小学六年级数学上册第七单元扇形统计图导学及练习课件

扇形统计图

扇形统计图六年级数学上册第七单元导学扇形统计图扇形统计图六年级数学上册第七单元导学1小学六年级数学上册第七单元扇形统计图导学及练习课件222.5%六（1）班同学最喜欢运动项目的情况统计表项目乒乓球足球跳绳踢毽其他人数128569百分比30%12.5%20%15%你能算出喜欢每种运动的人数各占全班的百分之几吗？22.5%六（1）班同学最喜欢运动项目的情况统计表项目乒乓3乒乓球足球跳绳踢毽其他02468101214128569制成的是条形统计图。你能根据需要制成相应的统计图吗？从图中知道了：喜欢乒乓球的人数最多，喜欢跳绳的人数最少……六（1）班同学最喜欢体育活动项目统计图乒乓球足球跳绳踢毽其他02468101214128569制成4

从条形统计图中很容易看出同学们喜欢的各类电视节目的人数。

如果要更清楚地了解各部分数量同总数之间的关系，可以用扇形统计图表示。从条形统计图中很容易看出同学们喜欢的各类电视节5（1）整个圆、每个小扇形分别表示什么？

（2）喜欢踢毽的人数占总人数的百分之几？乒乓球的呢？（3）各个扇形的大小与什么有关系？（4）用这样的统计图有什么好处？乒乓球30%足球20%其他22.5%踢毽15%跳绳12.5%六（1）班同学最喜欢体育活动项目统计图这叫扇形统计图。（1）整个圆、每个小扇形分别表示什么？（2）喜欢踢毽的人数6扇形统计图是用整个圆表示(),用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占()的()。总量总量百分比扇形统计图是用整个圆表示(),用圆内各个扇形的大小7比较辨析（1）这两幅统计图有什么相同点和不同点？（2）如果你是老师，拿到了这两幅统计图，会做出什么决定？六（1）班同学最喜欢运动项目统计图乒乓球足球跳绳踢毽其他02468101214128569乒乓球30%足球20%其他22.5%踢毽15%跳绳12.5%六（1）班同学最喜欢运动项目统计图比较辨析（1）这两幅统计图有什么相同点和不同点？（2）如果你8生活中的扇形统计图北美洲16.1%南美洲12%非洲20.2%亚洲29.3%南极洲9.3%欧洲7.1%大洋洲6%世界陆地面积分布统计图生活中的扇形统计图北美洲16.1%南美洲12%非洲20.2%9非洲45.7%亚洲32.8%大洋洲4.0%其他4.5%拉丁美洲和加勒比12.7%欧洲0.3%2009年中国对外援助资金地区分布生活中的扇形统计图非洲45.7%亚洲32.8%大洋洲其他4.5%拉丁美洲和欧洲10幼龄林33.82%中龄林33.43%近龄林14.82%成龄林12.03%过龄林5.9%我国乔木林各龄组的面积构成情况生活中的扇形统计图幼龄林中龄林近龄林成龄林过龄林我国乔木林各龄组的面积构成情况11

通过扇形统计图可以很清楚地表示出各部分数量同()之间的关系。总量通过扇形统计图可以很清楚地表示出各部分数量同()12牛奶里含有丰富的营养成分，各种营养成分所占百分比如下。每天喝一袋250g的牛奶，能补充每种营养成分各多少克？水分：250×87%＝217.5（g）蛋白质：250×3.3%＝8.25（g）脂肪：250×4%＝10（g）乳糖：250×5%＝12.5（g）其他：250×0.7%＝1.75（g）教材P97做一做牛奶里含有丰富的营养成分，各种营养成分所占百分比如下。每天喝13李明每天的作息时间安排如下图。（1）李明每天花多少小时做作业？你还能得到哪些信息？（2）你认为李明的作息时间安排得合理吗？（3）你的作息时间与李明的有什么不同？教材P100-1李明每天的作息时间安排如下图。（1）李明每天花多少小时做作业14教材P100-2教材P100-215教材P101-3教材P101-316教材P101-4教材P101-417及格25%（）人良40%优30%不及格2人右图是六（4）班体育成绩统计图,你能算出及格的人数吗？及格25%良40%优30%不及格2人右图是六（4）班体育成绩18扇形统计图选择合适的统计图扇形统计图选择合适的统计图19我们已经学过哪些统计图了？它们各有什么优点？名称优点条形统计图能清楚地看出数量的多少折线统计图不仅可以反映数量的多少，还能看出数量增减变化趋势扇形统计图能清楚地反映出各部分与整体的关系我们已经学过哪些统计图了？它们各有什么优点？名称优点条形统计20下面几组数据分别选用哪种统计图表示更合适？（1）绿荫小学2007－2011年校园内树木总量变化情况统计表。（2）2011年绿荫小学校园内各种树木所占百分比情况统计表。（3）2011年绿荫小学校园内各种树木数量统计表。下面几组数据分别选用哪种统计图表示更合适？（1）绿荫小学202120072008200920102011年份总量／棵050100150200250100120150170200（1）绿荫小学2007－2011年校园内树木总量变化情况统计表。绿荫小学2007－2011年校园内树木总量变化情况统计图20072008200920102011年份总量／棵05012220072008200920102011年份总量／棵050100150200250100120150170200（1）绿荫小学2007－2011年校园内树木总量变化情况统计表。绿荫小学2007－2011年校园内树木总量变化情况统计图20072008200920102011年份总量／棵050123用条形统计图和折线统计图都可以表示出数量的变化。折线统计图更能直观地表示出数量随着时间的变化趋势。

（1）绿荫小学2007－2011年校园内树木总量变化情况统计表。20072008200920102011年份总量／棵050100150250绿荫小学2007－2011年校园内树木总量变化情况统计图20010012015017020020072008200920102011年份050100150200250总量／棵100120150170200绿荫小学2007－2011年校园内树木总量变化情况统计图用条形统计图和折线统计图都可以表示出数量的变化。折线24（2）2011年绿荫小学校园内各种树木所占百分比情况统计表。绿荫小学校园内各种树木所占百分比情况统计图百分比绿荫小学校园内各种树木所占百分比情况统计图用条形统计图和扇形统计图都可以表示出这些信息。但用扇形统计图更能直观地看出部分与整体之间的关系。（2）2011年绿荫小学校园内各种树木所占百分比情况统计表25（3）2011年绿荫小学校园内各种树木数量统计表。杨树柳树松树槐树其他树种绿荫小学校园内各种树木数量统计图为什么不能用其他的统计图？这题给出了各种树木的数量，只能用条形统计图来表示。（3）2011年绿荫小学校园内各种树木数量统计表。杨树柳26在林业科学里，通常根据乔木生长期的长短将乔木分成不同的类型。下面是我国乔木林各龄组的面积构成情况。以上信息可以用什么统计图描述？哪种更直观些？这题可以用条形统计图和扇形统计图表示出这些信息，但用扇形统计图更能直观地看出它们之间的关系。33.82%33.43%14.82%12.03%5.9%0.00%5.00%10.00%15.00%20.00%25.00%30.00%35.00%40.00%幼龄林中龄林近熟林成熟林过熟林幼龄林33.82%中龄林33.43%近龄林14.82%成龄林12.03%过龄林5.9%教材P99做一做在林业科学里，通常根据乔木生长期的长短将乔木分成不272.截至2012年6月，全国农村网民规模为1.46亿，比2011年12月末增加1464万。（1）截至2012年6月末，我国共有网民多少人？（2）2011年12月末，我国共有农村网民多少人？（3）请您把下面的扇形统计图补充完整。教材P103-72.截至2012年6月，全国农村网民规模为1.46亿，比28农村城镇农村城镇27.172.92011122.截至2012年6月，全国农村网民规模为1.46亿，比2011年12月末增加1464万。（1）截至2012年6月末，我国共有网民多少人？（2）2011年12月末，我国共有农村网民多少人？（3）请您把下面的扇形统计图补充完整。农村城镇农村城镇27.172.92011122.29观察下面的统计图，并回答问题：（1）如果用这个圆代表总体，那么哪一个扇形表示总体的25%？（2）如果用整个圆代表参加北京奥运会的10000名队员，那么扇形B大约代表多少人呢？扇形C呢?AB:35%C观察下面的统计图，并回答问题：（2）如果用整个圆代表参加北京30小学六年级数学上册第七单元扇形统计图导学及练习课件31作业：第101页练习二十一，第5题。

第102页练习二十一，第6题。

作业：第101页练习二十一，第5题。32扇形统计图

扇形统计图六年级数学上册第七单元导学扇形统计图扇形统计图六年级数学上册第七单元导学33小学六年级数学上册第七单元扇形统计图导学及练习课件3422.5%六（1）班同学最喜欢运动项目的情况统计表项目乒乓球足球跳绳踢毽其他人数128569百分比30%12.5%20%15%你能算出喜欢每种运动的人数各占全班的百分之几吗？22.5%六（1）班同学最喜欢运动项目的情况统计表项目乒乓35乒乓球足球跳绳踢毽其他02468101214128569制成的是条形统计图。你能根据需要制成相应的统计图吗？从图中知道了：喜欢乒乓球的人数最多，喜欢跳绳的人数最少……六（1）班同学最喜欢体育活动项目统计图乒乓球足球跳绳踢毽其他02468101214128569制成36

从条形统计图中很容易看出同学们喜欢的各类电视节目的人数。

如果要更清楚地了解各部分数量同总数之间的关系，可以用扇形统计图表示。从条形统计图中很容易看出同学们喜欢的各类电视节37（1）整个圆、每个小扇形分别表示什么？

（2）喜欢踢毽的人数占总人数的百分之几？乒乓球的呢？（3）各个扇形的大小与什么有关系？（4）用这样的统计图有什么好处？乒乓球30%足球20%其他22.5%踢毽15%跳绳12.5%六（1）班同学最喜欢体育活动项目统计图这叫扇形统计图。（1）整个圆、每个小扇形分别表示什么？（2）喜欢踢毽的人数38扇形统计图是用整个圆表示(),用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占()的()。总量总量百分比扇形统计图是用整个圆表示(),用圆内各个扇形的大小39比较辨析（1）这两幅统计图有什么相同点和不同点？（2）如果你是老师，拿到了这两幅统计图，会做出什么决定？六（1）班同学最喜欢运动项目统计图乒乓球足球跳绳踢毽其他02468101214128569乒乓球30%足球20%其他22.5%踢毽15%跳绳12.5%六（1）班同学最喜欢运动项目统计图比较辨析（1）这两幅统计图有什么相同点和不同点？（2）如果你40生活中的扇形统计图北美洲16.1%南美洲12%非洲20.2%亚洲29.3%南极洲9.3%欧洲7.1%大洋洲6%世界陆地面积分布统计图生活中的扇形统计图北美洲16.1%南美洲12%非洲20.2%41非洲45.7%亚洲32.8%大洋洲4.0%其他4.5%拉丁美洲和加勒比12.7%欧洲0.3%2009年中国对外援助资金地区分布生活中的扇形统计图非洲45.7%亚洲32.8%大洋洲其他4.5%拉丁美洲和欧洲42幼龄林33.82%中龄林33.43%近龄林14.82%成龄林12.03%过龄林5.9%我国乔木林各龄组的面积构成情况生活中的扇形统计图幼龄林中龄林近龄林成龄林过龄林我国乔木林各龄组的面积构成情况43

通过扇形统计图可以很清楚地表示出各部分数量同()之间的关系。总量通过扇形统计图可以很清楚地表示出各部分数量同()44牛奶里含有丰富的营养成分，各种营养成分所占百分比如下。每天喝一袋250g的牛奶，能补充每种营养成分各多少克？水分：250×87%＝217.5（g）蛋白质：250×3.3%＝8.25（g）脂肪：250×4%＝10（g）乳糖：250×5%＝12.5（g）其他：250×0.7%＝1.75（g）教材P97做一做牛奶里含有丰富的营养成分，各种营养成分所占百分比如下。每天喝45李明每天的作息时间安排如下图。（1）李明每天花多少小时做作业？你还能得到哪些信息？（2）你认为李明的作息时间安排得合理吗？（3）你的作息时间与李明的有什么不同？教材P100-1李明每天的作息时间安排如下图。（1）李明每天花多少小时做作业46教材P100-2教材P100-247教材P101-3教材P101-348教材P101-4教材P101-449及格25%（）人良40%优30%不及格2人右图是六（4）班体育成绩统计图,你能算出及格的人数吗？及格25%良40%优30%不及格2人右图是六（4）班体育成绩50扇形统计图选择合适的统计图扇形统计图选择合适的统计图51我们已经学过哪些统计图了？它们各有什么优点？名称优点条形统计图能清楚地看出数量的多少折线统计图不仅可以反映数量的多少，还能看出数量增减变化趋势扇形统计图能清楚地反映出各部分与整体的关系我们已经学过哪些统计图了？它们各有什么优点？名称优点条形统计52下面几组数据分别选用哪种统计图表示更合适？（1）绿荫小学2007－2011年校园内树木总量变化情况统计表。（2）2011年绿荫小学校园内各种树木所占百分比情况统计表。（3）2011年绿荫小学校园内各种树木数量统计表。下面几组数据分别选用哪种统计图表示更合适？（1）绿荫小学205320072008200920102011年份总量／棵050100150200250100120150170200（1）绿荫小学2007－2011年校园内树木总量变化情况统计表。绿荫小学2007－2011年校园内树木总量变化情况统计图20072008200920102011年份总量／棵05015420072008200920102011年份总量／棵050100150200250100120150170200（1）绿荫小学2007－2011年校园内树木总量变化情况统计表。绿荫小学2007－2011年校园内树木总量变化情况统计图20072008200920102011年份总量／棵050155用条形统计图和折线统计图都可以表示出数量的变化。折线统计图更能直观地表示出数量随着时间的变化趋势。

（1）绿荫小学2007－2011年校园内树木总量变化情况统计表。20072008200920102011年份总量／棵050100150250绿荫小学2007－2011年校园内树木总量变化情况统计图20010012015017020020072008200920102011年份050100150200250总量／棵100120150170200绿荫小学2007－2011年校园内树木总量变化情况统计图用条形统计图和折线统计图都可以表示出数量的变化。折线56（2）2011年绿荫小学校园内各种树木所占百分比情况统计表。绿荫小学校园内各种树木所占百分比情况统计图百分比绿荫小学校园内各种树木所占百分比情况统计图用条形统计图和扇形统计图都可以表示出这些信息。但用扇形统计图更能直观地看出部分与整体之间的关系。（2）2011年绿荫小学校园内各种树木所占百分比情况统计表57（3）2011年绿荫小学校园内各种树木数量统计表。杨树柳树松树槐树其他树种绿荫小学校园内各种树木数量统计图为什么不能用其他的统计图？这题给出了各种树木的数量，只能用条形统计图来表示。（3）2011年绿荫小学校园内各种树木数量统计表。杨树柳58在林业科学里，通常根据乔木生长期的长短将乔木分成不同的类型。下面是我国乔木林各龄组的面积构成情况。以上信息可以用什么统计图描述？哪种更直观些？这题可以用条形统计图和扇形统计图表示出这些信息，但用扇形统计图更能直观地看出它们之间的关系。33.8