关于元旦周记范文汇编5篇

第关于元旦周记范文汇编5篇元旦周记篇1

随着时光老人的脚步，我们迎来了新的一年。

在新的一年的前一天下午，我们班成功的举行了一场联欢会。

中午，李晗雪等同学把我们班“打扮〞地漂漂亮亮的，在黑板上写下了：庆元旦联欢会，着几个大字，还画上了一些气球、花……等多种装饰还在教师的门上、窗上粘上了气球。在电风扇上挂起了五颜六色的彩带。如果你猛地走进教室，你一定有一种耳目一新的感觉。

下午，同学们来了，并坐倒了自己的位置上，观看表演。过了一会，联欢会开始了。先是主持人发言，发言完毕后，联欢会正式开始了。有弹吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有说相声的，以打快板的，有唱歌的，真是应有尽有。但令我印象最深刻的还是弹琵琶着项节目。“下面，由彭月欣为大家演奏琵琶。〞彭月欣迈着步子走到了教室中间，并坐了下来静静的弹，当她弹到令一首曲子时，哪声音好似百鸟争鸣，哪曲子真是清脆动听。她弹的时候仿佛融入到了里面。她的曲子弹的`既流畅又优美，我的身心都陶醉其中了。不一会，彭月欣的演奏完毕了。啊!听这一首歌，我的脑海中的烦事、愁事，都抛到九霄云外了，听着一首曲子，我仿佛获得了无数精神上的粮食，真是百听不厌。我们班梅表演完一个节目，台下的小观众，都回响起一阵热烈的掌声。最后，我们为了庆祝新年的来到，还唱了一首歌《同一首歌》。

“鲜花曾告诉我你怎样走过，大地知道你心中的每一个角落，甜蜜的梦啊，谁都不会错过，终于迎来这今天这欢聚的...〞

元旦周记篇2

虽然今天并不是一个值得庆贺的一天，但是今天是通往元旦道路上不可跨越的一天，我们还是得乖乖的把它度过。早上空气清新、阳光明媚，妈妈带我到外面感受一下元旦的气氛。

大街上车辆来来往往，川流不息好不热闹，妈妈带我去超市买东西，超市里熙熙攘攘，原来人们都急着买过元旦的礼物呢！妈妈说要给我买一个玩具，我说：“我都是大小孩了不要汽车这些玩具，要省些钱来买学习用品，〞随后我就选了一些学习用品还有一个蛋糕坯自己来做蛋糕庆祝元旦。在回外婆家的路上我看见许许多多的商店、超市都在玻璃上写着祝大家元旦快乐，回到外婆家我拿出蛋糕坯和哥哥在上面做起文章来。

不到半小时一个漂漂亮亮的自制蛋糕就出现在眼前，这真是一个快乐的元旦呀！

元旦周记篇3

元旦是欢乐的。街道上不用说就是天上也显出新年的景象来。蔚蓝的天空，像一块碧玉一样逗人喜爱，偶然间也有几朵白云在万里晴空里愉快地追逐着；大街上，小巷里，挤满了穿着新衣的游人、

大街变成了人的河流。秧田队像奔流的河水打起的旋涡；腰鼓队的槌穗一起一落，好似欢快的流水腾起的浪花。广场也搞起了节目，歌声、鼓声交集成气势磅礴的交响曲；光荣夺目的节日盛装、喜气洋洋的张张笑脸，把城市描绘成最动人的图画。

吃完中午饭我也坐不住了，便快快乐乐的来到广场。吃着串烤羊肉，观看着上面的表演，别提有多快乐了。夜晚，我和妈妈随着人流尽情地在花灯的海洋中漫游着，就像漫游在群星璀璨的宇宙中、漫游在风景无美好的体育广场里。

走近百盛商场，顾客们大包小包挤出柜台，个个脸上挂着笑，心里淌着蜜。在百盛柔和灯光芒映下，各色精美的糖果、巧克力、果冻和售货员亲切的笑语融为一体，使人赏心悦目。还有那各种各样的衣服，让人眼花缭乱，目不暇接。

朋友们，让我们普天共庆这欢乐无限的元旦吧！让我们在新一年中更加快乐，过得更加美好。在这充满光泽的新一年里共同奋斗吧！

元旦周记篇4

元旦的夜晚体育村里放烟花，我和爸爸、妈妈、叔叔、阿姨等一起去看烟花。

人好多呀！水泄不通。大家都在议论着，谈笑着，热闹极了。终于开始放烟花了，各种各样的烟花好看极了。有的像瀑布，有的像降落伞，有的像百花齐放；烟花的响声此起彼伏，有的轰隆隆震耳欲聋，有的叽叽喳喳象清晨鸟儿的叫声，悦耳动听，一会儿重，一会儿轻，我的耳朵都快听糊涂了。

我想，要是天天都有这样的事，多好呀！真希望这个愿望可以成真。我要妈妈给我买了好多小炮，每天晚上都放几个，我非常快乐，真的做到了，就好象我每天都看到了放烟花。从那时起我就懂得了，只要相信自己，勇于追求，超越自我，就一定会成功的，你相信吗？妈妈说：“我相信，你长大后，一定还有很多时机看到的，经历的〞。

元旦，我的梦想，我非常喜欢过的节日。

元旦周记篇5

这个单元的“口语交际〞让同学们方案一下如何过元旦，老师让我们先讨论一下。

原来从未开过元旦活动，讨论的时候，班上炸开了锅。

第一组的代表说可以加一点小活动，这样可以增加气氛。第二组的代表说“说话传花〞，台上一个人说话，底下传花，花传到谁的手里，谁就表演节目。第四组的代表说大家凑钱买一个大彩灯，来进行装饰。

我是第三组的代表，我的意见也是反响最大的。我是这样说的：“我们可以像西方那样开一个舞会。〞也不知怎的，底下人竟听成了“化装舞会〞，一下子全炸开了锅，议论纷纷。老师好象也比拟赞同，认为很有意思，问我怎么去办。这下，我可懵了，具体步骤还没想好呢!老师见我没想好，就让我先坐下了。

当每一组的意见都说完后，老师说：“每一组人想一个好一点的方法到何吟秋和邹雅婧那儿登记。〞讨论这样就算结束了。

后来，几乎所有找到我的人，都赞同我的方法——化装舞会。有的人还有热心的同学对我们提建议说：“到时候每个人都可以自己做一个面具带着，我们美术课不是学了做面具吗!〞最后竟然连和我一起负责的邹雅婧也“要挟〞我说一定要搞