关于小学生暑假周记5篇

第关于小学生暑假周记5篇小学生暑假周记篇1

这个故事讲的是：星期六那天小英、大头很早就在柳树下等着钥匙奶奶。

一阵歌声准时响起，钥匙奶奶出现了“板车风波这么快就停息了!〞小勇赶忙谢了钥匙奶奶。

一个小朋友环顾四周，发现身边的景色怎么都变了?

钥匙奶奶打断他们说：“我们来举办一个烧烤晚会吧!〞紧接着，钥匙奶奶从手提包里拿出了各种蔬菜，水果，还有肉和果汁。他们三个吃了一会，钥匙奶奶说了偷菜的事……

我觉得，钥匙奶奶非常热心、大方，花了自己的钱来给大家买烧烤材料来吃。钥匙奶奶时而严肃、时而大方、时而热心、时而开朗……

我喜欢钥匙奶奶。

小学生暑假周记篇2

小学生暑假周记一

暑假里，我家发生了一件趣事。

这是一个炎热的夏天，房间好似变成了蒸笼似的，连风扇吹出来的风也是热的。

中午，爸爸、妈妈下班回家刚一进门口，我看见爸爸抱着一个大西瓜，我连忙接过西瓜，把它放在桌子上，拿刀把西瓜切成几块，先分给爸爸、妈妈，然后拿起一块大口大口地吃着。一会儿，我的嘴、脸、鼻子上都变成了红色，妈妈看了，哈哈大笑。爸爸说：“西瓜是好吃，但是不清凉!〞我看着那半边西瓜，突然，想到了一个好方法。

下午，爸爸、妈妈上班了，我抱着半边西瓜走到冰箱那儿，我想：“我把西瓜放进保鲜室，还是放进冷冻室呢?〞最后，我还是决定放进冷冻室里。

晚上，我坐在沙发上等爸爸、妈妈回来，时间一分一秒地过去。过了好久，爸爸、妈妈终于回来了。我对爸爸说：“爸爸，很快就有冰冻西瓜吃了。〞说完，我从冰箱的冷冻室里把西瓜抱出来，放在桌上。爸爸拿刀，一刀切下去，“档〞的一声，爸爸说：“西瓜怎么变成石头了?〞妈妈听了我的表达之后笑弯了腰。我在一边却傻了!

通过这件事，我认识到了：缺乏生活常识是要闹笑话的。

小学生暑假周记二

暑假到了，我绷紧的神经也终于得到了放松。虽然如此，但过于放松自己也不是什么好事。这周是放假的第一周，妈妈每天给我布置了不到2个小时的作业，可我呢，只顾贪玩没有很好的完成。为此，妈妈非常生气，并和我谈了一个晚上。

妈妈，我错了。您布置作业时，我满口容许，可真正做起来却没有按时完成。这种行为是一种不遵守诺言的表现，俗话说得好：君子一言，驷马难追。可我呢?作为一名学生，学习本来就是自己的本份。妈妈每天利用休息时间给我布置、检查作业，已经很辛苦了，可我不但没有减轻妈妈的负担，反而让您如此为我心碎。妈妈，您经常对我说：人贵在自觉，学习本来就是你自己的事情，为什么还要别人在后面拿着鞭子赶呢?

妈妈，我错了。这次期末考试我虽然名列全班第二名，但您说一次考试终究说明不了什么。可以看到，在我前面有很多强手，在我后面紧紧追赶的同学也很多。因此，我没有丝毫理由沾沾自喜。相反，我应该以此为动力，向更高的目标发起冲击。人应有远大的目标，不能被一时成败所左右。所以，我更不能在里游手浩闲，我应该抓紧时间弥补平时学习的缺乏。

妈妈，我错了。在这个暑假里我不会再让您为我操心了，我会自觉地做好每一件我应该做的事。妈妈，您在和我谈话的最后送给我一句话：只要你再努力些，再刻苦些，你会变得更优秀。我会的，我会谨记您的教悔、我会让您为有我这样的儿子而感到自豪无比。我一定会的。

妈妈，我错了，我诚心诚意地请您原谅我。我会牢记您让我背的《论语》中的一句话：故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。

妈妈：最后我也送给您一句话：在我放假期间，请您也放松一下您自己，注意休息。您的儿子长大了。

在接下来放假的日子里，我一定听妈妈的话，在休息的同时也不能忘记学习。

小学生暑假周记三

说道暑假，首先想起的就是放假，然后是夏天，炎热。

走出楼下，暖风抚摸着脸颊，淘气的从我的脸上用毫无力量的小手“啪〞的一声拍在我的脸上，然后悄悄逃走。不一会儿，又迎面袭击而来，吹的头发飞了起来，这淘气的小家伙看来还不想休息。

顺着风走，风和我是一伙的，当我将身子稍微倾倒一些，风就像是一层软软的、光滑的白云支撑着我，原来它也有帮助我的时候呢!

一旦惹怒了它，就算是这小家伙，也有很强的报复心。我要是逆风而行，它就吹乱我的头发，总跟我做对，说翻脸就翻脸。

这时在树下看书，松软的土地，炎热的太阳被绿树成荫的柳树们抢了风头，只透射一点光线照在树杈之中，暖风此时也不再和你作对，而是被书吸引了过去，和我同坐在一起，欣赏画中画，这幅天然的自然夏日画和书中作者描绘的夏日画，都别具一格。当你正看得入迷时，这些淘气的孩子加上淘气、爱玩的风宝宝的助威，总是叫喊着，不停歇，真是精力旺盛，这些孩子和风宝宝还真是合得来，是个很好的组合呢!不过，树上的小鸟们都被他们震了下去。

勾出这么美好的风景画，还真是要感谢绘画人员呢，当然也少不了风宝宝的合作。这个暑假，会过得有声有色吧?——嗯，一定会的!

小学生暑假周记篇3

这周我和妈妈去了乡下，我在田间的小路上散步。走着走着，一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。仔细一瞧，原然是一只小蜗牛。我突发奇想，我想与这只小蜗牛一起散步。于是，我慢慢得走着，生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步，回头一看，那只小蜗牛竟离我这么远。

我在它后面推了推，可它仍是那样慢慢爬着。我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，彷佛在说：“我已经尽力了！〞

蜗牛它虽然爬不快，但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方，为的就是能完成给自己定下的目标。

我们的目标是什么？我们是怎么样完成这些目标的？蜗牛它靠自己的努力，永不放弃的精神，完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神，去完成自己的目标！

生活常给人以启示，然而，生活却不会主动把“启示〞送上门。生活按照它自己的模样和规律进行着，每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以时机，而问题在于我们自己能不能从中去发现“启示〞。勤于思索的人，在某种意义上，就是在辛勤寻找启示的人——带着悬而未决的问题去找，怀着种种疑团去找。思索生活本身，思索生活中的种种现象，你才会受到生活的馈赠。

暑假里我也有自己的方案，因为新学期我也有新的目标。在下周我一定要按照我的方案去做。像蜗牛一样，完成自己的目标。

小学生暑假周记篇4

这是放暑假的第二周了，在爸爸、妈妈的陪同下，我走进体育馆的大门，我觉得自己好似置身于一个奇妙无比的世界里。

喷水池前，两盆大月季傲然怒放，数百朵小月季环绕簇拥，争气斗艳，真是好一派佳景呵，东边的鲜花白似飘雪，西面的鲜花金黄如金，阳光之下，黄白交映，分外清馨宜人，喷水池傍边，还开满了雅洒脱，多姿华美的俏月季，枝头低下来，好似一个脸红的少女。还沉静在遐想中我，突然，听见一声“嘟嘟，快过来呀〞，我吓了一大跳，原来是妈妈在叫我，我风一样地跑了过去，妈妈给我报了暑假补习班，有奥数、作文和主持人，我快乐极了，因为我最喜欢的就是这些，只是报主持人课的老师没有回来，所以没有上，多少有些遗憾。

无论刮风下雨，还是身体有些不舒服，我都坚持上课，说实话，尽管这个暑假比拟辛苦，学习任务比拟重，但是是苦中有乐，在爸爸、妈妈的鼓励和陪同下，在老师们辛勤的培养下，我逐步攀登知识的智慧宝塔，在智慧的世界里散步，饮着智慧仙泉，品尝智慧之果……

小学生暑假周记篇5

第一周7月7日星期四晴

五年级的学习生活结束了。我们又迎来了一个新的暑假。在这暑假的第一周，我的3A学校也开课了。我很快乐。因为参加3A学校的学习，我不但可以学到好多知识，还可以和我数学班的同学在一起玩。

今天是开学的第一天，校长对我们发表了重要讲话。校长说：“你们这个假期的学习任务十分艰巨。因为有好多的重点中学，如西工大附中、交大附中等，都要来我们这里选拔学生。如果你考好了，就会被录取到他们的初中去。只有上了他们的初中，将来才可能上他们的重点高中。上了重点高中，你将来才有可能考上重点大学。所以说，这是你们人生的一次重大选择。这次选择将会影响你们一生。〞校长又说：“我们这次是奥语和数学捆绑教学，每天老师都要给大家布置好多的作业，这叫强化教学。希望大家要好好的配合。你们要自找压力，有压力才有动力，有动力才能学好。希望你们都能从我们这个教学班考进重点学校。〞

听了校长的话，我就暗暗下定决心：一定要不怕吃苦，好好学习，争取在冲刺名校的战斗中“榜上有名〞，“一炮打响〞！

第二周7月14日星期四晴

今天放学回来，妈妈还没做好晚饭。我坐在窗前，拿起爸爸给我新买的“小故事中的大智慧〞系列丛书——《虚掩的门》。我随手一翻，一个醒目的标题映入我的眼帘——“大器之材〞。我急不可耐的读了下去。

原来这个故事讲的是：信息时代的天才、微软电脑公司大亨、美国首富比尔·盖茨，上小学四年级时被推荐到学校图书馆帮助整理图书。他聪颖好学，尽管身材瘦小，工作却十分认真。他每天来得很早，不遗余力的在书架的迷宫中穿来穿去，像个小侦探一样的把人们放错位置的图书拣出来，然后再放回它应该放的地方。后来他家要搬到附近另外一个住宅区，他也被转学离开了图书馆。可他心里老记挂着“我走了谁来整理那些站错队的书呢？〞想来想去，他让妈妈又把他转回了原来的学校。他告诉图书管理员，“现在爸爸用车接送我上学，如果爸爸不带我，我就走路来。〞

看完这个故事，我被比尔那做事认真的精神所感动。一个十几岁的孩子，做事如此认真，决心如此坚决，那么天下无不可为之事。我想到，在许多伟大或杰出的人物身上，总有许多优于或异于常人的地方，这些都会或迟或早的在他们的生平事迹中显现出来。成名之前，这些可能被人无视，成名之后，人们才想到了他们当初的非凡。但不管事前或事后的记录，无疑都是留给人类的一份精品。

第三周7月21日星期四雨

在这周，最让人操心的就是3A学校的考试了。因为这期我们学习的内容太多了。奥语有许多内容不但要理解，而且还要背诵。什么《三字经》、《增广贤文》、成语接龙、古诗和词语，要理解和背诵的东西真多。为了考试能够取得好成绩，我每天晚上都在背诵、默写和复习，加上还有数学、阅读和作文，我每天都睡得很晚很晚。

考试了。当我走进考场，拿到试卷时，我悬着的心总算落了地。题目并不难，不到半个小时我就做完了。检查了几遍，发现和改正了几个错误，就交卷了。我告诉妈妈，这次应该考得还可以。我对自己很有信心。

第四周7月28日星期四晴

在这周里，我看了许多文章，其中有一篇叫《成功》的小故事引起了我的极大兴趣。故事讲的是发生在法国著名作家贝尔纳身上的一件有趣的事。

有一次，法国一家报纸进行有奖智力竞赛，其中有这样一道题目：如果法国最大的博物馆卢浮宫失火了，情况只允许抢救出一幅画，你会抢那一幅？

结果在报社收到的成千上万人的答复中，贝尔纳以最正确答案获得这个题目的最高奖金。他的答复是：“我抢离出口最近的那幅画。〞

我想，贝尔纳的思维与我们常人的思维就是不一样。我们的答复也可能是：“我抢最珍贵的那幅画。〞可贝尔纳的.答复却是别出心裁。

这个故事告诉我们：成功的最正确目标不是最有价值的那个，而是最有可能实现的那个。

第五周8月4日星期四晴

这一周，3A学校的第二期奥语和数学班又开学了。开学的第一天，老师要发第一期的考卷，公布考试成绩。

上课了，老师拿着厚厚的一沓考卷走上讲台。同学们个个屏住呼吸，等待着老师宣布自己的成绩。教室里静悄悄的，60多双眼睛紧紧地盯着老师手里的那张纸，猜测着自己的分数。教室外面的走廊上，站了许多家长，他们纷纷涌向教室门口，不时地朝教室里面张望，生怕露听了自己孩子的考试成绩。

老师说话了：“同学们，我们上次考试的题目比拟难，全部用的是各个重点中学去年在我们学校选拔学生的考题。根据去年的录取情况，这次数学考试凡能考到50分以上的，就有可能被录取。40分以上的同学占到全班人数的70%以上。现在，我先宣布一下考分在85分以上的同学名单，然后把考卷发给大家。〞

“张永宣，数学100分，语文88分；王佳乐，数学95分，语文90分；李斌，数学90分，语文92分……〞当我听到老师念到我的名字和分数时，心情十分冲动，心里就想吃了蜜一样的甜。我抬头朝教室门口望去，站在人群中的妈妈，脸上也露出了满意的笑容……

第六周8月11日星期四雨

今天，我写完作业，想放松一下，便翻开电脑，玩起了前几天刚刚装上的电脑游戏——《魔兽争霸》。

我今天选了兽族，对战人类。我让我的英雄“先知〞带兵先去练级，等它练到5级，有了大魔法时才回来。这时，我移动鼠标，看了一下地图。我看见人族部队的“血魔法师〞由于自不量力，在与我“金矿看守〞的搏斗中严重失利。我想，这正是我进攻人族的绝好时机。于是，我点动鼠标，带着我的“步兵狼骑〞、“双足飞龙〞和“牛头人酋长〞去攻击人族基地。“血魔法师〞一看我大部队来势凶猛，为了保住基地，只好应战，结果被我一举歼灭。我方乘胜追击，拿下人族基地，取得了这次战斗的彻底胜利。

这个电脑游戏，我本来不会完。上次看小堂弟玩得十分上瘾，也慢慢学会了它。但我知道，玩电脑游戏，坚决不能上瘾，要能控制住自己。只有在写完作业后休息时玩一小会儿，千万不能因为玩游戏而影响了学习。

第七周8月16日星期四雨

这一周的天气变化无常，一会儿晴天，闷热得人喘不过