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文档简介

第十五讲品鉴会(二)——主题阅读日【课前热身操】——诗词欣赏

江城子

苏轼

乙卯正月二十夜记梦

十年生死两茫茫,不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。夜来幽梦忽还乡。小轩窗,正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。料得年年肠断处:明月夜,短松冈。【口才展示台】

虽然“洗脚”是一件小事,但它的意义却是重大的,请将你和父母之间的温暖情感表达出来!【作文金钥匙】

主题立意不同体裁的文章落脚点是不一样的。1、以人为主:2、以叙事为主:3、以状物为主:4、以抒情为主:要披露其隐含、交织在文章中的思想感情。着力于人物性格、思想感情的发掘,力求寻找到支配人物言行举止的思想亮点。努力反映事件蕴含的社会意义。要注意揭示事物中蕴含的哲理、情愫、美感、寓意。选材恰当,要注意:真:弄清主题,扣紧中心,合理安排,不枝不蔓细:取“点、小、深”,舍“线、大、浅”情:做生活的有心人,提炼生活给予的一切【作文金钥匙】【课堂练习】

(1)爱心是一个冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间温暖;爱心是一泓沙漠中的清泉,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘落夜空的歌谣,使孤苦无靠的人获得心灵的慰藉;爱心是一场洒落在久旱土地上的甘霖,使心灵枯萎的人感受到情感的滋润。

要求:请联系生活实际,以“爱心”为话题写一篇文章。下面给的选材范围哪项不属该话题的写作范围。

答:()

A、朋友之间的直率的批评。

B、恋人之间的绻绻情意。

C、老师对学生的严格要求。

D、同学之间的关心和帮助。

E、父母对子女的督促和指导

(2)下列哪些材料能表现“母爱”这个主题?

A、我在学校长疮了,委屈地跑回家,母亲说:“学校条件太差了,就在家治好了再去上学!”

B、我跌倒了,母亲没有扶我起来,却说:“你是个勇敢的孩子,自己跌倒自己爬起来!”

C、我悄悄把别人的文具盒拿回家,母亲看见了,狠狠地教训了我一顿,然后要我连夜送回别人家去。

D、母亲在街上看见一个小偷,不顾个人安危,把他扭送到派出所去了。

E、母亲从不私拆我的信件,也不干涉我的交往,但却经常注意我与什么样的人往来。【课堂练习】【书山探宝】1、阅读《无人的街》,回答问题(1)文章是什么体裁的文章,文中所讲述的是件什么事?(2)作者选材是来自于哪里?要表达的是什么主题?【书山探宝】2、阅读《我的宝贝》,回答问题(1)文章中的宝贝所指是什么?(2)这个宝贝背后的寓意体现了作者怎样的感情?(3)作者体现这种爱所选择的写的素材来源于哪里?【书山探宝】3、阅读《背袋》,回答问题(1)文章中的背包对作者来说意味着什么?(2)文中写了哪几件事是关于背袋的?【佳作赏析】

请阅读课本上的文章《小桥流水人家》、《人生的棋局》,说说它们哪些地方写得好?将你认为好的句子划出来,将你认为好的词语摘抄下来吧。【妙笔生花】

请以此为话题,写一篇作文,题目自拟,要求主题明确,中心突出。

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