分数的意义石楼中心校兰智艳6课件_第1页
分数的意义石楼中心校兰智艳6课件_第2页
分数的意义石楼中心校兰智艳6课件_第3页
分数的意义石楼中心校兰智艳6课件_第4页
分数的意义石楼中心校兰智艳6课件_第5页
已阅读5页，还剩27页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

平均分平均分1

（）101平均分101平均分23份2份1份4份1031021011043份2份1份4份1031021011043把9个苹果平均分给这4个小动物.(不能用刀切)把9个苹果平均分给这4个小动物.4我先分得这些苹果的,你们再分剩下的苹果,每人分得剩下苹果的.3131把9个苹果平均分给这4个小动物.(不能用刀切)我先分得这些苹果的,你们再分剩下的苹果,每人分得59个313个6个6个3131316个2个2个2个9个313个6个6个3131316个2个2个26

把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数，叫做分数。把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的7——分子——分母——分数线表示有这样的几份表示把单位“1”平均分的份数——分子——分母——分数线表示有这样的几份表示把单位82152315143923265412152315143923265419分数的意义石楼中心校兰智艳6[课件]1021523151439232654121523151439232654111分数的意义石楼中心校兰智艳6[课件]1231哪杯水可以用表示

3131哪杯水可以用表示31132131哪根跳绳长2131哪根跳绳长14故事

从前有个人，养了１１只羊，他要把羊分给三个儿子．他说：“大儿子分，二儿子分，小儿子分，但不允许把羊杀掉或卖掉．”214161故事21416115你有什么收获你有什么收获16平均分平均分17

（）101平均分101平均分183份2份1份4份1031021011043份2份1份4份10310210110419把9个苹果平均分给这4个小动物.(不能用刀切)把9个苹果平均分给这4个小动物.20我先分得这些苹果的,你们再分剩下的苹果,每人分得剩下苹果的.3131把9个苹果平均分给这4个小动物.(不能用刀切)我先分得这些苹果的,你们再分剩下的苹果,每人分得219个313个6个6个3131316个2个2个2个9个313个6个6个3131316个2个2个222

把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数，叫做分数。把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的23——分子——分母——分数线表示有这样的几份表示把单位“1”平均分的份数——分子——分母——分数线表示有这样的几份表示把单位2421523151439232654121523151439232654125分数的意义石楼中心校兰智艳6[课件]2621523151439232654121523151439232654127分数的意义石楼中心校兰智艳6[课件]2831哪杯水可以用表示

3131哪杯水可以用表示31292131哪根跳绳长2131哪根跳绳长30故事

从前有个人，养了１１只羊，他要把羊分给三个儿子．他说：“

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论