2023年度初三班主任工作计划（精选12篇）

年度初三班主任工作计划（精选12篇）2023年度初三班主任工作方案（精选12篇）

2023年度初三班主任工作方案篇1

班级目标：

1、加大班级管理力度，树立良好班风学风，增加班级分散力，提高同学竞争力。

2、每个同学都有明确的目标方案，并且有信念、有毅力、有干劲去实现幻想。

3、做好培优补差工作，做好中等生的提高工作。

4、在各方面争做班级第一

工作重点：

1.加强班级管理，紧抓同学行为规范。

2.定目标，树典型，营造良好的学习环境。

3.大力做好培优补差工作，加强同学心理辅导。

4.开好班会，准时解决班级存在的主要问题，让同学准时充电。

班级口号：我信我行，我拼我赢!

详细措施

1、新学期民主重选新班委。

2、连续“表扬”和“违纪”记录。

3、连续对手竞赛。

4、连续写“__夜话”。

2023年度初三班主任工作方案篇2

初三是人生的一个重要转折阶段，同学们即将面临人生第一次大的考验中考，从某种意义上来说，同学正面临着一场可能会影响同学将来进展的选择。许多老师、家长、同学，都已严阵以待。在初三这关键性的一年，作为班主任，我班班级将从以下几个方面着重进行管理。

一、树立抱负，鼓足信念

1、明确目标，树立抱负

许多同学尚没有进入初三状态，表现为行为散漫，学习状态不乐观。这是由于他们大多数没有明确的目标，始终还处于茫然混沌的状态。关心同学树立远大的人生抱负和明确的近期目标，变"要我学'为"我要学'，彻底转变学习状态。

2、查找榜样，鼓足信念

利用语文老师的优势，通过阅读、写作等渠道，为同学树立拼搏、奋斗、责任等的榜样，尤其是华师一的毕业校友的先进事迹，可以用来鼓舞同学发奋图强，激起他们不甘平凡的信念。另外，要关心同学分析自已的潜在优势，找到弥补劣势的方法。让他看到盼望，用盼望燃烧起光明，照亮他人生的路。

3、抗挫教育，调适心理

紧急的初三，对于一些心理素养较差的同学来说，每一次小小的失败，都是一次沉重的打击。许多同学成长过程一帆风顺，抗挫力量较弱。班主任应时刻关注同学的心情变化。尤其是一些较大的阶段性考试之后，个别同学会因缺乏抗挫力量，而一蹶不振，进而引起其他一系列的连锁反应。班主任要准时消失，对同学进行整体的抗挫教育或个别的心理疏导，引导同学面对挫折实事求是地分析失败的缘由，为他指出胜利的道路，和他具备的优势条件，教育其不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。鼓舞其连续努力的斗志。

二、指导方法，提高效率

1、学法指导，适时进行

班内许多同学的学习很盲目，有的只知完成作业，不知自主复习。有的学习格外刻苦，成果却不见起色，事倍功半，缺少科学、合理的学法指导。对于优秀生，要强调"山外有山，目光远大'，引导他们在课堂之外，自主复习，最好提前有自己的复习方案和行动实施。对于后进生，要连续培育同学正确的学习方法，课前预习，仔细上课，课后准时复习，反复复习。重点强调听课效果。有的环节要团结全部科任老师关注，了解问题后再实行措施订正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的详细状况对详细科目的学习方法全方位的指导。

2、科学用脑，加强熬炼

文理科交叉学习，左右脑轮换休息，体育熬炼和学问学习相辅相成，这些科学用脑的思想教育照旧要进行，科学的休息法、记忆法、养分褡配，都要提示同学留意。

3、师徒合作，共同进步

以自愿为主要原则，班主任指导同学结成"一对一'的师徒学习小组，形成简洁易行的师徒学习嘉奖制，师教徒，生帮生，在合作学习中共同进步。

三、化繁为简，突出重点

1、加强沟通，以勤管班

把握每个同学的思想，学习，生活的动态。常常性与同学谈天，定期或不定期的在班上进行书面调查，让他们反映教室的纪律、卫生及同学在学习遇到的难题，准时引导、修正和跟踪管理班级。与科任老师保持每天沟通，准时沟通班级状况，全方面了解学情。做好科任老师、同学、家长之间的协调者，我会以勤奋的态度，做好班级管理工作。

2、简化管理，值周当行

废弃之前以培育全员力量的人人值日参加班级管理的制度，改为班委和自律优秀生的值周管理制度。给予值周班长全方面管理班级的权利，班主任支持值周班长召集班委会，完成学校、班级的各项任务，解决各种突发问题。

作为学校班级毕业班，我倍感肩上责任重大。在初三一年，我定会时刻保持糊涂的头脑，尽心尽力，做到问心无愧。

2023年度初三班主任工作方案篇3

一、关心同学树立远大的人生抱负，变“要我学”为“我要学”

1、中同学是人生观形成的重要时期。关怀时政，关怀国家民族的前途命运，盼望自已一生有所作为是他们的共同特性，因此抓紧抓好时政教育，特殊是当前世界与中国在经济科技进展上的机遇和挑战，历史上中国的落后给我们的苦难和今日我们与发达国家相比我们存在的弊端，以此经常能唤起他们的历史责任感，树立起为中华之崛起而努力学习的信念，这是同学时代最具感召力的学习原动力。

2、关心同学分析自已的潜在优势或关心查找适合于他的人生道路。让他看到盼望，让盼望燃烧起光明，照亮他人生的路。

此外，班主任自身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非分明，立场坚决，用自身的人格力气感染同学，给同学以可信任感和可敬佩感，这是班主任工作的基础。

总之，以上思想政治工作能极大关心同学养成学习自觉性，主动性，和勇于探究的精神，思想政治工作是班主任工作的灵魂。

二、鼓舞同学信念

1、树立榜样：个人修养的榜样，学习刻苦终成大器的榜样，敢于拼搏的榜样，成果先居劣势后最终赶上来了，取得了好成果的榜样，伟人，名人，民间故事中的典范，特殊是他们的已毕业校友的先进事迹。

2、实事求是地指出同学的优缺点，关心他树立目标，取长补短。

3、面对挫折实事求是地分析失败的缘由，指出胜利的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成果，必需长期努力。

总之，班主任应当是鼓动家要鼓起同学的自信，“自信是人生胜利的一半”

三、培育同学正确的学习方法

1、加强学习方法的指导，提高学习效率是班主任常常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特殊是它的作用和意义，并要逐步培育同学正确的学习方法，课前预习，仔细上课，课后准时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再实行措施订正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的详细状况对详细科目的学习方法全方位的指导，

2、家强科学用脑的思想教育，个人心理调适，科学的休息法，记忆法，科学的身体煅炼，养分褡配，脑科学最新成果。

3、制造条件让差生补习，总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力，营造一种努力争先，不畏困难的氛围。

4、组织爱好小组，作为学习扶贫小组，让同学教同学，提高其集体自力更生的力量，同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的力量也上一个新台阶。

5、强调学习时间的投入，基础差要追逐上来只有刻苦，只有艰苦的劳动才有巨大收获，

6、加强课外阅读指导，拓展同学的学问面。要教育同学既要重视课内学问的学习，又要重视课外学问的吸取，课堂内与课堂外的学问是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和同学学习能否进步的核心。

四、加强班级管理

1、加强同学沟通，把握每个同学的思想，学习，生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查，让他们反映教室寝室的纪律，清洁卫生，同学关系等等问题，以及同学学习和老师教学方面存在的问题，这样可以准时地加以引导，修正和跟踪管理班级，同时也可给科任老师指出部题以便修正教学，平常，早自习，上午上课，下午上课，晚自习课，以及自习时间多到教室向同学了解班情，观看同学作习状况，向同学了解同学，总之日常管理在于花时间，勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中

2、细心选择班干部，大胆鼓舞他们在班上开展活动，同时加强指导，让他们尽可能快的成熟，有力地管理班上。

3、严格纪律要求。班级管理要制度化，不体罚同学不等于不惩处同学，要同学明白迟到了，早退了，旷课了，打牌，赌博了将要受到何种处理，主要在于急躁细仔的批判教育，罚“力所能及”的清洁扫除，与家长联系通报该生的劣迹，让犯了错的同学在身体上和心灵上都过不去，严峻的报学校赐予处分，应付累教不改的同学在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书，只要再犯就必需坚持按保证书执行，迫使他悬崖勒马，回头是岸，同时加强对他们的监督，多同他们沟通，赐予他们信任。

2023年度初三班主任工作方案篇4

初三下学期是同学们学校生涯的收获季节，是一个承上启下的时期，也是班级教育管理最重要的一个时期，在这个学期里，教学任务烦重、而时间又比较短，现依据初三下学期教育教学工作的特点，特制定如下方案：

一、树抱负、定目标

闻名教育家第斯多惠说得好：“教学的艺术不在于传授的本事，而在于激励、唤醒与鼓舞，而没有兴奋的心情，怎么能激励人，没有主动性怎么能唤醒沉睡的人，没有生气勃勃的精神，怎么能鼓舞人?”通过开展主题班会，强化抱负前途教育、学习目的性教育和形势教育，关心每一位同学树立各自的学习和升学目标，转变学习态度，把“要我学”转变为“我要学”。

而初三下学期是实现这一目标的最终阶段，只有重视其学习过程，才能让同学们转变各自的学习态度，明确努力的方向，实现自己的抱负。

二、鼓信念、抓恒心

初三下学期最终的四个月是同学们冲刺的阶段和收获的季节。在这个时期里，凡事放慢脚步，多观看，细心发觉，小事勤说，引导启发，尽快解决。

首先，依据同学的状况，做好每个同学的思想工作，关心他们鼓起学习的士气。在整个的学习过程中，留意做好同学的思想跟踪，抓恒心，准时进行思想的调整。

其次，升学的六个学科在结束初三的课程后，就进入复习，要让同学在复习中，制定出符合自己实际状况切实可行的复习方案，对原

来学习过的学问进行查缺补漏，使他们在学习和复习的过程中树立信念，战胜一切学习上的困难。初三下班主任工作方案再次，做好体育中考的各项预备工作，协作体育老师进行体育考前的训练工作，力争使得更多的同学获得体育的满分50分。

三、齐进步、共提高

彼得罗夫斯基、施巴林斯基在《集休的社会心理学》一书中说到：“教育过程是在集体中并通过集体实现的。”

在初三下学期中，要关注同学们各学科之间的平衡进展，依据各科学习的特点，引导同学们不断加强薄弱学科的学习，不能消失偏科现象，使他们明确“7-1=0”的道理。

在这时期里，各科任老师为了使自己所教学科能考得更好，都在争分夺秒地带领同学复习，时间对同学来说是最珍贵的。此时，班主任着眼全局，以身作则，与各科任老师亲密协作，准时把握同学的学习动态，督促同学多下功夫，各科兼顾，不放弃任何一科，老师、同学、家长上下拧成一股绳，形成顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高的局面。

对月考、统考中消失的问题准时分析缘由，找出对策。对同学消失的压力大、焦虑高、成果不抱负、学习信念下降、时间安排不当、有傲慢心情等现象准时订正，调整心态，指明正确的方法。

战略上：抛开一切杂念，以竞争精神去拼搏。

战术上：强科争优势、弱科保底线。

四、重细节、强管理

纪律是胜利的保证，在初三的下学期里，班级的各项管理还需从细节入手，仍旧注意常规，仪容仪表，加强班级管理工作，严抓课堂纪律，不能因升学而放弃班级的常规管理工作，要让同学全面进展，

提高其责任心。

针对班级实际，全力打造“快速、向上、仔细、负责、有序”的班风：

快速：行动快速，不迟到。到班准时，熬炼快速。养成不拖拉、快速做一切事情的好习惯。

向上：提倡乐观向上的人生态度，宣扬不依靠父母、自己制造自己的将来的思想。提倡喜爱学习、关注人生与社会的精神。

仔细：仔细做好每一件事，从听课、笔记、作业、值日、体育熬炼等方面，培育做事仔细的习惯。

负责：对家人负责、对自己负责、对自己该做的事情负责。有序：有纪律观念，有方案观念，有常常的反思观念。

五、常联系、谋进展

我们知道“三角形具有稳定性”，同学、老师、家长是三角形的三个顶点。

要使这个三角形具有稳定性，就需要常常与家长保持联系，针对同学消失的问题准时通报，共商对策，使同学紧急、稳定的度过初三下学期这个冲刺期，以最佳心态迎接中考，使其达到我们抱负的目的。

总之，使同学们欢乐的进步是我们的共同目标，让我们满怀期望，在心与心的碰撞中，用观赏的眼光看同学们前行的漂亮风景吧!

2023年度初三班主任工作方案篇5

第一、让同学参加管理班级，树立仆人翁地位。

在班级中设立值日班长是重要的一个措施。上一个学期值日班长是由班干部担当，结果效果不好。后来改由同学轮番担当，每天一人，班级一天的工作全部由值日班长来完成。由于同学管理没有阅历，而且每天不同的同学轮番，简单造成管理的任意性和盲目性，因此，对工作进行详细的细化，并要求写好《班长日志》，让值日班长的工作有据可依，能有条不紊地进行。从今，全体同学真正担负起了管理班级的职责。

学校的卫生是日常管理的重要方面之一，工作面广、任务重、要求高。过去人多，效率低，现在每天只有6人，也能保质保量地完成。值日生少了，而班主任工作量未减，值日生做得都很仔细，怕来不及做，反而大幅度提高了工作效率。反而比以前做得更好了，而且在卫生保持上也很精彩。

其次，《班级日志》使班级管理增加了透亮     度。《班级日志》是由值日班长每天记录的，记录了一天来班级的值日状况，卫生状况，请假状况，各种活动，作业状况以及值日班长的体会。

那么在此我准备对班级进行如下管理措施：

1、养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对同学的成进步步是非常必要的，好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是非常必要的。依据同学的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规要求。重点落实好《中同学日常行为规范》，使同学逐步形成良好的德品质，行为习惯，学习习惯和乐观的学习态度，不使一个同学掉队。

2、加强后进生管理：进入初二下学期，许多成果不抱负同学掉队，思想包袱大，学习不乐观对此要面对全体同学，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜同学的角度动身，了解关怀同学。准时了解同学的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。

3、准时了解学情：精确     把握同学对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。

4、家教结合：常常保持与否同学家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长联系一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体，为明年的初三复习打下良好基础。

一、本学期目标

德育工作是学校全部工作的首要工作，只有搞好了德育工作，才能营造良好的学习氛围，也才能培育出对国家、对社会、对人民有用的人才。本学期我班将以同学行为品质进展性评价为主导，以一日行为规范教育、爱国主义教育、诚信教育、感恩教育为主题开展德育教育活动，影响同学的思想道德品质健康进展。本学期我班将依据学校的德育工作方案和我班的实际状况，制定班级工作方案：以学校的《一日行为规范考评标准和方法》来管理班级，以爱国主义、诚信、感恩教育为主题开展德育教育。力争使每位同学在行为品质、思想道德、学习态度、纪律观念上得到锤炼、健康进展。

二、班级基本状况

一(8)班共46名同学，男生26名，女生20名;这个班是一个平行班，大部分学

生思想素养较好，但是少部分同学的行为品质、思想道德、纪律观念、学习态度方面仍旧需要加强教育。

三详细措施

1、加强一日行为规范的管理。对于与一日行为规范要求不相符的，要求值日生严格记录。凡是每天被记录的同学，我都要对他们进行教育。凡是达到班级诚信记录要求的，严格进行跟踪辅导教育和进行科任老师和班干部月考评制。对于屡教不改的同学，要联合家长、学校共同进行教育。力争使每位同学在行为品质、思想道德、学习态度、纪律观念等方面养成良好的习惯。

2、加强小组合作。本学期我对全班46名同学进行了分组，要求他们在小组中国共产党同学习、生活、劳动，取长补短，共同进步。努力使同学在小组合作中养成团结学习、相互协作、共同进展的良好品质。

3、创建人人值日制。全班46人轮番值日，负责记载班务日志、擦黑板，让每位同学参加班级管理，力争增加每位同学的仆人翁意识、班级体荣誉感。

4、开展同学行为品质进展性评价记录活动。，要求他们每月对他们在学习、纪律、卫生、其他活动方面取得的成果和存在的不足进行记录、自我评价。力争使每位同学在自我管理中不断完善自己、健康成长、全面进展。

5、开展丰富多彩的德育活动。本学期我班将从一日行为规范、爱国主义、诚信教育、感恩教育等方面开展德育活动，注意教育的生活化、情景化，力争使同学在日常的学习、生活中受到德育熏陶。

6针对我班上学期纪律和卫生方面存在的不足，开学初制定相关的考评方案若干条，详细落实到人。以便相互督促执行。

四、活动月支配如下：

九月份：建立班委会，介绍班级管理构想。学习常规，尽快步入正轨。加强文明礼貌教育。

十月份：落实日常行为、学习、纪律、卫生、生活等常规。

十一月份：启动爱国主义教育活动。感恩教育总结。十二月份：加强诚信教育活动。全力以赴抓地理。生物复习。期末复习考试。

班主任工作方案提高班主任工作的科学性和实效性，关键在于加强对班主任工作的领导，提高对班主任工作的科学管理水平，提高班主任对班级的组织、领导和科学管理水平。指导班主任做好工作方案，是加强领导和提高科学管理水平的基本的、重要的环节。指导班主任制定工作方案可以从以下几个方面入手：

1.制定班主任工作方案的必要性

(1)制定了工作方案，才能做到心中有数。班主任工作涉及到学校的各方面工作，是一个简单的系统工程。只有制订好周密的工作方案，才能有步骤地把学校的教育方案落实到班级，使学校培育目标详细化、阶段化和层次化，以保证同学的健康进展。

(2)制定了方案，工作才有序。班主任是班级这个小社会的,工作繁重，头绪纷繁，工作难度大。只有制订好工作方案，才能有主次、有先后、有挨次地开展工作，事半功倍。

(3)班主任工作方案是班级建设和管理的行动纲领。班主任制定方案目标，并向同学公布，才能充分调动同学的乐观性，向着明确的目标，沿着既定的路线，有步骤、有组织地开展工作。制定工作方案有利于对工作进行检查和督促。班主任对工作进行常常性的检查和督促是提高工作质量的有效途径之一。有了方案，就能正确检查自己的工作状况。同时学校、同学也可以依据方案检查、督促班主任工作。

2.制定班主任工作方案的依据

(1)上级指示。包括党和国家的教育方针、政策和法规，以及上级教育行政部门的指示和要求。

(2)学校要求。学校工作方案为整个学校管理规定了明确的任务，对教育目的和当前形势做出了明确论述。它是制定班主任工作方案的直接依据。

(3)班级实际状况。班级状况包括同学人员构成、学习状况、思想状况、体质状况、骨干状况、班级特点等。班级状况是工作方案的基础，只有依据班级状况动身，才能使班主任工作具有针对性，切实可行。

(4)以教育科学理论为基础。班主任工作方案必需符合教育工作的现律和青少年身心进展的规律，使方案能得到科学的、合理的、顺当的实施。

(5)间接阅历。制定方案时，应重视教育情报，了解教育动态，学习和借鉴别人的管理阅历，做到博众人之长，取百家精华。

(6)考虑到各方面的条件。应考虑学校条件、任课老师条件和班主任自身条件等，确保工作方案实施的可行性。

3.制定班主任工作方案的原则

(1)目的性原则。制定工作方案，首先要确定目标。班主任工作方案的总目标应以培育社会主义接班人为主体。有了这个总目标，方案就有了社会主义方向性。各种方案就能做到有目的、有层次。

(2)整体性原则。班主任工作方案是学校整体工作方案的一个组成部分，它必需听从于使同学德智体美劳诸方面得到全面进展这一教育目的。在整体性原则下，还应有所侧重。

(3)群众性原则。班主任工作方案关系到全班师生，方案的设想、确定目标、制定措施都必需走群众路线。整个方案制定过程应广泛征求校领导、任课老师、同学及其家长的看法，集思广益，群策群力。

(4)稳定性和敏捷性原则。班级工作要井然有序，班集体要稳定团结，方案的连续性和稳定性是其保证。然而，客观状况的变异性则又要求方案具有敏捷性，使方案适应新状况。

(5)超前性和现实性相结合。方案的制定必定带有猜测性，勾画出抱负的进展前景，这就是超前性。而抱负必需建立在现实的基础上，依据现实状况制订方案，这就是现实性。超前与现实的紧密结合，使方案具有长时间的适用性，保证明施可行性。

4.班主任工作方案的基本结构

(1)班级的基本状况分析。班级进展的水平和特点，班级同学的基本状况和特点，有利条件和不利因素，存在的主要问题等。

(2)工作目标。总目标、阶段目标和各层次详细目标等。

(3)措施支配。主要教育活动，组织力气与分工，时间步骤支配等。

(4)检查方法与总结。

5.班主任工作方案的种类和内容

(1)学期方案。这是学期开头时制订的方案，是全学期班主任工作的总纲。这种方案由三部分组成：

①基本状况分析。包括班级的自然状况、现状和历史状况的分析。班级的自然状况如：总的人数、男女生人数、年龄、团员、队员、班干部、三好同学和差生的比例等。班级的现状分析如：班级同学的思想品德状况、学习现状、体质状况、同学的特点、班干部和力量素养、班级同学中的人际关系和班级的优缺点等。对班级基本状况的分析是确立教育任务的基本依据。因此，班主任要在全面分析的基础上，擅长抓住班级面貌最本质的东西和主流。至于分析的具体条目需视其详细状况而定。

②确定教育任务。这部分内容是在对班级基本状况分析的基础上，依据教育目的和学校本学期中心任务的要求，明确规定本学期应达到的教育目标。确定教育任务应抓住重点，突出中心任务;同时，确定教育任务还要留意针对性，不要过分笼统。

③工作详细支配。这部分包括为完成教育任务而准备采纳哪些内容、方法和时间支配等。这部分应详细些。常见方式有两种：一种是以时间挨次为主线，纵向支配各种详细的活动内容、方式、时间和地点等。另一种从德、智、体、美、劳几方面横向列表支配各方面的工作。要留意的是，无论采纳哪种方式支配工作，都应考虑方案的可操作性。

(2)月或周工作方案。这是依据学期方案和某一阶段的任务，在本月或本周开头时制订的，这种方案要订出详细的内容、时间、地点方式、措施和执行人员等。

(3)详细活动执行方案。这是指为开展某一教育活动而制订的详细方案。如：组织一次主题班会，开展一项文体活动等。这种方案要订得非常详细，各种预备工作都应作具体而详细的考虑，这样开展工作才会做到胸有成竹，有条不紊。制定方案要留意征求科任老师、班干部和同学的看法。方案订好交学校领导批准后要仔细执行。若客观状况发生了变化则应做出相应的修改和调整。另外，还应随时检查方案的执行状况;方案执行完后，还要做仔细的总结。

2023年度初三班主任工作方案篇6

初三本学期面临中考，我要在做好各项班级工作的同时进一步关注个别生的思想动态，做好同学思想的疏导工作，营造学习气氛，以最佳状态迎接中考。

一、指导思想

贯彻以德育为首的观念，坚持育人为本的思想，加强德育量化分数的管理方法，抓好同学行为习惯的养成教育，以此促进同学学习成果的提高，争取实现学习和做人的全面提高。

二、本学期每月工作重点

大力指导同学干部工作，依靠干部及班集体的力气，形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作，用“激励教育”、“胜利教育”等科学手段，引导、转化后进生。力求中考每位同学都能获得最佳成果。

组织同学进行安全、卫生、法制、抱负及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱初三(2)班等活动;学习“校训”、“校规”，切实落实《中同学日常行为规范实施细则》。

严格实施班级量化加分、扣分制度，制定《值日生支配》、《班干部值日支配》、《德育分考核补充细则》等班规并严格实行。

本学期体育成果30分，我班体育成果不抱负，尤其个别男生体育成果拖后退，加强体育训练是本学期工作的一个重点

详细支配：

二月份：1、新学期开学，联系学校的实际，进行安全教育，进行爱校、爱班等教育;2、再强调《校规》、《日常行为规范》、《班级量化考核细则》及其他学校有关的制度和班规，重点抓迟到、缺交作业现象，关心同学尽快进入学习状态;3、开展小组师徒帮学活动;4、检查寒假作业;5、仪容仪表检查;6、体育驯练

三月份：1、同学撰写宣誓词，“迎中考、奔目标、苦战80天，不留圆满离开123中”宣誓大会。我班宣誓词为：“珍惜80天、拼搏80天、奋斗80天!不向困难低头，不向挫折低头，不向命运低头。我们要分秒必争、坚决信念、奋力拼搏、疯狂学习，给自己一个自信，给父母一个惊喜，给学校一个奇迹，给将来一片光明!初三(9)班中考必胜!”。2、同学端正学习态度，迎战3月20日第4次月考。

四月份：1、进行各学科的学习专题教育，指导同学不偏科。结合科目实际，讲究学习方法，端正学习态度，仔细学习，努力向上，好好复习，迎接5月4日区其次次模拟考。2、体育考试。

五月份：对同学进行安全教育等。依据同学实际，进行组织纪律及安全教育，教育同学不迟到、不早退，乐观复习、按时交作业，迎接中考。

六月份：6月25~26日中考，指导同学考好中考。学期总结，毕业教育等。开展一些有意义及切实可行的纪念活动。

2023年度初三班主任工作方案篇7

一、指导思想

结合学校本学年的德育工作方案和初三班级的特别性，在初三的第一学期，班级将连续强化“时时要管理、到处有管理”的责任意识，真正做到关怀同学，关爱每一名同学的每一方面。要以同学日常行为规范的培育、同学思想品德教育和集体意识教育、班风学风建设等方面为班级工作的重点,加大教育管理力度，从日常学习生活的每一点小事抓起，以保证本年度工作的顺当进行。

作为班主任，自己更要连续仔细学习新课程背景下的教改精神，更新自己的教育教学理念，把握班主任工作的艺术，在学校政教处的直接领导下，全面贯彻执行素养教育，实施爱的教育。在班级中充分依靠同学，组织同学，调动他们的乐观性、制造性，创建一个和谐班集体，提高同学各方面的素养、特长，为同学的进展和健康成长制造良好的环境氛围。

二、工作目标

1、仔细执行学校的各项规章制度,严格要求同学,为提高学习成果打下坚实的基础。

2、全面了解同学,努力关心同学克服学习和生活上的困难,学会学习，提高学习效率。

3、乐观调动同学学习的乐观性和培育良好的竞争意识,努力形成扎实,竞争,拼搏,进取的学习风气,全面提高同学的素养。

4、协调各科学习支配，平衡各科的进展，关心同学全面提高成果。

5、使得每位同学的心理都能健康进展，以平常心去对待生活中的人和事。

三、工作要点

(一)加强班风建设

1、重申校规和班规，强化同学的守时、守纪和责任意识，重点在无声走廊和安静教室方面严抓严管，为创建一个良好的备考环境打下基础。为提高同学的思想素养应对初三学习，对同学的思想教育主要从以下几个方面进行：

抱负教育确定学习的详细目标，人生的大目标。

态度教育敢于吃苦，敢于拼搏(通过学习我校往届初三毕业生的优秀事例，激发同学的学习的主动性与乐观性)。

典型教育向好同学学习，向第一看齐

信念教育信任自己肯定能行，为自己的人生作最终的拼搏。

2、加强规范训练，即让同学养成：

(1)一丝不苟的学习态度。让同学每页书都要认仔细真地读，每节课都要认仔细真地听，每道题都要认仔细真地做，每个错题要认仔细真地改。

(2)一滴不漏的学习要求。培育同学互帮互学，凡是学过的学问都应当会，凡是做过的题都应当对，凡是要求记住的都应当牢记在心。努力做到五清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点，不留死角，切实打好基础。

(3)始终如一的学习习惯。严格的学风，不仅坚持一周、一月、一学期，以至始终坚持下去，治学严谨的学风应始终如一。

3、支配班级活动

依据学校德育工作支配，引导同学开展各项实践活动。加强对同学思想品德教育和创新精神与实践力量的培育，面对全体同学，促进同学全面进展。班主任与同学一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导同学开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班、团活动、校内文化活动、社会实践活动等。

2023年度初三班主任工作方案篇8

九班级新学期已经开头，这对于九班级的同学而言是考验，对九班级的任课老师而言也是考验。作为九班级的班主任，我将担当着义不容辞的责任和义务。面临着升学的压力，为了孩子和家长的盼望，为了不辜负学校领导的期盼，更好地开展班级管理工作，是全体同学在德智体美等方面都有长足的进步，对本学期工作方案如下：

一、班级现状分析

本班本学期共有12名同学，上学期成果非常不抱负。面对基础差，学习缺乏主动性和自觉性，平常有懒散，缺乏恒心的一群同学，我觉得压力更大。究竟，其中仍旧有大部分的同学想要学习，盼望自己能够考取抱负的学校的。只是没有一种良好的学习方法，养成良好的学习习惯，缺乏自制性。而这一切，都是班主任工作的主要方向。

二、本学期班级目标

连续营造和谐师生关系，关心同学改善比较差的行为习惯与学习习惯，引导同学制造互帮互助的学习氛围，削减后进生人数，增加优等生人数。并且乐观参与学校各种活动，勇于拼搏，争取佳绩。最重要的是，在中考这一座独木桥上，同学能够顺当通过。

三、详细思想

1、用新的管理理念武装自己，提高班级管理水平

在本学期中，本人要仔细学习先进的班级管理理念，仔细贯彻党的教育方针，努力推动了素养教育，注意同学的全面进展，提高同学的整体素养，促进同学共性的进展。注意培育同学的自主性、主动性、制造性，使他们学会生存、学会关怀、学会合作、学会生活，充分发挥同学的主观能动性，让同学自主地进展，从各种压抑中解脱出来，在生动活泼的进展中感受到同学生活的美妙和欢乐。

2、以人为本，敬重同学，让同学成为班级管理的仆人

在班级管理工作中，敬重同学的人格，以公平的姿势面对同学，让同学有发表看法和看法的机会。欢迎同学提出管理班级的看法，提高同学乐观性，很多问题由他们自己通过争论拿出比较完整的看法，使班级洋溢着融洽、活泼、欢快的气氛，让同学有一种愉悦、友爱、信任、骄傲的心情体验。

3、一把钥匙开一把锁，关注同学的共性差异

班主任要教育好同学，只有了解同学，把握同学的思想状况，分析同学的心理状态，才能从实际动身对同学进行教育，才能做到一把钥匙开一把锁，把思想工作做到同学的心坎上。因此，全面了解和讨论同学是班主任做好工作，提高同学素养的前提条件。

四、主要措施

第一、关心同学树立远大的人生抱负，变"要我学'为"我要学'

关心同学分析自已的潜在优势或关心查找适合于他的人生道路。让他看到盼望，让盼望燃烧起光明，照亮他人生的路。同时，班主任自身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非分明，立场坚决，用自身的人格力气感染同学，给同学以可信任感和可敬佩感，这是班主任工作的基础。

其次、鼓舞同学信念

实事求是地指出同学的优缺点，关心他树立目标，取长补短。在面对挫折时，实事求是地分析失败的缘由，指出胜利的道路，和同学所具备的优势条件，并鼓舞同学的斗志，强调人不应只重视一时的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成果，必需长期努力。在学习中多鼓动同学的自信，"自信是人生胜利的一半'。

第三、培育同学正确的学习方法

班主任既要加强科学用脑的思想教育，个人心理调适，科学的休息法，记忆法，科学的身体煅炼，养分褡配，脑科学最新成果。还要强调学习时间的投入，基础差要追逐上来只有刻苦，只有艰苦的劳动才有巨大收获。另外，加强课外阅读指导，拓展同学的学问面。要教育同学既要重视课内学问的学习，又要重视课外学问的吸取，课堂内与课堂外的学问是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和同学学习能否进步的核心。

第四、加强班级管理

严格纪律要求。班级管理要制度化，不体罚同学不等于不惩处同学，要同学明白迟到了，早退了，旷课了，打牌，赌博了将要受到何种处理，主要在于急躁的批判教育，罚"力所能及'的清洁扫除，与家长联系通报该生的劣迹，让犯了错的同学在身体上和心灵上都过不去，严峻的报学校赐予处分，应付累教不改的同学在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书，只要再犯就必需坚持按保证书执行，迫使他悬崖勒马，回头是岸，同时加强对他们的监督，多同他们沟通，赐予他们信任。总之，班主任工作要从抱负思想教育入手，以提高学习力量为核心，纪律管理为手段，全方位调动乐观性。

第五、学校教育与家庭教育相结合

平常，把同学在校的各方面的表现反馈给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长帮助鼓舞或关心同学，作好同学的思想工作，同时，向家长了解同学在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。

五、培优补差

在培优补差方面，对待优生，不仅要他们树立起学习的自信，同时还要培育他们自主学习的力量，自觉主动地学习。对待优生，对他们的要求自然也要更高一些，不能沉湎于优异的成果而不知前进。对他们的教育，不仅要提高要求，更要让他们产生忧患意识。

而对于差生，赐予的不仅是学习上的鼓舞。对于差生，首先要照看到同学的心理，想他们所想的，在生活中多多赐予支持和关心。同时，在学习上，努力关心他们树立学习的信念，多和他们进行沟通。另外，对于差生，特殊要加强学习方法的指导，提高向他们的学习效率，得到成就感。对于差生，做题要求和作业可有所不同。课外，对差生多进行辅导。

2023年度初三班主任工作方案篇9

九班级是关键的一年，为了让同学能够考上抱负的高中，本学期我将不遗余力的做好我的本职工作，不辜负学校领导和同学家长的重托。在乐观落实学校德育工作和做好常规工作的基础上，依据本班的详细状况及毕业班级的特别性，制定本工作方案。

一、工作目标

1、仔细执行学校的各项规章制度，严格要求同学，为提高学习成果打下坚实的基

2、全面了解同学，努力关心同学克服学习和生活上的困难，学会学习，提高学习效率。

3、乐观调动同学学习的乐观性和培育良好的竞争意识，努力形成扎实，竞争，拼搏，进取的学习风气，全面提高同学的素养。

4、协调各科学习支配，平衡各科进展，关心同学全面提高成果。

5、使得每位同学的心理都能健康进展，以平常心去对待生活中的人和事。

二、工作要点

(一)加强班风建设

1、加强思想教育，提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高同学的思想素养应对毕业班学习，对同学的思想教育主要从以下几个方面进行：

抱负教育确定学习的详细目标，人生的大目标。

态度教育敢于吃苦，敢于拼搏(通过学习我校往届毕业生的优秀事例，激发同学的学习的主动性与乐观性)。

典型教育向好同学学习，向第一看齐

信念教育信任自己肯定能行，为自己的人生作最终的拼搏。

2、加强规范训练，即让同学养成：

(1)一丝不苟的学习态度。教育同学每页书都要认仔细真地读，每节课都要认仔细真地听，每道题都要认仔细真地做，每个错题要认仔细真地改。

(2)一滴不漏的学习要求。培育同学互帮互学，凡是学过的学问都应当会，凡是做过的题都应当对，凡是要求记住的都应当牢记在心。努力做到五清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点，不留死角，切实打好基

(3)始终如一的学习习惯。严格的学风，不仅坚持一周、一月、一学期，以至始终坚持下去，治学严谨的学风应始终如一。

3、支配班级活动

依据学校德育工作支配，引导同学开展各项实践活动。加强对同学思想品德教育和创新精神与实践力量的培育，面对全体同学，促进同学全面进展。班主任与同学一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导同学开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班、团活动、校内文化活动、社会实践活动等。

4、营造向上氛围

(1)制定班级公约、班风，给自己班级、小组取个新名字等。

(2)让同学参加班级管理，培育同学的组织力量和责任心，使每个同学都有胜利的机会和成就感。培育同学的参加意识，供应显示同学才华的机会，在潜移默化中渐渐形成自理自治力量，体现同学的主体地位，发掘创新精神。

5、指导培育干部

(1)定期召开班干部会议，大力开展阅历沟通和思想教育活动，培育班干部的服务意识、管理意识和奉献精神，激发其工作热忱，提高其工作水平，促使其更好的发挥班级工作中的核心作用，当好班主任的得力助手。

(2)分工明确、各负其责，对班内的各项事务明确安排到人。

(3)细心培育班干部。第一，关心干部树立威信;其次，鼓舞干部大胆工作，教导他们工作方法;第三，严格要求干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”;第四，培育干部团结协作的精神。

6、养成良好习惯

(1)班级每周制定学习目标，作为同学完成任务的底线。

(2)结合月考，指导同学确立月奋斗目标，并制定学习方案。

(3)采纳“我的成长历程”绘制成果曲线，跟踪每名同学的成果;为每名同学设立“学情档案”以监控自己的弱势学科与强项的进展动态。

(4)通过常常检查同学的作业、笔记、课堂纪律和考试状况，准时了解同学的学习状况;通过每天的语文外语基础测试，强化同学对基础学问的重视与把握;通过个别教育和榜样引导相结合的方法，培育同学良好学习习惯。

(二)营造备考氛围

1、利用好班级晨会的时间，设计不同阶段的演讲主题，“感受初三”、“爱上初三”、“赢得初三”等，既给同学吐露心声的机会，又在班级形成一个良好的备考舆论氛围，起到同学自我教育的作用。

2、在不同阶段细心设计班会，切实起到对同学加油鼓劲的作用。如开学初结合上期考试成果分析，“擂响初三的战鼓”……关心同学尽早进入紧急的备考状态。

(三)确保四项重点

1、加强班级管理，

班主任和课任老师统一思想，统一熟悉，有长方案、短支配，扎扎实实开展好各自教学工作。开学初召开一次课任老师座谈会，协商争论本学期的工作重点和要解决的问题，做到月月有目标，科科有对策。同时，开好每周一次的主题班会。要让同学成为班会的仆人，各抒己见，畅所欲言地提出班级一周消失的问题，并畅谈解决问题的措施，让下周工作有一个好的开端。班主任也要预先想好班会的主题，把握好表扬与批判的尺度，使班会在一个良好的氛围中进行。

2、帮助各课任老师做好班级及同学思想工作。

班级工作要细化到每一个人，细心到每一次考试，对重点同学要多谈心、多指导，对后进生多关怀、多鼓舞。利用多种方式方法充分调动同学的乐观性，使同学的潜力得到最大的发挥。同时强调同学间开展互帮互学活动，成立学习小组，开展一帮一活动，促进班级整体水平的提高，让同学“合作”中学习，在“竞争”中提高。

3、重点抓好两类同学。鼓舞尖子生超前学，多点拨，激励他们将来取得更好的成果。指导他们定期与同学沟通学习体会，带动全班共同进步;指导学习困难生，多与之谈话，讨论学习方法，鼓舞他们建立自信念，尽快缩短与尖子生的距离，努力赶上尖子生。最终，使班级形成整体优势。

4、加强家校联系，与家长联手给孩子一个美妙的明天。

结合期中、期末考试成果，针对同学的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好支配，尽快形成家长、老师、同学三位一体的教育模式。平常，把同学在校的各方面的表现反馈给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数。充分发挥家庭教育这个重要力气，做好同学思想工作。

作为班主任，自己更要连续仔细学习新课程背景下的教改精神，更新自己的教育教学理念，把握班主任工作的艺术，在学校政教处的直接领导下，全面贯彻执行素养教育，实施爱的教育，为同学的进展和健康成长制造良好的环境氛围。

2023年度初三班主任工作方案篇10

本学期，我连续担当九(8)班班主任工作。九班级是学校三年的关键时刻，对同学来说，取得好成果就是最重要的事情。现在的班班风还算稳定，学习基础不太好，所以这个学期我们班就要连续稳定班风，然后在稳定班风的基础上连续抓好学风建设，争取成果能有一个突破，达到抱负的成果。为了达到这个目标，我制定了以下方案。

一、抓班风带学风

1、规范同学的仪表和言行，让他们能遵守学校的各项规定，实现班集体的稳定。

2、加大安全教育力度。安全是学校一切工作的重中之重。新的学期里，我将连续坚决执行学校制定的安全事故防范措施，常常性地深化同学间了解状况、发觉问题，加强同学在诸如教室、校内、回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识，消退同学在日常生活中存在的一切担心全因素。

3、狠抓课堂纪律和自习课的纪律。课堂纪律不好会直接导致学习成果的下降，要求各科任老师协作，我平常也多到班上看一看，了解好班里的纪律状况。对一下违纪行为和现象准时处理，对于严峻的违纪行为将赐予适当的惩罚。以确保我们班的课堂纪律。

二、辅导转化和学法指导结合

这是提高全班成果的关键所在，所以这个学期肯定要抓好对中下生的辅导和转化工作，制定好方案，在班中全面铺开，平常尽量多下班，了解中下生的学习困难，尽可地提高中下生的学习成果，从而进一步提高全班总体成果。

乐观与各任课老师的联系，以对学习困难者联手关心。针对各科的特点，我要常常性地与各任课老师争论各科的学习方法，并准时地向同学介绍，以完善其学习方法，做到“授之以渔”，教给其点石成金之术。另外，连续开展“一帮一”活动，关心同学对弱科学习的突破。

三、注意培育同学良好的心理素养。

今年是升学的关键，所以我预备利用活动课开展各类的学科趣味竞赛或嬉戏，这样不但对学习有好处，而且可以提高同学们的学习爱好。另外，我还要多召开关于抱负，前途教育的主题班会，使他们能以最好的心理状态去迎接中考。

四、协作学校完成各项工作

今年的工作重点有：体育加试、理化操作考试、中考及填报志愿等，确保同学顺当毕业的同时，争取取得更大的成果。

2023年度初三班主任工作方案篇11

班级目标：

1、加大班级管理力度，树立良好班风学风，增加班级分散力，提高同学竞争力。

2、每个同学都有明确的目标方案，并且有信念、有毅力、有干劲去实现抱负。

3、做好培优补差工作，做好中等生的提高工作。

4、在各方面争做班级第一

工作重点：

1.加强班级管理，紧抓同学行为规范。