大学学生实习总结_第1页
大学学生实习总结_第2页
大学学生实习总结_第3页
免费预览已结束,剩余6页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Word———大学学生实习总结

高校同学实习总结15篇

总结就是对一个时期的学习、工作或其完成状况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以关心我们有查找学习和工作中的规律,让我们一起来学习写总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是我为大家整理的高校同学实习总结,盼望能够关心到大家。

高校同学实习总结1

转瞬间,到高中实习已有了一个星期,在这一个星期里,点点滴滴还是那么的记忆犹新。我感觉自己在渐渐的适应这一个新的生活,是对自己工作力量的挑战,也是对自己童心的测验,呵呵。

这一个星期里我们真正做的事情并不多,由于学校好像对我们不放心,而且我们都是处于磨合期,我们是正在逐步的适应这样的学习空间,而对方学校也在适应我们的学习态度和工作力量,所以这一个星期里我们在乐观地想到什么就去问老师,开头是老师可能还有些不习惯,只是说让我们尽量的多听听课,作业并没有让我们批,只是在第三天的时候帮老师批了作业,这才发觉原来不是想象得那么简洁,同学的作业当中有好些问题消失,而自己对作业的把握并不是很好,所以间或消失了错误,还好在批完后准时的检查了一下,这样才没有闹出什么笑话。

第四天同样是听课,但多听了一节其他老师的课,明显的感觉到了风格的不同,一个是在讲题中渗透新的学问,另一个是根据传统的讲课方式来对待同学,而这两个班的同学自然也是有着不同的作风,后者就是偏向于争论型,由于老师在讲课时好像是在和同学商议如何来思索问题。

当然,我们在学校里练的最多的也是这种风格,由于针对的主要是学校生。比较下来,我觉得高中也应当是要讲求方法,不然同学会觉得课上的学问多得不得了,以至于不能消化。而实际上同学反映也是如此。但由于老师给班级的压力比较大,所以同学的学习还是比较刻苦的,成果排下来还是比较不错。但我想,尽管现在的高考形势是越来越严峻,但是,我们不能这样的摧残同学啊。我只能这样感慨:现在的同学实在太累了!

第五天,我帮老师去看班,同学真的是很乖,相比较于我们高中时代,我也不得不佩服他们。

他们的意志力挺好,两堂课下来,没有同学说话调侃的。我看到的景象都是他们宁静的自习,没有说哪个同学对我这个实习老师感到奇怪来问问题,倒不是我对他们凶,也不是我管他们,而是在班级里我感到跟他们通过谈天来了解状况都是在耽搁他们,他们的时间真的是太珍贵了。

有个同学说得好,一天里有24小时,但是对于我来说,即使有48小时都觉得少。哎,真的是从心底里佩服他们。第六天,我们参与了学校的升旗仪式,好像一下子回到了我们的初高中时代,那场面,似青春的舞动的音符在不停的跳动,而又不失严厉,同时又是富有生气和活泼。和煦的阳光好像都忍不住要挥动他们的手臂来摩挲这帮少年。就在那一刹那,我更加喜爱这里,喜爱这里的同学,喜爱老师这份职业。

我现在无悔于自己的选择,无悔于选择示范这个专业,无悔于选择太高这所高中,在以后的日子里,我会连续努力实习,多多积累阅历,做好当一个老师的预备,不辜负人们老师这一光荣的称呼。

高校同学实习总结2

1、仔细学习各种工具仪器的用途及使用方法,虽然在学校学习了不少理论学问,但在工作当中发觉光有理论是不够的,必需要理论联系实践再加上一丝不苟的精神才能够把工作做好。因此,我首先对各种仪器的资料进行了仔细系统的学习,并坚持边工作边学习,很快就把握了其中的要领,已能自立完成领导交给的任务,在今后的工作中,我将不断的摸索和钻研,把工作做得更加精细、完善。

2、仔细学习了平安理念,“平安职责比天还大”、“人人都是通风员”,煤矿工作是艰苦的行业,井下作业,随时有xx爆炸的可能性。xx爆炸是必定性和偶然性的结合,还有顶板垮落,煤尘爆炸等等。然而事物都有肯定的进展规律性,只有仔细遵守各种平安制度,作业规程,才会尽量少发生事故。在平安与生产的关系上,我认为平安与生产不是一对冲突的统一体,平安与生产之所以不是一对冲突,就是由于它们根本不是对立的双方,平安生产是相互依存关系,平安是伴随着生产而言的,没有生产就没有平安。生产过程中务必保证平安,担心全就不能生产。人们常说:“平安促进生产,生产务必平安”就是这个道理。我们要承认平安与生产存在着本质的必定联系,又要承认平安与生产之间存在着区分,正确理解与把握平安与生产的辩证关系,我们要坚持一切为平安工作让路,一切为平安工作服务的观念,坚持平安为天,平安至上,把平安第一的方针落到实处,落实到井上井下的全方位、全过程,从而保证平安生产的健康进展。

在实习期间,我还较好的完成了xx供电设计课题,受到了指导老师和同学们的赞扬。

高校同学实习总结3

时间荏苒,一去不回,仿佛就在转瞬之间自己已经快要步入大二的课堂,自从走进了高校,就业问题就好像总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,聘请会上的大字报都总写着“有阅历者优先”,可还在校内里面的我们这班学子社会阅历又会拥有多少呢?第一,勤工俭学,拓展自身的学问面;其次,丰富假期生活;第三,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的阅历,熬炼和提高自己的力量,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我开头了我这个假期的社会实践——做家教。

这不是我高校假期的第一份社会实践工作了,前几次就去做过家教,我发觉做家教对我力量的培育有着很大的好处,就这样我又回到原来实习过的辅导学校,在校长的关心下我找到了一份满足的工作。这次做家教,为了增进自己的社会阅历,积累一些工作阅历,同时也把自己学到的东西检验一下,以便在以后的学习中弥补自己的不足,实践,可为以后找工作打下基础。我们不仅要学好学校里所学的学问,还要不断从生活中,实践中学习其他学问,不断地从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。

高校同学实习总结4

短暂的一周的实习生活结束了,我收获颇多,首先,老师介绍的内容让我了解了通信专业的进展前景与方向,以及xx公司作为民营企业的那么胜利的缘由,对云端和3G网络的了解让我深深地熟悉到信息技术给人们的生产和生活带来了多么大的便利,大一我们已经通过课本学习了C语言,在大一的学习中,我就感受到了编程的乐趣所在,这次老师对JAVA的简洁介绍更是引起了我的爱好,一旦看到了成果的显现,我想不管过程中付出了多少都是值得的。

xx培训中心的各种仪器更是令人奇怪,偌大的仪器,竟然能发挥那么大的功效。虽然我们不能完全明白老师讲解的全部学问,但终归是学习的过程,不同程度上都会有收获,而实习的意义也在于此。通过实习,我学到了许多实践学问。与从事相关行业的工作人员零距离接触,深深地激发了我的学习热忱与动力,同时也体会到了将来生活的压力与艰辛。实践是高校生活的其次课堂,是学问进展的源泉,是检验真理的试金石,也是高校生熬炼成长的有效途径。

一个人的学问和力量只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和进展。高校生成长,就要勤于实践,将所学的理论学问与实践相结合一起,在实践中连续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由学问、力量、才智等因素融合成的综合素养和力量,为自己事业的胜利打下良好的基础。学院带领我们进行了这次实习活动,让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性熟悉,为今后专业课的学习打下坚实的基础,为今后书本与实践的结合打下基础。通过短暂的实习,我做了很仔细的总结,把自己在参观时学到的,了解到的学问进行梳理,为今后的学习打好基础。通过这次实习我知道了通信行业都在做什么,知道以后要学什么。我会用我热忱的心去做好我现在该做的事,为将来更好的为祖国的通信行业做贡献打好基础。作为一名合格的高校生,要想成为21世纪的一名合格人才,必需跨出校门,走向社会,把自己所学的理论学问应用于实践。

高校同学实习总结5

实习是高校生进入社会前理论与实际结合的最好的熬炼机会,也是高校生到从业者一个特别好的过度阶段。接下来我为你带来高校生实习总结报告,盼望对你有关心。

实习,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际中去,是自己所学到的理论学问有用武之地,只学不实践,那么所学的就等于零。理论就应与时间相结合。

另一方面,实践卡能够为以后找工作打基础。透过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。由于环境不同,接触的人与事不同,从中学到的东西自然就不一样。要学会从实践中学习,从学习中时间。而且中国的紧急飞速进展,在拥有越来越多的机会的同是,也有了更多的挑战。对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学号学校所学到的学问,好药不断充生活中,实践中学其他学问,不断从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。

短短两个月的工作过程是我受益很大。不仅仅让我开阔了眼界,最主要的是懂得了如何更好的为人处事。

第一要真诚:你能够伪装自己的面孔,但绝不能够忽视真诚的力气。记得第一天来那里时,心里不行避开的有些怀疑:不明白老板怎样样,就应去怎样做,要去感谢什么等等。踏进大门后,之间几个生疏的人用莫名而怀疑的眼神看着我,我微笑和他们打招呼,尴尬的局面理科得到了缓解,大家都很友善的微笑欢迎我的到来。从那天戚,我养成了一个习惯,每一天早上见到他们都要微笑的说声好。

其次是激情与急躁:激情与急躁,就像火与冰,看是两种完全不同的东西,却能碰撞出最漂亮的火法。

第三是主动出击:当你能够选取的时候,把主动权握在自己手中,在实习旗舰,我会主动的协同同事工作,主动的做些力所能及的事,并会几级的查找相宜的时间跟他们沟通。谈生活学习以及将来的工作,透过这些我就同事们走的很近,在实习中,他们会教我怎样做事见什么样的人说什么样的话,使我觉得花的了许多收获而且和他们相处的很开心。

第四是感受到学校和社会的距离:在学校,只有学习的氛围,究竟学校是学习的场所,每一个同学都在为取得更高的成果而努力。在那里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的酬劳而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,提高自己的潜力。

记得老师以前说过高校是一个小社会,但我总觉得校内里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是学学搞笑,同学还终归持续着同学的身份,而走进企业,接触各个的客户,同事,上司等等,关系简单。得去应对从未应对过的一切。在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的只是一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是很简洁的问题,只要套公式是的就能完成一线任务,有时候我会埋怨,实际操作这么简洁,但为什么书本上的学问让人学的这么吃力呢。

这是社会与学校脱轨了吗或许老是是正确的。虽然高校生生活不像踏入社会,但终于是社会的一部分,这是不行佛人的事实。作为一个新世纪的高校生,就应懂得与社会上各方面的人交往,处理社会所发生的各方面的事情,这就意味着高校生要留意到社会实践,社会实践必不行少。究竟,四年高校念完后,我已经不再是一名高校生,是社会中的一份子了。要与社会沟通。为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了熬炼自己成为一名合格,对社会有用的人才,多接触社会是很有必要的。

回顾实习生活,感受是很深,收获是丰硕的。

在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学的学问的肤浅和在实践运用中学问的匮乏,刚开头的一段时间

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论