人教版历史必修一第7课英国君主立宪制的建立说课课件

欢迎指导！欢迎指导！《英国君主立宪制的建立》

新课程人教版高中历史必修1第三单元第7课《英国君主立宪制的建立》新课程人教版高中历史必修1第三单元

一、教材分析二、教学目标三、教法分析四、教学过程五、优化思考说课五步骤一、教材分析二、教学目标三、教法分析四、教学过程五、优化教材地位：本课为人教版必修一第三单元第一课。英国君主立宪制的建立，开创了近代西方政治文明的先河。学习本课，能让学生对资本主义民主制度的基本特征有初步了解，奠定学习美、法、德等国政治制度的基础。一、教材分析教材地位：一、教材分析

教学重点英国君主立宪制的确立及其特点

教学难点对君主立宪制概念和特点的理解,及君主、议会、内阁的关系及各自的作用。

一、教材分析教学重点

知识与技能

掌握“光荣革命”、《权利法案》的制定和责任内阁制的形成等基本史实。理解英国君主立宪制的内容、特点及影响。过程与方法

通过视频情境、图片情境、材料情境、角色扮演、答记者问等，引导学生探究历史发展的基本脉络和基本特征。情感态度与价值观

通过学习“光荣革命”，认识民主与专制斗争的复杂性和曲折性；客观地看待英国君主立宪制的建立、发展与完善，认识人类社会的统一性和多样性。。

二、教学目标知识与技能掌握“光荣革命”、《权利法案》的制定和责任内2、主要教法：文字材料演示、角色扮演、合作探究、视频材料演示1、设计理念：创造学习情境，发动学生主动探究，提高学习积极性和运用知识的能力，实现情感目标。三、教法分析2、主要教法：文字材料演示、角色扮演、合作探究、视频材料演示探究新知情境导入课堂小结拓展延伸四、教学过程探究新知情境导入课堂小结拓展延伸四、教学过程(一)情境导入(一)情境导入(二)探究新知探究一、英国为何会走上君主立宪制道路？探究二、英国君主立宪制是怎样确立的？探究四、英国君主立宪制有何特点及影响？探究三、英国君主立宪制是怎样完善的？(二)探究新知探究一、英国为何会走上君主立宪制道路？探究探究一：英国为何会走上君主立宪制道路？探究一：英国为何会走上君主立宪制道路？1649年查理一世被处死玛丽和威廉加冕典礼场面探究一：英国为何会走上君主立宪制道路？探究一：英国为何会走上探究一：英国为何会走上君主立宪制道路？探究一：英国为何会走上君主立宪制道路？

早期英国议会的存在及其对王权的制约。

英国资产阶级革命（光荣革命）的胜利。英国资本主义的较大发展，资产阶与新贵族要求政治权力。探究一：英国为何会走上君主立宪制道路？背景政治前提:经济基础:历史传统:早期英国议会的存在及其对王权的制约。英国资产阶级探究二：英国君主立宪制是怎样确立的？材料第1条：凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法行为。第4条：凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。第8条：议会之选举应是自由。

——《权法法案》选举权立法权征税权为什么《权法法案》颁布标志英国君主立宪制的确立？问题情境探究二：英国君主立宪制是怎样确立的？材料选举权立法权征税权为探究三：英国君主立宪制是怎样完善的？问题情境1：问题情境2：代议制是怎样完善的？责任内阁制是怎样形成的？问题情境3：政党制度是怎样形成的？探究三：英国君主立宪制是怎样完善的？问题情境1：问题情境2：探究三：英国君主立宪制是怎样完善的？问题情境1：1832年英国议会改革的原因和意义是什么？1832年英国议会改革材料一材料二：代议制是怎样完善的？1832年议会改革使工业资产阶级获得了议会更多议席，更为后来改革打开了通道，资产阶级通过不断改革排挤贵族势力，扩大民主，把英国推入资本主义发展新时期。

——中国社科院程西梅探究三：英国君主立宪制是怎样完善的？问题情境1：1832年英探究三：英国君主立宪制是怎样完善的？问题情境2：工党保守党英国前首相布朗丘吉尔和撒切尔夫人政党制度是怎样形成的？材料一英国下议院场景

执政党和反对党各坐一侧，议会中反对党的存在,执政党领导的政府必须小心谨慎,尽职尽责。材料二材料反映的是英国政治生活中的什么现象？它有何作用？监督执政党领导的政府权力运行机制更加民主化探究三：英国君主立宪制是怎样完善的？问题情境2：工党保守党英探究三：英国君主立宪制是怎样完善的？问题情境3：英国实际上的第一位首相从

组织到

最高国家行政机构

从

主持到

主持非法定法定国家行政权力由国王向内阁转移，国王进一步趋于“统而不治”地位。沃尔波尔国王首相内阁是如何演变的？责任内阁制是怎样形成的？探究三：英国君主立宪制是怎样完善的？问题情境3：英国实际上的探究三：英国君主立宪制怎样完善的？问题情境3责任内阁制是怎样形成的？内阁（首相）下议院多数党组阁负责国王形式上任命探究三：英国君主立宪制怎样完善的？问题情境3责任内阁制是怎样探究三：英国君主立宪制是怎样完善的？议会改革

民主基础扩大化责任内阁制形成议会政党制度形成权力运行机制更加民主化国家权力由君主进一步转移到议会、内阁探究三：英国君主立宪制是怎样完善的？议会改革步骤一：角色分派

1、指定国王和上议院人选，其余同学组成下议院。2、下议院自由选举，产生首相和责任内阁。3、由学生扮演新闻记者。

答记者问探究四：英国君主立宪制有何特点及影响？情境体验：步骤一：角色分派1、指定国王和上议院人选，其余同学组答记者问探究四：英国君主立宪制有何特点及影响？情境体验：步骤二：现场采访１．请问尊敬的女王陛下:您是怎样当上国王的?您有哪些权力?２．请问议长先生:您领导的下议院是怎样产生的?议会人员构成和权限如何?３．请问首相先生:您是如何当选的?您有哪些权力?４．请问部长先生，您是如何当选的？您主要对谁负责？

…

…答记者问探究四：英国君主立宪制有何特点及影响？情境体验：步答记者问探究四：英国君主立宪制有何特点及影响？情境体验：提出名单组成责任制内阁步骤三：小结下院大选中获胜的多数党领袖对议会负责议会下院内阁（政府）对议会集体负责内阁与首相在政治上共进退监督内阁，从而控制行政首相女王形式上任命答记者问探究四：英国君主立宪制有何特点及影响？情境体验：提①立宪君主“统而不治”,但代表国家，是民族团结的纽带和国家统一的象征；②国家的权力中心在议会,议会是国家最高立法机关。③以议会内阁制为核心。特点探究四：英国君主立宪制有何特点及影响？①立宪君主“统而不治”,但代表国家，是民族团结的纽带和国探究四：英国君主立宪制的建立有何历史意义？

材料一：英国的政治制度可能是能够保障公民的政治自由和平等权利的最好的最理想的政治制度。

——法国启蒙思想家孟德斯鸠

材料二：工业革命为什么首先在英国发生，其根本的因素是：“光荣革命后英国建立了一个合适的政治制度，……。”

——

当代中国著名历史学家钱乘旦

材料三：成百的国家,无论是新国家还是老国家,都选择了英格兰的议会制.

——英国史学家柯麦芝

探究四：英国君主立宪制有特点及影响？史料探究探究四：英国君主立宪制的建立有何历史意义？材料一探究四：英国君主立宪制有何特点及影响？2.有利于资本主义发展。1.确立了资本主义民主。3.为其他国家的政治制度树立了榜样。影响：探究四：英国君主立宪制有何特点及影响？2.有利于资本主义发(三)课堂小结英国君主立宪制的建立争取民主特点及影响确立民主完善民主《权利法案》的颁布，1689年责任内阁制的形成议会改革政党制形成英国资产阶级革命(三)课堂小结英国君主立宪制的建立争取民主特点及影响确立随堂检测：1、历史学家罗荣渠指出“英国发展的领先地位是在17、18两个世纪中逐步形成的。”促成英国这一“领先地位”的因素不包括

()

A、海外市场的形成B、垄断组织的出现C、圈地运动的推进D、民主制度的建立B随堂检测：1、历史学家罗荣渠指出“英国发展的领先地位是在17随堂检测：2、随着历史的变迁，许多概念的内涵发生了变化。例如“革命”，最早界定为改朝换代，近代以来则多指政治体制变革。下列选项对应上述概念内涵的是()A、工业革命和“文化大革命”B、“光荣革命”和工业革命C、汤武革命和“文化大革命D、汤武革命和“光荣革命”

D随堂检测：2、随着历史的变迁，许多概念的内涵发生了变化。例如3、“光荣革命”后，英国政治体制发生了显著变化，表现在()A、内阁首相由国王兼任

B、王室成为政治统治中心

C、议会对内阁负责

D、君主立宪制确立随堂检测：D3、“光荣革命”后，英国政治体制发生了显著变化，表现在(

2011年3月19日英国首相卡梅伦表示，英国“旋风”式与“台风”式战机已在部署，准备参加美英法三国主导的打击利比亚卡扎菲政权联合行动。20日英军出动战机，对利比亚展开空袭行动。英国军方发言人约翰·洛里默准将在伦敦宣布，“英国皇家空军出动了一批‘旋风’战斗轰炸机，并发射了一批‘风暴阴影’导弹”。你认为：2.女王伊丽莎白二世如果反对，布朗首相会不会为此改变策略，为什么？1.内阁成员大体上是赞成还是反对？为什么？3.如果议会中大多数都极力反对，结果又会如何？活学活用随堂检测：2011年3月19日英国首相卡梅伦表示，(四)拓展延伸

“民主、法制、自由、人权、平等、博爱，这不是资本主义所特有，这是整个世界在漫长的历史过程中共同形成的文明成果，也是人类共同追求的价值观……我们愿意实行开放政策，学习世界上一切文明成果，结合我们自己的实际，走中国民主的道路。”

——温家宝总理

十七大以来中共是如何“走中国民主的道路”的?请调查本地基层民主建设情况，以《从家乡基层民主政治建设看新中国民主》为题撰写一篇小论文。温家宝总理两会答记者问(四)拓展延伸“民主、法制、自由、人权、平等、博爱

用影视资料、答记者问、角色体验等创设学习情境，引导学生主动学习，体现了老师的主导作用和学生的主体地位。本节课主要采用探究式教学方法教学，但怎样使这一方法不流于形式，值得深思。

由于本课与政治联系密切，所以在教学过程中如何把政史知识有机结合值得深究。五、优化思考用影视资料、答记者问、角色体验等创设学习情境，谢谢指导！谢谢指导！欢迎指导！欢迎指导！《英国君主立宪制的建立》

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一、教材分析二、教学目标三、教法分析四、教学过程五、优化思考说课五步骤一、教材分析二、教学目标三、教法分析四、教学过程五、优化教材地位：本课为人教版必修一第三单元第一课。英国君主立宪制的建立，开创了近代西方政治文明的先河。学习本课，能让学生对资本主义民主制度的基本特征有初步了解，奠定学习美、法、德等国政治制度的基础。一、教材分析教材地位：一、教材分析

教学重点英国君主立宪制的确立及其特点

教学难点对君主立宪制概念和特点的理解,及君主、议会、内阁的关系及各自的作用。

一、教材分析教学重点

知识与技能

掌握“光荣革命”、《权利法案》的制定和责任内阁制的形成等基本史实。理解英国君主立宪制的内容、特点及影响。过程与方法

通过视频情境、图片情境、材料情境、角色扮演、答记者问等，引导学生探究历史发展的基本脉络和基本特征。情感态度与价值观

通过学习“光荣革命”，认识民主与专制斗争的复杂性和曲折性；客观地看待英国君主立宪制的建立、发展与完善，认识人类社会的统一性和多样性。。

二、教学目标知识与技能掌握“光荣革命”、《权利法案》的制定和责任内2、主要教法：文字材料演示、角色扮演、合作探究、视频材料演示1、设计理念：创造学习情境，发动学生主动探究，提高学习积极性和运用知识的能力，实现情感目标。三、教法分析2、主要教法：文字材料演示、角色扮演、合作探究、视频材料演示探究新知情境导入课堂小结拓展延伸四、教学过程探究新知情境导入课堂小结拓展延伸四、教学过程(一)情境导入(一)情境导入(二)探究新知探究一、英国为何会走上君主立宪制道路？探究二、英国君主立宪制是怎样确立的？探究四、英国君主立宪制有何特点及影响？探究三、英国君主立宪制是怎样完善的？(二)探究新知探究一、英国为何会走上君主立宪制道路？探究探究一：英国为何会走上君主立宪制道路？探究一：英国为何会走上君主立宪制道路？1649年查理一世被处死玛丽和威廉加冕典礼场面探究一：英国为何会走上君主立宪制道路？探究一：英国为何会走上探究一：英国为何会走上君主立宪制道路？探究一：英国为何会走上君主立宪制道路？

早期英国议会的存在及其对王权的制约。

英国资产阶级革命（光荣革命）的胜利。英国资本主义的较大发展，资产阶与新贵族要求政治权力。探究一：英国为何会走上君主立宪制道路？背景政治前提:经济基础:历史传统:早期英国议会的存在及其对王权的制约。英国资产阶级探究二：英国君主立宪制是怎样确立的？材料第1条：凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法行为。第4条：凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。第8条：议会之选举应是自由。

——《权法法案》选举权立法权征税权为什么《权法法案》颁布标志英国君主立宪制的确立？问题情境探究二：英国君主立宪制是怎样确立的？材料选举权立法权征税权为探究三：英国君主立宪制是怎样完善的？问题情境1：问题情境2：代议制是怎样完善的？责任内阁制是怎样形成的？问题情境3：政党制度是怎样形成的？探究三：英国君主立宪制是怎样完善的？问题情境1：问题情境2：探究三：英国君主立宪制是怎样完善的？问题情境1：1832年英国议会改革的原因和意义是什么？1832年英国议会改革材料一材料二：代议制是怎样完善的？1832年议会改革使工业资产阶级获得了议会更多议席，更为后来改革打开了通道，资产阶级通过不断改革排挤贵族势力，扩大民主，把英国推入资本主义发展新时期。

——中国社科院程西梅探究三：英国君主立宪制是怎样完善的？问题情境1：1832年英探究三：英国君主立宪制是怎样完善的？问题情境2：工党保守党英国前首相布朗丘吉尔和撒切尔夫人政党制度是怎样形成的？材料一英国下议院场景

执政党和反对党各坐一侧，议会中反对党的存在,执政党领导的政府必须小心谨慎,尽职尽责。材料二材料反映的是英国政治生活中的什么现象？它有何作用？监督执政党领导的政府权力运行机制更加民主化探究三：英国君主立宪制是怎样完善的？问题情境2：工党保守党英探究三：英国君主立宪制是怎样完善的？问题情境3：英国实际上的第一位首相从

组织到

最高国家行政机构

从

主持到

主持非法定法定国家行政权力由国王向内阁转移，国王进一步趋于“统而不治”地位。沃尔波尔国王首相内阁是如何演变的？责任内阁制是怎样形成的？探究三：英国君主立宪制是怎样完善的？问题情境3：英国实际上的探究三：英国君主立宪制怎样完善的？问题情境3责任内阁制是怎样形成的？内阁（首相）下议院多数党组阁负责国王形式上任命探究三：英国君主立宪制怎样完善的？问题情境3责任内阁制是怎样探究三：英国君主立宪制是怎样完善的？议会改革

民主基础扩大化责任内阁制形成议会政党制度形成权力运行机制更加民主化国家权力由君主进一步转移到议会、内阁探究三：英国君主立宪制是怎样完善的？议会改革步骤一：角色分派

1、指定国王和上议院人选，其余同学组成下议院。2、下议院自由选举，产生首相和责任内阁。3、由学生扮演新闻记者。

答记者问探究四：英国君主立宪制有何特点及影响？情境体验：步骤一：角色分派1、指定国王和上议院人选，其余同学组答记者问探究四：英国君主立宪制有何特点及影响？情境体验：步骤二：现场采访１．请问尊敬的女王陛下:您是怎样当上国王的?您有哪些权力?２．请问议长先生:您领导的下议院是怎样产生的?议会人员构成和权限如何?３．请问首相先生:您是如何当选的?您有哪些权力?４．请问部长先生，您是如何当选的？您主要对谁负责？

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…答记者问探究四：英国君主立宪制有何特点及影响？情境体验：步答记者问探究四：英国君主立宪制有何特点及影响？情境体验：提出名单组成责任制内阁步骤三：小结下院大选中获胜的多数党领袖对议会负责议会下院内阁（政府）对议会集体负责内阁与首相在政治上共进退监督内阁，从而控制行政首相女王形式上任命答记者问探究四：英国君主立宪制有何特点及影响？情境体验：提①立宪君主“统而不治”,但代表国家，是民族团结的纽带和国家统一的象征；②国家的权力中心在议会,议会是国家最高立法机关。③以议会内阁制为核心。特点探究四：英国君主立宪制有何特点及影响？①立宪君主“统而不治”,但代表国家，是民族团结的纽带和国探究四：英国君主立宪制的建立有何历史意义？

材料一：英国的政治制度可能是能够保障公民的政治自由和平等权利的最好的最理想的政治制度。

——法国启蒙思想家孟德斯鸠

材料二：工业革命为什么首先在英国发生，其根本的因素是：“光荣革命后英国建立了一个合适的政治制度，……。”

——

当代中国著名历史学家钱乘旦

材料三：成百的国家,无论是新国家还是老国家,都选择了英格兰的议会制.

——英国史学家柯麦芝

探究四：英国君主立宪制有特点及影响？史料探究探究四：英国君主立宪制的建立有何历史意义？材料一探究四：英国君主立宪制有何特点及影响？2.有利于资本主义发展。1.确立了资本主义民主。3.为其他国家的政治制度树立了榜样。影响：探究四：英国君主立宪制有何特点及影响？2.有利于资本主义发(三)课堂小结英国君主立宪制的建立争取民主特点及影响确立民主完善民主《权利法案》的颁布，1689年责任内阁制的形成议会改革政党制形成英国资产阶级革命(三)课堂小结英国君主立宪制的建立争取民主特点及影响确立随堂检测：1、历史学家罗荣渠指出“英国发展的领先地位是在17、18两个世纪中逐步形成的。”促成英国这一“领先地位”的因素不包括

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A、海外市场的形成B、垄断组织的出现C、圈地运动的推进D、民主制度的建立B随堂检测：1、历史学家罗荣渠指出“英国发展的领先地位是在17随堂检测：2、随着历史的变迁，许多概念的内涵发生了变化。例如“革命”，最早界定为改朝换代，近代以来则多指政治体制变革。下列选项对应上述概念内涵的是()A、工业