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文档简介

—保护环境的活动总结绿色家园是大家赖以生存的环境,伴着生活水平的提高,生活垃圾也随之增加,垃圾日益增多给大家的环境带来了严峻的污染,也时辰威逼着大家的身体健康。下面给大家带来了爱护环境的活动总结,希望大家喜爱!爱护环境的活动总结1最近,在广阔的天空中,多了一层层的雾霾,不仅威逼到了我们的交通安全,也威逼到了我们的健康,所以,今天我们到泉城广场进行了“低碳生活,驱散雾霾”的环保宣传活动,将低碳生活的重要性向大家宣传。主要活动过程,是宣读环保誓词和发放环保传单。这次活动,我认为办的很胜利。低碳生活始终是最近一段时间的焦点,但是却缺乏重视,只是局限在理论和宣传方面。但是通过本次活动,能将低碳的“理论”落实在生活实践中,向大家宣传低碳的重要性。我觉得很荣幸,为我的班级和学校感到骄傲。这次活动中,我们不仅通过各种渠道了解到了雾霾以及它的危害,也使我们充足长了见识。我们不仅将低碳生活的建议传播给了广阔市民,也一展了我们试验学子的风采。看到大家人手都有宣传单的样子,我觉得很欣慰,希望看到这篇文章的各位家长和同学,还有各位好友,不管是否参与此次活动,都能做到重视低碳和环保,让地球重新变得蒸蒸日上。我们也应像宣誓书中说到的那样,少用一次性筷子,塑料袋等用品,将身边的垃圾分类扔到垃圾箱内。我觉得我们应当带动身边的伙伴,家人,亲戚等人,我们一起行动起来,我们用我们的实际行动来让地球从厚厚的尘土中走来,让地球来到我们有我们的行动来给他制造的绿色环境中来!让我们的家园远离灰尘,远离雾霾,远离全部对我们家园有害的东西!让我们从如今做起,从身边的小事做起,爱护环境,共创美妙家园!让我们大家一起从点滴做起,从小事做起,让地球变得更美一些吧!向各位致敬,谢谢各位对此次活动的支持与关怀。爱护环境的活动总结2镇中心初级中学以“世界环境日”为契机,通过三措施全面提高师生环境爱护意识,培育同学从小养成环保习惯、并以此带动整个家庭环保,从而影响整个社会公民共同环保,共同关爱我们的地球家园。活动总结如下:1、强化组织管理,增加环保意识。学校一贯重视环保宣传教育,有较强的创先争优意识,成立了学校环境教育领导小组,校长作为第一责任人常抓不懈。每学期的学校方案、德育方案中都有明确创立目标,并抓好过程管理,定期研讨,落实措施,平常强化检查催促,搞好评比总结。重视资料建设,对平常重大的活动都能拍照录像,积累文字资料。重视阵地建设,学校有宣传橱窗,各班有宣传板报,结合本月纪念活动按时更新宣传内容,并开展我爱绿色家园手抄报和板报评比活动。2、抓实课堂教育,提高环保认识。学校教育的主阵地在课堂。在教材中挖掘环境教育因素,有机整合,注意浸透,在传授学问的同时能有机浸透环境教育,力求让同学简单接受。在全校性集会、班团队活动及参与社会活动中都能布置恰当的环保内容。班会能抓好同学的思想教育,学习法规常规,组织商量评比,提出努力目标。每学期初发动各班搞好环境布置,并组织检查,提出整改措施。3、重视课外实践,标准环保行为。课堂教学是主渠道,课外教育是延长,结合世界环境日,我们组织了全校性教育活动,张贴宣传标语,举办专题讲座,组织开展漂亮的校内摄影赛、废旧物品制作赛、给同学家庭发建议书等活动,收到了较好的教育效果。结合环境爱护内容,我们建立了护绿小卫士草地维护组等爱好小组以及劳动实践基地,将学校教育向社区、家庭延长,提高环保的责任意识,同学参与环保教育活动的普及率达XXX%。爱护环境的活动总结3针对目前大多数人对爱护环境意识淡薄,随时随地乱扔垃圾,对自己生活的空间、生存的家园进行严峻的破坏这样一种社会现象,五班级一班在同学中主动开展“共爱一片蓝天”环保活动。通过组织“爱绿护绿”活动,使同学感受到环境爱护的重要性,从而提高环保意识,自觉爱护环境,爱惜家园;同时,培育同学的动手力量和提高同学的团队合作精神。五班级一班特开展花仙子爱绿护绿爱护环境活动,现对本次活动进行如下总结:1、“护绿小建议书”同学们自己撰写爱绿护绿建议书,同学看法汇总等方式,明确护绿爱绿的意义和要求。通过本次建议书的起草同学们对护绿爱绿有了更深的认识。2、同学们护绿建议书发放给游客,讲解爱绿护绿小常识,让更多的人了解爱护植物的重要性。3、同学们在花仙子欣赏植物,了解更多有关植物的学问。4、开展“我为植物添份绿”活动,组织同学为花仙子的花草浇水,体验劳动的乐趣和不易。通过本次花仙子爱绿护绿爱护环境活动,让同学体会爱绿护绿的意义,以自己的实际行动去爱惜身边的每一棵草,每一棵树,同时以自己的实际行动影响身边的每一个人。通过人人参与护绿活动,不仅增加了同学对植物生长学问的了解,同时也增加同学的生态意识、环保意识,还净化、美化了环境。爱护环境的活动总结4为了增加师生的环境意识,促进爱惜环境的自觉行为,营造人人讲环境爱护的良好气氛,我校开展了主题为“我为创卫出把力,争创环保小卫士”环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下:一、强化组织管理,增加环保意识学校领导非常重视环境教育工作,把环境教育作为学校可持续进展的重要组成部分,作为学校精神文明建设的重要内容,为保证教育的实效,我校成立了由校长任组长的环境教育领导小组,统筹布置学校环境教育工作。重视阵地建设,学校有宣传橱窗,各班有宣传板报,结合活动宣传内容,营造了浓郁的宣传气氛。二、开展各类活动,注意教育效果1、在国旗下讲话中,结合世界环境日进行环境爱护重要性的教育,增加环境爱护的意识。2、通过开展课外学习让同学明白了什么是环境问题,人类与环境的关系,人类面临的环境问题以及水资源、大气资源的重要性,如大气资源、水资源被破坏,人类将面临的灾难等,培育了同学爱护环境的意识。3、通过举办征文活动竞赛,让同学切身体会到爱护环境的重要性,让同学在读书写作的气氛内受到熏陶,从而自觉的参加到爱护环境的队伍当中来。4、为让我校同学度过一个有意义的儿童节和端午节,我校结合绿色教育和创卫工作,开展以“建设漂亮家园,争当楼道小卫士”为主题的社会实践活动。5、充足利用校内播送站进行环保学问宣传,利用校内宣传栏,张贴同学们的环保主题手工作品。让同学们在动手活动中体验环境爱护,低碳生活的重大意义。6、利用晨会课教育同学进行爱惜花草树木、爱护益鸟益虫等野活泼物的教育。教育同学不乱涂乱写,不追逐狂奔,不大声喧哗,自觉维护校内正常的教学秩序。7、学校“环保小卫士”主动参与绿化、净化、美化校内的劳动,每天巡逻卫生清洁和保洁工作,为校内的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。此次活动让广阔同学关怀世界、关爱家园,使其从小对资源环境树立起忧患意识和低碳生活的理念,培育节约资源、爱护环境的良好习惯和道德品质,主动主动参与节能减排活动,营造关爱地球、珍爱生命的环境文化气氛。爱护环境的活动总结5红色的旗帜迎风招展,200多位戴着“晚报志愿者”红色帽子的市民捡拾垃圾的身影,成为初夏海滩上一道亮丽的风景,活动一开头,志愿者们以停车点为分界点,兵分两路,一路往北戴河方向,一路往市区方向,我和我们的城市达人们参与了市区方向的垃圾清理团队。我为这次活动作了一些准备,除了带了许多装垃圾的中型旧塑料袋外,还带了两个大的塑料编织袋,另外用我们成立秦皇岛爱心阳光组之前小范围活动好友间集来的活动费用,购进了XXX余件小工具,由于平常工作的原因,我无法即时了解到晚报方面做了多少准备。所以我只好按爱好组前身原来作海滩清理垃圾的经验作了上面的准备,毕竟有备无患,而且工具还可以重复运用,小巧轻巧。实践活动中我把这些准备的资源全部发放给了参与活动的志愿者们,大家拿着我们组为大家准备的工具起到了事半功倍的效果,比单纯用手和铁丝木棍好用得多。很快,很多市民就发现,海滩上的垃圾数量远远超过了他们的料想,废弃的渔网、塑料袋、烟头、烟盒、火腿肠皮、雪糕纸、塑料泡沫、烧烤后的残渣、放过的烟花筒等。假如没有切身感受,你可能想象不到海滩上究竟有多少垃圾。市民们携带的垃圾袋很快不够用了,而我们组里带过去的塑料袋也不能完全解决问题,大家只好每隔几十米就设置一个堆放点,把手中的垃圾集中堆放,然后我们网络上参与活动的年轻好友就是主力了,我们和学院的高校生们用大纺织袋一趟趟地把垃圾运回到附近停车场的垃圾回收点上。在捡垃圾的队伍里也有很多高手,他们手里拿着自制的专用工具:铁耙子、钢刷子,垃圾能很快被清理成堆,辅助了垃圾的

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