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七年级生物上学期期中试卷含分析冀教版III七年级生物上学期期中试卷含分析冀教版III21/21七年级生物上学期期中试卷含分析冀教版III2021-2021学年七年级生物上学期期中试卷〔含分析)冀教版(III)一.选择题〔60分〕〔每题3分,共60分.每题给出的四个选项中只有一项吻合题目要求,请将其字母代号填入下面答题表的相应地址.〕1.在实验法研究中,经常需要收集与问题相关的信息,这样做的目的是( )A.提出一个更好的问题B.更好地做出一个合理的假定C.更好地讲解实验结果D.得出一个合适的科学结论2.科学研究的一般过程的排列次序是( )①发现问题并提出问题;②作出假定;③表达交流;④拟定方案;⑤推行方案;⑥得出结论.A.①②③④⑤⑥B.①②④⑤⑥③C.①②④③⑤⑥D.①②④⑤③⑥3.一个量筒中原有35ml的水,放了一粒葡萄后,老师请了三们同学来读数,三们同学的读数分别为37.5ml;38ml;38.5ml,那么这粒葡萄的体积为( )A.5cm3B.3cm3C.38cm3D.38.5cm34.桔子有酸味,甜味,这些物质存于桔子细胞的( )A.细胞膜里B.细胞壁里C.细胞液里D.细胞板里5.以下生物中,属于单细胞生物的是( )A.山羊B.荷花C.蚂蚁D.变形虫6.以下关于细胞的发现的相关说法错误的选项是( )A.16世纪末,荷兰人詹森发了然显微镜B.1665年英国科学家罗伯特?虎克利用自制的显微镜发现了细胞C.19世纪30年代,德国科学家施莱登和施旺建立细胞学说D.各种各样的生物在根本构造上拥有一致性,组成细胞都是相同的7.以下关于单细胞生物体的表达,错误的选项是( )A.单细胞生物诚然微小,但与人类有着亲近的关系B.单细胞生物的身体只有一个细胞组成,它不能够达成呼吸、消化等生理功能C.单细胞生物个体的营养方式有自养也有异养D.有些单细胞动物能污染水源、危害渔业生产8.以下单细胞生物中,能进行光合作用的是( )A.酵母菌B.草覆虫C.衣藻D.变形虫9.一只草履虫每小时大体能够形成60个食品泡,每个食品泡大体含有30个细菌,所以,一只草履虫每天大体能吞吃43000个细菌,所以草履虫对( )有必然的作用.A.净化污水B.鱼类养殖C.疾病防治D.环境保护10.如图是使用显微镜的操作步骤,其中正确的操作步骤是

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)A.对光B.取镜C.察看D.降镜筒11.苹果和梨是常有的水果,这些果实属于植物体的( )A.细胞B.组织C.器官D.系统12.植物的根生有大量的根毛,有利于吸取水分和无机盐;小肠内表面有好多皱襞和小肠绒毛,增大了消化和吸取的面积;草履虫身体表面有好多纤毛,有利于身体的运动.这些事例说明( )A.生物与环境是相适应的B.生物体的构造与功能相适应C.生物是从简单到复杂进化的D.生物碰到刺激能够作出反应13.以下相关细胞的表达中,不正确的一项为哪一项( )A.草履虫体内,细胞质的流动和物质的运输相关B.细胞分裂时染色体复制后平均分配到两个子细胞中C.经过细胞的不断分裂,细胞的数量增加,经过细胞的生长,细胞的体积增大,经过一系列的变化,生物体能够无量生长D.高温下,细胞膜一般不再拥有控制物质进出的功能14.草履虫属于动物,而不属于植物,其主要依照是( )①草履虫细胞构造没有细胞壁②草履虫能自由运动③草履虫体内没有叶绿体,不能够制造有机物④草履虫对外界刺激的反应很矫捷.A.①②③④B.①③④C.②③④D.①④15.“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝〞的诗句中描述江水浮起绿色,是由于( )A.春天气温高,岸边苔藓植物生长旺盛,有些苔藓植物流到江水中B.春天气温高,藻类植物大量生殖,这些绿色小生物飘扬在江水中C.春天气温高,蕨类植物大量生殖,蕨类植物飘扬在江水中D.春天的天空格外明亮,岸边树木、花草的绿叶映在江水中区分以以下图植物,回复以下16、17、18、19小题:16.以下关于苔藓植物和蕨类植物的表达,正确的选项是

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)A.苔藓植物是孢子生殖,蕨类植物不是用孢子生殖B.葫芦藓拥有假根,肾蕨拥有真切的根C.苔藓植物、蕨类植物生活在干旱的环境里D.苔藓植物的叶中有叶脉,蕨类植物的叶中无叶脉17.上述植物中,根茎叶兴盛、能产生种子并用种子生殖的是( )A.①②B.③④C.①②③④D.①④18.以下关于油松特点的表达,错误的选项是( )A.拥有真切根、茎、叶的植物B.种子裸露,没有果皮包被着C.能产生种子的植物D.只能生活在肥沃的土壤中19.上述植物中,根系为直根系,叶脉为网状脉,种子的胚有两片子叶的是A.①B.②C.③D.④

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)20.假定用图表示各种看法之间的关系,以下选项中与图示中①、②、③、④一次吻合的是( )种子植物、绿色植物、被子植物、桃种子植物、被子植物、桃、绿色植物桃、被子植物、种子植物、绿色植物绿色植物、种子植物、被子植物、桃A.AB.BC.CD.D二.判断题〔每题1分,10分.对的打“√〞,错的打“×〞〕21.一般光学显微镜的放大倍数为40~1500倍.__________.〔判断对错〕22.使用实验用具进行生物实验时,要严格遵守操作规程,注意安全.__________.〔判断对错〕23.在察看方式上,一般先用肉眼,在用放大镜,最后用显微镜__________.〔判断对错〕24.动物细胞和植物细胞都有线粒体.__________.〔判断对错〕25.单细胞生物都生活在水中.__________.〔判断对错〕26.在农业生产中,给农作物生长供给充分的水、肥和合适的温度等条件,能够促使作物细胞的分裂和生长,增加产量.__________.〔判断对错〕27.月季的枝条能够用来生殖,所以枝条是生殖器官.__________.〔判断对错〕28.生物几乎都是由细胞组成的.细胞是生物体构造和功能的根本单位.__________.〔判断对错〕29.由于单细胞生物个体微小,而且没有出现器官以及系统的分化,所以单细胞生物没有自己的运动构造.__________.30.在国际上,被誉为“杂交水稻之父〞的是我国科学家袁隆平.__________.〔判断对错〕三.连线题31.把以下细胞的构造与功能用线连接起来:32.把显微镜的构造与作用用线连接起来:四、综合题33.填空:细胞能进行分裂、分化,以生成更多的不相同种类的细胞,用于生物体的__________.在校园植物中,茎内木质部兴盛,木质化细胞很多的植物是__________植物,其中骨干显但是直立、植株高大的是__________.种子植物的根、茎、叶都很兴盛,能产生种子,用__________生殖,是__________进化程度最高的类群.种子植物又分为____________________〔包括__________和__________〕.__________拥有真切的花、果实和种子,在进化上比裸子植物更高等.34.以以下图是生活在池塘中的几种微小生物,请分析回复:〔1〕假定在显微镜下察看图中各种生物,你会发现它们的细胞构造有好多共同点,如都有__________〔最少答出两点〕;但它们也有不相同之处,如:与乙和丙对比,甲和丁的细胞中没有__________,所以不能够自制制造有机物,需要从外界获取现成的有机物生活.2〕假定你在察看生物乙时,发现视线亮度太大,无法辨清其内部构造.为了进一步察看,你应如何调治显微镜?__________.3〕假定你察看到的生物丁正进行细胞分裂.试写出在丁的分裂过程中,最先进行分裂的结构名称:[__________]__________〔[]内填图中代码,以后填相应的构造名称〕.该构造在分裂时,其内包括的__________数量会增加一倍,并均分成完好相同的两份,分别进入分裂形成的两个子细胞.35.生物体对外界刺激都能做出必然的反应.诚然草履虫的构造很简单,但是他对外界的有利或有害刺激都能够产生反应.依照以上文字和以以下图,分析回复以下问题.〔1〕图甲中,草履虫的搬动方向是__________,图乙中,草履虫的搬动方向是__________.〔2〕出现不相同现象的原因是,甲图中,草履虫碰到的刺激是履虫碰到的刺激是__________刺激.由此能够获取的结论是:__________.

__________刺激.图乙中,草2021-2021学年河北省秦皇岛市卢龙县七年级〔上〕期中生物试卷一.选择题〔60分〕〔每题3分,共60分.每题给出的四个选项中只有一项吻合题目要求,请将其字母代号填入下面答题表的相应地址.〕1.在实验法研究中,经常需要收集与问题相关的信息,这样做的目的是( )A.提出一个更好的问题B.更好地做出一个合理的假定C.更好地讲解实验结果【考点】生物的根本知识.

D.得出一个合适的科学结论【分析】实验法是指对实验对象施加人为因素,尔后察看、分析该因素对实验对象的影响,进而得出必然结论的科学研究方法.【解答】解:在进行科学研究实验前,要对实验结果做出一个预期的假定,假定不是任意作出的,应有必然的依照,需要收集与问题相关的信息,依照已有的知识和经验作出假定,这样做出的假定才是合理的.应选:B【议论】科学研究的一般过程包括提出问题、作出假定、拟定方案、推行方案、得出结论、表达和交流;而假定的提出要有必然的依照.2.科学研究的一般过程的排列次序是( )①发现问题并提出问题;②作出假定;③表达交流;④拟定方案;⑤推行方案;⑥得出结论.A.①②③④⑤⑥B.①②④⑤⑥③C.①②④③⑤⑥D.①②④⑤③⑥【考点】科学研究的根本环节.【分析】本题观察科学研究的一般过程.提出问题、作出假定、拟定方案、推行方案、得出结论、表达和交流.【解答】研究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,依照自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假定.设计研究的方案,包括选择资料、设计方法步骤等.按照研究方案进行研究,获取结果,再分析所得的结果与假定可否吻合,进而得出结论.其实不是所有的问题都一次研究获取正确的结论.有时,由于研究的方法不够完满,也可能得出错误的结论.所以,在得出结论后,还需要对整个研究过程进行反思.应选:B【议论】研究成功的前提是能够提出有研究价值的问题,并作出吻合科学事实的假定;研究成功的重点是拟定出合适的科学研究方案.3.一个量筒中原有35ml的水,放了一粒葡萄后,老师请了三们同学来读数,三们同学的读数分别为37.5ml;38ml;38.5ml,那么这粒葡萄的体积为( )A.5cm3B.3cm3C.38cm3D.38.5cm3【考点】科学研究的根本方法.【分析】察看是科学研究的一种根本方法,科学察看能够直接用肉眼,也能够借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录音机、摄像机等工具,有时还需要进行测量.【解答】解:这粒葡萄的体积等于放入葡萄后的量筒的读数减去量筒原有的读数,即三位同学测得的葡萄的体积分别是:37.5ml﹣35=2.5ml,38ml﹣35ml=3ml,38.5ml﹣35=3.5ml;取其平均值,那么这粒葡萄的体积是:2.5ml+3ml+3.5ml=3ml;1ml=1cm3,即这粒葡萄的体积是3cm3【议论】取平均值是为了减少实验的误差.4.桔子有酸味,甜味,这些物质存于桔子细胞的( )A.细胞膜里B.细胞壁里C.细胞液里D.细胞板里【考点】植物细胞的根本构造.【分析】本题观察植物细胞的根本构造和功能.细胞壁、细胞膜细胞核、细胞质.植物细胞的细胞质里有液泡和叶绿体.液泡内的细胞液中溶解着多种物质.【解答】解:细胞壁是植物细胞最外层透明的薄壁,拥有保护和支持细胞的作用;细胞膜,近似球形,紧贴细胞壁内侧,特别薄,在光学显微镜下不简单看清楚,起保护作用并控制物质进出的作用;细胞核,含有遗传物质DNA,是细胞的控制中心;细胞质,细胞膜以内,细胞核以外的构造,活细胞的细胞质拥有流动性,进而加速细胞内、外的物质交换;植物细胞的细胞质里面有叶绿体、液泡;叶绿体是光合作用的场所,经过光合作用,把细胞内的二氧化碳和水合成有机物,并产生氧,将光能转变成化学能储藏在有机物中;液泡内的细胞液中溶解着多种物质.桔子有酸味,甜味物质存于液泡内的细胞液里.应选:C【议论】细胞是生物体构造和功能根本单位〔病毒除外〕.理解掌握植物细胞的根本构造和功能是学习生物细胞的根基.5.以下生物中,属于单细胞生物的是( )A.山羊B.荷花C.蚂蚁D.变形虫【考点】细菌、真菌等其他生物的分类.【分析】除病毒外,生物可依照组成的细胞数量分为单细胞生物和多细胞生物.身体可是由一个细胞组成的生物,叫做单细胞生物.常有的有草履虫、眼虫、衣藻、变形虫、酵母菌等.【解答】解:A、山羊是哺乳动物、B、荷花是被子植物、C、蚂蚁是昆虫,它们都属于多细胞生物.D、变形虫身体是由一个细胞组成的生物,属于单细胞生物.所以,选项D属于单细胞生物.应选:D【议论】解答本题的重点是明确单细胞生物只由一个细胞组成,熟知常有的单细胞生物.6.以下关于细胞的发现的相关说法错误的选项是( )A.16世纪末,荷兰人詹森发了然显微镜B.1665年英国科学家罗伯特?虎克利用自制的显微镜发现了细胞C.19世纪30年代,德国科学家施莱登和施旺建立细胞学说D.各种各样的生物在根本构造上拥有一致性,组成细胞都是相同的【考点】生物学史.【分析】生物学是自然科学的一个门类.研究生物的构造、功能、发生和展开的规律.以及生物与周围环境的关系等的科学.【解答】解:A、最早的显微镜创建者是荷兰的一个叫做札恰里亚斯?詹森的荷兰眼镜商,A正确;B、1665年,罗伯特虎克用自制的能放大140倍的显微镜首次发现了细胞,B正确;C、德国科学家施莱登和施旺建立细胞学说,指出所有动植物都有细胞发育而来,C正确;D、细胞学说揭穿了细胞的一致性和生物体构造的一致性,但没有说明组成细胞的构造都是相同的,D错误.应选:D【议论】解答此考点的题重点是熟记相关生物学的历史.7.以下关于单细胞生物体的表达,错误的选项是( )A.单细胞生物诚然微小,但与人类有着亲近的关系B.单细胞生物的身体只有一个细胞组成,它不能够达成呼吸、消化等生理功能C.单细胞生物个体的营养方式有自养也有异养D.有些单细胞动物能污染水源、危害渔业生产【考点】单细胞生物的构造和生活.【分析】单细胞生物只由单个细胞组成,单细胞生物个体微小,所有生命活动在一个细胞内达成,一般生活在水中,与人类有着亲近的关系.据此作答.【解答】解:A、单细胞生物诚然微小,只由单个细胞组成,但与人类有着亲近的关系,如多数单细胞生物是浮游生物的组成局部,是鱼类的天然饵料.草履虫对污水净化有必然的作用,单细胞生物也有对人类有害的一面,如疟原虫,痢疾类变形虫等人体内寄生虫危害人类健康;海水中的某些单细胞生物大量生殖可能造成赤潮.简单地说,单细胞生物与人类的关系能够分为有利和有害两个方面,有利:鱼类饵料、净化污水等,有害:危害健康,造成赤潮等.不吻合题意.B、单细胞生物只由单个细胞组成,单细胞生物个体微小,但也能达成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调治等生命活动.吻合题意.C、单细胞生物个体的营养方式有自养也有异养,如衣藻是单细胞的植物,细胞内有叶绿体能进行光合作用制造有机物,是自养;草履虫是单细胞的动物,直接以浮游植物为食,是异养,不吻合题意.D、海水中的某些单细胞藻类植物的大量生殖可能造成赤潮,污染水源、危害渔业生产.不吻合题意.应选:B【议论】单细胞生物的知识在中考中经常出现,注意理解掌握和灵便答题.8.以下单细胞生物中,能进行光合作用的是( )A.酵母菌B.草覆虫C.衣藻D.变形虫【考点】光合作用的看法.【分析】绿色植物能经过光合作用制造有机物,结合单细胞生物的特点进行分析解答.【解答】解:酵母菌属于单细胞真菌,草履虫是单细胞的动物,变形虫也是单细胞的动物,都无叶绿体,所以不能够进行光合作用自己制造有机物.衣藻属于单细胞藻类植物,内有一个杯状的叶绿体,所以能进行光合作用.其他的多细胞的藻类植物的构造简单,无根、茎、叶的分化,细胞内含叶绿体,能进行光合作用,制造有机物,释放氧气.可见C吻合题意.应选:C【议论】解题的重点是知道只有体内含有叶绿体的植物能进行光合作用.9.一只草履虫每小时大体能够形成60个食品泡,每个食品泡大体含有30个细菌,所以,一只草履虫每天大体能吞吃43000个细菌,所以草履虫对( )有必然的作用.A.净化污水B.鱼类养殖C.疾病防治D.环境保护【考点】单细胞生物的构造和生活.【分析】草履虫属于单细胞动物,整个身体只由单个细胞组成,个体微小,所有生命活动在一个细胞内达成,生活在水中.【解答】解:草履虫属于动物界中最原始,最低等的原生动物.它喜欢生活在有机物含量较多的稻田、沟渠或水不大流动的池塘中,以细菌和单细胞藻类为食.据估计,一只草履虫每小时大体能形成60个食品泡,每个食品泡中大体含有30个细菌,所以,一只草履虫每天大约能吞食43200个细菌,它对污水有必然的净化作用.应选:A【议论】掌握草履虫对人类的作用即可解答.10.如图是使用显微镜的操作步骤,其中正确的操作步骤是()A.对光B.取镜C.察看D.降镜筒【考点】显微镜的根本构造和使用方法.【分析】用显微镜的正确步骤是取镜→布置→对光→察看→干净→收镜.【解答】解:A、对光,转动变换器,使低倍物镜对准通光孔;把一个较大的光圈对准通光孔.左眼凝望目镜内,右眼张开,便于今后察看画图.转动反光镜,看到光明视线.图中右眼没张开,A错误;B、取镜和布置:右手握住镜臂,左手托住镜座;②把显微镜放在实验台7厘米左右处,略偏左.安装好目镜和物镜.B错误;CD、察看:顺时针转动粗准焦螺旋,是镜筒慢慢下降,直到物镜凑近玻片标本为止,此时眼睛在一旁看着物镜,省得物镜压碎载玻片.C错误、D正确.应选:D.【议论】新课标要求正确使用显微镜并具备必然的实验操作能力,相关显微镜使用方面的问题是历年中〔会〕考必考内容.要想做好此类题目,必然要多着手,多思虑,熟能生巧.11.苹果和梨是常有的水果,这些果实属于植物体的( )A.细胞B.组织C.器官D.系统【考点】绿色开花植物体的构造层次.【分析】植物体的构造层次由小到大依次是:细胞〔受精卵〕→组织→器官→植物体.据此解答..【解答】解:器官是指由不相同的组织依照必然的次序结合在一起组成的执行必然功能的构造,绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的.根、茎、叶为营养器官,花、果实、种子为生殖器官.苹果和梨是果实,属于器官.应选:C【议论】重点点:器官由不相同的组织组成.12.植物的根生有大量的根毛,有利于吸取水分和无机盐;小肠内表面有好多皱襞和小肠绒毛,增大了消化和吸取的面积;草履虫身体表面有好多纤毛,有利于身体的运动.这些事例说明( )A.生物与环境是相适应的B.生物体的构造与功能相适应C.生物是从简单到复杂进化的D.生物碰到刺激能够作出反应【考点】单细胞生物的构造和生活;根尖构造以及与吸取功能相适应的特点;胃和肠的构造特点.【分析】生物的构造总是与其功能相适应的,思虑解答.【解答】解:生物体都拥有必然的构造和功能,如,植物的根生有大量的根毛,有利于吸取水分和无机盐;小肠内表面有好多皱襞和小肠绒毛,增大了消化和吸取的面积;草履虫身体表面有好多纤毛,有利于身体的运动.等等这些都说明生物体的构造总是与其功能相适应的.应选:B【议论】这局部内容在考试中时有出现,注意理解和掌握.13.以下相关细胞的表达中,不正确的一项为哪一项( )A.草履虫体内,细胞质的流动和物质的运输相关B.细胞分裂时染色体复制后平均分配到两个子细胞中C.经过细胞的不断分裂,细胞的数量增加,经过细胞的生长,细胞的体积增大,经过一系列的变化,生物体能够无量生长D.高温下,细胞膜一般不再拥有控制物质进出的功能【考点】单细胞生物的构造和生活;细胞分裂的根本过程.【分析】〔1〕植物细胞的构造包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体.不相同的构造拥有不相同的功能.其中细胞壁的功能是保护和支持细胞的作用,保持细胞的正常形态;细胞膜的功能是控制物质的进出,使适用的物质不能够轻易地溢出细胞,有害的物质不能够轻易地进入细胞;细胞质能不断的流动,它的流动加速了细胞与外界之间的物质交换;细胞核内含有遗传物质,能传达遗传信息,是生命活动的控制中心;液泡内含有细胞液,溶解着多种物质;叶绿体是植物进行光合作用的场所,能合成有机物,将太阳能转变成多种形式的能量,是细胞内的能量转变器;线粒体能为细胞的生命活动供给能量,是植物呼吸作用的场所.2〕细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化,其目的是保证新细胞内的染色体数与原细胞相同,细胞分裂中染色体的变化如图:【解答】解:A、草履虫是单细胞的动物,经过一个细胞能够达成各项生命活动,细胞质是细胞膜以内,细胞核以外的构造,活细胞的细胞质拥有流动性,进而加速细胞内、外的物质交换,所以草履虫体内,细胞质的流动和物质的运输相关,A正确;B、细胞核分裂前,细胞核中的染色体先复制加倍,尔后平均分配到两个新细胞核中,使分裂形成的新细胞和原细胞中染色体数量相同.所以细胞分裂时遗传物质复制后平均分到两个子细胞中,B正确;C、细胞的生长使细胞的体积增大,细胞分裂使细胞数量增加,因今生物体也由小长大.但是生物不能够无量生长,C错误;D、细胞膜能控制物质的进出,也有保护作用,但在高温下,细胞膜被破坏,不再拥有控制物质进出的功能,如用热水烫菠菜,水变绿色就是细胞膜被破坏不再拥有控制物质进出的功能,D正确.应选:C.【议论】解答此类题目的重点理解掌握动物、植物细胞的构造以及细胞分裂的特点.14.草履虫属于动物,而不属于植物,其主要依照是( )①草履虫细胞构造没有细胞壁②草履虫能自由运动③草履虫体内没有叶绿体,不能够制造有机物④草履虫对外界刺激的反应很矫捷.A.①②③④B.①③④C.②③④D.①④【考点】单细胞生物的构造和生活.【分析】动物和植物的差别:1、植物细胞拥有细胞壁和液泡,动物细胞没有细胞壁和液泡;2、动物一般能自由运动,而植物一般不能够运动;3、有的植物细胞内有叶绿体,能进行光合作用;而动物细胞内没有叶绿体,不能够进行光合作用;4、动物对对外界刺激的反应比植物对外界刺激的反应矫捷.【解答】解:动植物细胞的根本构造包括:细胞膜、细胞核、细胞质.植物细胞还有细胞壁、液泡、叶绿体〔内含叶绿素,能进行光合作用〕.运动是动物差别于其他生物的一个特点,一般来说动物能运动,植物不能够运动.动物对外界刺激的反应〔即应激性〕比植物矫捷.应选:A【议论】动植物的差别是观察的重点,多以选择题的形式出现,难度一般.15.“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝〞的诗句中描述江水浮起绿色,是由于( ).春天气温高,岸边苔藓植物生长旺盛,有些苔藓植物流到江水中B.春天气温高,藻类植物大量生殖,这些绿色小生物飘扬在江水中C.春天气温高,蕨类植物大量生殖,蕨类植物飘扬在江水中D.春天的天空格外明亮,岸边树木、花草的绿叶映在江水中【考点】藻类的主要特点及其与人类生活的关系.【分析】藻类植物大多生活在水中,构造简单,无根、茎、叶的分化.【解答】解:由分析可知,藻类植物细胞内含叶绿体,春天,温度合适,水中的藻类植物就会大量生殖,飘扬在江水、湖水中,使得水表达出绿色.所以诗句中描述的应该是藻类植物.故正确.应选:B.【议论】只要熟练掌握了藻类植物的主要特点,即可轻松解答本题.区分以以下图植物,回复以下16、17、18、19小题:16.以下关于苔藓植物和蕨类植物的表达,正确的选项是( )A.苔藓植物是孢子生殖,蕨类植物不是用孢子生殖B.葫芦藓拥有假根,肾蕨拥有真切的根C.苔藓植物、蕨类植物生活在干旱的环境里D.苔藓植物的叶中有叶脉,蕨类植物的叶中无叶脉【考点】苔鲜的主要特点及其与人类生活的关系;蕨类的主要特点及其与人类生活的关系.【分析】〔1〕植物依照生殖细胞的不相同可分为孢子植物和种子植物.孢子植物用孢子来生殖后辈,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,种子植物用种子来生殖后辈,包括裸子植物和被子植物.种子植物又包括裸子植物和被子植物.2〕藻类植物,构造简单,无根、茎、叶的分化;苔藓植物有茎和叶的分化,但没有真切的根;蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的高大;裸子植物,无花,种子裸露,不能够形成就实,只有根、茎、叶、种子四种器官;被子植物,拥有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官.【解答】解:A、苔藓植物和蕨类植物都用孢子来生殖后辈,都属于孢子植物.A错误;B、葫芦藓属于苔藓植物,有茎和叶的分化,但没有真切的根,只有假根;肾蕨属于蕨类植物,拥有真切的根.B正确;C、苔藓植物和蕨类植物生活在湿润的陆地.C错误;D、藓植物的叶中无叶脉,蕨类植物的叶中有叶脉.

D错误.应选:B.【议论】本题观察孢子植物的特点.17.上述植物中,根茎叶兴盛、能产生种子并用种子生殖的是( )A.①②B.③④C.①②③④D.①④【考点】种子植物的主要特点及其与人类生活的关系.【分析】种子植物都能产生种子,全局部用种子生殖后辈.种子植物可分为裸子植物和被子植物.裸子植物的种子裸露着,没有果皮包被.被子植物的种子的有果皮包被.图中,①肾蕨是蕨类植物,②葫芦藓是苔藓植物,③向日葵是被子植物,④油松是裸子植物.【解答】解:①肾蕨②葫芦藓,属于孢子植物,不能够产生种子;③向日葵是被子植物,④油松是裸子植物,二者都属于种子植物,子并用种子生殖.应选:B.【议论】重点点:种子植物都结种子,用种子生殖后辈.

根茎叶兴盛、都能产生种18.以下关于油松特点的表达,错误的选项是( )A.拥有真切根、茎、叶的植物B.种子裸露,没有果皮包被着C.能产生种子的植物D.只能生活在肥沃的土壤中【考点】裸子植物的主要特点.【分析】种子植物都能产生种子,全局部用种子生殖后辈.种子植物可分为裸子植物和被子植物.裸子植物的种子裸露着,没有果皮包被.被子植物的种子的有果皮包被.图中,①肾蕨是蕨类植物,②葫芦藓是苔藓植物,③向日葵是被子植物,④油松是裸子植物.【解答】解:A、油松是裸子植物,有真切的根、茎、叶,A正确;B、油松是裸子植物,裸子植物的种子裸露,没有果皮包被着,B正确;C、油松是种子植物中的裸子植物,能产生种子,用种子生殖后辈.C正确;D、油松的根系兴盛,能深入到土壤的深处吸取营养物质,耐旱,不但能生活在肥沃的土壤中,也能生活在困穷的土壤中,D错误.应选:D.【议论】解答此类题目的重点是熟记裸子植物的特点.19.上述植物中,根系为直根系,叶脉为网状脉,种子的胚有两片子叶的是

(

)A.①B.②C.③D.④【考点】植物的分类.【分析】1、直根系:一般的双子叶植物,如青菜,萝卜,豆类,土豆,西红柿;2、须根系:一般的单据叶植物,如玉米,葱,大蒜,水稻,小麦3、单据叶植物和双子叶植物都属于种子植物中的被子植物,都能产生种子,单据叶植物的种子有一片子叶,有胚乳,叶脉多为平行脉;双子叶植物的种子有两片子叶,无胚乳,叶脉多为网状脉.白菜、黄瓜属于双子叶植物,是网状脉.玉米、水稻是单据叶植物,平行脉.【解答】解:向日葵属于双子叶植物,根系为直根系、叶脉为网状脉,C正确;应选:C【议论】熟练掌握单据叶植物和双子叶植物的主要特点,认真分析选项中的植物的特点.20.假定用图表示各种看法之间的关系,以下选项中与图示中①、②、③、④一次吻合的是( )种子植物、绿色植物、被子植物、桃种子植物、被子植物、桃、绿色植物桃、被子植物、种子植物、绿色植物绿色植物、种子植物、被子植物、桃A.A

B.B

C.C

D.D【考点】种子植物的主要特点及其与人类生活的关系.【分析】图示①、②、③、④之间的关系应为:④包括③,③包括②,②包括①,①的范围最小,④的范围最大,审题时要注意.【解答】解:绿色植物包括孢子植物和种子植物;种子植物包括被子植物和裸子植物,它们的差别在于种子可否有果皮包被;孢子植物包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物.桃属于被子植物.所以,与图示中①、②、③、④依次吻合的是桃、被子植物、种子植物、绿色植物,C正确.应选:C.【议论】解答此类题目的重点是理解植物的分类,本题要求①、②、③、④依次吻合,也就是从小到大的关系,千万不要搞错次序.①、②、③、④间是包括的关系.二.判断题〔每题1分,10分.对的打“√〞,错的打“×〞〕21.一般光学显微镜的放大倍数为40~1500倍.×.〔判断对错〕【考点】显微镜的根本构造和使用方法.【分析】显微镜的放大倍数是由目镜和物镜放大倍的乘积来决定的.【解答】解:显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数.学校使用的光学显微镜的目镜一般是5×,10×的,物镜是10×,40×和45×,所以,学校使用的光学显微镜的放大倍数是50﹣﹣450.故答案为:×【议论】解答本题要熟练掌握显微镜的使用过程,平时多着手动脑.22.使用实验用具进行生物实验时,要严格遵守操作规程,注意安全.√.〔判断对错〕【考点】生物实验中常用仪器及其正确操作方法.【分析】进行生物实验时,必然要严格遵守实验室规那么和操作规程,珍爱实验器材仪器,要注意安全.做实验时,每组都有相应的实验仪器,任意借用别人的实验用具会影响别组的实验,同时以致别组实验仪器不够用.上生物实验课时,要全面地、客观地、认真地察看,并做好记录.实验达成,应将仪器冲洗干净,否则在下次实验时会带有前一次实验的药品,以致实验不正确,所以实验达成必定冲刷仪器,洗完后放回原处,经老师检查后再走开,便于下次再用.【解答】解:最再生物新课注明确指出进行生物实验时,必然要严格遵守实验室规那么和操作规程,珍爱实验器材仪器,要注意安全.故答案为:√【议论】依照生物实验的实验室规那么和操作规程分析是解题的重点.23.在察看方式上,一般先用肉眼,在用放大镜,最后用显微镜√.〔判断对错〕【考点】科学研究的根本方法.【分析】在学习的过程中要注意知识的积累,只有不断的积累才能解答本题.【解答】解:察看和实验是进行科学研究的根本方法,科学察看能够直接用肉眼,也能够借助放大镜、显微镜等仪器.生物实验常需要察看一些比较细微、微小的构造或物体.用肉眼难于分辨,需要借助放大的工具,而在生物上用于放大的仪器主要有放大镜、显微镜等.其中放大镜相对放大倍数较小,显微镜相对放大倍数较大.所以在察看方式上,一般先用肉眼,在用放大镜,最后用显微镜.故答案为:√.【议论】本题属于课本根基知识的观察,较简单.24.动物细胞和植物细胞都有线粒体.√.〔判断对错〕【考点】动、植物细胞构造的相同点和不相同点.【分析】植物细胞和动物细胞的相同点和不相同点:细胞种类相同点植物细胞都有:细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体动物细胞

不同点有:细胞壁、叶绿体、液泡无:细胞壁、叶绿体、液泡【解答】解:从表格中看出,动物细胞和植物细胞都有线粒体.线粒体是宽泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞呼吸产生能量的主要场所.所以,题干的说法正确.故答案为:√.【议论】解答此类题目的重点是理解掌握动物细胞的构造以及动植物细胞的异同点.25.单细胞生物都生活在水中.×.〔判断对错〕【考点】单细胞生物的构造和生活.【分析】单细胞生物只由单个细胞组成,单细胞生物个体微小,所有生命活动在一个细胞内达成,一般生活在水中,与人类有着亲近的关系.据此作答.【解答】解:单细胞生物诚然微小,只由单个细胞组成,但与人类有着亲近的关系,全局部单细胞生物生活在水域或湿润的环境中,如衣藻、眼虫等都生活在水中,有些寄生在其他生物体上,如结核杆菌、肺炎球菌等就是寄生在动物体内.可见题中的表达是错误的.故答案为:×【议论】单细胞生物的知识在中考中经常出现,注意理解掌握和灵便答题.26.在农业生产中,给农作物生长供给充分的水、肥和合适的温度等条件,能够促使作物细胞的分裂和生长,增加产量.√.〔判断对错〕【考点】根对水和无机盐的吸取.【分析】肥料,是供给一种或一种以上植物必需的无机盐,改良土壤性质、提高土壤肥力水平的一类物质.植物的生长需要多种无机盐,所以给栽种的花卉施肥,目的是为植株的生长供给无机盐.【解答】解:植物的生长需要多种无机盐,无机盐必定溶解在水中植物才能吸取利用.植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐.氮肥作用:促使作物的茎,叶生长旺盛,叶色浓绿;钾肥的作用:促使作物生长强壮,茎秆粗硬,增强病虫害和倒伏的抵抗能力;促进糖分和淀粉的生成;磷肥的作用:促使作物根系兴盛,增强抗寒抗旱能力;促使作物提早成熟,穗粒增加,籽粒饱满.施肥的目的就在供给植物生长必需的无机盐.故答案为:√【议论】绿色植物经过根从土壤中吸取水分与无机盐供植物生命活动需要,依照这个原理我们可能对植物进行无土栽种.27.月季的枝条能够用来生殖,所以枝条是生殖器官.×.〔判断对错〕【考点】绿色开花植物由六大器官组成.【分析】本题观察植物的扦插的知识,据此答题.【解答】解:植物的生殖包括生殖器官的生殖和营养器官的生殖,根、茎、叶属于营养器官,花、果实、种子属于生殖器官.月季的枝条属于营养器官,月季的枝条能够用来生殖,属于营养生殖.故答案为:×【议论】扦插、压条、嫁接都属于无性生殖的一种方式.28.生物几乎都是由细胞组成的.细胞是生物体构造和功能的根本单位.√.〔判断对错〕【考点】细胞是生命活动的根本构造和功能单位.【分析】生物进行生命活动的根本构造和功能单位是细胞.细胞经过分裂和分化形成组织,进而形成器官、系统、生物体.除病毒外,生物体都是由细胞组成的.据此解答.【解答】解:除病毒外细胞是生物体构造和功能的根本单位.生物体的组织、器官、系统都是由细胞组成的,生物体的细胞有细胞膜,能够保护细胞,同时控制物质的进出,使之从结构上成为一个独立的单位;细胞内有细胞核内含有遗传物质;细胞质里有能量变换器﹣﹣线粒体,把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用,使之从功能上成为一个独立的单位.所以从细胞的构造及功能的角度来看,细胞是生物体进行生命活动的根本单位.故答案为:√【议论】重点点:除病毒外细胞是生物体构造和功能的根本单位.29.由于单细胞生物个体微小,

而且没有出现器官以及系统的分化,

所以单细胞生物没有自己的运动构造.×.【考点】单细胞生物的构造和生活.【分析】单细胞生物诚然只由一个细胞组成,但也能达成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调治等生命活动.【解答】解:有些单细胞生物能够靠纤毛或鞭毛进行运动,如草履虫靠纤毛的摇动在水中旋转前进,衣藻靠鞭毛的摇动在水游动;变形虫的体表的任何部位都可形成临时性的细胞质突起,称为伪足,伪足是变形虫的临时运动器.故答案为:×【议论】本题观察了单细胞生物的运动.30.在国际上,被誉为“杂交水稻之父〞的是我国科学家袁隆平.√.〔判断对错〕【考点】生物学史.【分析】本题是关于局部生物学家的平惹祸迹的填空题,思虑解答.【解答】解:袁隆平,北京人,汉族,运用生物科学技术,在育种中利用野生稻与栽种稻杂交,培育的杂交水稻是利用了野生水稻和栽种水稻的基因组合培育出的新品种,提高水稻的产量,是出名的世界杂交水稻之父.故答案为:√【议论】重点是平时注意多收集相关的资料,多积累相关的知识.三.连线题31.把以下细胞的构造与功能用线连接起来:【考点】细胞壁及其作用.【分析】细胞膜能控制物质的进出,细胞核内含遗传信息,线粒体和叶绿体是能量变换器等,液泡内储蓄色素、糖分等物质,细胞壁拥有支持、保护细胞的功能,据此作答.【解答】解:细胞壁拥有支持、保护细胞的功能.细胞膜能控制物质的进出.细胞质能不断的流动,它的流动加速了细胞与外界之间的物质交换;细胞核中有遗传物质,是遗传信息库.液泡是储蓄糖分、色素等物质的地方.故答案为:【议论】细胞的构造和各个构造的功能是重点内容,应熟记,假定采用看图识记的方式收效会很好.32.把显微镜的构造与作用用线连接起来:【考点】显微镜的根本构造和使用方法.【分析】显微镜的构造包括:镜座、镜柱、镜臂、镜筒、遮光器、反光镜、压片夹、物镜和目镜、变换器、焦螺旋等.如图:【解答】解:在显微镜的构造中,目镜和物镜是显微镜的最主要的部件,所起作用为放大物体;反光镜上有两个面,平面镜和凹面镜,其作用是反射光芒;粗细准焦螺旋的作用是起落镜筒,其中粗准焦螺旋是较大幅度的起落镜筒,细准焦螺旋的作用是较小幅度的起落镜筒外,还能够调出更加清楚的物像;压片夹的作用是固定玻片标本.故答案为:【议论】回复本题的重点是要明确显微镜的构造和功能.四、综合题33.填空:细胞能进行分裂、分化,以生成更多的不相同种类的细胞,用于生物体的生长发育和生殖.在校园植物中,茎内木质部兴盛,木质化细胞很多的植物是木本植物,其中骨干明显而直立、植株高大的是乔木.种子植物的根、茎、叶都很兴盛,能产生种子,用种子生殖,是植物界进化程度最高的类群.种子植物又分为裸子植物和被子植物〔包括双子叶植物和单据叶植物〕.被子植物拥有真切的花、果实和种子,在进化上比裸子植物更高等.【考点】植物的分类.【分析】细胞分裂使一个细胞变成两个,所以细胞数量增加结果;细胞分化,是细胞分裂产生的新细胞,在形态、构造、功能上出现差别,这就是细胞分化细胞分化形成不相同的组织.【解答】解:细胞能进行分裂、分化,以生成更多的不相同种类的细胞,用于生物体的生长发育和生殖.乔木是指树身高大的树木,由根部发生独立的骨干,树干和树冠有明显区分.有一个直立骨干,且高达6米以上的木本植物称为乔木.种子植物都结种子,用种子生殖后辈,种子的生命力较强,适应环境的能力较强,是植物界最高等的类群,它种类多、分布广,与人类关系最亲近.种子植物可分为裸子植物和被子植物〔又叫绿色开花植物〕.裸子植物的种子裸露着,没有果皮包被,不能够形成就实.被子植物的种子的有果皮包被,能形成就实.单子叶植物和双子叶植物都属于种子植物中的被子植物,都能产生种子.单据叶植物的种子有一片子叶,双子叶植物的种子有两片子叶.故答案为:生长发育和生殖木本乔木种子

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