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Word———大学毕业生的期末自我鉴定2篇(大一学生期末自我鉴定)下面是我收集的高校毕业生的期末自我鉴定2篇(大一同学期末自我鉴定),以供参考。

高校毕业生的期末自我鉴定1

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高校毕业生自我鉴定-高校毕业生自我鉴定毕业生登记表

毕业生登记表。毕业生登记表是各类学历教育毕业生用来填写所取得的学籍和毕业档案的登记表格。

里面包含着毕业生个人的基本信息。简历和在学校的嘉奖。处分和评语等。是由教育行政机关统一印制的具有规范格式的毕业生信息表格。一般由上级教育主管部门发放。备案。由毕业生所属学校管理。存档。由毕业生本人和校方分别填写相关内容。全面并客观记录。评价毕业生在校学习及行为表现。高校毕业生自我鉴定毕业生登记表不仅是毕业生本人在校学习期间的成长记

录。

也是校方认定其毕业资格的基本依据。毕业生登记表作为毕业生本人个人材料归入毕业生个人档案。

中文名,毕业生登记表。发行人,教育行政机关。对象,毕业生。实质,毕业生信息表格。

填表规范。本文是对“高校毕业生登记表”填表说明的一个补充。

是依据以往毕业生填表过程中简单消失的错误和问题而特地制定的。要求填表人认真阅读本填表说明和要求。并遵照有关要求仔细填写“高等学校毕业生登记表”。1.填写时一律用钢笔或签字笔。不得使用圆珠笔或铅笔。字迹要清晰。2.此登记表计入同学档案。请认真填写。填表过程中严禁涂改。如使用涂改液则表格作废。3.表内所列项目必需全部照实填写。不得留空白。

如有状况不明无法填写时。应写“不清”。“不详”及其缘由。如无该项状况。亦应写“无”。4.表格封面的“学校名称”。

高校毕业生自我鉴定“系科”。“专业”必需填写全称。5.表格封面和第一页“姓名”一栏的填写必需和身份证。户籍卡以学籍卡全都。曾用名如有则照实填写。无则填写“无”。6.“现在家庭具体住址”应填写父母家庭住址。已婚者可以填写自己的家庭住址。不应填写学校的宿舍地址。“邮政编码”和“家庭电话”应与所填的“现有家庭具体住址”全都。

7.“本人身体健康状况”一般填写无疾病。或者写明“健康”“良好”等如有疾病应照实填写。8.“何时何地经何人介绍加入共产国家或共青团”一栏。国家员需要分别填写入国家和入团的状况。团员需要填写入团的状况。群众填写“无”。必需将时间。地点。介绍人等项内容全部填写清晰。留意:入国家介绍人须填写两名。入团介绍人填写一人即可。9.“婚否。对方姓名。政治面貌。现在何处。任何职”一栏。未婚者填写“无”。已婚者需将配偶的姓名。

政治面貌。现所在单位和职务等项

内容全部填写清晰。10.“何时何地因何种缘由受过何种嘉奖或处分”一栏。若在校期间没有受过任何处分。则填“没有受过任何处分”;若在校期间受过国家。团及行政处分但由于表现突出而撤消处分者。则填“无处分”;若在校期间受过国家。团及行政处分而未撤消处分者。则应照实填写所受处分的时间。地点。缘由和处分等级。嘉奖应填写清晰获奖时间。地点。缘由和奖项。优秀毕业生称号在“何时何地因何缘由受到嘉奖或处分”栏中要填写。

此栏填写简单不全或不准确。请各院在填表前向毕业生讲清要求。并仔细审核。11.“本人学历及社会经受”一栏应填写清晰本人从学校以来的学习和工作经受。经受时间上应连续不得消失空白阶段。“在何地。何校学习”一栏填写格式应为“××市××学校。学校”。“证明人现在何处”一栏填写格式应为“××。现在××单位”或“××××”。12.“家庭主要成员和主要社会关系。他们的姓名。年龄。在何

地。何单位。任何职。政治面貌。

现在与本人的关系如何”一栏中“家庭主要成员”指直系家属“主要社会关系”是指对本人影响较大。关系亲密的亲友。填写格式为“父亲××。xx岁。在×地×单位任×职务。国家员。与本人关系良好”特殊留意“现在与本人的关系如何”不行以漏填。13.“自我鉴定”栏:由同学本人仔细填写。内容为全面总结本人在校期间学业状况。思想政治表现及其它方面的表现。实事求是地评价自己的优点和成果。指出不足和努力方向。篇幅不宜过短。

14.“班组鉴定”栏:将“班组鉴定”改为“班级鉴定”。将“班组长鉴字”改为“辅导员或班主任签字”。此栏由辅导员或班主任填写。签字。内容为该毕业生在校期间的一贯表现和全面评价。15.“学校组织看法”栏:由各院填写对班级鉴定的看法以及是否同意毕业。一般格式为“同意班级鉴定。准予毕业”。由院领导签字。并加盖院行政公章行政公章

应盖在稍靠左侧。右侧留出加盖学校公章的位置)。16.“毕业实习单位和主要内容”栏。

高校毕业生的期末自我鉴定2

高校毕业生的期末自我鉴定

自我鉴定就是把一个时段的个人状况进行一次全面系统的总结,写自我鉴定有利于我们工作力量的提高,不如我们来制定一份自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才能发挥它的作用呢?以下是我帮大家整理的高校毕业生的期末自我鉴定,仅供参考,欢迎大家阅读。

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高校对于我们这群接受成人教育的高校生来说有着更深刻的含义,通过社会的实践和自我的发觉,高校对于我们来说更多的是对学问的渴望与需求,所以在学习上我喜爱自己的专业,学习仔细刻苦,要求自己在专业学问和各项技能上全面进展,对学习一丝不苟,仔细完成学校规定的'学习任务且取得优良成果。作为同学领导,我时刻严格要求自己,有剧烈的集体荣誉感和工作责任心,对班委工作仔细负责,关怀同学,喜爱集体。

三年

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