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PAGE页码18/NUMPAGES总页数18冀教版四年级语文上册期末整理复习竞赛题班级:_____________姓名:_____________【拼音词组】1.看拼音写词语。èdújièbèiwāitóubáihuàlǎoyīnɡjìjìnɡzhāoxiáhuāsuìruìlìbiānfú
2.认真拼一拼,把字写漂亮。xiōnghuáiyíhuòxùnchìqīngxīchángshìqiúráoxífuzàntànqīpiàncuīcù3.看拼音,写词语。yínsòngzhùzháichóngdiétímùbìxūzhànjùjiāonènyèbǐng4.看拼音写词语。zhújiànjiāngyìngàomìjīngpílìjiéguàngàigǔwǔkuìbàiyíhuòhénjì5.看拼音,写词语。nàixīnkǒngpàjìshùshìjìrènhéwénziàomìhuànxiǎng【补全词语】6.把四字词语补充完整。如(____)添翼笨(____)先飞汗(____)功劳神(____)气爽精(____)力尽(____)名其妙形单(____)只理(____)当然7.先把词语补充完整,再选词填空。(____)(____)春笋顶(____)立(____)(____)忠(____)国若有(____)(____)斩(____)截(____)(____)(____)不阿1.看到周恩来(____)的样子,魏校长点名让他回答。2.最近几年,很多二三十层的高楼如(____)般耸立起来。3.这部电影塑造了一个(____)的民族英雄形象。8.把成语补充完整,再按要求作答。山(____)地(____)(____)天(____)地奔(____)不(____)横(____)(____)八(____)风(____)雨无线(____)(____)1.成语中包含近义词的成语是(_________________)。2.成语中包含反义词的成语是(_________________)。9.将下列词语补充完整,并完成后面的练习。大(____)失(____)(____)呼(____)唤(____)(____)飞舞半(____)半(____)(____)头(____)气(____)(____)奈何(1)词语“_____”是指不得已,没有办法。请你用这个词语写一句话:______。(2)形容人物神态的词语有______、______。10.把下面成语补充完整,并选填到句子中。人(___)人(___)(___)心(___)胆(___)钉(___)铁顾(___)思(___)无可(___)(___)(___)头(___)气一言既出,(_________)。(___),谬以千里。1.我顺着林荫路望去,看见一只小麻雀呆呆地站在地上,_________地拍打着小翅膀。2.测绘工作常是___________,因此一定要十分准确,绝不能粗心大意。【形近字词】11.正确区分下面的形近字并组词。湖(_________)提(_________)暂(_________)贪(_________)糊(_________)堤(_________)崭(_________)舍(_________)12.给下列汉字组词。缓(_________)愉(_________)摧(_________)浮(_________)暖(_________)喻(_________)催(_________)派(_________)13.辨字组词。抗(_________)绕(_________)洋(_________)挥(_________)坑(_________)烧(_________)详(_________)晖(_________)14.比一比,再组词。焰(______)揽(______)驱(______)践(______)施(______)陷(______)览(______)躯(______)钱(______)拖(______)15.形近字组词。匠________
剪________
跨________
垫________
桅________巨________
煎________
垮________
势________
跪________【句子训练】16.按照要求完成句子。1.由于今天我起得早,所以上课迟到了。(修改病句)_______________________________________2.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(仿写例句)_______________________________________3.例:我往台下一看。哎呀!不看不要紧,这一看,心慌的厉害,腿直打哆嗦,接着脑子一片空白,昏了过去。要求:用动作描写来表现“我”的某种心情。比如:快乐、着急、害怕、紧张等。_______________________________________________________________4.鹅听见了,就竖起头来,侧着眼睛看了看,竟爬到岸上,一摇一摆地神气地朝我们走过来。(长话短说)_______________________________________________________________17.句子天地。1.钱塘江大潮是伟大的奇观。(改为反问句)____________________________________________________2.《希腊神话故事集》对我很感兴趣,一有空就捧起它认真阅读。(修改病句)____________________________________________________3.朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。(缩句)___________________________________________________4.河水哗哗地流着。(改为拟人句)___________________________________________________18.按要求改句子综合练习。1.错我没有完全(用这些词语组成意思不同的两句话)__________________________________2.李芳长得不高。李芳的优点很多。(用关联词把两句话合成一句话)__________________________________3.海上日出怎能不被称为伟大的奇观呢?(改为陈述句)_________________________________4.柳枝随风摆动。(改成拟人句)_________________________________5.国庆节大阅兵,这是一件令全国人民自豪的事。(改成反问句)__________________________________6.几年以后,当我回忆往事,承认父亲是对的。(改为双重否定句)__________________________________19.按要求写句子。1.这不是伟大的奇观吗?(改为陈述句)_____________________________________________2.我在比赛中获得第一名,同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌。(修改病句)_____________________________________________3.她跳着轻快的舞蹈。(改成比喻句)_____________________________________________4.小丽对我说:“我今天生病了,不能去上学了”。(改成转述句)______________________________________________20.按要求完成句子练习。1.牛的眼睛看人,觉得人比牛大。牛是怕人的。(用关联词连成一句话)____________________________________________________2.无论嵌上滚珠,还是钉上铁钉,冰尜儿都不会裂开。(用加点的词写句子)____________________________________________________3.鹅有什么可怕的!(改为陈述句)______________________________________________4.可是老师没把我撤换,他也只好将就。(改为“被”字句)_____________________________________________5.她很生气。(用动作描写将其表现出来)_____________________________________________【古诗阅读】21.古诗阅读。四时田园杂兴梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞。[1]这首诗的作者是宋代的诗人___________,诗中描写的季节是__________。[2]诗的一、二句中,作者抓住哪些景物特点向我们展示了农村特有的景象?______________________[3]诗中第三句写道“日长篱落无人过”的原因是_______________诗的三、四句表达了诗人对____________的喜爱之情。22.课内阅读。墨梅我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。[1]这首古诗的作者是____代诗人____。[2]诗中的梅花有哪些特点?_____________________________[3]诗人借墨梅要表达怎样的思想品格?________________________________23.阅读理解。雨中的树林金波雨中的树林是个童话世界,走进去你就会变成一个小精灵,每棵树都会送给你很多(喜悦
高兴),
你还会发现很多(奇怪
新奇)的事情。(透明
晶莹)的雨珠滚动在树叶上,
蜘蛛吐丝给你穿一串项链;落花铺成的地毯又软又香,
还有青蛙击鼓跳舞为你表演。鸟儿在雨中也愿一展歌喉,听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴;
细雨淋过的浆果酸甜可口,刺猬扎满了一身运回了家。连那些小雨点儿都会变魔术,
落在地上立刻就变成了蘑菇。(选自《我寄给你一粒种子》河北少年儿童出版社)[1]在括号中恰当的词语下画“√”[2]照样子,写句子。落花铺成的地毯又软又香
。_____________
又____________又________________。[3]诗中画“
”的诗句运用了比喻的修辞手法,将_______比作________,这样写真好,因为______________。[4]读完文章,你一定有不少感慨,用你的笔将它尽情地写出来吧。___________________________________________________24.阅读《秋晚的江上》,回答问题。秋晚的江上刘大白归巢的鸟儿,尽管是倦了,还驮着斜阳回去。双翅一翻,把斜阳掉在江上;头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了。[1]本首诗共有______小节。[2]写出下列词语的近义词。倦——(__________)
瞬——(___________)[3]第一小节中的“驮着”一词能不能改成“带着”?为什么?_______________________________[4]文中画“
”的句子运用了_________
的修辞方法,这样写的好处是_______________
。[5]读完这首诗,你眼前浮现出怎样的画面?
_________________________________________25.课内阅读。繁星(一五九)母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到
;心中的风雨来了,我只躲到
。[1]根据课文内容填空。[2]下面对这首诗理解有误的一项是(
)A.这首诗主要运用了拟人的手法,说明母爱是人生的避难所。B.“天上的风雨”指的是一种自然现象。C.“心中的风雨”指的是精神上受到的打击、挫折。D.这首诗表达了对妈妈的赞美之情。[3]读了这首诗,你有怎样的感受?请简单说一说。_____________________________【阅读理解】26.阅读课内片段,完成练习。走月亮(节选)秋天的夜晚,月亮升起来了,从洱海那边升起来了。……村道已经修补过,坑坑洼洼的地方已经填上碎石和新土。就要收庄稼了,收庄稼前,要把道路修一修,补一补,这是村里的风俗。秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀,鱼儿跃出水面,泼剌声里银光一闪……从果园那边飘来果子的甜香。是雪梨,是火把梨,还是紫葡萄?都有。在坡头那片月光下的果园里,这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩,很满意地响着。是啊,它旁边,是它浇灌过的稻田。哦,阿妈,这不就是我们家的地吗?春天,我们种的油菜开花了,我在田地里找兔草,我把蒲公英吹得飞啊飞.收了油菜,栽上水稻。看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头,稻田像一块月光镀亮的银毯。哦,阿妈,我们到田埂上去吧,你不是说学校放假了,阿爸就要回来了吗?我们采哪一塘新谷招待阿爸呢?啊,我和阿妈走月亮……有时,阿妈给我讲月亮的故事,一个古老的传说;有时,却什么也不讲,只是静静的走着,走着。走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥;走过月影团团的果园,走过庄稼地和菜地……啊,在我仰起脸看阿妈的时候,我突然看见,美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着……多么奇妙的夜晚啊,我和阿妈走月亮!1.在文中找出下列词语的反义词。平平整整——(_______)轻飘飘——(_______)2.怎样理解下面的句子。(1)每个小水塘,都抱着一个月亮!________________________________________________(2)细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。_________________________________________________3.联系课文内容写出你对“走月亮”的理解。________________________________________________4.作者在选文中描写了月光下的哪些景物?_________________________________________________5.明明是“我和阿妈走月亮”,为什么作者写“我突然看见,美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在填上走着,走着……”__________________________________________________27.课内阅读。午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。1.写出下列词语的近义词。逐渐—()颤动—()飞奔—()犹如—()2.用“”画出文中的比喻句,并说一说这样写的好处是什么。
好处:3.从“”这个词语可以看出来,这两段话是作者按照的顺序来写的,描写的是的景象。4.文中的“水墙”指的是__________,这样写的好处是__________。5.读了这两段话,你对钱塘江大潮的气势有了怎样的感受?__________________________________________________________________28.阅读《蟋蟀的住宅》选段,完成后面的题目。居住在草地上的蟋蟀,差不多和蝉一样有名。它的出名不光由于它的唱歌,还由于它的住宅。①别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。②它们的隐蔽所得来不费功夫,弃去毫不可惜。③蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。④它常常慎重地选择住址,一定要排水优良,并且有温和的阳光。⑤它不利用现成的洞穴,⑥它的舒服的住宅是自己一点儿一点儿挖掘的.从大厅一直到卧室。蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢?它有特别好的工具吗?没有。蟋蟀并不是挖掘技术的专家,它的工具是那样柔弱,所以人们对它的劳动成果感到惊奇。在儿童时代,我到草地上去捉蟋蟀,把它们养在笼子里,用菜叶喂它们。现在为了研究蟋蟀,我又搜索起它们的巢穴来。①在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。(隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。③出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。④蟋蟀出来吃周围的嫩草,决不去碰这一丛草。⑤那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。⑥这就是蟋蟀的平台。⑦当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。屋子里的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。1.选择恰当的词语填在句中的括号里。柔软柔弱柔和(1)妈妈在(______)的灯光下看书。(2)蟋蟀的挖掘工具很(______)(3)杂技团的演员们身体都很(______),表演时似乎可以随意弯折。2.把下面的句子换一种说法,意思不变,再进行比较。(1)原句:它有特别好的工吗?没有。换一种说法:____________________________(2)结合短文比较两个句子,你认为哪一个句子好?为什么?_______________________________________3.蟋蟀出名的原因是什么?请用上“因为……所以……”说一说。_______________________________________4.根据短文内容填空。(1)第二自然段的句子已经标出序号,其中第(______),(______)和(______)句具体写蟋蟀不肯“随遇而安”。(2)蟋蟀住宅内部的特点是(_______)5.一边读书一边批注可以帮助我们理解。请结合加点词和上下文,在第五自然段选择两个句子,从写法角度批注出体会。第(______)句,批注:__________________________第(______)句,批注:__________________________29.课外阅读母爱是一根穿针线母亲为儿子整理衣服时,发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。她决定给儿子钉一下。∥儿子很年轻,却已经是一名声誉日隆的作家。天赋和勤奋成就了他的今天。母亲因此而骄傲——她就是作家的母亲!屋子里很静,只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声,为他行云流水的文字伴奏,母亲能从儿子的神态上看出,他正文思泉涌。她在抽屉里找针线时,不敢弄出一点声响,惟恐打扰了儿子。还好,母亲发现了一个线管,针就插在线管上。她把它取出来,轻轻推好抽屉。可她遇到了麻烦,当年的绣花女连针也穿不上了。一个月前她还穿针引线缝被子,现在明明看见针孔在那儿,就是穿不上。她不相信她视力下降得那么厉害。再次把线头伸进嘴里濡(rú)湿,再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细,再次抬起手臂。让眼睛与针的距离最近,再试一次——还是失败。再试……可线仍未穿进针眼里。∥儿子在对文章进行后期排版,他从显示屏上看见反射过来的母亲,怔往了。他忽然觉得自己就是那根缝衣针,虽然与母亲朝夕相处,可他的心却被没完没了的文章堵死。母亲的丝线在他这里已找不到进出的"孔",可她还是不甘心放弃。儿子的眼睛热了。他这才想起许久不曾和母亲交流过感情,也没有关心过她的衣食起居了。妈,我来帮你。儿子离开电脑,只一刹那,丝线穿针而过。母亲笑纹如花。用心为儿子钉起纽扣来,像在缝合一个美丽的梦。∥儿子知道今后该怎样做了。因为,母亲很容易满足,比如,只是帮她穿一根针,实现她为你钉一颗纽扣的愿望,使她付出的爱畅通无阻。如此简单。∥1.题目是用打比方的手法写的,他把母爱比作什么?__________________2.把第二自然段中加点的词换成一个近义词填在括号里,使句子的意思不变。骄傲—________3.文中省略号的用法是什么?__________________4.句中说“儿子知道今后该怎样做了。”你知道该怎样做吗?__________________30.课外阅读。从前,大海里长着一棵树,名字叫扶桑,这棵扶桑又高又粗,是太阳的家。那个时候,天上有十个太阳,一起住在这棵扶桑树上。这十个太阳是十兄弟,他们轮着到天上去,一天一个。过了几千年,几万年……有一天夜里,太阳十兄弟一起叽叽喳喳地说:“咱们十天才上一次天,太没意思了。明天,咱们一起上天去玩个痛快。”第二天,公鸡“喔喔”一叫,太阳十兄弟一起上天了。这可不得了了,天上亮得叫人睁不开眼,地上热得叫人喘不了气。不一会儿,河里的水全都被烤干了,地里的庄稼全被烤焦了,还有许多人热死了。要是太阳十兄弟在天上玩上一整天,那么整个世界都要毁了,怎么办呢?那时候,有一个天神名叫后羿,他有一张弓,很多箭。他射起箭来,又远又准。他知道了这件事,立即拿出他的弓,又拿了十支箭,去射太阳了。“嗖嗖……”后羿陆续射了五箭,射下了五个太阳,地上不像先前那么热了。他又一口气射下了四个太阳,这下可好了,天气跟平常一样了,一位老者赶忙对他说:“不要再射了!要把太阳都射下来,大家也没法活了。”后羿一想,对呀!要是把太阳全射下来,整个天下就黑咕隆咚了,庄稼长不成,人也没法活了。后羿射日的传说就这样被流传下来了。1.为短文起一个合适的题目:____________。
2.照样子,写词语。叽叽喳喳又远又准3.后羿为什么要射日?他又是怎样把太阳射下来的?()A.因为十个太阳在天上同时出现,让人接受不了。后羿自己用弓箭先射下五个太阳,又射下了四个太阳。B.因为十个太阳在天上同时出现,让人接受不了。后羿是在一位神仙的帮助下把太阳射下来的。4.后羿射下了九个太阳,天空中只有一个太阳了,大地发生了什么变化?______________________________________________5.你还知道哪些神话故事呢?写下名字来吧!________________________________________________________【作文】31.写作天地。学过课文,我们都知道徐悲鸿的长处是绘画,那你的长处是什么呢?如果能发现自己的长处,你就会多几分自信。请选择你最得意的一个方面写下来。题目自己定。要求:①题目自拟;②语句通顺,400字以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.快乐习作。题目:假如我是要求:你是否也经常幻想,假如我是一只小鸟,我就能……;假如我是魔法师,我会……如果给你一个机会,你会变成谁?你会做些什么呢?先把题目补充完整,再把你的想法写出来,字数在350字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.习作表达。题目:我看见了
提示与要求:先把题目补充完整再进行习作,横线上可以填爱、幸福、大海……围绕所填内容来写。语句通顺,350字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.写作天地。在成长中,你一定学会了做许多事情。在这些事情中哪一件让你觉得最有成就感?请你来写写吧,把学做这件事的经过写清楚,并和同学们分享你的体会。注意把句子写通顺,内容写具体,字数400左右。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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