




已阅读5页,还剩4页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
浙江省普通高校“互联网+教学”示范课堂申报书课程名称:负责人:联系电话:所在学校:填报日期:浙江省高教学会二○一九年十月
填表说明1.申报的课程应正式纳入学校人才培养方案中。2.申报示范课堂的线上教学资源可以是学校自建的网络课程或者引用公共平台上的在线开放课程,鼓励利用国家级精品在线开放课程和省级在线开放课程。3.申报示范课堂除书面材料外还需同时提交电子版申报书和附件材料。一、课程基本情况课程名称课程负责人课程学时、学分课程性质£必修£选修线上依托网络平台/互联网教学工具线上利用教学资源名称课程负责人教学情况(限500字)(近五年主要承担教学任务、教改项目与成果等)团队情况(最多限3人、含负责人)序号姓名年龄职称单位承担任务123二、课程概况(限1000字)课程目标与教学理念教学班规模及学情分析课程考核评价三、示范课教学设计与内容(限1500字)(围绕互联网+教学,以2-3学时或一个单元为例,从教学策略、教学方式方法、教学过程安排和考核评价等方面设计及实施)四、示范课堂效果评价(限1000字)1.自我评价2.学生评价3.同行评价4.教学督导评价五、学校评审意见评审组负责人(签字):年月日六、学校推荐意见负责人(签字):(学校公章)年月日附件材料:1.最近一学期教学
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 中南地产合同样本
- 住建部公租房建设合同样本
- 借款等额本息合同范例
- 入股正式合同样本
- 公司找个人借款合同样本
- 上海渣土运输合同样本
- 一次性发工资合同样本
- 公共汽车合同样本
- 个人创业合同样本
- 重要内容2024年银行春招考试试题及答案
- 2025年全国国家版图知识竞赛题库及答案(中小学组)
- T∕ZZB 2449-2021 预应力钢筒混凝土管
- 钢筋混凝土排水管一级管配筋设计图册
- 施工现场质量安全生产管理体系报审表表
- 新版药品经营质量管理规范应知应会
- DISC性格测试(完全版)
- 初一下册生物期中考试复习提纲
- 最全的L13J1建筑工程做法(共170页)
- 政策执行地路径
- 钢筋混凝土检查井技术交底
- 解读电影《末路狂花》中的女性主义
评论
0/150
提交评论