部编版小学道德与法治三年级上册3《做学习的主人》课件

新人教版部编本三年级上册第四单元家是最温暖的地方3.做学习的主人第一课时人人能学得好新人教版部编本三年级上册3.做学习的主人第一课时1

请观看“龟兔赛跑”视频，学生观看并思考问题。教师：你觉得龟为什么能跑赢兔呢？作为小学生，我们应该怎样抓紧时间学习呢？ 谈话导入请观看“龟兔赛跑”视频，学生观看并思考问题。教师：你觉得龟2

活动一：人人都能学得好

教师：我们天生爱学习，在学习方面每个人都有自己的长处，我们都能学的好，请同学们看教材P14页，图中的小朋友有哪些长处？你在哪些方面做得比较好呢？

活动一：人人都能学得好3我喜欢动手做东西，这是我做的小玩具。我喜欢动手做东西，这是我做的小玩具。4我很喜欢色彩和线亲我画画学得好。我很喜欢色彩和线亲我画画学得好。5我能说出很多星座的名称和方位。我能说出很多星座的名称和方位。6我喜欢听音乐，新歌听两遍，我就会唱了。我喜欢听音乐，新歌听两遍，我就会唱了。7别人要是心情不好，我总能想办法让她开心!别人要是心情不好，我总能想办法让她开心!8讲授新课

请向同学说一说，你在哪些方面做得比较好?

讲授新课

请向同学说一说，你在哪些方面做得比较好?

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师：既然人人都能学得好，为什么有时候我们还是觉得自己学得不够理想呢？小组讨论回答问题。（没有找到适合自己的学习方法……）呢？

讲授新课师：既然人人都能学得好，为什么有时候我们还是觉得自己学得不10

每个人都有这样或那样的学习潜力，但有时候我们自己却不知道。请同学、老师、家长帮我们找找。展示课前的调查结果小卡片。

讲授新课每个人都有这样或那样的学习潜力，但有时候我们自己却不知道。11

1.没有找到适合自己的学习方法。2.

。3.

。4.

。找原因1.没有找到适合自己的学习方法。找原因12讲授新课

每个人都有这样或那样的学习潜力，但有时候我们自己却不知道。请同学、老师、家长帮我们找找。

讲授新课

每个人都有这样或那样的学习潜力，但有时候我们自己却13讲授新课

我的学习潜力讲授新课

我的学习潜力14我有多厉害?一分钟鼓掌：1.请全体同学估计一下自己在一分钟内能鼓掌多少次，并记下估计的数值。2.学生开始一分钟鼓掌游戏，教师计时。3.让学生记下鼓掌的实际数值。4.思考：从鼓掌游戏中你得到了怎样的启发？学生自由发言。5.总结：人的潜力很大，只要想办法开发，就能超越自我，方法就是确定适宜的目标，以目标为导向制定切实可行的计划，并付诸行动。我有多厉害?一分钟鼓掌：15部编版小学道德与法治三年级上册3《做学习的主人》课件16

希望同学们都能勇于提问和发言，回答错了也没关系，我们大家共同努力找到正确的答案，相信同学们都能养成爱提问的好习惯。讲授新课希望同学们都能勇于提问和发言，回答错了也没关系，我们大17部编版小学道德与法治三年级上册3《做学习的主人》课件18新人教版部编本三年级上册第四单元家是最温暖的地方3.做学习的主人第二课时新人教版部编本三年级上册3.做学习的主人第二课时19

通过上节课的学习，作为小学生，我们应该怎样抓紧时间学习呢？谈话导入通过上节课的学习，作为小学生，我们应该怎样抓紧时间学习呢？20

活动二：多在心中画问号

教师：“问题”是最好的老师。要想学的好，就要多在心中画问号。你心中有哪些小问号呢？学生交流：结合教材想一想。（为什么夜空中会有那么多的星星呢？城市里为什么经常堵车？）讲授新课活动二：多在心中画问号讲授新课21为什么夜空中会有那么多的星星呢？为什么夜空中会有那么多的星星呢？22为什么星星看上去那么小呢？为什么星星看上去那么小呢？23

有些同学不愿意提问或者害怕提问问题。你怎样看待这样的想法？你有这样的想法吗？

讲授新课有些同学不愿意提问或者害怕提问问题。你怎样看待这样的想法？24城市里为什么经常堵车？城市里为什么经常堵车？25为什么爸爸和我那么相像？为什么爸爸和我那么相像？26

故事屋

宋濂很爱读书，遇到不明白的问题就一定要找到答案。他为了请教一个同题，曾经冒雪行走数十里，多次登门拜访老师。老师被他的诚心所感动，耐心地解答了他的问题。由于天气寒冷，宋濂的脚都被冻伤了。宋廉这种勤学好问的品格，使他成为了明朝著名的散文家。

讲授新课故事屋故事屋

宋濂很爱读书27

问号之歌世界充满了问号。花朵里有问号，烟雾里有问号,天空、海洋和陆地上，到处都有问号。多在心中画问号，凡事多问为什么。问号之歌28

教师：开展一次观察活动，看看我们能提出什么样的问题。请大家交流：展示课前观察的结果。

讲授新课教师：开展一次观察活动，看看我们能提出什么样的问题。29

教师：当我们有了疑问，可以用哪些方法寻找答案呢？请大家交流：向他人请教；查阅资料；实地考察……

讲授新课教师：当我们有了疑问，可以用哪些方法寻找答案呢？讲30部编版小学道德与法治三年级上册3《做学习的主人》课件31讲授新课

为什么说‘“多提问题才是爱思考的”呢?

讲授新课

为什么说‘“多提问题才是爱思考的”呢?

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有一位特别爱鼓励学生多提问题的老师。在她的课堂上，学生们总是争先恐后地提问题。即使学生提出一些看起来很“傻”的问题，也不会感到难为情。因为，在老师眼里，能提出问题的学生才是爱思考的。

讲授新课有一位特别爱鼓励学生多提问题的老师。在她的课堂上，学生们总33讲授新课

如果你在星期天要做下面几件事，请根据自己的实际情况进行合理的安排。

讲授新课

如果你在星期天要做下面几件事，请根据自己的实际情况34观察秋天的植物有什么变化观察秋天的植物有什么变化35观察周边的环境卫生情况观察周边的环境卫生情况36

活动三：好经验共分享

哪些你能做到?1.我常带着问题去学习。2.我敢于向老师提出问题。3.我常和同学们一起讨论问题。4.我经常就常见的事情向父母提问。评一评活动三：好经验共分享评一评37

活动三：好经验共分享

教师：怎样做学习的主人呢？看看下面同学的经验（教材P19），你从中受到了哪些启发？学生交流：观察教材图文，并回答。讲授新课活动三：好经验共分享讲授新课38讲授新课

把自己和别的好经验，放进学习锦囊，并在学习中随时运用这些好方法。

讲授新课

把自己和别的好经验，放进学习锦囊，并在学习中随时运39向别人请教向别人请教40

查阅相关资料

查阅相关资料

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实地调查

实地调查

42讲授新课

你和时间交上朋友了吗？有哪些需要改进的地方？讲授新课

你和时间交上朋友了吗？有哪些需要改进的地方？43

活动四：我和时间交朋友

教师：要想学得好，就要学会合理地安排时间，这样水乐地学习，尽情地玩耍，充分地休息。看看下面这此能不能和时间交上朋友？学生交流：观察教材图文，并回答。活动四：我和时间交朋友44部编版小学道德与法治三年级上册3《做学习的主人》课件45

奥秘在哪里

小丽四年级了，做作业时，总是一会儿吃零食，一会儿看电视，一会儿玩玩具，每次完成作业都需要两个多小时。星期天，妈妈给小丽讲了合理利用时间，和时间交朋友的故事。小丽那天只用了四十分钟完成了作业，妈妈夸奖小丽做得又快又正确，小丽特别开心。讲授新课奥秘在哪里

小丽四年级了，做作46讲授新课

平时要写两个多小时的作业，这次只用了四十分钟，奥秘在哪里?讲授新课

平时要写两个多小时的作业，这次只用了四十分钟，奥47

活动五：好经验共分享

如何才能做学习的主人，不同的人有不同的方法。看看下面这些同学的经验，你从中受到了哪些启发?我喜欢独立思考，从小养成了爱动脑筋的习惯。我喜欢与同学们共同学习。一起讨论时，点子多，又快乐。你的学习经验是......我喜欢做实地调查，它可以让对同一个问题，我总喜欢从我学到许多书本上学不到的知识。把自己和别人的好经验，放进“我的学习锦囊”里，并在学习中随时运用这些好方法。讲授新课活动五：好经验共分享讲授新课48部编版小学道德与法治三年级上册3《做学习的主人》课件49新人教版部编本三年级上册第四单元家是最温暖的地方3.做学习的主人第一课时人人能学得好新人教版部编本三年级上册3.做学习的主人第一课时50

请观看“龟兔赛跑”视频，学生观看并思考问题。教师：你觉得龟为什么能跑赢兔呢？作为小学生，我们应该怎样抓紧时间学习呢？ 谈话导入请观看“龟兔赛跑”视频，学生观看并思考问题。教师：你觉得龟51

活动一：人人都能学得好

教师：我们天生爱学习，在学习方面每个人都有自己的长处，我们都能学的好，请同学们看教材P14页，图中的小朋友有哪些长处？你在哪些方面做得比较好呢？

活动一：人人都能学得好52我喜欢动手做东西，这是我做的小玩具。我喜欢动手做东西，这是我做的小玩具。53我很喜欢色彩和线亲我画画学得好。我很喜欢色彩和线亲我画画学得好。54我能说出很多星座的名称和方位。我能说出很多星座的名称和方位。55我喜欢听音乐，新歌听两遍，我就会唱了。我喜欢听音乐，新歌听两遍，我就会唱了。56别人要是心情不好，我总能想办法让她开心!别人要是心情不好，我总能想办法让她开心!57讲授新课

请向同学说一说，你在哪些方面做得比较好?

讲授新课

请向同学说一说，你在哪些方面做得比较好?

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师：既然人人都能学得好，为什么有时候我们还是觉得自己学得不够理想呢？小组讨论回答问题。（没有找到适合自己的学习方法……）呢？

讲授新课师：既然人人都能学得好，为什么有时候我们还是觉得自己学得不59

每个人都有这样或那样的学习潜力，但有时候我们自己却不知道。请同学、老师、家长帮我们找找。展示课前的调查结果小卡片。

讲授新课每个人都有这样或那样的学习潜力，但有时候我们自己却不知道。60

1.没有找到适合自己的学习方法。2.

。3.

。4.

。找原因1.没有找到适合自己的学习方法。找原因61讲授新课

每个人都有这样或那样的学习潜力，但有时候我们自己却不知道。请同学、老师、家长帮我们找找。

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每个人都有这样或那样的学习潜力，但有时候我们自己却62讲授新课

我的学习潜力讲授新课

我的学习潜力63我有多厉害?一分钟鼓掌：1.请全体同学估计一下自己在一分钟内能鼓掌多少次，并记下估计的数值。2.学生开始一分钟鼓掌游戏，教师计时。3.让学生记下鼓掌的实际数值。4.思考：从鼓掌游戏中你得到了怎样的启发？学生自由发言。5.总结：人的潜力很大，只要想办法开发，就能超越自我，方法就是确定适宜的目标，以目标为导向制定切实可行的计划，并付诸行动。我有多厉害?一分钟鼓掌：64部编版小学道德与法治三年级上册3《做学习的主人》课件65

希望同学们都能勇于提问和发言，回答错了也没关系，我们大家共同努力找到正确的答案，相信同学们都能养成爱提问的好习惯。讲授新课希望同学们都能勇于提问和发言，回答错了也没关系，我们大66部编版小学道德与法治三年级上册3《做学习的主人》课件67新人教版部编本三年级上册第四单元家是最温暖的地方3.做学习的主人第二课时新人教版部编本三年级上册3.做学习的主人第二课时68

通过上节课的学习，作为小学生，我们应该怎样抓紧时间学习呢？谈话导入通过上节课的学习，作为小学生，我们应该怎样抓紧时间学习呢？69

活动二：多在心中画问号

教师：“问题”是最好的老师。要想学的好，就要多在心中画问号。你心中有哪些小问号呢？学生交流：结合教材想一想。（为什么夜空中会有那么多的星星呢？城市里为什么经常堵车？）讲授新课活动二：多在心中画问号讲授新课70为什么夜空中会有那么多的星星呢？为什么夜空中会有那么多的星星呢？71为什么星星看上去那么小呢？为什么星星看上去那么小呢？72

有些同学不愿意提问或者害怕提问问题。你怎样看待这样的想法？你有这样的想法吗？

讲授新课有些同学不愿意提问或者害怕提问问题。你怎样看待这样的想法？73城市里为什么经常堵车？城市里为什么经常堵车？74为什么爸爸和我那么相像？为什么爸爸和我那么相像？75

故事屋

宋濂很爱读书，遇到不明白的问题就一定要找到答案。他为了请教一个同题，曾经冒雪行走数十里，多次登门拜访老师。老师被他的诚心所感动，耐心地解答了他的问题。由于天气寒冷，宋濂的脚都被冻伤了。宋廉这种勤学好问的品格，使他成为了明朝著名的散文家。

讲授新课故事屋故事屋

宋濂很爱读书76

问号之歌世界充满了问号。花朵里有问号，烟雾里有问号,天空、海洋和陆地上，到处都有问号。多在心中画问号，凡事多问为什么。问号之歌77

教师：开展一次观察活动，看看我们能提出什么样的问题。请大家交流：展示课前观察的结果。

讲授新课教师：开展一次观察活动，看看我们能提出什么样的问题。78

教师：当我们有了疑问，可以用哪些方法寻找答案呢？请大家交流：向他人请教；查阅资料；实地考察……

讲授新课教师：当我们有了疑问，可以用哪些方法寻找答案呢？讲79部编版小学道德与法治三年级上册3《做学习的主人》课件80讲授新课

为什么说‘“多提问题才是爱思考的”呢?

讲授新课

为什么说‘“多提问题才是爱思考的”呢?

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有一位特别爱鼓励学生多提问题的老师。在她的课堂上，学生们总是争先恐后地提问题。即使学生提出一些看起来很“傻”的问题，也不会感到难为情。因为，在老师眼里，能提出问题的学生才是爱思考的。

讲授新课有一位特别爱鼓励学生多提问题的老师。在她的课堂上，学生们总82讲授新课

如果你在星期天要做下面几件事，请根据自己的实际情况进行合理的安排。

讲授新课

如果你在星期天要做下面几件事，请根据自己的实际情况83观察秋天的植物有什么变化观察秋天的植物有什么变化84观察周边的环境卫生情况观察周边的环境卫生情况85

活动三：好经验共分享

哪些你能做到?1.我常带着问题去学习。2.我敢于向老师提出问题。3.我常和同学们一起讨论问题。4.我经常就常见的事情向父母提问。评一评活动三：好经验共分享评一评86

活动三：好经验共分享

教师：怎样做学习的主人呢？看看下面同学的经验（教材P19），你从中受到了哪些启发？学生交流：观察教材图文，并回答。讲授新课活动三：好经验共分享讲授新课87讲授新课

把自己和别的好经验，放进学习锦囊，并在学习中随时运用这些好方法。

讲授新课

把自己和别的好经验，放进学习锦囊，并在学习中随时运88向别人请教向别人请教