教科版小学科学六年级下册教学计划

教科版小学科学六年级下册教课计划教科版小学科学六年级下册教课计划教科版小学科学六年级下册教课计划小学科学六年级下册教课计划一、教材解析1、教材构造、内容解析本册内容由“细小世界”“物质的变化”“宇宙”和“环境和我们”四个单元构成。“细小世界”是向学生们打开的第一个窗口。在“细小世界”这个单元里，学生们借助放大镜和显微镜观察研究各种物体。集中研究的内容第一是放大镜下的昆虫世界，他们将观察昆虫身体构造的细节部分，如口器、触角和翅膀，还将观察小昆虫的生活习惯和行为特色。接下来他们要研究放大镜下的晶体，平常层出不穷的白糖、食盐、碱面溶液的结晶，必定会让他们惊诧万分。在这一单元里，学生们还将研究放大镜的放大倍数，自制一个简单的显微镜，并使用它睁开一个观察、研究身旁生命的活动。放大镜和显微镜下的发现会拓展学生们认识认识世界的新视线，激起他们对科学研究活动的更大兴趣。“环境和我们”是向孩子们打开的第二个窗口。此前他们参加了有关生命和物质世界的好多研究活动，但还没有对我们生活的地球有一个整体的认识和观察的视角。这一单元将引领学生们关怀有关地球整体的环境问题，并力争影响他们的平常行为习惯。考虑到小学生的年龄特色，教课活动是从研究垃圾问题开始的，试图经过检查垃圾本源、构成及办理方式等一系列活动，使学生们认识解决这一问题的重要性和迫切性，并以身作则，参加解决这一问题的活动，继垃圾问题以后，教材又指引学生们经过采集资料，认识和关注人类面对的其余一些环境问题，如淡水资源缺少、温室效应、土地荒漠化等，并指引他们睁开观察家乡环境、拟定保护环境的班级活动方案和个人环保行动计划。“宇宙”是向学生们打开的第三个窗口。他们在以前的科学课上接触的主要是有关地球物质、构造及运动的知识。这一单元将指引他们去参加有关太阳、月亮、星体的观察、研究活动。他们会观察月相的变化，做月球上环形山形成、日食和月食形成的模拟实验，依据教材供给的数据建一个太阳系的模型，利用自己制作的活动观星图，在夜晚观星他们还将认识宇宙的其余知识和人类研究宇宙的历史，这些活动将使他们不但知道不停膨胀的宇宙是一个充满活力极具魅力的世界，还会知道研究宇宙是人类前仆后继的艰巨事业，期望着他们去参加和努力。本册教材的最后一个单元“信息”也是本套教材的最后一个单元。“信息”单元的指向不是平常意义上的通信、流传、计算机技术方面的内容，而是将科学研究采集事实和凭据、推理和找寻解说的活动作为获守信息和对信息进行加工的过程。教材试图用这样一种设计使学生们对四年来的科学研究活动进行梳理，建立一个较为系统的认识，从而加深对科学研究实质的理解。在这一单元里，学生们将参加一些生动风趣的活动，认识科学家是如何进行科学研究的，体验要正确获取一个事实，除认真观察外，还须将想像、推理与事实差异开来，在交流中要学会聆听和正确表达。2、教课重难点解析要点1、对采集到的事实和数据进行加工、整理和解析，并进行充分的谈论，再得出结论。2、图表、图形的运用，的确培育学生的科学态度和科学精神。难点经过各种检查和解析和科学问题的活动，逐渐累积经验、理念看法和培育研究能力。二、教课目标1、知识技术目标1、本学期经过设计丰富多彩的活动，使学生们更深刻地领悟到学习科学就是要把精力集中在检查研究上，经过各种检查和解析和科学问题的活动，逐渐累积经验、理念看法和培育研究能力。2、操作应用目标需要培育对采集到的事实和数据进行加工、整理和解析，并进行充分的谈论，再得出结论。3、感情态度价值观目标在本册的各个单元中，都增强了这方面活动的设计，重申了图表、图形的运用，的确培育学生的科学态度和科学精神。三、班级学生状况解析四、主要教课措施1、教材内容的构造特色和在全套教材中的地址。这一册教材与前七册教材不同，不是在生命世界、物质世界、地球与宇宙内容的详尽层面睁开，而是力争打开学生新的视线，引起新的关注，激发他们对科学更大的兴趣。同时又是对前面科学课学习的总结，力争使学生对科学研究的意义、特色和立法有更深入的理解，为今后科学课的学习打下基础。所以，教课要环绕着上述目的睁开，要有明确的指向。2、学生科学研究活动的自主性和开放性。学生经过四年的科学课学习，经历了大批的观察、描述、提出问题、睁开实验、交流等活动。他们的科学研究能力已获取必定的发展，我们希望在这一学期里，可以依据学生的实质状况，合适加大研究活动的自主性和开放，指引他们经历一个较为完好的科学研究过程，这对他们马上开始的中学科学课程学习也是有意义的。3、就地取材采用教课内容和睁开教课活动。本套教材是面向全国编写的，但我国各地的教课资源和学校状况差异很大。为了使各个地区的科学课教课可以达到课程标准的要求，我们希望老师们充分利用当地教课资源实现教材编写的基本企图。在条件不可以满足的地区，我们可以找寻代替品，把当地简单获取的相似物体作为观察对象，也许简化某些观察活动，踊跃睁开适合当地特色的科学学习活动。五、教课进度安排周起止时课时次间安排12.13—2.17222.20—2.24332.27—3.3343.6—3.10353.13—3.17363.20—3.24373.27—4.1384.5—4.7394.10—4.143104.17—4.213114.24—4.283125.2—5.52135.8—5.123145.15—5.193155.22—5.273165.31—6.23176.5—6.93186.12—6.163196.19—6.233203

教课内容始业教育，调动学生学习科学的踊跃性1、放大镜2、放大镜下的昆虫世界3、放大镜下的晶体4、如何放得更大5、用显微镜观察研究身旁的生命世界（一）6、用显微镜观察研究身旁的生命世界（二）7、用显微镜观察研究身旁的生命世界（三）8、细小世界和我们复习第一单元观察；1、垃圾堆里有什么2、建一个垃圾填埋场3、减少扔掉及重新使用4、垃圾的回收利用5、分类其实很简单6、世界面对的环境问题7、观察家乡的环境8、我们的环保行动复习第二单元观察；期中观察1．地球的卫星——月球2．月相变化3．我们来造“环形山”4．日蚀和月食5．太阳