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文档简介

大学生职业规划教师职业分析20XX年9月16日，我步入河北师范大学，斑驳的阳光斜照在校园的甬道上。至今时间如白驹过隙，看到大四的师兄师姐在毕业照里定格，未来确实不远。高中不喜欢长大，现在不得不长大。对未来，对人生，我抱有负责、乐观的态度，不希求可以指点江山，但希望生活里我会游刃有余。而合理的计划更可以发掘自己的潜力，培养各方面的能力，使我现在敲打的文字不至于单浮于白纸。万事预则立，不预则废。未来就在手心里，做好规划是不可缺少的道路。自我认知我的性格特点：对陌生人很内向，彼此熟识了就很随便，勇敢但又死要面子怕丢脸，喜欢付出，但又不缺心眼。我的兴趣爱好：喜欢理性思维，喜欢唱歌和写作，对写作读书很痴迷。我的优点：1踏实认真，注重细节。在广播台做稿子，不管国内还是校内新闻，都认真编辑，并且在排版上用足功夫，对待小事绝不马虎，注重细节一直是我的作风。2爱学习新鲜事物，善于自己摸索技巧，学弹吉他，学上网。3有耐心，能吃苦，不怕累。4谦虚，和善，乐于助人。我的缺点：1不擅长与人交往，不善于沟通，在人多的地方害羞内向。2对逻辑性不强的东西记忆力不好。3爱说话，爱聊天。自制力不强。对文化课的学习能力不够好。4动手能力实践能力很欠缺。缺乏创新精神。环境认知行业分析：在当今中国，教师作为一种职业，还不具有足够的吸引力，诸如待遇不高，工作繁琐，心理压力大，劳动时间长等等，但这都是相对的。教师这个职业仍有她的优势，首先，教师生涯是一种平和的人生，不需要顶峰的研究，也不需要官场或商场的尔虞我诈。同样教师可以在认真钻研教学的过程中不断提高自身素质，同学生一起学习，可以拥有年轻的心理，拥有帮助他人的成就感。随着国家对教育投资的加大和父母对子女教育问题的重视，相信教师行业的待遇各方面都会有所提高。专业前景：地理科学专业的就业前景非常不错。目前中学地理教师还未饱和，空缺比较大。而且就读学校非常注重教师技能的培养，对我未来的发展还不错。当前环境分析：现在我所在的河北师大，是一所师范院校，主要培养中学地理教师。而我所学专业是师范类专业，有助于就业质量的'保障。学校里的各种比赛，比如顶岗支教技能大赛，对我日后就业十分有益。学校的学习氛围还算不错，有助于我专业知识的积累。职业目标路径与设计考虑到考研太热，而研究生的就业率和就业质量都不算好。我目前所学的专业是师范专业，教师职业是我的首选。就业学校争取为邯郸一中。1选择去做一名中学地理教师，力争上游。2工作两年内做一个优秀的班主任。3五年内，通过提高教学水平，以及办事能力

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