基因指导蛋白质的合成课件【新教材】人教版高中生物必修二

第一节基因指导蛋白质的合成第一节基因指导蛋白质的合成基因肤色眼皮单双血型基因有遗传效应的DNA片段控制生物性状在染色体上呈线性排列DNA基因肤色眼皮单双血型基因有遗传效应的DNA片段控制生物性状在基因控制生物性状控制合成蛋白质体现者基因控制蛋白质合成的过程，叫基因的表达。问题：基因是怎样指导蛋白质的合成呢？1.DNA主要存在哪里？2.蛋白质在哪里合成？基因控制生物性状控制合成蛋白质体现者基因控制蛋白质合成的过程遗传信息是如何传递给蛋白质的？？？细胞核（DNA）细胞质（蛋白质）信使？mRNA遗传信息是如何传递给蛋白质的？？？细胞核（DNA）细胞质（蛋1、RNA的结构（1）RNA的组成单位：核糖核苷酸AC腺嘌呤核糖核苷酸胞嘧啶核糖核苷酸U尿嘧啶核糖核苷酸G鸟嘌呤核糖核苷酸核糖核糖核糖核糖1、RNA的结构（1）RNA的组成单位：核糖核苷酸AC腺嘌呤RNA和DNA的比较DNARNA基本单位五碳糖含N碱基单双链？分子大小

脱氧核苷酸脱氧核糖A、T、G、C双链核糖核苷酸核糖A、U、G、C单链很大比较小4.1基因指导蛋白质的合成课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51张PPT)4.1基因指导蛋白质的合成课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51张PPT)RNA和DNA的比较DNARNA基本单位五碳糖含N碱基单双链1、RNA是由基本单位——核糖核苷酸连接而成，跟DNA一样能储存遗传信息。2、RNA一般为单链，比DNA短，能通过核孔，从细胞核转移到细胞质中。3、RNA与DNA的关系中，也遵循“碱基互补配对原则”。为什么mRNA适于作DNA的信使？因此以RNA为媒介可将遗传信息由细胞核传递到细胞质中。4.1基因指导蛋白质的合成课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51张PPT)4.1基因指导蛋白质的合成课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51张PPT)1、RNA是由基本单位——核糖核苷酸连接而成，跟DNA一样能tRNAmRNA（2）RNA的种类和功能mRNA（信使）tRNA（转运）转录遗传信息，翻译的模板蛋白质合成中运输氨基酸rRNA

:

核糖体组成部分根据RNA功能RNA有三种：信使RNA，也叫mRNA；转运RNA，也叫tRNA；核糖体RNA，也叫rRNA。4.1基因指导蛋白质的合成课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51张PPT)4.1基因指导蛋白质的合成课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51张PPT)tRNAmRNA（2）RNA的种类和功能转录遗传信息，1.概念：2.场所：细胞核（主要）、叶绿体、线粒体3.转录的条件模板：原料：酶：能量：DNA分子的一条单链4种核糖核苷酸RNA聚合酶ATP一、转录以DNA的一条链为模板，合成RNA的过程4.1基因指导蛋白质的合成课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51张PPT)4.1基因指导蛋白质的合成课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51张PPT)1.概念：2.场所：细胞核（主要）、叶绿体、线粒体3.转录的ACGTGTTTADNA的平面结构图TG

C

AC

AA

A

T

4.1基因指导蛋白质的合成课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51张PPT)4.1基因指导蛋白质的合成课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51张PPT)ACGTGTTTADNA的平面结构图TGCACAAAGCAGACGGUUUDNA游离的核糖核苷酸RNA聚合酶TG

C

AC

AA

A

T

1、DNA解旋，碱基暴露AGCAGACGGUUUDNA游离的核糖核苷酸RNATGTG

C

AC

AA

A

T

AGCGACGGUUA2、游离的核糖核苷酸与DNA随机碰撞，氢键结合TGCACAAATAGCGACGGUUA2、游离TG

C

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AA

A

T

AGCGACGGUUAUTGCACAAATAGCGACGGUUAUTG

C

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AA

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T

AGCGACGGUUAU3、连接成mRNA。TGCACAAATAGCGACGGUUAU3、连TG

C

AC

AA

A

T

GCGACGGUUAUG4.1基因指导蛋白质的合成课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51张PPT)4.1基因指导蛋白质的合成课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51张PPT)TGCACAAATGCGACGGUUAUG4.1TG

C

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GCGACGUUGAUG4.1基因指导蛋白质的合成课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51张PPT)4.1基因指导蛋白质的合成课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51张PPT)TGCACAAATGCGACGUUGAUG4.1TG

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GCGACGUGAUGU4.1基因指导蛋白质的合成课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51张PPT)4.1基因指导蛋白质的合成课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51张PPT)TGCACAAATGCGACGUGAUGU4.1TG

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GCGACGUGAUGU4.1基因指导蛋白质的合成课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51张PPT)4.1基因指导蛋白质的合成课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51张PPT)TGCACAAATGCGACGUGAUGU4.1TG

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GCGACGGAUGUU4.1基因指导蛋白质的合成课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51张PPT)4.1基因指导蛋白质的合成课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51张PPT)TGCACAAATGCGACGGAUGUU4.1TG

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GCGACGGAUGUUA4.1基因指导蛋白质的合成课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51张PPT)4.1基因指导蛋白质的合成课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51张PPT)TGCACAAATGCGACGGAUGUUA4.TG

C

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T

GCGCGGAUGUUAUTGCACAAATGCGCGGAUGUUAUTG

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GGCGGAUGUUAUCTGCACAAATGGCGGAUGUUAUCRNA聚合酶TG

C

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AA

A

T

GGCGGAUGUUAUC形成

mRNA链，DNA上的遗传信息就传递到mRNA上mRNADNARNATGCACAAATGGCGGAUGUUTG

C

AC

AA

A

T

细胞质

细胞核核孔DNAACGUGUUUAmRNAACGTGTTAT4、mRNA释放，DNA双链恢复ACGUGUUUAmRNATGCACAAAT细胞质细胞核核孔DNA思考：转录与DNA复制的异同点相同点：都需要模板、原料、能量、酶等；都遵循碱基互补配对原则意义：碱基互补配对规律能够保证遗传信息传递的准确性。

不同点：4.1基因指导蛋白质的合成课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51张PPT)4.1基因指导蛋白质的合成课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51张PPT)思考：转录与DNA复制的异同点相同点：不同点：4.1基因指类别项目

复制

转录场所解旋模板原料酶能量碱基配对产物细胞核只解有遗传效应的片段只有DNA的一条链四种核糖核苷酸RNA聚合酶ATPA-UG-CT-AC-GmRNA、tRNA、rRNA细胞核完全解旋DNA的两条链四种脱氧核苷酸解旋酶、DNA聚合酶ATPA-TC-GT-AG-C子代DNA4.1基因指导蛋白质的合成课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51张PPT)4.1基因指导蛋白质的合成课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51张PPT)类别

场所解旋模板原料酶能量碱基产物细胞核只解有遗传效应的1、场所：2、条件核糖体mRNA20种氨基酸tRNA酶、ATP翻译过程中碱基互补配对发生在哪两者之间？二、翻译mRNA上的密码子和tRNA上的反密码子之间，A-UU-AG-CC-G模板：原料：4.1基因指导蛋白质的合成课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51张PPT)4.1基因指导蛋白质的合成课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51张PPT)1、场所：核糖体mRNA20种氨基酸tRNA翻译过程中碱基互游离在细胞质中的各种氨基酸,以mRNA为模板,合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。

二、翻译思考：组成蛋白质的氨基酸：信使RNA的碱基：4种碱基如何决定蛋白质的20种氨基酸呢？21种4种如果1个碱基决定1个氨基酸就只能决定___种，即

如果3个碱基决定1个氨基酸就可决定___种，即

如果2个碱基决定1个氨基酸就只能决定___种，即416644.1基因指导蛋白质的合成课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51张PPT)4.1基因指导蛋白质的合成课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51张PPT)游离在细胞质中的各种氨基酸,以mRNA为模板,合成具有一定氨实验验证：1961年英国的克里克和同事用实验证明一个氨基酸是由mRNA的3个碱基决定，即三联体密码子信使RNA上的3个相邻的碱基密码子:决定氨基酸的密码子共有多少种？氨基酸有多少种?UCAUGAUUAmRNA密码子密码子密码子4.1基因指导蛋白质的合成课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51张PPT)4.1基因指导蛋白质的合成课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51张PPT)实验验证：1961年英国的克里克和同事用实验证明一个氨基酸是d、一般一个密码子只和一种氨基酸相对应

b、一种氨基酸可以和多个密码子相对应

a、氨基酸的种类；21种密码子的种类：64种c、三个终止密码：UAA、UAG、UGA第一个碱基第二个碱基第三个碱基UCAGU苯丙氨酸苯丙氨酸亮氨酸亮氨酸丝氨酸丝氨酸丝氨酸丝氨酸酪氨酸酪氨酸终止终止半胱氨酸半胱氨酸终止、硒代半胱氨酸色氨酸UCAGC亮氨酸亮氨酸亮氨酸亮氨酸脯氨酸脯氨酸脯氨酸脯氨酸组氨酸组氨酸谷氨酰胺谷氨酰胺精氨酸精氨酸精氨酸精氨酸UCAGA异亮氨酸异亮氨酸异亮氨酸甲硫氨酸（起始）苏氨酸苏氨酸苏氨酸苏氨酸天冬酰胺天冬酰胺赖氨酸赖氨酸丝氨酸丝氨酸精氨酸精氨酸UCAGG缬氨酸缬氨酸缬氨酸缬氨酸、甲硫氨酸丙氨酸丙氨酸丙氨酸丙氨酸天冬氨酸天冬氨酸谷氨酸谷氨酸甘氨酸甘氨酸甘氨酸甘氨酸UCAG4.1基因指导蛋白质的合成课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51张PPT)4.1基因指导蛋白质的合成课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51张PPT)d、一般一个密码子只和一种氨基酸相对应b、一种氨基UCA

天冬氨酸甲硫氨酸UCA搬运氨基酸的工具——tRNA

种61ACGUGAUUAmRNA4.1基因指导蛋白质的合成课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51张PPT)4.1基因指导蛋白质的合成课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51张PPT)UCA天冬氨酸甲硫氨酸UCA搬运氨基酸的工具——tRNA翻译4.1基因指导蛋白质的合成课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51张PPT)4.1基因指导蛋白质的合成课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51张PPT)翻译4.1基因指导蛋白质的合成课件【新教材】人教版（2转录、翻译与DNA复制的比较场所模板原料产物遗传信息传递方向DNA复制：DNADNA转录：DNARNA翻译：RNAPro游离的脱氧核苷酸游离的核糖核苷酸游离的氨基酸DNAmRNA蛋白质DNA→DNADNA→mRNA亲代DNA的每一条链DNA的一条链（模板链）mRNA小结RNA基因蛋白质转录翻译细胞核细胞质细胞核细胞核细胞质mRNA→Pro4.1基因指导蛋白质的合成课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51张PPT)4.1基因指导蛋白质的合成课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51张PPT)转录、翻译与DNA复制的比较场所模板原料产物遗传信息传递方向4.1基因指导蛋白质的合成课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51张PPT)4.1基因指导蛋白质的合成课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51张PPT)4.1基因指导蛋白质的合成课件【新教材】人教版（2019DNA(基因)蛋白质RNA转录翻译基因指导蛋白质合成的过程4.1基因指导蛋白质的合成课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51张PPT)4.1基因指导蛋白质的合成课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51张PPT)DNA(基因)蛋白质RNA转录翻译基因指导蛋白质合成的过程4DNA的碱基数：mRNA的碱基数：密码子：蛋白质中氨基酸数＝6n:3n:n:n。（6:3:1:1）DNA的碱基数、mRNA的碱基数、蛋白质中氨基酸数三者之间有何数量关系？说明：因为基因中存在又终止密码子等片段，实际上基因（DNA）上所含有的碱基数要大于6n,或氨基酸数目小于n。因此一般题目中带有“至少”或“最多”字样。nDNA3n3n3n转录翻译信使RNA蛋白质课堂巩固4.1基因指导蛋白质的合成课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51张PPT)4.1基因指导蛋白质的合成课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51张PPT)DNA的碱基数：mRNA的碱基数：密码子：蛋白质中氨基酸数＝思考与讨论1.说出物质1、2和结构1的名称？2.判断图中核糖体移动方向？3.图中有几条多肽链正在合成？它们的氨基酸排列顺序相同吗？为什么？4.该图反映出翻译的效率如何？为什么？mRNA多肽链核糖体从左向右4条，相同，模板相同。

高效思考与讨论1.说出物质1、2和结构1的名称？mRNA5.判断真核细胞、原核细胞对应哪一个图，有何区别？原核细胞转录和翻译同时同地进行真核细胞先转录后翻译，场所不同。图一图二真核细胞原核细胞5.判断真核细胞、原核细胞对应哪一个图，有何区别？原核细胞转转录DNARNA翻译蛋白质1.克里克的预见：中心法则（….的传递规律）交流展示一、中心法则的提出及其发展复制2.中心法则的发展逆转录DNARNA蛋白质复制图中各过程在任何生物体均能发生吗？转录DNARNA翻译蛋白质1.克里克的预见：中心法则（….的生物种类遗传信息的传递过程DNA病毒T2噬菌体RNA病毒烟草花叶病毒逆转录病毒HIV病毒细胞生物分裂的细胞不分裂的细胞生物种类遗传信息的传递过程DNA病毒RNA病毒逆转录病毒细胞1、一条多肽链上有氨基酸300个，则作为合成该多肽链模板的信使RNA分子和转录信使RNA的DNA分子至少要有碱基多少个？

A.300；600B.900；1800C.900；900D.600；9002、某生物基因单链的一段是┅G–C–A–G–A–C–A–A–A┅若以此链为模板，经转录翻译形成的多肽链上所对应的氨基酸顺序是①苯丙氨酸UUU；②天冬氨酸GAC；③亮氨酸CUG；④赖氨酸AAA；⑤精氨酸CGU；⑥丙氨酸GCA

A.①③⑤B.⑥②④C.②④⑥D.⑤③①1、一条多肽链上有氨基酸300个，则作为合成该多肽链23、在人体中，由A、T、C三种碱基参与构成的核苷酸共

A．2种B．4种C．5种D．6种4、DNA分子的基本功能是遗传信息的

A．贮存和表达B．传递和表达C．贮存和传递D．转录和翻译5、某种蛋白质中含200个氨基酸，在控制此蛋白质合成的DNA中，最少应有（

）个脱氧核苷酸

A．1200B．600C．400D．2006、DNA复制，转录和翻译后所形成的产物分别是

A．DNA，RNA，蛋白质B．DNA，RNA和氨基酸C．RNA，DNA和核糖D．RNA，DNA和蛋白质3、在人体中，由A、T、C三种碱基参与构成的核苷酸共7、某信使RNA中有碱基40个，其中C+U为15个，那么转录此RNA的DNA中G+A为

A．15B．25C．30D．408、某DNA分子片段中碱基为2400对，则由此片段所控制合成的多肽链中，最多有氨基酸（

）种

A．800B．400C．200D．209、已知tRNA一端的三个碱基是CUA，则此tRNA运载的氨基酸是

A．亮氨酸B．天冬氨酸C．丙氨酸D．缬氨酸10、在胰蛋白质酶合成过程中，决定它性质的根本因素是

A．mRNAB．tRNAC．DNAD．核糖体7、某信使RNA中有碱基40个，其中C+U为15个，那么转录12、设控制某含a条肽链的蛋白质合成的基因含X个碱基对，氨基酸的平均分子量为Y，则该蛋白质的分子量约为

A.B.C.D.13、一种人工合成的信使RNA只含有两种核苷酸U和A，其中U的含量是A的5倍，这种人工合成的信使RNA理论上最多有多少种可能的密码子

A.4种B.6种C.8种D.无法确定12、设控制某含a条肽链的蛋白质合成的基因含X个碱基13、14、某基因有192个脱氧核苷酸其控制合成的多肽应脱掉的水分子为

A.191B.95C.32D.3115、由n个碱基组成的基因，控制合成由1条多肽链组成的蛋白质，氨基酸的平均分子量为a，则该蛋白质的分子量最大为

A．na/6 B．na/3-18（n/3-1）

C．na-18(n-1) D．na/6-18(n/6-1)16、已知一个蛋白质由2条肽链组成，连接氨基酸的肽键共有198个，翻译该蛋白质的mRNA中有A和G共200

个，则该mRNA中的C和U不能少于：

A．200个B．400个C．600个D．800个14、某基因有192个脱氧核苷酸其控制合成的多肽应脱1617、DNA分子模板链上的碱基序列携带的遗传信息最终翻译的氨基酸如下表则右图所示的tRNA所携带的氨基酸是A．赖氨酸B．丙氨酸C．半胱氨酸D．苏氨酸18、下列对转运RNA的描述，正确的是

A.每种转运RNA能识别并转运多种氨基酸

B.每种氨基酸只有一种转运RNA能转运它

C.转运RNA能识别信使RNA上的密码子

D.转运RNA转运氨基酸到细胞核内17、DNA分子模板链上的碱基序列携带的遗传信息最终则右图所20、蚕的丝腺细胞能产生大量蛋白质，这种蛋白质叫丝蛋白.这些细胞不产生血液中的蛋白质，因此推测丝腺细胞

A.只有丝蛋白基因

B.丝蛋白基因表达而血液基因不表达

C.比合子的基因少

D.有丝蛋白基因和其他基因,但没有血液蛋白基因19、人体中具有生长激素基因和血红蛋白基因，两者

A.分别存在于不同组织的细胞中

B．均在细胞分裂前期按照碱基互补配对原则复制

C.均在细胞核内转录和翻译

D．转录的信使RNA上相同的密码子翻译成相同的氨基酸20、蚕的丝腺细胞能产生大量蛋白质，这种蛋白质叫19、人体中21、人的胰岛素基因的存在部位和表达部位分别是

A.所有体细胞，所有体细胞

B.胰腺细胞，胰腺细胞

C.所有体细胞，胰岛B细胞

D.胰腺细胞，胰岛A细胞22、正常情况下，组成人体蛋白质的21种氨基酸所对应的密码子共有

A、4个B、20个C、61个D、64个21、人的胰岛素基因的存在部位和表达部位分别是22、正常情况24、下列转录的简式中，一共有核苷酸______种

DNA：G-C-A-CRNA：C-G-U-G25、一个DNA分子中的碱基A+T为70%，其转录成的信使RNA上的U为25%，则信使RNA上的碱基A为______26、已知一段信使RNA有12个A和G，该信使RNA上共有30个碱基。那么转录成信使RNA的一段DNA分子中应有C和T_____个645%

(A1+T1)%=(A2+T2)%=总(A+T)%(G1+C1)%=(G2+C2)%=总(G+C)%=（AR+UR）%=（GR+CR）%3024、下列转录的简式中，一共有核苷酸______种645%27、要研究基因控制蛋白质的合成过程，最好选择下列哪一项作为实验材料

A.成熟的红细胞B.成熟的白细胞

C.卵细胞D.受精卵28、翻译的过程不可能发生在

A.神经细胞B.肝细胞C.成熟的红细胞D.脂肪细胞29、1976年，美国H.Boyer教授首次将人的生长抑制素释放因子的基因转入大肠杆菌内并获得表达，这是人类第一次获得的转基因生物，此文中的表达的标志是指该基因在大肠杆菌体内

A.能进行DNA复制B.能进行复制转录和翻译

C.能合成人的生长抑制素释放因子

D.能合成人的生长激素27、要研究基因控制蛋白质的合成过程，最好选择下列哪A—C—U—G—G—A—U—C—UmRNAtRNAU–G–AC–C–UA–G–A苏氨酸——甘氨酸——丝氨酸转录翻译蛋白质密码子ACUGGAUCUDNAA—C—T—G—G—A—T—C—TT—G—A—C—C—T—A—G—A肽键肽键A—C—U—G—G—A—U—C—UmRNAtRNAU–G–第一节基因指导蛋白质的合成第一节基因指导蛋白质的合成基因肤色眼皮单双血型基因有遗传效应的DNA片段控制生物性状在染色体上呈线性排列DNA基因肤色眼皮单双血型基因有遗传效应的DNA片段控制生物性状在基因控制生物性状控制合成蛋白质体现者基因控制蛋白质合成的过程，叫基因的表达。问题：基因是怎样指导蛋白质的合成呢？1.DNA主要存在哪里？2.蛋白质在哪里合成？基因控制生物性状控制合成蛋白质体现者基因控制蛋白质合成的过程遗传信息是如何传递给蛋白质的？？？细胞核（DNA）细胞质（蛋白质）信使？mRNA遗传信息是如何传递给蛋白质的？？？细胞核（DNA）细胞质（蛋1、RNA的结构（1）RNA的组成单位：核糖核苷酸AC腺嘌呤核糖核苷酸胞嘧啶核糖核苷酸U尿嘧啶核糖核苷酸G鸟嘌呤核糖核苷酸核糖核糖核糖核糖1、RNA的结构（1）RNA的组成单位：核糖核苷酸AC腺嘌呤RNA和DNA的比较DNARNA基本单位五碳糖含N碱基单双链？分子大小

脱氧核苷酸脱氧核糖A、T、G、C双链核糖核苷酸核糖A、U、G、C单链很大比较小4.1基因指导蛋白质的合成课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51张PPT)4.1基因指导蛋白质的合成课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51张PPT)RNA和DNA的比较DNARNA基本单位五碳糖含N碱基单双链1、RNA是由基本单位——核糖核苷酸连接而成，跟DNA一样能储存遗传信息。2、RNA一般为单链，比DNA短，能通过核孔，从细胞核转移到细胞质中。3、RNA与DNA的关系中，也遵循“碱基互补配对原则”。为什么mRNA适于作DNA的信使？因此以RNA为媒介可将遗传信息由细胞核传递到细胞质中。4.1基因指导蛋白质的合成课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51张PPT)4.1基因指导蛋白质的合成课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51张PPT)1、RNA是由基本单位——核糖核苷酸连接而成，跟DNA一样能tRNAmRNA（2）RNA的种类和功能mRNA（信使）tRNA（转运）转录遗传信息，翻译的模板蛋白质合成中运输氨基酸rRNA

:

核糖体组成部分根据RNA功能RNA有三种：信使RNA，也叫mRNA；转运RNA，也叫tRNA；核糖体RNA，也叫rRNA。4.1基因指导蛋白质的合成课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51张PPT)4.1基因指导蛋白质的合成课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51张PPT)tRNAmRNA（2）RNA的种类和功能转录遗传信息，1.概念：2.场所：细胞核（主要）、叶绿体、线粒体3.转录的条件模板：原料：酶：能量：DNA分子的一条单链4种核糖核苷酸RNA聚合酶ATP一、转录以DNA的一条链为模板，合成RNA的过程4.1基因指导蛋白质的合成课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51张PPT)4.1基因指导蛋白质的合成课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51张PPT)1.概念：2.场所：细胞核（主要）、叶绿体、线粒体3.转录的ACGTGTTTADNA的平面结构图TG

C

AC

AA

A

T

4.1基因指导蛋白质的合成课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51张PPT)4.1基因指导蛋白质的合成课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51张PPT)ACGTGTTTADNA的平面结构图TGCACAAAGCAGACGGUUUDNA游离的核糖核苷酸RNA聚合酶TG

C

AC

AA

A

T

1、DNA解旋，碱基暴露AGCAGACGGUUUDNA游离的核糖核苷酸RNATGTG

C

AC

AA

A

T

AGCGACGGUUA2、游离的核糖核苷酸与DNA随机碰撞，氢键结合TGCACAAATAGCGACGGUUA2、游离TG

C

AC

AA

A

T

AGCGACGGUUAUTGCACAAATAGCGACGGUUAUTG

C

AC

AA

A

T

AGCGACGGUUAU3、连接成mRNA。TGCACAAATAGCGACGGUUAU3、连TG

C

AC

AA

A

T

GCGACGGUUAUG4.1基因指导蛋白质的合成课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51张PPT)4.1基因指导蛋白质的合成课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51张PPT)TGCACAAATGCGACGGUUAUG4.1TG

C

AC

AA

A

T

GCGACGUUGAUG4.1基因指导蛋白质的合成课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51张PPT)4.1基因指导蛋白质的合成课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51张PPT)TGCACAAATGCGACGUUGAUG4.1TG

C

AC

AA

A

T

GCGACGUGAUGU4.1基因指导蛋白质的合成课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51张PPT)4.1基因指导蛋白质的合成课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51张PPT)TGCACAAATGCGACGUGAUGU4.1TG

C

AC

AA

A

T

GCGACGUGAUGU4.1基因指导蛋白质的合成课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51张PPT)4.1基因指导蛋白质的合成课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51张PPT)TGCACAAATGCGACGUGAUGU4.1TG

C

AC

AA

A

T

GCGACGGAUGUU4.1基因指导蛋白质的合成课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51张PPT)4.1基因指导蛋白质的合成课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51张PPT)TGCACAAATGCGACGGAUGUU4.1TG

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GCGACGGAUGUUA4.1基因指导蛋白质的合成课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51张PPT)4.1基因指导蛋白质的合成课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51张PPT)TGCACAAATGCGACGGAUGUUA4.TG

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GCGCGGAUGUUAUTGCACAAATGCGCGGAUGUUAUTG

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GGCGGAUGUUAUCTGCACAAATGGCGGAUGUUAUCRNA聚合酶TG

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GGCGGAUGUUAUC形成

mRNA链，DNA上的遗传信息就传递到mRNA上mRNADNARNATGCACAAATGGCGGAUGUUTG

C

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T

细胞质

细胞核核孔DNAACGUGUUUAmRNAACGTGTTAT4、mRNA释放，DNA双链恢复ACGUGUUUAmRNATGCACAAAT细胞质细胞核核孔DNA思考：转录与DNA复制的异同点相同点：都需要模板、原料、能量、酶等；都遵循碱基互补配对原则意义：碱基互补配对规律能够保证遗传信息传递的准确性。

不同点：4.1基因指导蛋白质的合成课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51张PPT)4.1基因指导蛋白质的合成课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51张PPT)思考：转录与DNA复制的异同点相同点：不同点：4.1基因指类别项目

复制

转录场所解旋模板原料酶能量碱基配对产物细胞核只解有遗传效应的片段只有DNA的一条链四种核糖核苷酸RNA聚合酶ATPA-UG-CT-AC-GmRNA、tRNA、rRNA细胞核完全解旋DNA的两条链四种脱氧核苷酸解旋酶、DNA聚合酶ATPA-TC-GT-AG-C子代DNA4.1基因指导蛋白质的合成课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51张PPT)4.1基因指导蛋白质的合成课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51张PPT)类别

场所解旋模板原料酶能量碱基产物细胞核只解有遗传效应的1、场所：2、条件核糖体mRNA20种氨基酸tRNA酶、ATP翻译过程中碱基互补配对发生在哪两者之间？二、翻译mRNA上的密码子和tRNA上的反密码子之间，A-UU-AG-CC-G模板：原料：4.1基因指导蛋白质的合成课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51张PPT)4.1基因指导蛋白质的合成课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51张PPT)1、场所：核糖体mRNA20种氨基酸tRNA翻译过程中碱基互游离在细胞质中的各种氨基酸,以mRNA为模板,合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。

二、翻译思考：组成蛋白质的氨基酸：信使RNA的碱基：4种碱基如何决定蛋白质的20种氨基酸呢？21种4种如果1个碱基决定1个氨基酸就只能决定___种，即

如果3个碱基决定1个氨基酸就可决定___种，即

如果2个碱基决定1个氨基酸就只能决定___种，即416644.1基因指导蛋白质的合成课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51张PPT)4.1基因指导蛋白质的合成课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51张PPT)游离在细胞质中的各种氨基酸,以mRNA为模板,合成具有一定氨实验验证：1961年英国的克里克和同事用实验证明一个氨基酸是由mRNA的3个碱基决定，即三联体密码子信使RNA上的3个相邻的碱基密码子:决定氨基酸的密码子共有多少种？氨基酸有多少种?UCAUGAUUAmRNA密码子密码子密码子4.1基因指导蛋白质的合成课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51张PPT)4.1基因指导蛋白质的合成课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51张PPT)实验验证：1961年英国的克里克和同事用实验证明一个氨基酸是d、一般一个密码子只和一种氨基酸相对应

b、一种氨基酸可以和多个密码子相对应

a、氨基酸的种类；21种密码子的种类：64种c、三个终止密码：UAA、UAG、UGA第一个碱基第二个碱基第三个碱基UCAGU苯丙氨酸苯丙氨酸亮氨酸亮氨酸丝氨酸丝氨酸丝氨酸丝氨酸酪氨酸酪氨酸终止终止半胱氨酸半胱氨酸终止、硒代半胱氨酸色氨酸UCAGC亮氨酸亮氨酸亮氨酸亮氨酸脯氨酸脯氨酸脯氨酸脯氨酸组氨酸组氨酸谷氨酰胺谷氨酰胺精氨酸精氨酸精氨酸精氨酸UCAGA异亮氨酸异亮氨酸异亮氨酸甲硫氨酸（起始）苏氨酸苏氨酸苏氨酸苏氨酸天冬酰胺天冬酰胺赖氨酸赖氨酸丝氨酸丝氨酸精氨酸精氨酸UCAGG缬氨酸缬氨酸缬氨酸缬氨酸、甲硫氨酸丙氨酸丙氨酸丙氨酸丙氨酸天冬氨酸天冬氨酸谷氨酸谷氨酸甘氨酸甘氨酸甘氨酸甘氨酸UCAG4.1基因指导蛋白质的合成课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51张PPT)4.1基因指导蛋白质的合成课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51张PPT)d、一般一个密码子只和一种氨基酸相对应b、一种氨基UCA

天冬氨酸甲硫氨酸UCA搬运氨基酸的工具——tRNA

种61ACGUGAUUAmRNA4.1基因指导蛋白质的合成课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51张PPT)4.1基因指导蛋白质的合成课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51张PPT)UCA天冬氨酸甲硫氨酸UCA搬运氨基酸的工具——tRNA翻译4.1基因指导蛋白质的合成课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51张PPT)4.1基因指导蛋白质的合成课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51张PPT)翻译4.1基因指导蛋白质的合成课件【新教材】人教版（2转录、翻译与DNA复制的比较场所模板原料产物遗传信息传递方向DNA复制：DNADNA转录：DNARNA翻译：RNAPro游离的脱氧核苷酸游离的核糖核苷酸游离的氨基酸DNAmRNA蛋白质DNA→DNADNA→mRNA亲代DNA的每一条链DNA的一条链（模板链）mRNA小结RNA基因蛋白质转录翻译细胞核细胞质细胞核细胞核细胞质mRNA→Pro4.1基因指导蛋白质的合成课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51张PPT)4.1基因指导蛋白质的合成课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51张PPT)转录、翻译与DNA复制的比较场所模板原料产物遗传信息传递方向4.1基因指导蛋白质的合成课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51张PPT)4.1基因指导蛋白质的合成课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51张PPT)4.1基因指导蛋白质的合成课件【新教材】人教版（2019DNA(基因)蛋白质RNA转录翻译基因指导蛋白质合成的过程4.1基因指导蛋白质的合成课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51张PPT)4.1基因指导蛋白质的合成课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51张PPT)DNA(基因)蛋白质RNA转录翻译基因指导蛋白质合成的过程4DNA的碱基数：mRNA的碱基数：密码子：蛋白质中氨基酸数＝6n:3n:n:n。（6:3:1:1）DNA的碱基数、mRNA的碱基数、蛋白质中氨基酸数三者之间有何数量关系？说明：因为基因中存在又终止密码子等片段，实际上基因（DNA）上所含有的碱基数要大于6n,或氨基酸数目小于n。因此一般题目中带有“至少”或“最多”字样。nDNA3n3n3n转录翻译信使RNA蛋白质课堂巩固4.1基因指导蛋白质的合成课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51张PPT)4.1基因指导蛋白质的合成课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51张PPT)DNA的碱基数：mRNA的碱基数：密码子：蛋白质中氨基酸数＝思考与讨论1.说出物质1、2和结构1的名称？2.判断图中核糖体移动方向？3.图中有几条多肽链正在合成？它们的氨基酸排列顺序相同吗？为什么？4.该图反映出翻译的效率如何？为什么？mRNA多肽链核糖体从左向右4条，相同，模板相同。

高效思考与讨论1.说出物质1、2和结构1的名称？mRNA5.判断真核细胞、原核细胞对应哪一个图，有何区别？原核细胞转录和翻译同时同地进行真核细胞先转录后翻译，场所不同。图一图二真核细胞原核细胞5.判断真核细胞、原核细胞对应哪一个图，有何区别？原核细胞转转录DNARNA翻译蛋白质1.克里克的预见：中心法则（….的传递规律）交流展示一、中心法则的提出及其发展复制2.中心法则的发展逆转录DNARNA蛋白质复制图中各过程在任何生物体均能发生吗？转录DNARNA翻译蛋白质1.克里克的预见：中心法则（….的生物种类遗传信息的传递过程DNA病毒T2噬菌体RNA病毒烟草花叶病毒逆转录病毒HIV病毒细胞生物分裂的细胞不分裂的细胞生物种类遗传信息的传递过程DNA病毒RNA病毒逆转录病毒细胞1、一条多肽链上有氨基酸300个，则作为合成该多肽链模板的信使RNA分子和转录信使RNA的DNA分子至少要有碱基多少个？

A.300；600B.900；1800C.900；900D.600；9002、某生物基因单链的一段是┅G–C–A–G–A–C–A–A–A┅若以此链为模板，经转录翻译形成的多肽链上所对应的氨基酸顺序是①苯丙氨酸UUU；②天冬氨酸GAC；③亮氨酸CUG；④赖氨酸AAA；⑤精氨酸CGU；⑥丙氨酸GCA

A.①③⑤B.⑥②④C.②④⑥D.⑤③①1、一条多肽链上有氨基酸300个，则作为合成该多肽链23、在人体中，由A、T、C三种碱基参与构成的核苷酸共

A．2种B．4种C．5种D．6种4、DNA分子的基本功能是遗传信息的

A．贮存和表达B．传递和表达C．贮存和传递D．转录和翻译5、某种蛋白质中含200个氨基酸，在控制此蛋白质合成的DNA中，最少应有（

）个脱氧核苷酸

A．1200B．600C．400D．2006、DNA复制，转录和翻译后所形成的产物分别是

A．DNA，RNA，蛋白质B．DNA，RNA和氨基酸C．RNA，DNA和核糖D．RNA，DNA和蛋白质3、在人体中，由A、T、C三种碱基参与构成的核苷酸共7、某信使RNA中有碱基40个，其中C+U为15个，那么转录此RNA的DNA中G+A为

A．15B．25C．30D．408、某DNA分子片段中碱基为2400对，则由此片段所控制合成的多肽链中，最多有氨基酸（

）种

A．800B．400C．200D．209、已知tRNA一端的三个碱基是CUA，则此tRNA运载的氨基酸是

A．亮氨酸B．天冬氨酸C．丙氨酸D．缬氨酸10、在胰蛋白质酶合成过程中，决定它性质的根本因素是

A．mRNAB．tRNAC．DNAD．核糖体7、某信使RNA中有碱基40个，其中C+U为15个，那么转录12、设控制某含a条肽链的蛋白质合成的基因含X个碱基对，氨基酸的平均分子量为Y，则该蛋白质的分子量约为

A.B.C.D.13、一种人工合成的信使RNA只含有两种核苷酸U和A，其中U的含