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文档简介
第页优秀中学作文10篇优秀中学作文篇1
今日,语文老师竟然把我们带到了食堂去上课。
同学们按捺住心中的疑问和新奇,宁静地坐在椅子上。这时刘老师说:“今日,我们要体验一下食堂最简洁的工作——择芹菜。”我想:“择芹菜也太简洁了吧!”刘老师在这个时候提示了大家一句说:“择芹菜时要吧芹菜叶全部摘下来,并且不要奢侈茎。”老师要我们分组劳动。一声“起先”,大家热火朝天地干了起来。
起先做才知道不简单。一棵芹菜上怎么有这么多叶啊?我拿起芹菜一拽,天啊!茎都跟着掉下来了!这样不行啊!顺着茎捋一捋吧,力气太小,叶子都还平稳地留在茎上。还是一点点地揪掉叶子,可有的茎还是断了。那就只能一点点掐下来了。好慢好慢!
抬头看看其他的同学,有的和我一样先拽叶子,有的先掰茎,究竟谁是对的呢?就在这时刘老师发话了说:“大家现在看我怎么择芹菜。”说完,她顺手拿起一根芹菜说:“我们现在先把叶子揪掉,再把上面一根根的茎拽掉,最终把根掰掉。”
听完老师的话,我们组确定变更方式。我和刘泽玉负责择叶子,我们限制好力度,更加当心翼翼。虽然慢,但是桌面上的芹菜叶在一点点的削减。郭一帆握着择干净的芹菜,轻快地拽开茎。王茗泽负责掰掉根。他的活好像也不轻松,有的根一次掰不下来,还须要先拧一下,然后才能撅下来。
最终完成了,全身没有一点力气。
择一捆芹菜都如此费事,食堂的师傅要供应几千人吃饭,要择多少啊?等到把一盘可口的饭菜端上桌子,那又得费多少工夫呢?想到这,忽然觉得自己平常对饭菜挑三拣四是多么不应当。心中对给自己打算饭菜的亲人有了一些愧疚,更多了一份感谢!
不一样的食堂体验课,让我在劳动中体会到生活的不简单,懂得了感恩!
优秀中学作文篇2
晒坚毅
快过年了,想给车子上几处刮痕喷点油漆,让它变得光鲜起来,别带着伤痕过年。亦如我的心,在生活的磨练、困苦中挣扎、撕扯、迷茫、坚毅着,给身边的人欢乐与开朗的一面,却不让人知道我内心坚韧的一面。一日日,一年年,我没有抓住岁月蹉跎的影子,我没有留住阳光下的明媚,我更没有把自己塑造得光彩照人。可我不悔,因为时间已把我的心打磨得更强大,意志更坚韧。我有能量去安静地处理生活中的全部不如意,就像我不惧怕这冬日里凛冽的寒风。
或许在很多年前,我的骨子里已经渗透了这种不惧怕。多年前,多种疾病缠于父亲一身,每日每日,每夜每夜,病魔最终让我父亲一个硬朗朗的汉子变得懦弱、屈服,他对治好病信念不足了,他觉得连累家人了,他什么时候思想抑郁想不开了!?我们一家迟钝地却没能早些发觉!父亲最终选择恒久的离开了我们,离开了这个家!其实父亲的病可以渐渐复原的,无论花多少钱,我曾坚信;其实父亲可以留下陪我们走更远的,是可以让我们一家人的心灵有更多的依靠的,可是,他却选择抛弃了我们,独自走向了去天国的路。留给我们永久的思念的痛,在无尽的黑暗的痛楚中苴嚼孤寂啃食无助。父亲,你最疼爱的女儿,想你想的没有法儿,思念霸占了我的身心,苦痛又吞噬了我的身心。我看到了母亲在田地里独自干农活时的劳累,我读懂了哥哥姐姐到家后寻你不着时的难过,我亦品尝没有你在的日子遭受冷眼的酸楚。我在心里曾偷偷地憎恨过父亲,为什么撇开一切这么了无牵挂地走了呢?为什么不再陪我们一程呢?直到有一天,我的一位长者对我说,你爸是怕因病连累你们哪。我忽悔悟。都说父爱如山,父亲,您放弃自己的生命来爱惜家人,这种沉重的爱我们如何去承载?你的子女又如何承载得起来?多少次幻想着,一转身就能看到你,看到你慈爱的笑容,亦或感受你严厉的呵斥带给我的威历;多少回梦里华蜜地围着你乐啊笑啊,醒来心冷如冰……接着坚毅,接着怀揣着对你的思念一天胜于一天。
失去父爱的痛只能在岁月轮回中渐渐消磨,要走要坚毅地走下去。日复一日,年复一年,在失爱中学会了爱家人爱四周人,在苦痛中学会了坚毅英勇,学会了坦然面对风雨。一路走去,一路走去……呼吸着快乐,亲吻着华蜜,鄙视着苦痛,拥抱每一缕晨光,送走每一片夕阳……不畏惧、不招摇,淡泊名利。笑看春光绚丽美景无限,乐对秋雨风霜腊梅傲放;挥手昨天不留缺憾,走好今日的每一段路程,再回首,心安理得。走吧,走吧。心宽一些——海纳百川;胆大一些——勇往直前。背上昨天收获的快乐,丢弃全部的不如意,让脚步别那么沉重,轻松一点、再轻松一点,让意志坚毅一些再坚毅一些。
优秀中学作文篇3
你曾经拥有金钱而欢乐吗?你曾经拥有华蜜而珍惜吗?或者,你曾经失去相聚时间而难受,你曾经失去信任而哀痛吗?当你拥有一样东西,你会如何去利用呢?你曾经为了拥有什么,而失去什么吗?
在人生的旅途中,总是会经验很多大大小小的事情,得到些好处,或失去些自己想要的。失去了以后,就会知道它的珍贵,当再一次拥有时,就会比前一次更珍惜、爱护它。
亲人相聚,该是多么美妙的时间,可是在那当下,你曾仔细把握吗?记得每年的过年,大家总是聚在一起享受团聚的时间。大家在一起打牌、一起闲聊、一起下棋,是多么难得的事,而这时,你只会在旁边无聊看着、胡思乱想,不好好的去珍惜,当再也不会有的时候,你才懊悔,但已来不及。小时候,在亲人团聚的时候,我曾经为了一件小事,不想理大家,想玩时,大家也回家了。现在过年,我总是珍惜着,不想错过这机会。
还记得幼儿园时,爸爸买了一只狗,叫“小灰”。我总是戏弄它、欺压它,常因为这样被它咬,到了小学一年级,我已比幼儿园时好了许多,不再始终欺压它,但它的记忆中,却始终认为我只是一个扰乱它的小孩,始终不是很喜爱和我在一起。一天放学,妈妈载我回家,该在门口看到的它,今日却没见到,我怀疑地问爸爸,爸爸难受地回答:“它……被鱼刺……扎死了……”
当我还未改善我们的关系、赢得它的友情和信任,就让它这样的死去,我难受得不知如何是好,脑袋忽然一片空白。后来妈妈又带我去买了一只狗,现在我把它当作之前的“小灰”,好好的照看它、帮助它,现在的我,变成了它的好同伴,也赢得了它对我的信任。
优秀中学作文篇4
呼呼的风,吹的树叶发出“唦唦”的声响,满天的白云丝毫不皱一下眉头,只留下那无影的风独自嚎鸣!
我站在操场上,倾听着大自然赐予的歌声。在这茫茫的天空中,好像想起了什么……
那是一个寒冷的季节,满天飘雪。我和好挚友走在街上,深邃的大地冰冷无情,只听到她哀痛的抽泣着,和我诉说着与父母争吵的过程。可无趣的我,并没有在意她的诉说,只是一味的痴迷着街道两旁的趣事。
她好像看出了什么,她的讲话突然终止了。这时,我才意识到,刚才的我做了一件多么白痴的事。
刹那间,我四周的一切仿佛都凭空消逝了。眼前,只剩下这个正抽泣着盯着我的女孩。
她生气了,因为我的无视而生气了;因为我的愚蠢而生气了。她气冲冲的走掉了。
我呆呆地站在原地,还没有反应过来。过了几秒钟,我才回过神来,我把她气走了,把我最好的挚友气走了……
双腿不自觉地往她离开的那个方向奔去,找不到她,望着茫茫的人海,我六神无主,不知道该如何是好!心里默念着:“我错了!我懊悔了!”
可她早已消逝在了人群之中。我跑到她家,她妈妈说她还没回来。望着空旷的右手边,我起先胆怯 ,起先焦急,深怕将恒久地失去她。悲观的走在回家路上,突然间,眼前闪过一道光,是她,我最终找到她了。我似箭一般地飞奔了过去,用请求的眼神致歉着,恳求她的宽恕。她什么都没说竟宽恕了我,我呆在原地,竟难以信任,她宽恕了我!
自那件事以后,我再也不敢让它有其次次发生的机会。每当有挚友找我谈心时,我总会聚精会神地将一切抛开,我的世界只有对方的声音……
有时,静静的倾听别人的心声,会有一种说不出来的欢乐与感慨!
优秀中学作文篇5
我钦佩的人
我钦佩的人,就属我的同学王小明白。
王小明戴着一个小眼镜,高高的鼻梁,薄薄的嘴唇。虽然他的个子不高,但是他脑子里的东西却不少。
王小明学习成果始终优秀,可是他的体育成果总是不太好。
有一次我们班要实行跳远竞赛,王小明跳的时候脚一滑,摔在了沙坑上,结果他才跳了0.55米,我们班的刘小刚就讪笑他:“王小明,你跳得太好了,你能不能教教我呀!哈哈……”王小明听后,脸红了。
从今,王小明就暗下决心,肯定要超过刘小刚。我们每天放学回家时都能望见王小明在沙坑旁边练跳远。
一个月后,王小明向老师提出体育课要和刘小刚比跳远的恳求,老师同意了。
只见刘小刚双腿一用力,腾空而起,他跳了2.95米的好成果。大家把目光聚到王小明的身上。只见他起跑,跳,落地。老师惊异地说:“3.02米!”当老师宣布王小明赢了的时候,我们大家都不敢信任自己的耳朵。王小明笑了,笑得是那么甜。
有同学问:“王小明,你为什么能赢刘小刚?”王小明说:“有失败的阅历和不怕失败的志气,才能换来胜利。”
这就是我的同学王小明,我钦佩他!
优秀中学作文篇6
岁月静好,浅笑安稳。纵然这世界有太多纷扰,她自宁静如昔,在自己的小世界里,自得其乐。她待人谦和,不骄不躁,暖若骄阳。文雅的表面下藏着汹涌澎湃的心。她总能在不经意的瞬间给你出乎意料的惊喜,爆发惊人的力气。我喜爱这个美暖如人间四月天的女孩儿。
微爱恒在,万象皆深
江苏梅村高级中学谢雨蝶
在被热浪炙烤的黄昏,在被白雪覆盖的早晨,总有那么一抹凉爽,一捧暖和,穿过车水马龙,越过人山人海,在天地心海间膨胀扩散,她有一个美妙的名字——微爱。
微小的爱在唇齿间流转,可口香甜。
夏至未至,却已有一人早已深陷于粽叶的芳香。因着我爱吃粽子,外婆做粽子的方法非常讲究。棕叶是自家种的,做红豆泥只选当年的红豆——她绝不用超市出售的现成豆沙——然后加冰糖慢熬许久,熬时还要加一两块能助豆子更加松软的陈皮。为了有好吃的馅心,豆子还得去皮,一遍遍过筛,煮粽子的头一锅水中还要加入几片艳山姜叶子。包粽子时,外婆将粽叶一端弯成圆锥状,放入颗颗圆糯米还有豆沙,然后裹紧,扯上一根棉线扎好。粽子的每一小处外婆都细心制作,化入了一丝又一丝一名厨师对其作品的爱以及一位老人对小辈的爱,甜而不腻,黏韧芳香。是了,犹记有个淘气的小男孩吃着这软糯的粽子时无忌的童言,他希望全部的亚非拉小挚友都能吃上外婆的粽子,只因他尝到了爱的味道。
微小的爱在天地间循环,那是最长情的告白。
混沌之初,盘古开天辟地,大地之母化生万物,她有个漂亮的孩子,那是自然。自然孕育了人类,予之清爽空气,赠之肥沃土地,一方水土,养一方人。对那美妙自然,可爱的人儿都有一种难以割舍的感情。犹记得《西游记》中,孙悟空灭了火焰山后,天空喜降甘霖,男女老少,立于天地,载歌载舞。那一刻,他们都是自然的孩子,接受着甘霖的洗礼,愿这甘霖洗去尘埃,洗去污浊,洗去失落,他们,如新生一般。我们生活在大自然里,我们活在浩瀚的宇宙里,无论我们去哪,仰视天空,日月星辰都在时刻闪烁,予你暖和,赠你光线,无所谓乌云的遮挡,那暖和的陪伴,是最长情的告白。风的呢喃,云的絮语,你听听,就会春暖花开,你看看,就会燕语莺啼。
心有慈善,情有淳深。情深,万象皆深。
“钩帘归乳燕,穴牖出痴蝇。爱鼠常留饭,怜蛾不点灯。”“凭君莫射南来雁,恐有家书寄远人。”有人曾说,落花是天堂写给人间的情书;清风,是苍天对万物的爱抚;彩虹,是天地的定情信物。万物皆有情,情深,万象皆深。静谧的黑夜具有母亲的漂亮,吵闹的白天具有孩子的淘气。每一朵落花,都香过、美过,与蜂蝶会面过:每一片落叶,都绿过、盛过,与和风亲吻过。怀念把无望燃烧成向往,回忆把孤寂摇曳成甜蜜。天地有大美,是万古文人以情写美;宇宙有宏境,是千秋骚客以情拓境。因为爱,所以爱;因为爱,所以美。
爱若盛开,清风自来。爱若未央.安若暖城。微小的爱,是闷热的黄昏下一抹凉爽,白雪覆盖的早晨中一抹暖和。微小的爱,天地间恒在。
情深,万象皆深。
优秀中学作文篇7
我组依据我校实际状况和创新作文教学的要求,本学期初(20xx-20xxx年度下学期)仔细组织印发《盘县初中作文状况调查表——学生用》,并做了详实的调查和分析,对我校学生作文现状得出如下报告:
一、本次调查总计印发《盘县初中作文状况调查表——学生用》500份,参加调查学生500人,收回调查表495份,实际有效480份。
二、本次调查的详细问题回答状况(下表所示):
三、现对本次调查的详细问题排列并予以详细分析总结:
平常基本上读作文书,但深化程度还不够,且存在学生对老师介绍的写作方法重视程度较强,其他的则不太重视等现象;
在写作文的为题上,虽然大多数学生能够仔细对待,但学生被动作文现象较严峻,且学生作文的主动性和主动性较差;
对于老师将作文批改后,多数学生重视程度不够,没有仔细的阅读与思索;
老师与学生之间的写作反馈力度不够;
在文体方面,学生最不喜爱写作的是说明文,低年级喜爱记叙文,高年级则喜爱小说;
在作文选材方面,虽能选所见、所闻、所感,但在相识方面还是存在肯定的偏差。
四、依据我校学生作文现状调查状况反馈状况,在我组老师共同探讨后,制定在今后作文教学中,将从以下几个方面努力:
对学生课外阅读加强指导,依据不同年级及班级做出相应指导,并引导学生养成鞋读书笔记、重在积累的好习惯;
在作文教学上加强基础指导,培育学生爱好,争取让学生喜爱写作文,增加学生在作文写作中的主动性和主动性;
在作文评改中,留意与学生的沟通,重视学生的反馈看法,努力将学生的看法接受其中,努力提高学生的写作水平。
优秀中学作文篇8
带着描述和赞美世界的思索,深思良久的哲学家无言的画了一个“?”和“!”。
看着那张大了嘴充溢茫然的问号,一脸深厚感慨万千的感叹号,头脑中渐渐显现出文人雅士面对湖光山色时一串串的感慨;科学家探究未知领域时那深皱的眉头;企业家展望将来商机时那发光的双眸;……仅仅一个简洁的不能再简洁的“?”和“!”,它们的内涵是如此的丰富而深刻,给人的感觉是:哲学家似乎啥也没说,但又好像说了很多很多。
这就是精悍的勉力!
一位诗人给自己写的“墓志铭”总使人凄然动容。他的墓志铭简洁至极却又丰富至极,它通篇只有两个字“爱过”。当面对这两个字时,我们或许会想到那凄美的初恋,烫人心窝的亲情,抑或是那经典的爱情。总之,它总会扣响你心灵的某一根弦,让你的思维去飘飞,去寻找。
这就是简短的效果!
我想大家对丘吉尔不会生疏,但这位前英国首相给我最大的印象不是他治国的雄韬伟略,治军的足智多谋,而只是一次演讲:
历史的车轮转到了1946年的某一天,在巴黎实行的一次关于世界最胜利的人士表彰大会上,大家都期盼着当时的英国首相丘吉尔“我胜利的秘诀”的演讲。只见丘吉尔不紧不慢地说:“我胜利的秘诀有三条:一、绝不放弃,二、绝不、绝不放弃,三、绝不、绝不、绝不放弃。”全场缄默一分钟后爆发出了热情的掌声。
这就是凝练的神力!
不管是精悍、简短,还是凝练,它们都在时时阐述着“浓缩就是精华”的哲理,它们都在到处显示着谈吐学者的厚重,阅历的广博,思想的深邃。然而,在它们各自展示自己奇妙力气的同时,都不谋而合的恪守着一个真理——孕育,因为我们知道,火山爆发一刻的.壮丽和场景,是缘于它许久、许久、许久的孕育,孕育着能量,也孕育着美。
优秀中学作文篇9
我是个特殊爱看小说的女生。
每一次逛书店,都会抱着几本小说到结账台。
这本小说,则是很久以前买的了——《城南旧事》。记得当时,只是看了序言,就确定要买下它。果不其然,这本小说,让我学会了语文,也令我感动。
第一章写的,是一个“疯子”的故事。作者用极其细腻的感情,描绘了这位所谓“疯子”的姑娘哀痛的内心世界和她凄惨的遭受。笔调自然,到处流露了对这个姑娘的怜悯。在文章中,还穿插了很多作者小时候无趣的,却善意的想法,以及发人深省的,比大人还和善的做法。文章中,还提到了一个人物:宋妈。宋妈是作者小时候家里的奶妈。在这一章中,宋妈的做法,和作者小时的做法,形成了一个对比。宋妈对这个姑娘的凄惨遭受,有一种当故事来听的味道,显得冷漠无情。第一章的结局是:“我”在帮助这位“疯子”找到女儿后,在送她们去找孩子的父亲时晕倒了,醒来便已经搬家了,再也见不到这位姑娘,也不知道最终发生了什么事。这给我带来无限的遐想,我不禁佩服起作者来,给我们留一个谜团,一桩悬案,并不费多少笔墨,却使我们回味无穷。
我还没有品读完第一章,其次章的题目又吸引了我:《我们看海去》。我很快由题目想到几个问题:“我们”是指作者和谁?这中间究竟发生了什么事情?作者为什么要跟那个人去看海?一个个问题在我脑海里徘徊,使我迫不及待地看下去。待我看完,我却并不像看到题目时那样兴奋,也没有问题解决时的快感。相反,我还感到了一阵酸辛。这一张说的,是一个小偷的故事。
这个小偷为了供弟弟上学才迫不得已去偷东西。但他虽然是小偷,心地却很好,和英子(作者童年时的乳名)成为了好挚友。他还和英子许下约定:一起去看海。最终,他被捉住了,邻居不宽恕他,而我,却早已宽恕了他。他莫非不是为生活所迫吗?作者又用自己的笔,塑造了一个这样的凄惨人物。
很快,我读完了整本小说。林海音真是一位杰出的作家!只有用自己的感情才能写出这样的小说!语言流畅简约,故事内容令人入迷。
我爱看小说,就是因为它可以教会我很多东西。比如《城南旧事》的前面两章,充分运用了人物的语言、心理、神态、动作描写,把人物描写得淋漓尽致,让我学会如何对人物进行细致描写。小说就像用文字说话的老师,教会我语文写作的各种技巧,以及让我领悟到写作的精神:用真情实感写作。
优秀中学作文篇10
与秋风玩耍的秋叶,打着旋儿在空中飘舞,又轻飘飘地落到地上。在地上卷曲着,枯黄中又带几分浅绿,嫣红中带着几许姹
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