仿朝气器人，在国家科技部组织的竞赛中以肯定优势战胜其它闻名机器人探讨团队，获得第一名，得到了“863”安排机器人主题专家组给出的“精彩地完成了课题任务”的高度评价，被指定为863安排“四足仿朝气器人”总体项目的牵头单位，并得到总装备部领导的高度赞扬和支持，为学校争得了荣誉，也使山东高校成为国际机器人探讨领域的重要基地。

这一切要感谢山东高校这方沃土，让我们每一位有激情的老师在这里成长;感谢山东高校这片蓝天，让我们每一位有幻想的老师在这里翱翔!

老师们，让我们携起手来，同心协力，奋勉进取，为山东高校更美妙的明天而努力!

最终，祝老师们节日欢乐!愿同学们早日成才!

感谢大家!

优秀老师发言稿14

敬重的各位领导、各位老师、全体同学：

大家好!

在这金秋送爽、丹桂飘香的季节，我们全校师生团聚一堂，实行隆重的开学典礼。在这里，我代表全校教职工向七年级新同学表示热情的欢迎!隆街中学，是辈出人才的地方。它有着良好的校风，有着较好的教学条件，有着高素养的师资队伍。所以我敢说，你们的志向将在这里起飞，你们的辉煌将在这里闪烁!

“满园桃李笑春风”，这是全部躬耕教坛的老师最希望看到的。我是一名一般的老师，在隆街中学工作近十年了，给我最深的感受就是，隆街中学的学生在学习上是特殊自觉，特殊勤奋的，隆街中学的老师在工作上也是特殊自觉，特殊卖力的。

同学们，假如你把自己当成什么材料，你就可以成为什么材料。曾记得有个名人这样说过：

选择了勤勉与奋斗，也就选择了希望与收获;

选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由;

选择了苦痛与艰难，也就选择了练达与成熟;

选择了拼搏与超越，也就选择了胜利与辉煌!

当前，国家已把农村作为教化的重中之重，对我们农村的老师来说，展示自己的舞台将更大、更宽、更广，而对我们农村的学生而言呢?我们在今学期起先享受到真正免费的义务教化，这是多么鼓舞人心的事啊!

同学们，国家在关切我们，社会在关注我们，领导在关怀我们，亲人在关爱我们，那你们该怎么做呢?我给你们一个秘诀：(两个心)拼搏之心，感恩之心!

我的讲话完毕，感谢大家!

敬重的各位领导、各位同仁：大家下午好!首先感谢各位领导的信任和关切，诸位同仁的帮助和支持。让我有机会站在这里与大家共叙自己的工作、学习和生活。“优秀共产党员”这一崇高的荣誉，除了让我心里激烈和兴奋以外，更多的是忐忑和担心。因为在工作中，我只是专心地做事，努力地做事，只做了一位一般老师、一般党员应当做的事情。我信任在座的有许多比我做得更好，更值

得我学习。从11013年步入讲坛至今已18多个春秋，始终以来，我努力实践着自己人生的诺言，用全部的深情和爱心浇灌着稚嫩的幼苗，用满腔的热血谱写自己人生的乐章，用青春的热忱和执着诠释着一位人民老师对教化事业的酷爱，对党的事业的忠诚。

优秀老师发言稿15

敬重的各位领导、各位老师：

大家晚上好：

能在这样一个特殊的日子里，作为老师代表发言，我感到非常的荣幸，心情也特殊激烈。我没有震天动地的壮举，也没有感召别人的豪言，有的只是一颗做好份内工作的平常心。面对在座的领导、老师们，首先我有三个感谢要向你们说：

第一是：感谢学校。是这所和谐、友好的校内给我这样的一个平台，让我能在这样的平台上呈现自我、发挥才智。

其次是：感谢学校各位领导，高校长，宗校长，刘校长，赵主任，高主任，王主任，是你们的关切、激励和支持，给了我最大的动力。让我能安心工作，实现幻想。

第三是：感谢许多身边的同事，我的教研组长李翠荣李老师，新教化组长连玉珍连老师，五年级的姐妹们雷红霞老师，耿彩云老师，李彩红老师，赵丽丽老师还有一位我们五年级的人称才子的男老师我的铁哥们儿和计盘和老师，和我的搭档数学老师怨艳伟，英语老师武建胜等等等等，是大家给我许多无私的帮助和支持。从上课到管理班级，让我学到了许多阅历，让我能够这么快的成长。第四，感谢生活老师对我工作的协作和赐予孩子们母亲般的爱，使孩子们在家的感觉中欢乐度过每天！

真诚的感谢你们！

转瞬间，我踏上工作岗位已有七八个年头，几年的世事变迁，几年的旅途风雨兼程，几年的匆忙花开花落……始终不忘的自己是个老师。入辰小以来，已有三年半的教学生涯，无论在什么时刻，我都以《钢铁是怎样炼成的》中保尔咔嚓金的一段话激励自己，“最珍贵的东西是生命,生命属于人只有一次.一个人

的一生应当是这样度过,当他回首往事，他不会因为虚度年华而懊悔，也不会因为卑鄙庸俗而惭愧；临终之际，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮美的事业——为解放全人类而斗争我没有像保尔咔嚓金一样宏大，当我用这段话一如既往的激励自己对工作满腔热忱、一丝不苟。在平凡的岗位上仔细落实学校部署支配的各项工作。追求创新，今年也如此：在此，我愿把本学期当老师的真实感受与大家一起共享还望大家不吝赐教：

一、在承受中学会担当

学会承受，勇于承受，是每一个人能在社会上立足的基本要求。受挫折时，你要承受；兴奋时，你要承受；失败时，你要承受；胜利时，你要承受；顺当时，你要承受每个人都要承受许很多多的东西，只有这样，才能在逆境中不丢失自我，在顺境中不迷失自我。一个生命原委能够承受多重量？没有人能说得清。但是我想说，学会承受，生命便可以撑起一片天空。自本学期以来我任五六班班主任兼语文老师，内心存在着许多压力，缘由是六班在四年级是一个优秀班级，担忧孩子们会和我不和产生抵触心情而造成孩子们成果无起色。缘由二总拿五六班和临班（原来的五一班相比），在我心中，我原来的彩蝶班一切都是好的，而六班除了醇厚，不偏课外觉得一事无成。为此刚起先的一个多月没少生气，动不动就在班里大发雷霆，常常和孩子们上思想教化课，，下课走不是绕道而行，就是匆忙而过，不敢见一班的孩子们，他们和我打招呼也不理，我担忧自己的近乎会影响他们的学习，所以那时的心里真叫苦，思想的纠结，教化六班的失败，那时成天穿梭他们门前简直是一种煎熬。但我深知作为一名老师不能过于心情化，必需在承受中学会担当老师的职责，所以我重振旗鼓，为六班制定班规，实行加分、扣分制、并按第一次月考把成果按优良中差层次把六人分成一组，并要求每组起不同的组名和制定目标，采纳竞争激励的方法让他

们前行，利用家长会共同细心布置温馨的教室，以营造书香氛围，让他们在五六班的教室内欢乐的学习，在书香中耕耘，在华蜜中成长，来弥补刚起先对他们没有不遗余力吧，通过在两个多月中的挣扎中，在承受中担当自己的职责，我最终走出了自我，和六班建立了情感，对待一班也能从心里正视自己，静默的关注他们。

二、在压力中争取创新

竞争无所不在，压力也无处不存。只要你有所作为，只要别人对你有期望，你就会有压力，就要去竞争。有了压力，才会有动力。你就会进步！在社会如此，在学校也是如此，学校是呈现老师的舞台，学校每学期的活动都会让我