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文档简介
——讲文明,严律己,携手共建和谐校园
803班主题班会争先锋,创优秀,迎优胜第1页,共21页。
一位中国记者和法国友人到罗浮宫参观。正在大家屏息凝视着一幅幅精美绝伦的绘画时,记者突然听到一句汉语:“蒙娜丽莎就在前面那个厅!快走啊!”顺着声音望去,是一个20多人的中国旅游团。名画近在咫尺,这无疑是一个“振奋人心”的消息。于是,这个团瞬间炸开了锅!大家你一言,我一语,满心欢喜,迈着“急行军”的脚步冲向挂着这幅名画的展厅。
这堆中国人把画围了个里三层外三层,别的游客根本别想靠近这幅名画。他们相互招呼着,轮流与蒙娜丽莎合影。由于他们招呼的声音太大,博物馆的管理员走过去,提醒他们不要喧哗。看故事,齐思考天下课件:
QQ:1601152807第2页,共21页。
当时一位负责接待中国旅客的法国导游说:“他们(中国人)并不都很有文化,他们刚开始赚了些钱,表现得像个暴发户。”
外国人的评论天下课件:
QQ:1601152807第3页,共21页。韩国延世大学负责人说:“现在中国留学生不断增多,带来一系列管理的问题。”如该校国际研究院有两间对研究生开放的公共电脑房。开学不久,毗邻的韩国语学院来了一批赴韩留学的中国高中生,成了电脑房常客,玩游戏、聊天、下载图片之类。他们往往成群结队地去,一面上网一面大声说笑。管理员几次提醒无效。其他学生群起抗议,院方干脆删掉了多数电脑里的中文系统。该校一名韩国学生说道:“能够支付得起昂贵学费的中国留学生,多半家庭条件不错,但自私无礼的行为屡见不鲜。”天下课件:
QQ:1601152807第4页,共21页。看完这两个事例,我们的同胞在哪些方面做得不好?你能谈谈自己的看法吗?如果你到外国旅游,你会怎样做?畅所欲言第5页,共21页。可以说在国外你就代表着自己的祖国,一言一行都关系到国家、民族的荣誉。那么在家里,你的行为代表着什么?那么在学校,你的行为代表着什么?推论第6页,共21页。荣誉由你我共创目前我们班存哪些不文明行为:1.课堂:2.课间:3.自习课:4.两操:5.其他:随意插话不认真听讲追逐打闹随意讨论、动作粗鲁动作变形、不认真第7页,共21页。不文明行为严重损害班级荣誉、个人形象,甚至危及他人安全,所以当我们面对不文明行为时,该怎么做?案例1:当你看到同学甲与同学乙在课间追逐打闹时;案例2:自习课上,同学甲向你请教问题时;案例3:上课时,你对前面所学知识不理解,想问老师,但老师正在讲课;第8页,共21页。在学校,除了行为举止,我们还要注意哪些方面?1、文明用语、礼貌待人2、仪容仪表第9页,共21页。文明用语、礼貌待人1.看到老师、长辈时该怎么做?2.如果上课迟到,进入课室时要怎样做?3.向老师、同学求教后,该怎么做?第10页,共21页。仪容仪表问题你认为这几个学生的仪容仪表有什么问题?他们给你的印象如何?第11页,共21页。学者艺术家1.精神饱满,气宇轩昂,决不拖拉军人2.注重仪表,谈吐文雅农民3.出言不逊,衣冠不整,行如匪类暴发户4.气冲牛斗,咋咋呼呼,旁若无人流氓渣滓5.憨厚老实,勤劳俭朴察言观色做完这道题,你有何想法?第12页,共21页。言行举止,仪容仪表有何作用1.言行举止能够反映一个人的身份地位、道德品质。2.仪容仪表是一个人精神面貌的外观体现,良好的仪容仪表会给人以朝气蓬勃热情好客感觉,反之则会给人不美不礼貌的感觉,甚至使人望而生厌。
大家谈第13页,共21页。你认为什么样的言行穿着才是符合中学生的身份?1.文明用语,待人有礼2.衣着、发行符合中学生身份3.不佩戴饰物4.自觉遵守《中学生日常行为规范》和学校有关规章制度第14页,共21页。1.课间:追逐打闹、大声喧哗2.课堂:随意插嘴3.自习课:随意讨论、动作粗鲁4.仪容仪表:头发问题文明倡议共建和谐课室保持课堂安静遵守上课纪律认真、规范第15页,共21页。戒掉陋习,争当文明学生第16页,共21页。【文明礼仪伴我行】
文明是一朵花,一朵永久芳香的花。我们用真诚去浇灌,用热情来哺育,让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。礼仪是一首诗,一首淡雅清晰的诗。我们用理解去融化,用关爱来抚慰,让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。
第17页,共21页。我们是跨世纪的少年,
我们要做新时代文明的代言。
雨露下,我们播撒文明的种子;
阳光里,我们装扮心中的春天。
带给别人一个微笑,别人给你快乐无限。
带给别人一个温暖,别人给你灿烂心情。
带给别人一片真诚,别人给你深深思念。
送给别人一份谦让,别人给你敬重万千。
第18页,共21页。让我们把春雷藏进队鼓,
敲响时代的鼓点。
告诉祖国,告诉妈妈,
文明礼仪伴我长大。
让我们插上文明的翅膀,
飞向蓝天,飞向未来,
告诉太阳,
告诉月亮,
我们是新世纪即将展翅的雄鹰。
第19页,共21页。做文明的使者,
让我们用微笑铺设文明路;
做礼仪的少年,
让我们用真心搭建礼仪桥。
文明礼仪伴我行,中华美德放光芒。
文明礼仪伴我行,到处盛开文明花!
第20页,共21页。内容梗概——讲文明,严律己,携手共建和谐校园。——讲文明,严律己,携手共建和谐校园。争先锋,创优秀,迎优胜。大家你一言,我一语,满心欢喜,迈着“急行军”的脚步冲向挂着这幅名画的展厅。由于他们招呼的声音太大,博物馆的管理员走过去,提醒他们不要喧哗。天下课件:QQ:1601152807。当时一位负责接待中国旅客的法国导游说:“他们(中国人)并不都很有文化,他们刚开始赚了些钱,表现得像个暴发户。该校一名韩国学生说道:“能够支付得起昂贵学费的中国留学生,多半家庭条件不错,但自私无礼的行为屡见不鲜。如果你到外国旅游,你会怎样做。可以说在国外你就代表着自己的祖国,一言一行都关系到国家、民族的荣誉。不文明行为严重损害班级荣誉、个人形象,甚至危及他人安全,所以当我们面对不文明行为时,该怎么做。案例1:当你看到同
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