9年级下学期班主任工作计划（通用16篇）

年级下学期班主任工作计划（通用16篇）9班级下学期班主任工作方案（通用16篇）

9班级下学期班主任工作方案篇1

新的学期的到来，我又担当了九(2)班的班主任。为了使自己不负于人类灵魂的工程师;这个光荣称号，也为了更好的传递中华教育事业的火炬，我利用寒假时间，参阅了许多资料，同时走访了三中等城里学校的几位班主任，结合本班实际，在上个学期班主任工作方案的基础上，思索许久，心中粗略的绘制了这个学期的班级工作蓝图。现就此予以说明：

一、转变教育观念，健全同学人格

作为教育工，我们应当处理好教育教学的本质问题，明白育人的真正目的是培育正值、和善、才智、健康的青年;培育具有剧烈的社会责任感和创新思维的青年;培育具有乐观向上、团结协作、奋勉拚搏精神的青年。同学是个有血有肉的人，他们不是机器，不是模具，他不仅属于学校，还属于家庭|，社会和将来。我们对孩子的教育不仅完成升学任务，还要塑造同学的人格，不仅要对同学负责，还要对将来负责。中学教育是同学生活中的一个片断，后继教育仍有许多。所以，我们应教育同学喜爱生活，喜爱祖国，关心同学树立自信念，关心他们描绘将来生活的美妙蓝图。我们对待同学不仅要注意成果，更要注意他们思想品质;不仅要注意力量的提高，还要注意同学良好共性品质的养成。所以，我们对待同学，尤其是后进生，应当倾注真情，而不能予以卑视和忽视。

二、言传身教，以诚取信

孔子说过其身正，不令而行;其身不正，虽令不行;。言传是身教的基本方式，身教是言传的有效手段。在我们耳边，经常可以听到这样的话语老师自己都做不到，还要求我们做到;。可见，我们的言行对同学有多大的影响。所以，当我们要求同学做到，我们自己应当首先做到。金无足赤，人无完人;，我们不妨在同学面前坦露自己的缺点和优点，用我们自己真诚，去唤起同学思想上的共鸣。当然，我们作为班主任，应当不断加强自我修养，不断吸取新学问，扩大学问面，注意自身良好品德的形成，以身作责，一视同仁，让同学信服，增加自身的亲和力，使自己的非权力性影响长久而深远。

三、注意加强对后进生的教育工作

后进生常是许多人卑视的对象，老师叹气，同学瞧不起，甚至连有些家长自己也摇头，由于学习成果差，他们到处低人一等，被置于班级的阴暗;的角落。实践告知我们：我们应当敬重、喜爱、理解同学。没有师爱，就没有教育;老师的爱，应高于友爱，齐于母爱。我们应当知道无论孩子多差，他也肯定仍有自己的特长;。或许我们无法关心一个孩子提高成果，但是，我们可以设法关心一个孩子克服他们的缺点，关心他们树立人生的自信，让他尽可能多学一点，少铺张一点时间。

四、付出爱心与严格要求的统一

付出爱与严格要求不行偏废。爱心是宏大的，但是肯定不是万能的。我们不妨想一下：孩子与父母之间的感情联系是天性，是与生俱来的，我们能说他们的父母不爱他们吗?可是，为什么孩子有时还与父母怄气、闹心情呢?所以对孩子付出的爱应当是一门艺术，何时付出、怎样付出，付出后怎样让同学明白自己的专心等等，这些都需要我们班主任专心去考虑、去设计。假如仅有爱心，没有严格要求也不行。现在的孩子，大都不是缺少爱，或者说他们拥有的爱太多了，以至于在我们对他们付出爱时，他们以为是理所当然。所以，许多时候，我们的教育离不开严格要求。当然，严格要求之中，肯定要包括爱的感情。

五、常常与家长联系，建立与同学家长的良好关系

家长评论学校是从班主任开头的，由于班主任与他们接触最多。家长的评价认可程度，对学校、对班级、对老师的影响都很大，他们认可你或反感你，他们都会替你宣扬。所以，与同学家长建立良好的关系至关重要，家长信认你即使有时你的工作有些失误，他们也可以谅解你。我们班主任向同学家长说同学在校做的任何事，家长都能够感觉到你对他孩子的关注。有位同学家长说：张老师，你的电话一来，我就知道我家小孩子学习成果上出了问题，由于我知道，我的小孩子应当不会有其他方面问题，我很感谢你对我孩子的关注和教育;。可见，我们与家长的联系真的很重要。

六、敬重同学，关爱同学

冰心说：有了爱便有了一切;。教书育人是老师的天职，而育人应当是班主任首要天职。如何育人?我认为爱是根本。爱同学，就需要我们敬重同学的人格、爱好、爱好，了解同学习惯以及为人处事的态度、方式等，然后对症下药，关心同学树立健全、完善的人格。人格尊严是公平的。我们作为班主任，能够努力做到能象一个真正伴侣一样，重视、观赏同学，学会倾听同学看法，接纳他们的感受，包涵他们的缺点，共享他们的喜乐。被敬重是同学内心的需要，是同学进步的内在动力。教育专家常说：理解是教育的前提，敬重是教育胜利的基础;。参照我们自身的经受，我们不难发觉，当一个孩子在被你认同、敬重后，他可以会有惊人的潜力和爆发力。

七、换位思索，正确引导

同学是活生生的人，他们有思想，有感情，有自己的道德标准。我们处理孩子的问题时，不妨常常换位思索一下：孩子犯错时，摩挲一下他的头发;孩子心情懊丧时，拍拍他的肩膀，这些无声的肢体语言，有时候可能要比批判的话语更能催人改正、激人奋进。思想出轨时，我们予以正确的引导，可能要比劈头盖脸、不分清红皂白的乱批一通更简单使孩子接受、理解，事实上，每个孩子头脑中都有两个自我，一个好我，一个坏我。同学思想的过程，就是好我和坏我作斗争的过程。假如好我成功的时候多，他们就会进步，就会渐渐的迈向胜利，假如坏我占了上风，他们就会退步，就会渐渐的走向失败，最终弄得一事无成。所以我们班主任作为班级的组织者、管理者、引导者和教育者，应当对他们适时的予以正确的引导，关心他们克服困难，走向进步。

9班级下学期班主任工作方案篇2

又是一年过，三班级了，好多孩子发生了很大的变化，班里现在xx人，男生xx人，女生xx人，男女生比例失调。学校三班级是学校阶段的分水岭，起着至关重要的作用。这个年段的孩子从二班级过渡上来，思维方式，学问难度，性格，学习方式等等许多许多都在发生着转变，实在是至关重要的一年。那在这一学期如何让孩子得到正确的指引，更好的进展，特在班主任工作上做出以下方案。

一、习惯养成

习惯对于孩子们的学习和校内生活始终以来都是是特别重要的，始终是我常抓不懈地方。

(1)学习习惯，仔细对待每一节课，做好充分的上课预备的习惯。语文的预习习惯，大声有感情的朗读课文的习惯，做读书笔记的习惯，多背诵好词，好句，好段的习惯。书写习惯，仔细准时主动完成作业的习惯。

(2)卫生习惯：能够准时的清理自己的抽屉，保持自己的座位四周的清洁。同时适当的训练干家务活，学会自己清洁自己的物品，训练独立的动手力量。

(3)读课外书习惯。要求提高自我的阅读力量和阅读的量，和阅读的书籍的范围，做到能够广泛的阅读。阅读的理解力量，阅读的应用力量都有所进展。

(4)用心的习惯，从学习，到劳动，到读书等，让孩子们从生活的方方面面去了解如何用心的做好事，把用心的这个观念贯穿于校内生活的方方面面。

二、力量培育

对于三班级的孩子来说，许多的力量需要进一步的提高，让孩子能够顺当的适应三班级的转变，以下力量要进行强化。

1、独立力量

三班级的孩子具有肯定的独立力量，能完独立成一些比较简洁的事情，他们认为自己是个大人了，有自己的想法，但是又没有很好的方式去做。因此我们应当从日常生活中动身，熬炼孩子的动手力量，教孩子如何去处理好自己的事情。

2、具备独立识字写字的力量。

一二班级的语文学习重点是识字，经过了两年的识字方法、爱好、力量的培育，再加上xx版教材大容量的识字任务特点，孩子已经具备了较强的识字力量，所以，三班级的识字任务更多的是放手让孩子自主独立完成，包括在预习的时候独立使用多种方法识字，完成生字本的作业，分析字形结构，识字条里字会认，写字框里的字会听写。识字教学不再是课堂教学的重难点。而听写是反馈孩子识字效果最直接、最有效的手段，所以教学中坚持课课听写，反复听写。

3、进入大量积累词汇的时期。

语文学习中语言积累的重要性毋庸赘述。三班级的积累的关键仍旧是词语，而且是大量的词语积累。词语做为语言中有含义的组合元素，要像繁复的零件一样存储于孩子的脑海之中，它是孩子将来语言表达的根基材料。大量词语的积累首先来源于课文，孩子们学习了课文，对课文的内容特别熟识，在此基础上积累词语，是属于理解性积累，记起来简单而且记得牢。所以，课文中听写的词语就不局限于写字条里带的词语，而是大量的词汇。词汇的积累其次是来源于孩子丰富的课外阅读，这一块的积累体现孩子的共性差异。

4、进入深化精确     理解文本的瓶颈期。

三班级的语文课堂学习重点和难点进入了文本的理解。这是一个困难的瓶颈期，孩子的认知水平很难对一篇文章进行精确     、深化的理解。抓中心句、中心词、关键词句、体会句子的含义等深层理解文本的力量都将从现在开头，一步一步在老师的指导下形成力量。这个力量的形成甚至要经过整个中段的训练才能有所突破，所以，课堂上的课文学习，就有了精读、品读重点句段的环节，引领孩子逐步体会理解文章的方法。这个过程中，肯定不要操之过急，让孩子渐渐领悟，渐渐消化。从仔细听的力量入手，学会真正去运用。

5、背诵力量

三班级的孩子背诵力量强，而且乐于背诵，这符合八九岁孩子的年龄特点。背诵是积累语言的另一个重要且有效的方法，所以在整个学校阶段的语文学习中，背诵肯定要占据重要的一席之地。对于三班级的孩子来说，现在书面的作业还不是许多，正好将背诵这一块突出来。但是，课本上要求背诵的篇目远远不能填饱孩子的肚子，再加上并不是课本上的每一课都适合背诵，于是在今年，给孩子们补充了背诵的内容，每天背，所选择的书本是“亲近母语”课题组编写的《日有所诵》。这本书选编了中外闻名儿童诗歌，趣味性强、文学味浓、短小易懂，孩子们背诵起来既轻松，又能达到积累的目的。

另外增加了一些课文中经典篇目段落的背诵，盼望能够通过每天坚持的背诵能够提高孩子的记忆力，同时又能积累丰富而精彩的语言。除此之外，还要注意经典古诗的背诵积累，孩子在学校阶段要背诵《走进中华传统文化》上面的古诗。

6、课堂注意学习方法的指导

孩子的学习不仅是要把握学问本身，把握学习方法也是特别重要的。进入中段，学法的指导更要占据重要的地位，只有让孩子把握了学法，孩子才真正具备学习力量。“一课一法”是我教学的一个抱负，在意识里很重视这一点，时常想着每一堂课孩子除了把握了学问，还学会了什么学习方法呢?当孩子走出课堂，能否进行同类的学习?于是在我的备课里就有了两个层面的教学目标，一是把握课文学问，二是把握学习方法。盼望通过课堂的学习，孩子们能够将力量迁移到课外。学习方法就是孩子们学习的金钥匙，它能让孩子们轻松自主地投入学习。

孩子在每一个学段都有着不同的学习特征，我想，时常经过这样的梳理，我的备课上课更有针对性，从同学动身，以学定教，从而提高教学的有效性。

三、活动的举办

为了丰富孩子们的学习生活，提高孩子们的学习的爱好，增加孩子们的生活体验，特在为本学期方案此进行几类活动。

1、写作发表活动。

本学期开展大量的习作训练，有课堂的小练笔，日记接龙，考试作文，书本上的作文训练，还有依据孩子们详细状况的变化而转变的小作文的训练。凡是练笔得到甲加的就可以发到班级博客上，满分考试作文和特地的作文训练优秀的皆可发表到班级博客上，累计十篇成为“小写手”，再累计十五篇晋级“我辑”，我辑还可关心老师进行简洁的审稿，再累计二十篇既可获得“小作家的称号”(小练笔两篇作一篇算)。凡是发到博客上的电子稿还要打印出来，贴在班级展现墙上。每月进行一次评奖大会，对于获得称号的同学将授予奖状。每月还会选出十份最优秀的作品推举到班级的报刊上进行发表。

2、读书活动。

我会让孩子们分成十个读书的小组，每组六人，正副组长两人，六人共同合作来读书，每周由组长牵头组织组员来进行读书沟通最少两次，并记录。每两周让不同的两到三个小组进行读书的沟通。形式可以以讲故事，表演故事，床边故事，朗读故事等形式来开展，全班评议并打分赐予嘉奖。并且总结读书的收获等。最终在两个月后开展总的读书沟通会，来评比每个读书小组的读书量，读书方法，读书体会，读书收获，以小组的总分为最终的结果，还要要求每个小组的基础读书量，平均读书量，确保每个孩子都能够有所得，有所进步。

下一步我就会渐渐的移交每月的读书会的推举权，让孩子们去尝试一下，同样以小组为单位来进行推举，之后进行相互的借阅，对喜爱的书进行签名评好，最终以小组的整体的成果来评分。这些是我临时的一些想法，后期会依据实际状况进行详细的调整。

3、实践活动。

鉴于三班级孩子的年龄特点，我将会开展一系列的活动，例如全班参加的劳动实践活动(例如种白菜)，嘉奖性质的活动，例如摘桔子，可依据不同的季节，不同的特点来举办活动，由每月综合表现较好的孩子参与，激励孩子们功在平常，平常多努力。(还有的可依据实际状况来进行调整)

四、班干部建设

本学期会多设岗，多查岗的制度，让许多孩子有机会去做班干，学会如何管理班级事务，用同学来管理同学，以达到自我管理自我的机制。

盼望本学期能够真正熬炼到孩子的综合力量的提高，达到作业少成果好，习惯好，表现好，欢乐充实的度过三班级这个特别的班级。

9班级下学期班主任工作方案篇3

对于同学来说，本学期是学校最重要的一学期，要面临课程紧，任务重的压力，如何做好同学的思想工作，全力以赴为中考做好预备是本学期我工作的重中之重。现制定九班级上学期班主任工作方案：

初三(2)班现有59名同学，住校生42人，通校生17人

一、基本工作要点

1、健全班委会，明确分工，提高同学的的自我管理力量。

2、对同学进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习爱好，使同学主动学习，从要学习转变为爱学习，提高学习成果，抓好毕业班年前同学的思想工作，确保教学、教育的顺当进行。

3、向同学进行行为习惯养成教育，使同学养成有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好素养。

4、乐观参与学校和班级组织的各项活动，使同学劳逸结合，并在活动中接受教育。

二、详细措施

1、仔细上好班会课。有方案地支配一些主题班会，利用各种形式对同学们进行思想教育，调动同学学习的乐观性，培育同学良好的品行、修养等。结合黑板报的宣扬，关心同学们树立正确的中考目标和增加信念。

2、培育和发挥班干部的作用，师生共同管理班级。

3、充分利用课堂时间，将思想教育融入课堂学问教育中，争取一切机会向同学进行教育。

4、结合老师节、母亲节和父亲节，对同学进行敬重师长的教育，让同学真正意识到父母和师长的苦心，勇于表达自己的敬重和爱意;结合植树节，进行环保教育;结合清明节和五一节假期，进行安全教育。

5、组织参与班级的各项活动，调动同学主动投入到中招体育考试的备考训练当中。

三、班级主要活动内容

1、出好每一期的黑板报，以此做好中考的宣扬和鼓舞同学英勇拼搏的斗志。

2、做好新课教学工作和同学学习动向跟进，引导同学乐观主动的学习，抓弱补差。做好学困生转化工作。

3、与各位科任老师齐心协力共同抓好中考主考科目的新课和复习教学，做好培优转差。确定优生的培育目标和差生的转化目标，迎接明年六月份的中考。

4、做好年前同学心理辅导工作，争取让每一个同学顺当度过备考期，中考考上抱负学校。

5、多与家长沟通。开好家长会，动员家长乐观协作学校管理工作和同学家庭教育。制定严格的请假制度，树立安全意识，准时与家长联系，让每一位家长都能了解自己孩子的最新动向。

最终，我肯定踏踏实实，在实际工作中不断吸取阅历教训，时刻以一名老老师的责任感要求自己，尽自己微薄又残喘之力，务必顺当完成学校交给的带班任务，顺当送走本班应届毕业生。

9班级下学期班主任工作方案篇4

八班级这一年对于同学来说是一个分水岭，了使同学能够在这一年时间里，学到更多的本事，进展自己的共性，提高个人的素养，我将尽我最大的努力，教育这批同学熟悉自己、提高自己。虽然我在班级管理方面没什么阅历，但我盼望能在现在这批同学中把自己在教育教学上的理论更好的利用在实践上，究竟每一个同学都是重要的，班主任的任务就是要使同学能更健康的成长。下面是我这学期的工作方案：

一、班级状况分析：

本学期八班级95班共有同学59名，由于单亲、父母劳教、离异、外出打工、死亡等特别缘由，班里学生中问题生和学困生所占比例较大，个别问题生的问题长期存在，很难教育和转化，个别家长因家庭因素，很难协作学校关心教育自己的孩子，给班级管理带来困难。

由于新的教学改革，本学期我们班将采纳小组合作学习方式。虽然我们班同学基础较差，同学的学习热忱不高，但适应总是需要一个过程的，只不过是长短而已。因此，作为一名班主任，我将尽力让每一位同学尽快适应一种适合自己的学习方法，关心他们准时克服学习上和生活上的困难。

二、德育目标：

1、根据学校的工作要求，加强树德立品的教育和教务处提出的培育同学自主、探究、合作、创新的学习方式努力把同学培育成有灵魂有灵气的阳光少年。

2、依据初二同学的心理和生理特点，加强同学心理健康教育，提高心理健康辅导水平。

3、加强学法指导培育独立学习力量和抗挫力量，克服同学的厌学心理。

三、班级文化建设：

1、支配班级活动

引导同学开展各项实践活动。

2、营造向上氛围

依据初二班级同学的年龄特点，努力营造公平、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。

(1)制定并修改班级公约、班规。

(2)布置教室环境，使同学在一个比较舒心的环境中学习。

(3)让同学参加班级管理，培育同学的组织力量和责任心，使每个同学都有胜利的机会和成就感。培育同学的参加意识，供应显示同学才华的机会，在潜移默化中渐渐形成自理自治力量，体现同学的主体地位，发掘创新精神。

3、指导培育班委干部

班委干部是班主任的左右手。要仔细选拔，同时要细心培育。

第一，关心班委干部树立威信;

其次，鼓舞班委干部大胆工作，教导他们工作方法;

第三，严格要求班委干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”;

第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。

(二)、针对特别同学，开展特别教育

1、通过多种途径，实行多种方法，对特别同学开展教育。我会通过观看、与同学谈心、听取各方看法，建立起丰富的信息网络，随时把握与调控特别同学的心理健康状况和思想行为动向。我将力争和科任老师及家长对同学有全都的要求和态度，并时常同他们交换看法。特殊要充分调动家长的乐观性，取得共识，协作学校教育好孩子。

2、针对行为习惯差、自控力差的同学，我会加强对特别同学的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。

四、工作内容及详细措施：

(1)首先从小事做起，让同学从小事中熟悉自我，评价自我。开学初要求每人制定学习方案，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是成功，并在期中期末进行总结。

(2)充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的乐观性，以同学为主体，老师为主导，参加校、班各项活动。

(3)加强值日干部的职责，给值日干部肯定的自主权。

(4)加强卫生监督的力度，搞好教室、环境和宿舍卫生，使同学养成良好的卫生习惯。

(5)培育同学良好的学习习惯，学会预习和复习、并仔细完成课后作业。

五、奋斗目标：

学习方面：课前做好预习预备工作;课堂上能仔细听讲，乐观思索，独立探索，踊跃回答问题，同学之间能相互合作;课后准时仔细完成作业，字迹工整。

纪律方面：自觉遵守学校纪律及班级规范，严于律己，同学之间相互监督，使本班级成为遵守纪律的好班级;

卫生方面：自觉参与班级卫生工作，值日生早上及放学后应准时、仔细打扫班级和卫生区卫生，确保大家有一个洁净干净的学习环境;

班级布置：做好班级“学习园地”和“黑板报”设计，充分利用有限的空间，发挥无限的宣扬功能。

身体熬炼方面：全班同学自觉参与课间广播体操，动作规范、整齐;并仔细完成眼保健操，保证用眼健康。

作息时间方面：每一个同学依据课程表和学校作息时间，制定一份合理的自己作息时间表，并仔细执行，确保大家精神饱满的学习、生活。

9班级下学期班主任工作方案篇5

一、班级基本状况

通过上学期的努力，全体同学的精神风貌有了肯定转变，良好的日常行为习惯正在养成。但因班中部分家长对孩子只是生活上赐予满意，行为习惯的培育教育上还存在欠缺，所经班中同学个体差异比较大，在学习上学困生相对比较多，尚有百分之三十的同学学习主动性不够强，所以培育同学的学习的习惯及力量，激发同学的学习爱好，提高学困生的学习成果，仍是本学期班级的工作重点。针对毕业班的特点，即将进入中学读书，但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确，以及男生较多的特点，制定以下工作方案：

二、指导思想：

德育：开展净、静、敬、竟的品德教育。学习：追求“三实”，以求实效。组风：独立、合作、共同进步。班风：健康、活泼、团结、向上。

三、工作目标

1、争做一名合格的学校生，为低班级的同学做表率。

2、关爱他人，有集体意识，创建“团结、活泼、健康、向上”的班集体。

3、进一步加强纪律性教育，连续狠抓日常良好行为习惯的养成教育，尤其要重抓个别副课的课堂纪律，以提高班级同学的各科学习成果。

4、连续在巩固中求提高、进展，培育同学源源不断的制造力。

四、详细措施

1、营造乐观向上的班级氛围

依据同学的年龄特点，努力营造公平、团结、和谐、进取的班级氛围。让同学在明确本学期班级目标，明确个人目标的同时，放手让同学参加班级管理，以此培育同学的组织力量、管理力量及责任心，使每个同学都有胜利的机会和成就感。培育同学的参加意识，给同学供应显示才华的机会，在潜移默化中使同学渐渐形成自理自治力量，体现同学的主体地位，发掘创新精神。

2、组织各方面PK活动

从同学自身动身，将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科学管理班级，切实抓好班风班貌建设。仔细抓好晨检、大课间加餐、两操、夕会总结、优秀小组、每日静思等工作，使班级的管理更合理化、规范化、艺术化。

3、组织每周读一篇好文章的活动

4、小干部培训、细心培育小干部，关心小干部树立威信；鼓舞小干部大胆工作，教导他们工作方法；严格要求小干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面起模范带头作用；培育干部团结协作的精神，通过干部这个小集体，建立正确、健全的体制，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心。

（1）完成校、少先队支配的各项活动。

（2）每月举办班会两次，主题队活动两次，激励同学的上进心，培育同学的组织与创新力量，兴奋同学的精神。

（3）主题队会活动由班干部组织举办，活动做到全员参与，以培育同学的综合力量。

5、搞好家校联系，开好家长会

做好弱势同学工作。我班弱势同学主要对象是对学习不重视和有智力障碍的同学，在这方面我预备多与他们的家长联系，双方共同来督促其仔细学习，培育其乐观向上的学习态度，培育学差生的自尊心和自信念。

6、开展互助活动

9班级下学期班主任工作方案篇6

一、班级基本状况

新学期我班共有38名同学，男生12人，女生26人。本班同学喜爱学习，有良好的学习习惯。上课用心听讲，发言乐观，作业美观大方。个别同学学习习惯不好，上课不能集中留意力听讲，需要进行个别辅导和特殊的关注。总的来说，班内同学的学习水平比较整齐，但简单浮躁，需在仔细与扎实方面连续培育。本班大多数同学的体质较好，热衷于体育活动;有少数同学体质较弱，易得感冒等传染性疾病。同学平常体育熬炼较少，需加强体育熬炼。

二、本学期工作目标

本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培育同学良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。争当学校的"优秀班集体'。并进展同学共性特长，促进同学身心健康。

三、详细措施

多贴近同学，用一颗童心去了解孩子们的所需所想，不仅要抓班机班风，更要抓同学的做人和安全，所以我从以下几点实行详细管理措施：

1、加强建设班集体的分散力。俗话说得好："众人齐心，其力断金。'班集体的分散力就是班级中同学之间、班干与同学之间、班主任与同学之间的团结友爱、同心协力、携手并进的表现力。分散力又来自全班同学对班集体的向心。假如每个同学都心向班集体，关怀、爱惜班集体，时时、到处为班集体着想，为班集体争光，这样良好的班风就形成了。因此，增加班集体的分散力是班主任的一项重要工作。

2、加强对班干部的培育。班干部是领导全班同学的核心力气，是师生关系的桥梁，班主任的得力助手。班干部培育得好就能形成一股强大的内聚力，使整个班的同学拧成一股绳。因此，这学期的一个重要的任务是增加班干部在同学中的影响力，同时关心班干部树立为同学服务的思想。放手让班干部去管理但要求班干部要以身作则，事事起带头作用。

3、做好劳动、卫生和安全教育。争创卫生、文明示范班。要求走读的同学乐观参与家庭中的劳动，让同学真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的同学做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持宿舍洁净，保持衣服干净，养成讲卫生的好习惯;教育同学仔细做好值日生工作，保持班级的干净;利用班会，教育同学：增加安全意识，提高自我防范力量。

4、做好每位同学的心理健康教育，使其身心都能得到健康地进展。

5、鼓舞支持同学乐观参与学校、班级的各项活动，力争优异成果，熬炼力量，培育其集体荣誉感。

6、建立各种生动活泼的评比栏，促进同学pk，使同学在潜移默化中乐观向上，受到教育。

7、开展丰富多彩的主题班队会，在集体活动中增加班级的分散力，形成良好的班风。

8、常常教育同学要轻声慢步，不行以在走廊里追赶打闹。告知同学上下楼梯的正确位置，不要拥挤。

四、问题同学的转化工作

本班有几位同学属于特殊活泼好动的孩子，自制力量较差，上课留意力不够集中。能清晰地熟悉到自己的不足，但保持时间不长。

针对上述状况，转化措施如下：

1、班集体内形成"比、学、赶、帮、超'的良好氛围，用大多数同学良好行为来教育他们。

2、对于他们在行为上的不良之处，渐渐订正，有进步时准时表扬。

3、多给他们在同学面前展现自己的机会，以促进他们乐观严格地要求自己。

4、多与家长联系，了解他们在家的状况。与家长一同把孩子教育好。

班内还有几位同学属于听话，举止文明的孩子，但就是在学习方面有些吃力，接受新学问较慢。

针对上述状况，转化措施如下：

1、号召全体同学关怀他们，关心他们。

2、学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面关心他们。

3、当他们在学习上有进步的时候，老师要准时表扬。

4、多与家长联系，力所能及地赐予关心。

班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新阅历，充分发挥班主任的教育作用，引导同学健康成长。

9班级下学期班主任工作方案篇7

以一切为了同学，为了一切同学，为了同学的一切为己任，一心一意谋学校的进展，全面贯彻党的教育方针，对学校、社会、家庭、同学的将来负责，努力工作。用自己的才智和汗水，培育教育的沃土，让班级的各项事务全面进步。特制定班级工作方案如下：

一、总体方案：

培育班级的健康向上的灵魂，以同学的长远进展为目标，保证班级的全面进步、领先，形成良好的班风、学风，培育祖国将来需要的人才。不断超越、不断进步，让每个同学的潜能和才智均得以充分开发。

二、详细的方案：

(一)开学预备工作：

1、布置教室，出好黑板报。

2、打扫教室，包括地面的清洁及窗台的清洗。

3、整理桌凳，支配座位，临时指定班级干部。

4、发书，发本。

5、演讲，让同学知道到学校的任务、责任。

(二).班主任工作的分类：

第一类：每天必做的事情

1、值日生日记(值日生填写)，班级日记(班干部填写)。

2、课前支配。

3、自习课的管理，要养成同学自觉的上自习。

4、放学以前的工作小结，布置作业。

5、检查同学的行为规范，由同学自己检查。

6、值日生小结，总结当天的值日状况，提出问题并建议改正措施。其次类：每周必做的事情。

1、小组评比，每周评出一个先进小组。

2、每周批改一次日记，同学每周写一篇。

3、组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来渗透素养教育。

4、观赏美文，由每组每周轮推出一篇美文全班观赏。

5、周五放学前对下周的支配。

6、争取全校每周的流淌红旗。

第三类：每月必做的事情。

1、统计月考的成果，嘉奖进步的同学。

2、统计一个月来作业全交名单、同学出勤状况、好人好事状况。

4、对同学的鼓劲加油。

5、给班干部提建议，给班主任提看法。

6、树立永争第一的信念，乐观参与学校的各种活动。

(三)班主任工作思路

1、以人为本，对人有礼貌，教育同学成为一个正直，和善，才智，健康的人。

2、营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让同学到了班里就象回到了家里一样。

3、教会同学学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。学会进展，学会学习。

4、奖罚分明，宽容为本，弘扬正气。利用各种活动增加班级的分散力，让每一个同学都为班级而骄傲。

5、关爱每一个同学，走进每一个同学的心里，成为同学的真正意义上的伴侣，为同学排忧解难，树立信念。

6、上好每一节课，仔细抓好课堂纪律，让班级永久布满活力，乐观，向上，永争第一!

(四)班主任工作要点

1、对同学进行思想品德教育，树立远大抱负，端正学习态度，明确学习目的，提高学习爱好，使同学主动学习，提高学习成果。

2、鼓舞同学大胆创新，坚持真理，勇于探究，敢于竞争，开启才智，为祖国培育创新性人才。

3、对同学进行行为习惯养成教育，使同学成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好青年。

4、乐观参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到教育。

5、严厉 纪律，健全班委会，明确分工，提高同学的管理力量。

6、贵在平常，肯定要做好平常的各项工作，增加工作的前瞻性，扎扎实实，立足将来，肯定要取得各项工作的最终成功。

9班级下学期班主任工作方案篇8

本学期以学校的工作方案为依据，结合本班的实际制定出相应的班方案，让同学学会学习、学会交往、学会创新;抓好班风、学风的建设，努力提高教育教学的质量，培育出一个明礼、守纪、诚恳、好学的班集体。上学期经过大家的努力，我班的班级工作取得了肯定成果，但是这只代表着过去，在新的学期里，我和孩子们将连续努力，争取取得更优异的成果。新的学期开头，为了更好的作好班级工作，我特制定二班级班主任工作方案如下：

一、常规教育方面

1、充分利用班会及晨会时间学习《一日常规》、《学校生守则》和《学校生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。

2、合理利用升旗仪式、重大节日等，加强同学的德育教育，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人、有集体。

二、班级纪律方面

1、课间纪律

课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，使同学既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示同学要留意的危急活动和场地，寓教于乐。

2、路队纪律

为了让同学养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使同学不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队状况，准时监督，准时管理。

三、卫生方面

1、个人卫生：要求衣着干净，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。

2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的教育。

四、班干部的培育方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，班干部是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

五、其他方面

班级管理中还应注意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此，在班级连续开展各种活动。如：文明小标兵评比、小书法家、小创造家、爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展现自我，充分熬炼自己，提高同学的自信念。

这学期，我将会蹲下身子和同学说话，专心去沟通，用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启同学心灵的钥匙。

9班级下学期班主任工作方案篇9

六班级的其次个学期开头了，为了使同学能够及早的进入角色,适应学习,为了更好地开展工作,这就要班主任在日常生活中能有序的指导,并且内容要贴近现实生活,时刻要结合学校的习惯养成教育有针对性的对同学进行常规教育。面对全体同学,要顾全大局,做到抓两头促中间;关键要抓好班级的纪律,由于纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特殊是双差生工作显得特别重要;表现好的同学要常常鼓舞,既要确定成果,也要不断督促,使他们不断取得进步;力争做好每位同学的思想工作,使他们提高熟悉,不断上进。

一、学期目标

我这学期给孩子的四个字就是"文明!学习!'全班同学通过努力，使六年四班成为一个文明守纪、团结、友爱、互助、进取、学优的班集体，关心孩子明确努力的方向和目标，从思想素养、文化素养、身体素养上打好坚实的基础。

二、详细措施

(一)、组织和培育班集体。

这学期我的目标就是要建设"文明班级'。

班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力气。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培育。

1、确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。

共同的目标是班集体形成和进展的动力。班主任在了解和讨论同学的基础上,向全班同学提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓舞全班同学努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和进展。一个优秀的班集体还应当有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对同学有很大的教育作用。为此,班主任必需培育良好的班风,而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。

2、选拔、培育和使用班干部。连续发觉班级优秀人才，选拔合格班干部。进一步培育班干部的各方面力量，发挥班干部的乐观作用。即熬炼班干部的工作力量，又在班级中起到榜样作用，使班主任工作敏捷有效的实施。

(二)、了解同学思想状况。

了解和讨论同学是做好班主任工作的前提。这个班我一手带来,对同学的状况可以说有深刻的了解。但同学的内心世界,我还不敢说完全把握,为了深化了解同学的思想状况,我主要实行以下几种途径:

首先,多与同学交谈。有方案地利用班会课与同学交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解同学状况。

其次,严格对同学的作业做到日日清。通过平常的观看与检查同学的书面作业,了解同学的学习态度和进度,同学消失较大的进步要准时鼓舞与表扬,当同学的成果消失较大的退步时,要准时调查缘由,扭转局势。

最终,多与同学家长电话沟通，甚至进行必要的家访,通过与同学父母的对话,了解同学在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。

(三)、做好个别同学的教育工作。

组织同学开展集体活动的同时,要留意对同学进行个别教育工作。班集中总有一些比较特别的同学,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。必需做好这些特别同学的教育工作。对于个别同学的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要卑视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,擅长发觉后进生身上的乐观因素,特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如雨丝。对个别同学的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特别在什么地方,有的同学学习成果不抱负,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪慧,而班级生活对他来说很不满意,在缺乏正确引导的状况下就会搞出"恶作剧'。

(四)、详细支配：

1、抓好学习，六班级下册教学任务，七班级上册教学任务繁重，要做好同学的心理建设，期中期末做好准时评价与反馈。

2、通过间操、眼操、体活，熬炼身体，增加体质，培育同学刻苦精神和集体意识。

3、做好升旗班、值周班和劳动班工作，培育同学的负责态度和劳动观念。

4、充分利用黑板报、卫生角、竞赛栏等舆论工具潜在的教育功能，激励同学乐观进取，促使班集体建设不断完善。

5、提高班团干部的工作力量，实行定期召开会议和个别指导相结合的做法，从工作热忱、工作态度、工作力量、工作方法以及学习力量等方面加以培训，并建立班团干部值日一周制，调动班团干部的乐观性，加强同学的自我管理力量。

6、勤抓常管多督促严要求，落实好学校一日行为规范，争取每月都能夺得文明卫生红旗班的称号。

7、召开班会，组织同学群策群力完善班规。等等。

以上是我拟订的本学期班主任工作方案，我会尽我最大的努力，抓好同学的学习工作，抓好同学的日常管理工作，争取在本学期不出差错，把好每一关。使我班成为一班风正和学风浓的班集体!我信任只要我始终努力下去，为班级的工作作出我做好的贡献，我就会给同学一个更好的将来，这是我始终都在为之奋斗的。做好一名老师，做好一名班主任并不难，但是要始终坚持下去，那就是非常困难的了。在以后的岁月中，我会始终努力下去。

9班级下学期班主任工作方案篇10

大地回春，万物复苏。新一学期的到来，我们的工作也将辞旧迎新，在原有的基础上迎接新的挑战。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚烂，最动人的光辉!为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任工作方案如下：

一、指导思想：

以课堂教学和教育活动为载体，坚持以同学进展为本的教育理念，发挥生本管理和学习小组的独特作用，努力构建学校、家庭、社会三结合的素养教育环境。培育同学良好的道德品质，树立端正的学习态度和为班级争光的集体意识，形成良好的学习习惯和行为习惯，努力使同学的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素养得到全面和谐地进展，共性特长得到充分的培育。

二、班级状况：

本班同学共40名,其中男生22名,女生18名，大部分同学有较强的集体荣誉感，思想比较上进，能够做到敬重师长，乐观参与学校的各项活动，学习自觉主动，但也有部分同学在学习习惯和行为习惯方面还比较差，回答问题等方面不够踊跃，应连续加强练习，培育其良好的习惯自信念。同学的中等同学占多数，同学较听话,但自觉性较差.，要培育同学的自觉学习的习惯，大部分同学学习仔细，上课能用心听讲，乐观举手发言，课后按时完成作业。但也有少数一部分同学基础较差，因此在课堂教学中要重视后进生的学习，使他们逐步赶上大部队。尽量让同学学得轻松，学得坚固。

三、抓好常规工作：

(一)了解同学思想状况：

1、与同学交谈。有方案地利用班会课与同学交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解同学状况，增加师生感情消退同学与老师之间的隔膜，有利于开展工作。

2、不定期检查同学的作业。通过平常的观看与检查同学的书面作业，了解同学的学习态度和进度，同学消失较大的进步要准时鼓舞与表扬，当同学的成果消失较大的退步时，要准时调查缘由，扭转局势。

3、进行家庭访问、召开家长会。通过与学校生父母的对话，了解学校生在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。

(二)抓好班主任的日常工作。

1、组织好同学参与升旗和做操。

组织同学参与每一周的升国旗，是对同学进行形象详细的爱国主义教育，通过这种形式可以激发同学喜爱社会主义祖国和人民解放军的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。

组织和指导同学的课间操，是保证学校生常常熬炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导，要求同学做到精神饱满，姿态正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。

2、检查本班同学值日生工作。

班级的值日制是培育学校生良好道德品质和自治自理力量的重要途径。学校通过班级的值日工作，对他们进行关怀他人，关怀集体，喜爱劳动，培育劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。

(三)组织和培育班集体。

班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力气。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培育。

1、确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。

共同的目标是班集体形成和进展的动力。在了解和讨论同学的基础上，向全班同学提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓舞全班同学努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和进展。一个优秀的班集体还应当有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对同学有很大的教育作用。为此，班主任必需培育良好的班风，而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的。

(四)做好个别同学的教育工作。

班主任在组织同学开展集体活动的同时，要留意对同学进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特别的同学，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特别同学的教育工作。对于个别同学的教育，班主任应持正确的态度，思想上不要卑视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对后进生要一分为二，擅长发觉后进生身上的乐观因素，特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如雨丝。

(五)班级纪律方面

(1)课堂纪律：首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。

(2)课间纪律：课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。，丰富多彩的课间活动，既能活跃同学的思维，又能培育同学之间的友情，班主任老师更要乐观和同学一起活动，彻底解决课间纪律乱的问题。

(六)卫生方面：树立讲究卫生的良好观念。俗话说，病从口入，整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：要求衣着干净，做好三勤,桌椅勤清，物品勤摆，两操勤做。

2、班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，准时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。

(七)班干部的培育方面

作为班主任，首先留意选拔培育班级的乐观分子，物色班干部，组成班委会，让同学初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足，赐予准时培育和教育，教育同学要民主观念。班干部定期轮换，让更多的同学有得到熬炼的机会，同时也培育了同学既能当领导，又能被领导的适应力量。实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培育和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。

四、工作重点：

加强行为规范的系列教育活动，通过同学的主动参加，自我管理，自我服务等多种活动模式，使班级能蒸蒸日上，努力成为学校优秀班级体。

1、结合校内常规检查，本学期重点抓同学的"课堂常规'。每日派各小组组长对组内每一位同学的进行早读、作业、课前预备进行检查，对没有做好的同学予以记载扣分并进行教育，促使同学养成良好的学习习惯。

2、重视行为规范养成教育：将习惯的培育作为行为规范养成教育的抓手，以"一日我会'为内容，开展日常行为规范训练，填写好《一日我会》手册。

3、加强学习小组建设。以"新学期，新挑战'为行动口号，以班级日常工作为切入口，明确小组奋斗目标和成员详细职责，形成团结互助、共同进步的小组氛围，充分发挥同学的自主力量，创新实践力量，自我管理力量等多种力量。

4、充分发挥同学的主体精神，发挥小干部的职能作用，结合班级实际，通过各项活动，实现同学自主管理。加强对对班干部的培育，大力表扬干部优点，宣扬他们的先进事迹，关心小干部树立威信;鼓舞干部大胆工作，教导他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，培育干部团结协作的精神，通过干部这个小集体带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心。

5、激发同学竞争意识。

竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不行能达到或代替的动力。通过课堂评价，在班内掀起激烈的、长久的竞争活动。激发同学小组之间的竞争意识。从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给老师的印象以及个人获奖、得分等等多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识。对同学个人和小组的各种表现定期评价，使每个同学和小组明确近期优缺点何在，在班上居何位置，从而增加进取心，培育同学的自觉性。

6、重视家校的亲密联系。坚持家访，使家长能比较深化地了解学校、了解子女在校的学习状况，促进家长与家长间、家长与老师间的情感沟通，进一步听取家长对学校、班级管理和教育教学的看法。

这学期，我仍将会专心去和同学沟通，用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点，尽量给同学创设良好的学习环境、生活环境，使同学形成良好的习惯。使班级各方面的成果有较大的提高。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启同学心灵的钥匙。

五、各月详细工作支配：

二月份：

1、报名注册

2、依据学校的教育目标，制定方案;

3、进行常规教育;

三月份：

1、开展文明礼貌月活动。

2、学习雷锋活动(各小队共同完成)

3、三八感恩活动。

4、"学雷锋小标兵'评比

四月份：

1、清明缅怀革命先烈"红读'活动，故事会。

2、进行常规教育，小结同学的学习、纪律、卫生、两操方面的状况。

3、召开期中家长会。

4、组织同学参与爱国主义读书活动(学校生演讲竞赛)。

五月份：

1、组织同学出班级黑板报："绿色环保'。

2、排节目迎"迎六一'。

3、母亲节活动。

4、"端午'节活动。

5、经典诵读与红歌传唱。

六月份：

1、"六一'活动。

2、做好各项工作总结。

3、期末复习动员

4、评比优秀同学及期末结束工作。

5、对同学进行暑期安全教育。

9班级下学期班主任工作方案篇11

经过一个寒假的休息，新学期准时拉开了帷幕。这学期我将连续面临严峻的挑战，一边肩负着五班级三个班的教学工作，一边还要连续担当繁琐的班主任工作。为了更好地胜任这份工作，我结合本班状况做了以下方案：

一、指导思想：

本学期班主任工作连续以素养教育为核心，以学校德育工作方案为依据。以学习、纪律、卫生为目标，以班队会和课堂教学为主要渠道。结合本校实际状况，对同学进行常规教育，发挥小干部的作用。体现时代气息培育同学的现代素养，结合本班实际开展制造性的活动，突出我班特色。

二、班级概况

本班共有32名同学，女生13名，男生19名。经过一个学期的培育，已经建立起一支有进取心、管理力量较强的班干部队伍。班级已经养成良好的班风班貌，大部分同学能较自觉完成学习任务，但个别同学缺乏主动性，书写有待于加强。

三、基本目标

本学期我班的基本目标是：在班干部队伍的带动下，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培育同学良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。连续抓好同学的常规教育，强化《学校生日常行为规范》的落实，培育同学良好的行为习惯。

四、基本措施和做法：

虽然是五班级的孩子，可是一些习惯和行为还需要逐一规范。我认为在以下几个方面还应当连续关注：

1、重视养成教育：开学第一周做好孩子收心教育。强调在校的各项纪律。要求孩子做好课前预备、课上的坐姿和集合时候的站队状况。家里的表现比如：自己整理文具和书包的力量，穿校服戴红领巾状况，还要进行深化的培育。经过一学期的努力，争取使同学逐步形成良好的道德品质，学习习惯和乐观的学习态度。

2、培育班级干部：通过上学期的观看了解，我确立了班级干部在班级中的威信，能够做到先律己，后律人。郭爱珍班长能做到全面管理，陈正垚学习委员的自我管理还有待于提高，卫生委员张雯能够对班级卫生做到仔细负责，体育委员宋梦阳在整理队伍方面的力量有了提高。在新的学期，要强化班干部力量的同时，约束好这些小干部。针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

3、课堂纪律：从正确的坐姿(头正、身直、脚踏地)，正确的写字姿态，三个一(一拳、一尺、一寸)开头，无论主科还是副科老师都应当在课上严格要求。孩子们的双姿正确了，听讲精神自然集中，学习成果也就有了保证。

4、课间纪律：课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。引导同学做健康乐观向上的嬉戏，还要随时提示同学要留意的危急活动和场地，避开意外损害。

5、个人卫生：每周一检查个人卫生，包括发型、脸、手、脚、指甲。

6、家校联系，共促进步：常常保持与同学家长联系，把同学的进步和不足准时反馈给家长，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

9班级下学期班主任工作方案篇12

又是一学期开头了，可是又不同于其他的学期，由于我们是毕业班了。这是我与孩子们相处的最终一学期，让我感觉到肩上的担子沉重。当然始终来我把学校工作放于心中，把孩子们放于心中，诚恳切恳工作，不论站在讲台上，还是坐在办公室里，心里踏实多了。要做一个好老师，一个好班主任，这究竟不是一朝一夕就可以练成的，它不仅是一项技术，更是一门艺术可望而不行及啊!业绩始于方案，所以现在依据学校的大方向及班级的小细节初拟一个方案，使得日后的工作更具规范性与效率性。

(一)抓好思想教育，强化德育工作。

1、班队会为先导，品德课讲解为基础。

2、抓住养成教育，讲规范礼仪。

3、开展丰富多彩的班级活动。

(二)深化改革，提高教学质量。

(三)加强体卫工作，提高同学身体素养。

1、乐观参与学校体育卫生活动。

2、坚持抓好其次课堂活动。

3、上好健康教育并利用班报开展卫生学问普及。

4、完善卫生检查评比。

时间、内容支配、备注：

二、三月

1、班级干部竞聘选举

2、三八妇女节对同学进行尊老教育

3、新学期新准备主题班会

4、对同学进行常规教育

5、开展争创文明班级动员、方案系列活动

6、家访

7朗读竞赛

8记忆训练

9写日记竞赛

10查字典竞赛

11班干部培训

四月

1、对同学进行爱国主义教育

2、手抄报竞赛、黑板报竞赛。

3、班级优秀日记选评

4、开展"感恩、生命、荣辱'为主题班会

5、同学座谈会

6班级干部考核评比

7演讲

8词语积累(成语)

9古诗积累竞赛

五月

1、劳动竞赛，庆祝国际劳动节。

2、开展我为班级做贡献主题活动

3、开展"我要起飞'主题班会

4、开展班级作业评比活动

5、开展动手操作技能竞赛

6、开展同学结对子活动

7、考前家访活动

六月

1、组织做好演讲、故事竞赛预备工作

2、总结同学结对子活动

3、期末复习动员会

4、同学生座谈会

5、告辞母校活动为母校献礼

总之，在新的学年中，我会一如既往，连续努力，使班级工作再上新台阶。

9班级下学期班主任工作方案篇13

一、指导思想

本学期，仔细执行教育方针，为了使全面素养更加科学性，实践性，明确教育要面对现代化，并狠抓德育工作，促育人质量提高，新学期连续坚持以德育为首位，以爱国主义教育为核心，以五项常规教育为重点，以"学会做人'为育人目标，不断探究教育方法，实行有效的措施，促进本班的教育教学的完善和进展，现依据本班的实际状况特拟定如方案：

二、班级状况简析：

该班同学都是刚分在一个班级，彼此之间还不太了解，但是依据我多年的阅历和其他多个渠道的了解，四班级的同学自制力量不是很好，刚开学的一段时间或许会造成纪律不错的假象，但是经过一段时间熟识，在纪律方面确定会不够好。同学的头脑敏捷，反应很快，也会有部分同学因贪玩而不能按时完成当天所布置的作业等不尽人意的现象消失。因此，对刚接手的这个班级，肯定要多花功夫，不断努力，树立良好的班风，争取取得让人满足的成果。

三、工作重点

1、德育

通过各种途径贯彻执行《学校生日常行为规范》;以丰富多才的少先队活动鼓舞同学争做合格的小公民;力争做好每位同学的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进;关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特殊是双差生的教育工作;建立公平的师生关系，提高同学的自我鼓舞、自我教育，、自我管理力量;、结合"革除五陋俗塑造无形象'活动，对同学进行文明小公民教育。加强环保教育，培育六种环境意识，做到"六个一';"创建文明校内，文明班级，文明个人'为主题开展四个四多活动。

2、智育

连续开展"课前一分钟见闻谈'活动;成果及表现好的同学要常常鼓舞，即要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步;在同学中培育竞争意识，有"你追我赶'的比学风格;开展写好字，读好书，做好文的活动。举办故事会，诗歌朗诵会等活动;鼓舞同学努力学习，进展共性教育;学习阅历沟通会

四、班级工作奋斗目标

1、组建良好的班队干

班干部是班主任的助手，是连接班主任与同学的桥梁，所以应当重视班委的选拔，培育班干部让同学选出班级中守纪律。有管理力量的同学当班干部起带头模范作用。

2、实现每个同学都能遵守《学校生日常行为规范》和《班级公约》促进同学良好行为习惯的养成为同学做人打下坚实的基础。

3、加强良好品质的形成

同学的行为表现是表面化的，是看得见的。这些行为的"好'与"坏'，都是"品质'的外在表现。因此，培育同学良好品质对于同学的行为规范教育会起到事半功倍的作用。本学期将通过品德与生活课及开展班队活动，培育同学的诚恳谦逊、学会合作、做事仔细、踏实进取等优良品质，从而达到化被动教育为自我管理的目的。

4、组织同学学习《守则》《规范》《文明班级评比条例》等全面推动素养教育强化规范养成的教育。

5、结合当前实际进行一系列好玩活动，如"国庆节'组织同学一次"美我校内、绿化学校'。的活动。"元旦'开展朗读竞赛、写字竞赛等活动。

五、方法措施：

(一)加强同学之间的评比制度的鼓舞机制：

(1)每个月均有一次读书沟通活动"好书传传传'。进行"读书大王'的评比。

(2)各种评比制度不变，男女生竞赛，小组竞赛，大组竞赛，个人竞赛等。日日争得"小红花'，周周争得"报喜鸟'。

(3)班级日志，写话，值日评比每天进行，周周进行总结，嘉奖。

(4)综合实践活动扎扎实实进行，让孩子们人人有收获。

(二)行为规范教育：

1、把握肯定的劳动技能，关怀集体，自觉维护学校的环境卫生。

2、进校离校留意排队整齐、宁静，主动与校门口的老师、同学打招呼。

3、作业仔细、自觉，养成独立完成作业的习惯。

4、不打不闹，上下楼梯靠右走。

5、上课听讲仔细，能乐观思索，踊跃发言。

6、在教学大楼里宁静，不喧哗。

(三)班级管理：

1、逐步形成一支小干部队伍，并通过培训和轮番助力制度，关心每位同学有机会担当班级干部，参加班级管理，以提高服务水平和管理水平。

2、上学不迟到、不早退。

3、加强自理力量的培育：独立支配自己的学习生活，能制定合理的作息时间，能培育肯定的爱好爱好。

4、自己整理书包、学具、书桌。

5、逐步做到"班级事，人人管'，自己管理好自己。

6、逐步把握帮助老师管理班集体的力量。

7、独立完成学习任务，对自己提出肯定的要求，并努力达成。

8、每日宣读考勤，人人参加报数。

(四)同学心理健康教育：

1、处理好个人和学习之间的关系：铃声响，快静齐，用心听，举手勤，作业正确又干净，夸一夸谁的学习态度好。

2、处理好个人和同学之间的关系：喜爱自己的同学，得到大家的欢迎，多交伴侣，正确处理同学间的冲突。

3、处理好个人和班级之间的关系：找一个为大家服务的岗位，找一个关心别人的机会，为班级出一个点子，比比谁是最关怀感谢的人。我要做的就是要教育好这写同学，让他们树立助人为乐的习惯。和做一个有用的人的信念。

9班级下学期班主任工作方案篇14

一、班级管理指导原则：

接近毕业的六班级在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培育。在自我管理，自我教育方面更上一个台阶。努力学习，提高成果、接受中学的检验。人人争做合格的学校毕业生。为学校生活画一个圆满的句号。

二、班级概况：

六班级现有同学18人。男生7人，女生11人。班级同学学习乐观性较高，上课能做到用心听讲，平常作业能仔细完成，学习成果好。能乐观参与学校各项活动，集体荣誉感强，有竞争意识。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培育中已见成效。自我管理方面表现突出，班干部工作责任心强。良好的班级风气已渐渐形成，同学能协作各科老师上好每一节课。特殊是进入六班级以来班级同学处在生理心理的特别时期。这就需要老师的工作更加急躁细致，管理得法，制度严明，感情教人，真情育人。使班级风气更正，行为习惯更加规范，为学校学习生活打好基础。为同学负责，为了一切的同学，为了同学的一切，努力做好本学期的班级工作。这是本学期的工作重点。

三、班级管理目标：

1、进一步创建“惜时、用心、苦读、善思”的学习风气，“勤奋、诚恳、团结、守纪”的班级风气。为母校争光。

2、加强思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习爱好，使同学主动学习，以优异的毕业成果进入学校。

3、鼓舞同学大胆创新，勇于探究，在综合活动中提高力量。

4、连续争做优秀、合格的自我管理班级体，争保每月“优秀文明礼仪示范班级”荣誉称号。

5、做好每天的行为规范评比工作。有评有比有总结有记录。争做每周的行为规范标兵。做合格的试验学校毕业生。

四、详细管理措施：

1、连续加强“六爱”教育。培育责任感、义务感。

2、加强诚信教育，做诚恳守信的人。培育“自尊、自爱、自律、自主”的道德风范。

3、遵守学校的校规校纪。加强小干部工作的力度。责任到人。岗位到人。

4、连续开展班级小组评比。争当优秀小队。每周进行评比总结。

5、连续完善落实班级日常行为规范评比工作，按各项要求严格管理，评比要有实效，加强管理力度。连续发扬团队精神，健全四人小组管理制度。日评、日查、周总结工作切实到位。

6、两操、卫生、纪律是班级工作的常规。要持抓不懈、严抓不怠。抓好两操的质量。

7、坚持每周的评比班会。发挥家校联系本的作用，坚持每天的家校签字沟通及评比表格的签阅。

8、严格根据早读方案进行早读，要有特地的负责干部。老师作好监督检查工作。

9、连续强化阅读教学，形成班级的阅读特色。

五、各月活动支配：

二月：

1、做好新学期同学报到工作，协作学校做好开学工作。

2、稳定班级秩序，完善小干部队伍，制定新学期班规。

3、做好新学期值周工作。

4、班级展现栏展现寒假生活内容。

三月：

1、组织好班级同学参与“漂亮的家乡”为主题的综合实践活动。

2、办一期班级板报。

3、主题中队会“查找雷锋的脚印     ”

4、开展班级小课题讨论活动。

四月：

1、办一期班级板报。

2、召开主题中队会“我爱我的班集体“。

3、组织同学开展钢笔字竞赛活动。

4、班级演讲赛——“难忘母校”。

五月：

1、办一期班级板报。

1、做一个爱劳动的优秀少先队员。

2、母亲节感恩教育。