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PAGE页码19/NUMPAGES总页数19四年级人教版语文上册期中整理复习提升练习班级:_____________姓名:_____________【拼音词组】1.我会读拼音,写词语。wèijièfúshìsuìdàopìrúshìhòuqiāngshuānjiénànpīmiàn2.看拼音,写词语。guàngàiwéiyītúdìyānmòbīpòshànɡfúpàitóugānhànchángshìqiúráo3.看拼音,写词语。cháotóuzhànjùɡǔndònɡdùnshízhújiànqiān
shǒutiánkònɡtáoqìtiàoyuèshúrén4.看拼音写词语,再用横线画出轻声音节,用波浪线画出零声母音节。lǒngzhàopútaohénjìbàofùàomìkòngxìqiúráoyǎnhù5.看拼音,写词语。nàixīnkǒngpàjìshùshìjìrènhéwénziàomìhuànxiǎng【形近字词】6.比一比,再组词。例(______)备(______)遵(______)拨(______)捎(______)列(______)惫(______)尊(______)拔(______)稍(______)7.辨字组词。优(______)虑(______)烁(______)晌(______)赖(______)忧(______)虚(______)砾(______)响(______)喇(______)8.形近字组词。凝(_________)劈(_________)键(_________)恬(_________)疑(_________)壁(_________)健(_________)括(_________)券(_________)盲(_________)稳(_________)腔(_________)卷(_________)育(_________)隐(_________)控(_________)9.比一比,再组词。既(_________)消(_________)狠(_________)违(_________)即(_________)悄(_________)狼(_________)伟(_________)10.辨字组词。副(_________)谈(_________)蹲(_________)风(_________)蝠(_________)淡(_________)遵(_________)凤(_________)【选词填空】11.根据语境选词填空。占上风破天荒敲边鼓碰钉子打头阵1.爬天都峰时,我(_____________),爸爸和老爷爷在我后面。2.赛陀螺每次都是体重个大的一方(_____________)。3.每次教育我时,妈妈总是占主导,爸爸在一边(_____________)。4.这个要求不合理,你向老师提出,肯定会(_____________)。5.表弟平时不爱吃青菜,今天却(_____________)吃了一大碗菜心。12.选择合适的关联词语填空。如果……就……不但……而且……因为……所以……不仅……还……(1)我们(_______)不能破坏森林,(_________)要积极参加植树造林,让环境更美。(2)(________)没有和平,这个世界(________)不会变得美好。(3)森林(_______)是一座大“水库”,(________)是一个巨大的空调器。(4)(________)人们乱砍乱伐,土地失去了森林的保护,(_________)慢慢变成了沙漠。13.选择恰当的词语填空。发明发现1、地质工作者在塔里木盆地(______)了大油田。2、指南针、火药、造纸和印刷术是我国(______)的。改变改观3、由于天气的原因,学校(______)了开运动会的计划。4、我们学校狠抓学校基本建设,面貌大为(______)。14.选词填空。幽静平静宁静1、海上的风浪渐渐地(__________)了下来。2、骑马穿行林中,只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水声,使密林显得更加(__________)。观赏欣赏玩赏3、我看见过波澜壮阔的大海,(__________)过水平如镜的西湖。4、我们乘着木船,荡漾在漓江上,来(__________)桂林的山水5、同学们正(__________)着美妙的音乐。15.比一比,选择恰当的词语填空。发现发明(1)他一生致力于科学研究,(______)了很多东西。(2)他通过认真观查,(______)植物生长的秘密隐蔽隐藏(3)队长躲在一个非常(__________)的地方,监视着敌人的一举一动。(4)小青蛙把自己(______)在挨挨挤挤的荷叶里。【修改病句】16.修改病句。(1)雪花是什么样的呢?用黑布接些雪花,在放大镜下,就会一朵朵非常美丽的花朵闪着晶莹的光彩。__________________________________________________________________(2)升旗仪式上,学校的高音喇叭里嘹亮的国歌。___________________________________________17.我能发现下面的句子是语病,并把它修改正确。1、老木匠说得没错,笑是很非常重要的。_____________________________________2、这节活动课很多同学都踢了足球和羽毛球。_____________________________________3、早上回来,同学们把课室打扫得干干净净,整整齐齐。_____________________________________4、《格林童话》非常好看,我爱不释手,不肯放下。_____________________________________5、菜园里种着西红柿、扁豆、茄子、苹果等各种蔬菜。__________________________________________18.修改病句,把正确的句子写在下面。1.我们把教室打扫的整整齐齐。___________________________2.树上结满了许许多多数不清的果子。_____________________________________19.病句诊所。(1)妈妈今天去菜市场买了青菜和蔬菜。______________________________________(2)经过治疗,小明的病已经恢复了健康。______________________________________(3)改革开放以来,在中国发生了很大的变化。______________________________________(4)在东北的深山里,土煤窑稀稀疏疏星星点点到处都是。___________________________________________________20.修改病句。(1)林务官的命令差不多完全毁掉了整个森林。_______________________________________(2)听到这个好消息,高兴得跳了起来。_________________________________(3)在我遇到困难的时候,妈妈总是鼓动我要坚强。___________________________________________(4)《西游记>这本书对于我们是不陌生的。_____________________________________【古诗阅读】21.诗句理解。山中送别(唐)王维山中相送罢,日暮掩柴扉。春草明年绿,王孙归不归。注释:①柴扉:柴门。②王孙:贵族的子孙,这里指送别的友人。请结合注释,说一说最后两句的意思:__________________________________22.课外阅读。回延安(节选)心口呀莫要这么厉害地跳,灰尘呀莫把我眼睛挡住了……手抓黄土我不放,紧紧儿贴在心窝上。……几回回梦里回延安,双手搂定宝塔山。千声万声呼唤你——母亲延安就在这里!杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。白羊肚手巾红腰带,亲人们迎过延河来。满心话登时说不出来,一头扑在亲人怀……[1]诗歌描写的是什么事?_____________________________________[2]画“____”的句子中,诗人用饱含情感的动词“________”“________”“________”,表达了阔别十年又见延安时自己的兴奋和激动之情。[3]“杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招”运用了______的修辞方法,从中能感受到诗人________________的心情。[4]“亲人们迎过延河来”中的“亲人”在诗中指的是__________________。从中能够体会到诗人与他们的________________。23.按要求完成下列各题。游山西村莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。[1]写出下面词语的意思。腊酒:____________
豚:_____[2]这首诗是_____代诗人_____的作品。表达了诗人________的真挚感情。[3]诗中的“_____”字表现了农家款待客人时倾尽所有的盛情。[4]诗中后两句中包含的两个成语分别是______、______。[5]这首诗中蕴含了人生哲理的千古名句是:______________________24.阅读短文。妈妈的爱有一个很热很热的夜晚,我从梦中醒来,妈妈正给我扇着扇子,汗水却湿透了她的衣裳。啊!妈妈的爱是清凉的风。有一个很凉很凉的雨天,妈妈到学校接我,一把伞遮在我的头顶,雨水却打在妈妈的身上。啊,妈妈的爱是遮雨的伞。有一回我病了,妈妈抱我去医院。摸着我很烫很烫的额头,妈妈着急地哭了。啊,妈妈的爱是滴落的泪。……[1]给带点的字注音。妈妈给我扇(_______)着扇(_______)子。[2]填空:妈妈的爱是(_____),是(_____),是(____)。[3]写出下列词语的近义词。清凉-(_______)
着急-(_____)
责备-(____)[4]根据文章内容,用'因为……所以……'写句子。至少写两个。(________________)(_______)[5]写一写。你能模仿上面几个诗节的格式来写一段诗节,舒发你对妈妈的爱吗?(_________)(_________)(_________)(_________)25.阅读现代诗完成练习。纸船——寄母亲冰心我从不肯忘记一张纸,总是留着——留着,叠成一只一只很小的船。从舟上抛下在海里有的被天风吹卷到舟中的窗里。有的被海浪打湿,沾在船头上。我仍是不灰心地每天叠着总希望有一只能流到我要它到的地方去。母亲倘若你梦中看见一只很小的白船,不要惊讶它无端入梦。这是你挚爱的女儿含着泪叠的。万水千山求它载着她的爱和悲哀归去。[1]请在诗中找出下列词语的近义词。丢弃(______)
如果(______)
无故(______)
哀伤(_____)[2]面对纸船遭遇的“不测”,诗人“仍是不灰心的每天叠着”,是因为__________;“总希望有一只能流到我要它到的地方去”。中的“我要它到的地方”指____________,从这里我们感受到了______________。[3]诗末“求它载着她的爱与悲哀归去”其中“它”和“她”“爱”和“悲哀”各指什么?________________________________[4]认真读读这首诗歌,用“
”画出最让你感动的地方,再写下你的感受。________________________________【阅读理解】26.课外阅读。妈妈的手我的妈妈有一双勤劳的手,一双充满爱意的手。记得一个冬天的傍晚,我在回家()路上,一脚陷进了小水坑里,弄得鞋子满是泥水;回到家里,我把鞋子悄悄放在厕所的门背后,准备等天气暖和些再洗。天气真冷!晚上我躲在房间里做作业,忽然听到厕所里传来刷刷的声音。我走过去一看,妈妈蹲在厕所的水龙头旁边,正在洗我那双沾满泥水的鞋子。望着妈妈冻()通红的手,我感到妈妈不是在刷鞋,而是在洗我那懒惰的习惯。我回房做作业做得很专心很认真妈妈轻轻()来到我的身边他拿起我的作业说我看看你的作业说着,就到一边坐下。看完以后,妈妈脸上露出了笑容,用温柔的手轻轻抚摸着我的头,说:“你进步多了,继续努力吧!”这时,妈妈的手热烘烘的,一股暖流流遍我()全身。顿时,我沉浸在无限幸福中了。做完作业,我在床上总睡不着,闭上眼睛,仿佛看见妈妈的手在眼前晃动,烧饭、煮菜、刷洗衣服,一切都是为了抚育我成长。1.写出下列词语的近(反)义词。温柔(近义词)__________顿时(近义词)__________马虎(反义词)__________严厉(反义词)__________2.在第3自然段空白处加上标点。3.选择“的、地、得”填在文中的括号里。4.根据短文内容填空。(1)我的妈妈有一双________的手,一双________的手。(2)冬天的夜晚,妈妈用冻得通红的手________,又用那温柔的手________。(3)闭上眼睛,我仿佛看见________,又想到________________。5.这篇短文开头的方法是()A.简要叙述,说明起因 B.巧设悬念,引人入胜 C.开门见山,点明主旨6.怎样理解“我感到妈妈不是在刷鞋,而是在洗我那懒惰的习惯”这句话?联系实际生活谈一谈。_____________________________________________________________27.阅读短文,回答问题。①坎坷中的记忆最难忘却。那年冬天,弟弟患了急性肾炎。于是,父亲东拼西凑弄了些钱,每日背着弟弟去乡卫生院治疗。数九寒天,风雪交加,空着手走路尚且艰难,更何况父亲要背着十来岁的弟弟翻山越岭走上二十余里路。每一次,父亲都不惧风雪,护送弟弟,坚持治疗。有一天,我跟在父亲后面当帮手。回来时,父亲放下背上的弟弟,坐在路边的石头上歇息,望着积雪逐渐消融而变得花白了的山野,他喃喃地说:“冬天快过去了。”②还是一个冬季。有天早上,我磨蹭着没去上学。饭票前天就用完了,家里无米让我背到学校换饭票;借给我饭票的同学家里同样拮据。因此,今天去学校,不仅自己肚皮打发不了,也无法面对帮助过我的同学。父亲得知,喉头蠕动一下,手抚在我的头上,说“你先去上学,我不会让你挨饿的。”③果然,中午时父亲扛着一袋米赶到学校来了。他脚步沉重地走在冬天的残雪里,老远就听到他的喘息声。我跟在他后面,几次要帮他一把,都被他拒绝了:“不用不用,你人还小,扛不动。”望着父亲被压得弯弯的腰,我鼻子突然一阵发酸。后来知道,这袋米是父亲向好几个亲威家借来的,他天蒙蒙亮就出门了。父亲临走前,抚着我的头,叮嘱道:“娃儿,好好念书,冬天快过去了。”④父亲不是个文化人,说不出什么思想深刻的话语。但那句“冬天快过去了”的喃喃自语,胜过我读过的任何诗句,给我以鼓舞,让我对未来充满期望。⑤今天的生活已经彻底告别了“冬天”,与年少时相比,即使用四季如春来形容也不过分,但父亲教给我们的“熬过冬天”的体验使我终身难忘。有了这样的体验,其实就是拥有了一种力量啊。感谢你,父亲。1.联系上下文理解词语。拮据:_______________________________________2.全文列举了父亲的两件事:一是____________________;二是________________________________________________3.短文第①自然段中的“不惧风雪”一词概括了父亲面对风雪护送弟弟时的表现,请将这一情景进行具体描写。(30字左右)__________________________________________________4.给文章加个合适的题目。__________________________5.父亲的话“冬天快过去了”仅仅是指冬季快结束了吗?还有什么含义?_________________________________________________6.父亲的话对我有什么影响?_________________________________________________28.课外阅读。最美的名字在一次作文课中,老师让同学们以“名字的故事”为题做口头作文。结果,一个最拙(chúzhuō)于表达的女生摘走了“最美的名字”的桂冠。这个女生名叫秦沫沫,她为大家讲述了自己名字的(要领由来)——我本来叫秦玲玲,两岁那年发烧住进唐山市儿童医院,不幸遇上了大地震。陪床的妈妈被坍下来的一块楼板夺去了性命。我和两个阿姨被埋在了废墟下面。一开始,我不停地哭闹,喊着要妈妈,但很快就哭不动了——我渴呀!两个阿姨轮流抱着我,她们看我渴得快死了,就试着往我的嘴里滴了些尿液,可我说什么也不肯咽(yànyè),全都吐了出来。“这孩子的命怕是保不住了。”一个阿姨伤心地说。“是啊,(即使但是)有一滴水润润这可怜的小嘴巴也行啊!”另一个阿姨也绝望地说。突然,这个阿姨被自己的话提醒了,她俯下身子对着我的小嘴喂了一点唾沫,另一个阿姨也在冒烟的口腔中艰难地积存了一点唾沫喂给了我……六十多个小时过去了,我们竟然被(解放解救)出来。为了记住我是怎样活过来的,我这个“吃唾沫”的孩子从此改名叫“秦沫沫”。没有雕饰,没有渲染,甚至没有必要的描摹,但我们全怔住了。那一刻,我们一遍遍在心底默念着“秦沫沫”这个非同寻常的名字,忘情于一种比甘露更为无私的滋润,感动于一种比乳汁更为伟大的喂哺……1.用“_____”画出括号内加点字的正确读音和用得恰当的词。2.联系上下文,用自己的话说说下列带点词的意思。绝望:________________________________非同寻常:________________________________3.短文中有两个“我们”,其中第(1)处的“我们”指的是____;第(2)处的“我们”指的是____,我认为这个名字是“最美的名字”是因为_______。4.这篇短文主要写了什么?_______________________________________________________5.请你对短文的“阿姨”说几句话。_________________________________________________________。29.阅读理解一块625欧元的树皮德国里特堡的高中生克雷斯蒂在驾车旅行时,发生了一起车祸。为了避让一辆迎面而来的运货卡车,克雷斯蒂紧急转舵,结果撞到了公路边的一棵槭树上。这是一棵有20年树龄的大树,很粗壮,所以,克雷斯蒂的小汽车当场就撞报废了,而克雷斯蒂本人也撞成了严重脑震荡,幸亏被巡警及时送到医院抢救,才脱离了生命危险。克雷斯蒂还没有痊愈出院,一张由当地林业部门开出的付费信函已经邮寄到了他的家里。付费账单上写着:克雷斯蒂先生,由于您肇事撞破了路边槭树的树皮,所以请您到银行支付625欧元费用。下面,还附了一份应付款项明细。第一项,树皮伤害费。被撞槭树树围长度为89厘米,虽然事后依然郁郁葱葱,挺拔如初,但树皮受损部分长33厘米。按照规定,肇事者应赔偿槭树价值980欧元的55%,539欧元。第二项,受损树皮清理费。事故发生后,护树人员花了三小时清理受损树皮,应付劳务费79.5欧元。第三项,见习费。一名实习生在清理现场帮忙0.25小时,按规定付费1.5欧元。第四项,医药费。树干伤口处被涂上了5欧元的药膏,应由肇事者支付。“不就是擦伤一块树皮吗?何必这样兴师动众?”相信很多人看了这张罚单后都会这样认为。而在大家的印象里,林业部份也不应该多管这样鸡毛蒜皮的小事。如果真遇上了,我们一定会说:“没事做了,无聊。”但德国的林业部门却郑重其事,他们有一套令人匪夷所思的理论:树也是生命,交通肇事者,要为伤及到的任何生命负责,所以,那棵被撞伤的槭树也不能例外。1.克雷斯蒂交通事故造成哪些损失?①②③2.德国林业部门为什么这样郑重其事地对待一棵被擦伤的大树?_______________________________________________________________3.付费帐单一共有哪几项?你看出了德国林业部门工作什么特点?①_________________________________________________________________②_________________________________________________________________4.下面对几个词语的分析,不正确的一项是()A.“郁郁葱葱”形容这棵受伤的树依然长得苍翠茂盛。B.“鸡毛蒜皮”形容事情小而多,实在忙不过来。C.“匪夷所思”形容德国树也是生命的理论不是一般人所能想象的。5.读完短文,你有什么感想?_________________________________________________________________30.课外阅读。螳螂法布尔螳螂的外表很美丽。它长着细长的腰身,还披着一件淡绿色的外衣。当它把上半身直立起来的时候,前腿也会前伸,就像正在祈祷一样,模样很像一个虔诚的修女。螳螂虽然很美丽,但性情却非常凶猛。它那像镰刀一样的大腿是一对捕捉足,腿上有很多钩刺和锯齿。它的小腿上也有很多锯齿,甚至比大腿上的还要多。小腿锯齿的末端长着尖锐的硬钩子。记得有一次,我试图抓住一只螳螂。我一碰到它,就被它的刺牢牢“抓”住了。螳螂静止的时候,看起来很温和。()只要别的昆虫在它面前路过,()是有意还是无意的,它就会立刻把翅膀伸展开,用大腿迅速地把路过此地的昆虫抓住。然后,它就会用力把钳子夹紧,可怜的昆虫就会立刻被杀死。有一次,我看到一只蝗虫向一只螳螂走过桥。没等蝗虫靠近,螳螂就立刻张开翅膀,同时将身体的上端弯曲起来,嘴里还发出像蛇一样的“咝咝”声。这是一种心理战术,是利用对方的恐惧心理来打败对方。螳螂的眼睛一直瞪着蝗虫,可怜的蝗虫别吓傻了,竟然朝着螳螂走去。当蝗虫靠近螳螂时,螳螂一下子把它抓了过来,蝗虫再怎么反抗也逃不出它的魔爪。接下来,螳螂就开始享用自己的美餐了。除此之外,黄蜂也是螳螂的美食。螳螂经常躲在黄蜂的蜂巢旁边,等待猎物飞过来。一些粗心的黄蜂常常忽略螳螂的存在,当它们发现螳螂的时候,已经来不及逃跑了。1.在文中的括号里填上合适的关联词。2.文中画横线句子运用了___________的修辞手法,写出了螳螂大腿的________________。3.文中画“___________”句子是一个____句,作用是______。4.螳螂捕食有什么特点?_________________________________________________________【作文】31.习作表达。题目:以“我的好朋友”为题目,写一篇记叙文。要求:(1)可以写人,也可以写物。(2)有中心、有条理。叙述的时候要注意些清楚他(它)为什么是你的好朋友。字数在350字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.写作天地。小燕子靠神奇的麦穗飞过了茫茫大海。其实,在我们的生活中,每个人都有属于自己的“神奇的麦穗”。你的“麦穗”是什么,它神奇在哪儿?请你联系自已的生活,选择一件具体的事例写下来,题目自拟。注意内容具体,把事情的经过写清楚,写完整,写出真情实感,字数不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.习作表达。以《我想____________》为题,写一篇习作。要求:先把题目补充完整,可以写你想说的心里话,也可以写你想做的事情,还可以写你想去的地方;注意把想写的内容按一定顺序写清楚,写具体。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.习作表达。题目:那一刻,我真提示:横线上填表示心情的词,如害怕、激动、紧张等。围绕题目写一件事,注意写清楚事情的经过和你当时的感受。要求:先将题目补充完整,再作文;叙述清楚,条理清晰;内容具体、完整;富有真情实感;语句通顺、连贯;标点符号使用恰当;不得抄袭、套作;字迹工整、规范;文中不得出现真实的人名、地名等相关信息;字数不少于350。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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