多位数整理与练习_第1页
多位数整理与练习_第2页
多位数整理与练习_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

星源学校四年级数学导学案主备人:刘笑鸽审核人:彭老师________年_____导学内容整理与习导学案【学习目标】

使用人姓名:使用人班级:

修改见能改写多位数能按要求用“舍五入”的方求一个数的近数。【重点难点】能改写多位数能按要求用“舍五入”的方求一个数的近数。【学习过程】1说如改写大数及如求一个大数的似数。2先一读,再改成用“亿”单位的数。25000000003000000000=40000000007200000000=3出横上的数,再省“万”后面的数写出近似。2011年我国出图书369523种其中新出。出版的图书中本为78281种儿童读物为22059种。读作:读作:读作:读作:369523207506≈7828122059≈4完成课第26页第题,5思考一个六位数把四舍五入到万是40万个数最大是少?最小是多少?

星源学校四年级数学导学案主备人:刘笑鸽审核人:彭老师________年_____导学内容四、课堂小结回顾学习过程说说自己的体。

使用人姓名:使用人班级:

修改见五、课堂检测用“万”或“”作单位,写各数近似数。73986206800000006995400980000000

星源学校四年级数学导学案________年_____

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论