统编版二年级语文下册课件23 祖先的摇篮3

摇篮摇篮23.祖先的摇篮23.祖先的摇篮祖书写提示：左窄右宽，左边是“礻”，不是“衤”。祖书写提示：左窄右宽，左边是“礻”，不是“衤”。

听课文录音，小声跟读课文，注意字的读音，标出小节：这篇课文一共有_____节。四听课文录音，小声跟读课文，注意字的读音，标出小节：

用你喜欢的方式自由朗读课文。要求：读准字音，不添字，不漏字。用你喜欢的方式自由朗读课文。

祖先浓绿蓝天一望无边zǔnónɡlánwànɡ摘野果掏鹊蛋逗松鼠逮蝈蝈zhāitāodòudǎi祖先浓绿蓝天一望无边zǔnónɡ我想——我们的祖先，可曾在这些大树上摘野果，掏(tāo)鹊蛋？可曾在那片草地上和野兔赛跑，看蘑菇打伞？

那时候，孩子们也在这里逗小松鼠，采野蔷薇吗？也在这里捉红蜻蜓，逮绿蝈蝈吗？

我想——那时候，摘野果掏鹊蛋逗松鼠逮蝈蝈捉蜻蜓采蔷薇摘野果掏鹊蛋逗松鼠逮蝈蝈捉蜻蜓采蔷薇那时候孩子们也在这里逗小松鼠，采野蔷薇吗？也在这里捉红蜻蜓，逮绿蝈蝈吗？我想——我们的祖先，可曾在这些大树上摘野果，掏(tāo)鹊蛋？可曾在那片草地上和野兔赛跑，看蘑菇打伞？那时候我想——tāo笔顺：书写提示：左窄右宽，第五笔横折钩稍宽，“缶”笔画紧凑。掏tāo笔顺：书写提示：左窄右宽，第五笔横折钩稍宽，“缶”笔画那时候孩子们也在这里__________，__________？我想——我们的祖先，可曾在这_________________,____________？①②

想象一下，在祖先的摇篮里，人们还会在这里干什么？仿照课文第2、3小节，选一个你喜欢的小节，展开想象，四人一小组，说一说。那时候我想——①②想象一下，在祖先的摇篮里，人们还会风儿吹动树叶“沙沙，沙沙！”那回忆(yì)多么美好，又那么遥远……啊！苍苍茫茫的原始森林，我们祖先的摇篮！风儿吹动树叶爷爷说:那原始森林是我们祖先的摇篮。真有意思，这是多大的摇篮啊！那浓绿的树荫一望无边，遮住了蓝天。爷爷说:青山绿水就是金山银山青山绿水摇篮摇篮23.祖先的摇篮23.祖先的摇篮祖书写提示：左窄右宽，左边是“礻”，不是“衤”。祖书写提示：左窄右宽，左边是“礻”，不是“衤”。

听课文录音，小声跟读课文，注意字的读音，标出小节：这篇课文一共有_____节。四听课文录音，小声跟读课文，注意字的读音，标出小节：

用你喜欢的方式自由朗读课文。要求：读准字音，不添字，不漏字。用你喜欢的方式自由朗读课文。

祖先浓绿蓝天一望无边zǔnónɡlánwànɡ摘野果掏鹊蛋逗松鼠逮蝈蝈zhāitāodòudǎi祖先浓绿蓝天一望无边zǔnónɡ我想——我们的祖先，可曾在这些大树上摘野果，掏(tāo)鹊蛋？可曾在那片草地上和野兔赛跑，看蘑菇打伞？

那时候，孩子们也在这里逗小松鼠，采野蔷薇吗？也在这里捉红蜻蜓，逮绿蝈蝈吗？

我想——那时候，摘野果掏鹊蛋逗松鼠逮蝈蝈捉蜻蜓采蔷薇摘野果掏鹊蛋逗松鼠逮蝈蝈捉蜻蜓采蔷薇那时候孩子们也在这里逗小松鼠，采野蔷薇吗？也在这里捉红蜻蜓，逮绿蝈蝈吗？我想——我们的祖先，可曾在这些大树上摘野果，掏(tāo)鹊蛋？可曾在那片草地上和野兔赛跑，看蘑菇打伞？那时候我想——tāo笔顺：书写提示：左窄右宽，第五笔横折钩稍宽，“缶”笔画紧凑。掏tāo笔顺：书写提示：左窄右宽，第五笔横折钩稍宽，“缶”笔画那时候孩子们也在这里__________，__________？我想——我们的祖先，可曾在这_________________,____________？①②

想象一下，在祖先的摇篮里，人们还会在这里干什么？仿照课文第2、3小节，选一个你喜欢的小节，展开想象，四人一小组，说一说。那时候我想——①②想象一下，在祖先的摇篮里，人们还会风儿吹动树叶“沙沙，沙沙！”那回忆(yì)多么美好，又那么遥远……啊！苍苍