2021-2022学年浙江省创新致远协作体高三(上)适应性生物试卷(附答案详解)

学年浙江省创新致远协作体高三（上）生物试卷下列关于全球性生态环境问题的叙述，错误的是（ ）限制二氧化硫和一氧化氮的排放是防治酸雨的有效措施臭氧可以保护地球生物免遭长波辐射的伤害2全球气候变暖主要原因是化石燃料大量燃烧导致大气CO浓度增加2水土流失的冲积物、电厂的废热等会引起水体污染下列关于糖类和脂质的叙述，正确的是（ ）葡萄糖和油脂均可作为细胞呼吸的底物葡萄糖中氧原子的含量低于油脂所有脂质都能参与膜结构的组成淀粉、麦芽糖和蔗糖彻底水解的产物都是葡萄糖如图为细胞核结构模式图，下列叙述正确的是（ ）3不能被龙胆紫染色细胞核内合成的RNA2出细胞核所有细胞内核糖体的形成均与图中结构4有关1包含四层磷脂分子，在细胞分裂过程中能周期性消失和重建已知某种老鼠的体色由常染色体上的基因A+A和a决定，A+（纯合会导致胚胎致死）决定黄色决定灰色决定黑色，且A+对A显性对a显性。下列析正确的是（ ）6种基因型A+Aa基因的遗传不遵循基因的分离定律基因型均为A+a3只小鼠，可能全表现为黄色一只黄色雌鼠和一只黑色纯合雄鼠杂交，后代可能出现3种表现型第1页，共31页受体介导的胞吞是一种特殊类型的胞吞作用主要用于细胞摄取特殊的生物大分子其过程如图所示。下列叙述正确的是（ ）酒精通过该过程进入肝细胞并被降解该过程依赖于膜的流动性细胞摄取大分子需要借助载体蛋白图示可表示靶细胞经受体介导胞吞胰岛素的过程下列关于生物变异与育种的叙述，正确的是（ ）弱小且高度不育的单倍体植株，经染色体加倍处理后可用于育种基因重组能产生新的基因，也会导致生物性状变异基因突变使基因结构发生变化，一定会导致生物性状的改变种→→酒精发酵果酒乙：植物组织形成愈伤组织→长芽→生根试管苗丙：各种菜洗净并切成小块→加盐、糖及调味品装入泡菜坛→发酵→成品丁：剪碎动物组织胰蛋白酶处理→细胞悬液→原代培养→传代培养据此分析错误的是（ ）甲组在发酵时打开排气口的间隔时间可逐渐延长乙组常用的培养基是LB半固体培养基丙组泡菜坛中可以加入陈泡菜水，其作用是提供经扩大培养的发酵菌种丁组由原代培养转到传代培养需用胰蛋白酶处理下列有关细胞生命历程的叙述，正确的是（ ）肺炎双球菌通过细胞分化形成RS型等不同类型的菌株癌细胞与正常细胞相比，多种酶活性降低，细胞核体积增大第2页，共31页克隆羊的诞生说明高度分化的动物细胞具有全能性人体胚胎发育过程中过量的神经细胞通过细胞凋亡实现数量调整新冠病毒是一种单条正链RNA病毒，遗传物质能直接作为翻译模板。人体感染病毒后常常导致严重的肺部炎症。下列叙述错误的是（ ）DNA病毒相比，RNA病毒更容易发生变异在宿主细胞内，新冠病毒的RNA能指导子代病毒蛋白质的合成新冠病毒不能侵染肺部之外的细胞是因为其他细胞缺乏相关受体蛋白RNA如图为细胞内葡萄糖分解代谢过程示意图，下列叙述正确的是（ ）①过程葡萄糖中的能量大部分以热能形式散失②过程产生的乙醇不是丙酮酸直接被氢还原而形成人体剧烈运动消耗的大量能量主要由③过程提供酒驾司机呼出的过量酒精是人体细胞内①②过程产生如图①～④为人体内的体液组成，下列叙述正确的是（ ）①②③④等共同构成人体的内环境②中含有血浆蛋白、尿素、糖元等物质④中的细胞呼吸产物既可以影响内环境稳态，又可以参与体液调节若④为肌肉细胞，则④处氧气浓度高于③处下列关于ATP的叙述，正确的是（ ）ATP去除两个磷酸基团后的物质是腺嘌呤脱氧核糖核苷酸转运物质时载体蛋白形状的改变都需要ATP水解提供能量第3页，共31页光反应产生的ATP用于细胞内的各项生命活动剧烈运动时，细胞中的ATP含量不会急剧下降下列关于酶的叙述，正确的是（ ）能催化RNADNA水解的酶是核酶改变酶所处环境的温度，酶的最适pH不变在最适温度下保存酶，可以延长酶的使用时间在一定范围内增加底物浓度，可以提高酶的活性从而提高酶促反应速率是（）细胞甲中染色体的着丝粒排列在垂直于纺锤体中轴的平面上细胞乙在间除期完成DNA复制和蛋白质的合成2套遗传信息，染色体数目加倍细胞丁中的细胞板由四周向中央扩展形成新的细胞壁编码酪氨酸酶的基因中某些碱基改变时其表达产物将变为酶AA氨酸酶相比可能出现的四种情况，下列相关叙述错误的是（）比较指标患者白癜风面积

①②③④30%20%10%5%酶A氨基酸数酪氨酸酶氨基酸数目1.1 1 1 0.9tRNA种类增多，④使tRNA数量减少，②③中tRNA的数量没有变化白癜风可通过产前诊断进行确诊①④可能导致控制酪氨酸酶合成的mRNA中的终止密码子位置改变②③中的氨基酸数目没有改变，对应的mRNA中的碱基排列顺序改变了接种疫苗是预防新冠肺炎的最行之有效的方法灭活疫苗通常需要接种两剂或三剂下列叙述正确的是（ ）将新冠病毒在完全培养基上进行培养，再经灭活和纯化，可制成灭活疫苗灭活的疫苗保留了抗原特性，能诱发机体产生多种针对新冠病毒的抗体第4页，共31页接种新冠疫苗后机体产生的记忆细胞都来自T细胞第二次接种疫苗，人体相应的记忆B细胞会迅速增殖并分泌抗体下列关于32P标记的T2噬菌体侵染35S标记的大肠杆菌实验的叙述正确的（ ）噬菌体增殖需要细菌提供模板、原料和酶等该实验能证明DNA是噬菌体的遗传物质合成子代噬菌体外壳的原料来自大肠杆菌，所以子代噬菌体外壳均含35S噬菌体侵染细菌时整体都进入细菌细胞内用适宜浓度的植物激素抑制剂A、赤霉素及生长素处理某植物相同的茎切段，一段时间后测得该植物茎切段的伸长率如图所示，根据结果推测，列相关结论正确的是（ ）①②④组结果说明IAA和GA在促进茎段伸长时具有协同作用③⑤⑥组结果说明植物激素抑制剂A能抑制IAAGA的作用六组实验结果说明IAA和GA对该植物茎段的作用具有两重性研究植物激素IAA和GA4个组别如图为同一高等动物不同时期的细胞分裂示意（假设该生物的体细胞有4条染体，基因型为MMNn），下列分析正确的是（ ）不可能在睾丸中同时观察到图中4个时期的细胞MMMMNNnn表示甲、乙、丙细胞的基因型甲、乙、丙、丁细胞中的染色体组数均为2组由丁图可知该细胞在之前发生基因突变或者交叉互换第5页，共31页某同学从植物中提取了W取物W，测量抑菌圈的大小和计算抑菌圈平均增幅速率，实验方法和结果如图所示。据图分析下列说法错误的是（）将一定量菌液与刚灭菌的培养基混匀后，冷却并倾倒平板可得到试验菌平板在平板上打孔的钢管需要灼烧灭菌，目的是防止微生物污染平板抑菌圈直径的大小与菌体浓度、提取物W的浓度和预扩散时间密切相关提取物W在培养基中扩散，加入提取物W2小时可获得最佳抑菌效果现有2只成年狗出现了行动呆笨迟缓、精神萎靡、食欲不振等症状，为探究出现这析正确的是（）促甲状腺激素释放激素含量促甲状腺激素含量甲状腺激素含量患病狗甲偏高偏高偏低患病狗乙偏高偏低偏低甲狗前两种激素偏高的原因是甲状腺激素对下丘脑和垂体的促进作用减弱甲的病因可能是甲状腺损伤或缺碘，乙的病因最可能是下丘脑病变除上述症状外，甲、乙的体温还低于正常值给甲、乙注射促甲状腺激素，二者的耗氧量均增加某草原生态系练中植物和食草动物两个种群数量的动态模型如图所示下列叙述确的是（ ）第6页，共31页a点前食草动物的种群数量呈指数增长a点的纵坐标值代表食草动物的环境容纳量该生态系统的相对稳定与植物和食草动物之间的负反馈调节有关病原物属于影响食草动物种群数量的内源性调节因素下列关于生态系统中生产量和生物量的叙述，正确的是（ ）由于植食动物利用食物的效率差异导致海洋的次级生产量大于陆地次级生产量植食动物的摄入量与粪便量的差值为该动物的次级生产量群落演替过程净初级生产量和生物量都是先增加后稳定不变地球各地的净初级生产量的差异主要是光照和温度导致眼镜蛇的毒液是神经毒素这种毒液具有神肌（神肌肉的接头相当于突触）传递阻滞作用，引起横纹肌弛缓性瘫痪，可导致呼吸肌麻痹。对这种神经毒液作机理的推测不合理的是（ ）肌肉传递毒液可能作用于突触前膜，抑制突触小泡释放神经递质毒液可能作用于突触间隙，抑制神经递质的正常分解毒液可能作用于突触后膜上的通道，影响突触后膜的兴奋某种家兔的毛色由常染色体上的一对等位基因控制白对黑为显性。某人工饲养的家兔种群（处于遗传平衡状态）中，控制白毛和黑毛的基因的频率为0.5，现该家兔种群随机交配并进行人工选择，逐代淘汰黑色个体。下列分析错误的是（ ）淘汰前，该家兔种群中白色个体数量多于黑色个体数量黑色兔淘汰一代后，种群中a13第7页，共31页PAGE931页黑色兔淘汰两代后，家兔种群中AA与Aa2：1随着淘汰代数的增加，家兔种群中纯合子的比例不断增加植物田鼠鼬固定的太阳能摄入量粪便量呼吸量摄入量粪便量呼吸量2.45×10111.05×109 植物田鼠鼬固定的太阳能摄入量粪便量呼吸量摄入量粪便量呼吸量2.45×10111.05×109 3.00×108 7.15×108 2.44×107 0.19×107 2.18×107该草地在不同地段植被分布并不完全相同属于群落的水平结构这是 的表现。要调查该草地田鼠的种群密度，一般使用 法。上述食物链中从田鼠到鼬之间的能量传递效率是 中。据表分析，鼬次级生产量为 J/（hm2•a）生态学家根据当地的气候和土壤条件推测该草地群落并未处于 状态因为在没有外力干扰下，该群落仍将继续进行演替，直至达到稳态为止。欲对该片土地部分区域进行重新开发，栽种果蔬以及养殖畜禽，为获得较的经济效益和社会效益，应以各种农畜产品的 、资源状况和经济效益为基础，对产业结构进行综合优化。3个施氮水平，分、180、360kg/hm2），用N0N180N360表示，其他条件相同且适宜，结果氮素的分配比例单位叶面氮素的分配比例单位叶面净光合速率光合氮利用效叶绿素含量非光合施氮水平积含氮量[CO2umol/（m2•s）]光合组（mmol/m2）（g/m2）组分分（%）（%）[CO2umol/（g•s），N]N0N180N3601.310.7313.2584210.073.341.1520.841596.223.371.1520.638626.11请回答：实验过程中提取绿叶中的色素常用的溶剂是 ，提取的色素经处理后，可利用 法测定色素提取液的OD值，计算叶绿素a的含量；除表格中的标外，净光合速率还可以通过 测定来定量表示。环境中的氮元素主要以 形式被油菜吸收，进入叶肉细胞用于 合成（至少答出两种），进而促进光合作用。土壤中长期氨元素不足，会导致植的光饱和点 （选填“增大”、“减小”或“不变”），叶肉细胞内RuBP含量 （选填“增加”、“减少”或“不变”）。据表分析，施加氮素后光合氮利用效率下降的可能原因是 。2研究发现西瓜种子大小由两对基因A、a和B、b共同决定，ab基因会抑制a3个纯合品种作亲本2种小籽西瓜）进行杂交实验，结果见表．分析回答：21组别 亲本 1

表现型

表现型一 大籽西×小籽西瓜① 小籽西二 大籽西×小籽西瓜② 大籽西

3小籽西瓜163大籽西瓜163大籽西瓜41个籽西瓜4基因在染色体上的位置叫 Aa和b的遗传遵循 定律其遗传的细胞学基础是 。2实验一中，亲本小籽西瓜①的基因型为 2

的小籽西瓜中杂合子占2 ，实验二中，若F中大籽西瓜随机传粉，则后代表现型及比例是 。21在实验二的F中发现株基因型为BBb的三体植株，该植株在减数分裂过程，1配对的两条染色体正常分离未配对的染色体随机分配且配子中个别染色体增不影响其受精能力，则该三体植株测交后代的表现型及比例为 。1请写出实验一中F的小籽西瓜测交的遗传图解。1回答下列（一）、（二）小题：如图为我国首例绿色荧光蛋白（GFP）转基因克隆猪的培育过程示意图，据图回答下列问题：绿色荧光蛋白基因在该实验中是 基因图中过程①②形成重组质粒时需要用到的工具酶是 。过程③将重组质粒导入猪胎儿成纤维细胞时，采用最多、最有效的技术是 。依据GFP的特性，该蛋白在生物工程中的应用价值是 （填字母）。A.作为标记蛋白，研究细胞的转移B.作为标记基因，研究基因的表达C.注入肌肉细胞，繁殖发光小白鼠D.标记噬菌体外壳，示踪DNA路径重组细胞经过 胚胎培养和 后直接由受体诞下转基因克隆猪为了繁殖更多后代，可以通过 技术，产生同卵多仔。啤酒是以大麦为主要原料经酵母菌发酵制成的，其工业化生产的简易流程如下：①大麦种子发芽，释放淀粉酶；②加热杀死种子胚但不使淀粉酶失活；③将干燥的麦芽碾磨成麦芽粉；④糖化并过滤得麦汁；⑤麦汁蒸煮；⑥加入酵母菌，发酵；⑦过滤，77℃保温30分钟；⑧过滤、分装啤酒进行出售请回答：大麦种子萌发过程中，受细胞分裂素等激素的影响，后者可促进粉酶的形成，便于动员贮藏的养分。流程④若利用一定量的麦芽本身所含的酶进行糖化，则影响糖化的主要因素第10页，共31页PAGE2631页除pH、温度等环境因素外，还有 （写出1点即可）。流程⑤麦汁蒸煮的的除了杀菌外，还能 ，从而稳定麦汁组分，保证最终产品的质量。流程⑥在加入酵母菌前为避免高温杀死菌种，需将麦汁进行 。生产过程中需对啤酒酵母进行质量检测包括出芽率耐酒精度细胞数等检测不同发酵阶段的酵母细胞数可采用的方法有 。为使酵母可长时间连续使用、提高设备利用率、发酵条件易于控制，生产上可以对酵母菌进行 处理。可在相关标准范围内，加入适量的添加单宁、硅胶、鱼胶等，改善啤酒泡沫、风味和非生物稳定性并使啤酒澄清。此外，可使用 提高其澄清度。已知抗癌药物X通过抑制细胞分裂起到治疗作用。为了研究药物X请根据所给的实验材料完成实验。实验材料：癌细胞悬液，培养液，药物X溶液，药物X溶液，常规药物YCO2培养箱等。实验思路：①取培养瓶若干，平均分成3组并编号A、B、C，每组各培养瓶中加入 。②向BC组各培养瓶中分别加入适量且等量的药物X溶液、常规药物Y溶液组各培养瓶中加入 。③将各培养瓶置于CO2培养箱中相同且适宜的条件下培养每隔一段时间 。④ 。实验结果与分析实验结果表明药物X的疗效好于常规药物Y，请用曲线图表示实验结果。①在使用血细胞计数板计数时压在方格线上的细胞只计 上的细胞数。②进步观察显示药物X作用后分裂期细胞所占比例增加且染色体数目加倍细胞数增加，则药物X的作用机理可能是 。③人体的免疫系统能监控细胞状态，并通过细胞免疫中的 细胞及时清除变的细胞。答案和解析B【解析】解：A、防治酸雨最有效的办法是限制二氧化硫和一氧化氮的排放量，或者从燃料中把这些物质去掉，A正确；B、大气圈对流层的臭氧可以保护地球生物免遭紫外线的伤害，B错误；C、全球气候变暖主要原因是化石燃料大量燃烧导致大气CO2D正确。故选：B。全球性生态环境问题主要包括全球气候变化、水资源短缺、臭氧层破坏、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多样性锐减等。境问题的形成原因及主要危害是解题的关键。A正确；BB错误：C、脂质包括脂肪、磷脂和固醇，其中磷脂可参与构成膜结构，此外动物细胞膜中也可含有胆固醇，脂肪等脂质不参与构成膜结构，C错误；DD错误。故选：A。1、二糖包括蔗糖、乳糖和麦芽糖，蔗糖由葡萄糖和果糖组成。麦芽糖是由2分子葡萄糖组成，乳糖是由葡萄糖和半乳糖组，多糖包括淀粉、纤维素和糖原，多糖的基本组成单位都是葡萄糖；多糖和=糖只有水解形成单糖才能被细胞吸收利用。2、磷脂是动物细胞膜的重要组成成分，磷脂双分子层形成生物膜的基本骨架，固醇中的胆固醇是动物细胞膜的重要组成成分。本题考查糖类和脂质的相关知识，要求考生识记糖类脂质的种类及功能，能结合所学的知识准确答题，属于考纲识记层次的考查。D【解析】解：A、在分裂间期，结构3为染色质，能被龙胆紫染色，A错误；B、细胞核内合成的RNA可通过结构2错误；C、原核细胞中不含核仁，其中核糖体的形成与核仁无关，C错误；D、结构1为核膜，具有双层膜结构，因此包含四层磷脂分子，在细胞分裂过程中能周期性消失和重建，D正确。故选：D。分析题图：图中1为核膜，2为核孔，3为染色质，4为核仁。本题结合图解，考查细胞核的结构和功能，要求考生识记细胞核的结构组成，掌握各组成结构的功能，能正确分析题图，再结合所学的知识准确答题。C【解析】解：A、由于基因A+纯合时会导致小鼠在胚胎时期死亡，所以该鼠种群中成年个体毛色的基因型有A+A、A+a、AA、Aa、aa共5种，A错误；BA+A和a定律，B错误；C、基因型均为A+a的一对老鼠交配后代为A+A+（死亡）A+a、aa，所以成年子代表2：1，由于子代数量少，存在偶然性，因此3只小鼠可能全表现为黄色，C正确；D、一只黄色雌鼠A+a）和一只黑色纯合雄鼠杂交，后代可能出现黄色（A+a）、灰色或黄色、黑色共2错误。。A+A和aB【解析】解：A、该过程表示胞吞，酒精通过自由扩散进入肝细胞并被降解，A错误；B、该过程表示胞吞，依赖于膜的流动性，B正确；C、图说明细胞摄取大分子不需要借助载体蛋白，大分子通过胞吞方式进入细胞，C错误；D错误。故选：B。中，进而内吞形成囊泡，把大分子物质摄入细胞内，该过程依赖于膜的流动性实现。A【解析】解：A、弱小且高度不育的单倍体植株经染色体加倍处理后变成可育，可用于育种，A正确；B、基因重组不能产生新的基因，只能产生新的基因型，B错误；C、基因突变使基因结构发生变化，不一定会导致生物性状的改变，C错误；D、多倍体的染色体组数如果奇倍数的增加（如三倍体），在减数分裂形成配子时，同源染色体联会紊乱，不能形成正常的配子，因此不利于育种，D错误。故选：A。1、染色体结构的变异：指细胞内一个或几个染色体发生片段的缺失、增添、倒位或易位等改变；染色体数目的变异：指细胞内染色体数目增添或缺失的改变。2、基因重组的概念：生物体进行有性生殖的过程中控制不同性状的基因的重新组合。3、基因突变是DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失而引起基因结构的改变。本变异的原理，属于识记和理解层次的内容，难度适中。B【解析】解：A、果酒发酵后期，由于营养物质减少等原因导致酵母菌数目下降，产生的二氧化碳减少，因此甲组在发酵时打开排气口的间隔时间可逐渐延长，A正确；B、植物组织培养常用的MS培养基属于固体培养基，B错误；C正确；DD正确。故选：B。1、动物细胞培养的流程：取动物组织块（动物胚胎或幼龄动物的器官或组织）→剪碎→用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理分散成单个细胞→制成细胞悬液→转入培养瓶中进行原代培养→贴满瓶壁的细胞重新用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理分散成单个细胞继续传代培养。2、植物组织培养的过程：离体的植物组织，器官或细胞（外植体）脱分化形成愈伤组织，愈伤组织再分化形成胚状体，进一步发育植株。本题综合考查了果酒、泡菜的制作、动物细胞培养、植物组织培养等，旨在考查考生对相关内容基础知识的掌握。DR型菌和S错误；B错误；CD、人体胚胎发育过程中过量的神经细胞通过细胞凋亡实现数量调整，D正确。故选：D。1、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质：基因的选择性表达。2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。细胞凋亡是生物体正常的生命历物体内，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的。3、癌细胞的主要特征：失去接触抑制，能无限增殖；细胞形态结构发生显著改变；细胞表面发生变化，细胞膜上的糖蛋白等物质减少，导致细胞间的黏着性降低。本题考查细胞分化、凋亡、衰老、癌变等知识，要求考生识记细胞分化的概念，掌握细胞分化的实质；识记细胞凋亡的概念；识记细胞衰老的特征；理解细胞的全能性；识记细胞癌变的特征等知识，能结合所学的知识准确判断各选项。D【解析】解：A、与DNA病毒相比，RNA病毒结构不稳定，复制时容易出错，更容易发生变异，A正确；B、由题干信息可知，新冠病毒的遗传物质是RNA，在宿主细胞内，新冠病毒的RNA能指导子代病毒蛋白质的合成，B正确；C、病毒的侵染具有专一性，新冠病毒不能侵染肺部之外的细胞是因为其他细胞缺乏相关受体蛋白，C正确；D、新冠病毒是具有包膜的RNA病毒，侵染宿主细胞时，包膜也可进入细胞内，包膜具有膜结构，其成分中含有蛋白质，D错误。故选：D。为植物病毒、动物病毒和噬菌体；根据遗传物质来分，分为DNA病毒和RNA病毒；病毒由核酸和蛋白质组成。识的理解和运用能力。B【解析】解：A、①过程只能释放出少量能量，还有大量的能量在丙酮酸中，A错误；B、②过程产生的乙醇不是丙酮酸直接被氢还原而形成，B正确；C、③过程不释放能量，不会形成ATP错误；D、人体细胞呼吸不会产生酒精，D错误。故选：B。二阶段。本题结合图解，考查细胞呼吸的相关知识，要求考生识记细胞呼吸的类型、产物等基础知识，能正确分析题图，再结合所学的知识准确答题。C【解析】解：A、①②③分别表示淋巴、血浆、组织液，组成了细胞外液，共同构成人体内环境，④表示细胞内液，不属于人体内环境，A错误；B、②表示血浆，其中含有血浆蛋白、尿素等物质，而糖元在细胞内，B错误；C、④中的细胞呼吸产物如二氧化碳，既可以影响内环境pH节，C正确；液，D错误。故选：C。据图分析，图中①表示淋巴，②表示血浆，③表示组织液，④表示细胞内液。通过内环境与外界环境进行物质交换过程，难度不大。D【解析】解：A、ATP去除两个磷酸基团后的物质是腺嘌呤核糖核苷酸，A错误；B、转运物质时载体蛋白形状的改变不一定都需要ATP水解提供能量，如协助扩散，B错误；C、光反应产生的ATP用于光合作用暗反应过程中的三碳化合物的还原，C错误；DATP的合成和水解处于动态平衡中ATPD正确。故选：D。ATP是生物体直接的能源物质ATP中文名称叫腺苷三磷酸ATP的结构式为A-P～ADP磷酸键都发生断裂，则形成AMPATP在细胞内含量很少，但在细胞内的转化速度很快，用掉多少马上形成多少。本题考查ATP的相关知识，要求考生识记ATPATP和ADP相互转化、ATP的含量和利用，再结合所学知识分析各个选项。B【解析】解：A、能催化RNA或DNA水解的酶是RNA酶或DNA酶，核酶是指具有催化作用的RNA，A错误；B、改变酶所处环境的温度，酶的最适pH不变，B正确；C、酶在最适温度活性最高，不利于其保存，应在低温下保存，C错误；D、在一定范围内增加底物浓度，可以提高酶促反应速率，但不能提高酶的活性，D错误。故选：B。酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA，结构，使酶失活。酶能降低化学反应的活化能，从而加快化学反应速率。本题考查酶的相关知识，识记酶的本质、酶的特性等相关知识是解答本题关键。A【解析】解：A、图中细胞甲处于分裂中期，此时染色体的着丝粒排列在垂直于纺锤体中轴的平面上，A正确；BSSS期结束后到有丝分裂开始之间的时期称为第二间隙期，即G2期。在G1期和G2期中，细胞不合成DNA，B错误；C、细胞丙处于有丝分裂后期，此时着丝点分裂，细胞中有4套遗传信息，C错误；D、细胞丁处于有丝分裂末期，在细胞的中央会出现细胞板，最终从中央向四周扩展形成新的细胞壁，D错误。故选：A。据图分析，甲细胞中染色体的着丝点排列在细胞中央，属于有丝分裂的中期；乙细胞中没有染色体，以染色质的形式存在，表示间期；丙细胞中染色体均分到细胞两极，表示有丝分裂后期；丁细胞细胞一分为二，表示有丝分裂的末期。本题主要考查观察细胞的有丝分裂的相关知识，意在考查学生对所学知识的理解程度，培养学生利用所学知识分析题意、解决问题的能力。A、基因突变不会改变tRNA的种类和数量，因此①②③④中tRNA错误；B、白癜风是由酪氨酸酶基因发生基因突变造成的，可以通过产前诊断进行确诊，B正确；mRNA正确；D、②③中酶A的氨基酸数目没有发生变化，但是患者白癜风面积发生变化，说明发生了基因突变，转录细胞的mRNA的碱基序列发生改变，D正确。故选：A。1、基因突变是指DNA分子中碱基对的增添、缺失或替换而引起的基因结构的改变。2、碱基对替换往往引起mRNA上的一个密码子变化，碱基对的增添或缺失往往引起多个密码子的变化。力，具有一定的难度。D错误；BC、接种新冠疫苗后机体产生的记忆细胞来自于B细胞和T错误；D、第二次接种疫苗，机体会发生二次免疫过程，人体相应的记忆B细胞会迅速增殖分化为浆细胞，并分泌抗体，D正确。故选：D。疫苗相当于抗原，进入机体后可激发机体的特异性免疫反应过程。掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程，能结合所学的知识准确答题。C错误；B、该实验能证明噬菌体侵染细菌时DNADNA错误；C、合成子代噬菌体外壳的原料来自大肠杆菌，所以子代噬菌体外壳均含35S，CD、噬菌体侵染细菌时只有DNA错误。故选：C。1、噬菌体的结构：蛋白质外壳（C、H、O、N、S）+DNA（C、H、O、N、P）。2、噬菌体的繁殖过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放。3、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。本题考查噬菌体侵染细菌实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的方法、实验现象及结论等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。D、①②④组结果能够说明IAAGA都能促进茎段伸长，而要说明IAA和GA在促进茎段伸长时具有协同作用，应选择①②③④处理组，A错误；BA对IAA没有抑制作用，④⑥两个处理组相比，GA处理组的伸长率高于GA+A的处理组，这说明抑制剂A对GA具有抑制作用，B错误；C、①是对照组，与对照组相比，②④处理组的伸长率均高于对照组，故无法说明IAA和GA对该植物茎段的作用具有两重性，C错误；、若要研究植物激素IAA和GA4理组，D正确。故选：D。这说明IAA和GA剂AIAA处理组的伸长率高于GA+A的处理组，这说明抑制剂A对GA具有抑制作用。合分析问题和解决问题的能力。B【解析】解：A、在动物的皋丸中既可进行有丝分裂实现精原细胞的增殖，也可进行减数分裂产生精细胞，所以可能在睾丸中同时观察到图中4个时期的细胞，A错误；B、由于该生物的基因型为MMNn，所以可用MMMMNNnn表示甲、乙、丙细胞的基因型，B正确；C、甲、乙、丙、丁细胞中的染色体组数分别为4组、2组、2组和2组，C错误；D、该生物基因型为MMNn，产生的m错误。故选：B。胞不含同源染色体，着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期。AD错误；B正确；CWC正确；D、提取物W在培养基中扩散，加人提取物W2小时获得抑菌圈最大平均增幅速率，说明提取物在2示，24错误。故选：AD。1麦芽汁琼脂培养基适合培养真菌。2、微生物常见的接种的方法可能形成单个菌落。后可形成单个菌落。3、常用的灭菌方法：干热灭菌法、灼烧灭菌法、高压蒸汽灭菌法。本题结合图解，考查微生物的分离和培养，要求考生识记培养基的营养构成、种类及功能；识记接种微生物常用的两种方法；识记无菌技术及实例，能结合题中信息准确判断各选项。C错误；B、甲狗是甲状腺出现损伤或者缺乏合成甲状腺激素的碘元素造成的，而乙狗甲状腺激错误；C、甲状腺激素的可以促进新陈代谢促进机体产热，甲狗和乙狗由于甲状腺激素分泌不足，产热不足体温低于正常值，C正确；D错误。故选：C。甲狗的促甲状腺激素含量偏高，因此不可能是垂体分泌促甲状腺激素不足造成的。本题结合图表，主要考查甲状腺激素分泌的分级调节和反馈调节，要求学生从图表中获取信息并结合所学知识解决实际问题。C【解析】解：A、a点前食草动物的种群数量呈S型曲线增长，A错误；B、环境容纳量是在环境条件不受破坏情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量。虽然aa错误；C、食草动物和植物之间为捕食关系，当植被遭受食草动物的采食后，植被就会增强其正确；D、病原物属于影响食草动物种群数量的外源性调节因素，D错误。故选：C。1（荞料种群的增长率不变，数量会连续增长。2、S型增长曲线：在自然界中，环境条件是有限的，因此，种群不可能按照“J”型曲线无限增长。3、生态系统中的组成成分越多，食物网越复杂，其自我调节能力就越强，抵抗力稳定性就越强，而恢复力稳定性越弱。本题考查种群数量的变化和生态系统的稳定性，意在考查学生的识图能力和判断能力，难度不大。A、海洋生态系统中，植食动物利用单细胞藻类的效率远高于陆地动物利陆地，A正确；B、植食动物的次级生产量是其利用初级生产量进行同化作用，表现为生长、繁殖和营养物质的贮存，B错误；CD错误。故选：A。初级生产量指生产者通过光合作用固定的能量。次级生产量是指在单位时间内由于动物同化量呼吸量。量等基本概念，属于考纲理解层次的考查。C正确；B、毒液也可能作用于突触小体，抑制突触小泡释放神经递质，从而影响兴奋传递给呼吸肌，B正确；C、若毒液作用于突触间隙，抑制神经递质的正常分解，则会引起呼吸肌持续收缩，不会引起呼吸肌麻痹，C错误；DNa+Na+正确。故选：C。→化学信号→过突触间隙，神经递质与突触后膜上的受体结合，使突触后膜产生动作电位（极化）。合分析问题的能力。C【解析】解：A、淘汰前，该兔群中显性个体应该多于隐性个体，即白色个体数量多于黑色个体数量，A正确；B、黑色兔淘汰一代后，AA：Aa=1：2，则a=1，B正确；3CAAa=a1A2AA2×24，3 3Aa=2×1×2=4，即AA：Aa=1：1，C错误；339

339DAAA的频率均逐渐增加，故纯合子的比例增加，D正确。故选：C。基因频率、基因型频率计相关计算基因频率：指在一个种群基因库中，某个基因占全部等位基因数的比率。①定义公式法：某基因频率=（纯合子个体数×2+杂合子个体数）÷（个体总数×2）；②基因型比率法：某基因频率=纯合子基因型比率+1杂合子基因型比率。2该基因该种群个体总数。空间异质性标志重捕3%0.07×107顶级群落生态效益社会需求量解：（1）空间异质性是指生态学过程和格局在空间分布上的不均匀性及其复鼠活动能力强，活动范围广，所以调查其种群密度采用标志重捕法。-粪便量=同化量=-2.44×107-0.19×107-2.18×107=0.07×107J/（hm2.a）。当地的气候和土壤（温度和降雨量）重要依据。农产品的社会需求量、资源状况和经济效益为基础，对产业结构进行综合优化。故答案为：（1）空间异质性 标志重捕（2）3% 0.07×107顶级群落生态效益社会需求量=同化量吸作用中以热能的形式散失。量、流向下一营养级的量、未被利用量之间的关系。2 【答案无水乙醇光电比色单位时间单位面积叶片CO的吸收量或者O的释放量或有机物的增加量离子叶绿体中色素、与光合相关的酶NADPHATP 减小少2 解：（1）绿叶中的光合色素能溶于有机溶剂的，实验过程中提取绿叶中的色素常用的溶剂是无水乙醇或丙酮；叶绿体中的4因此可以利用光电比色法测定色素提取液的光密度值来计算叶绿素aCO2的吸收量或者O2的释放量或有机物的增加量来定量地表示。3 环境中的氮元素主要以离子-/NH+）是叶绿素、酶的重NADPHATP，进肉细胞内RuBP3 据表分析，（在一定的范围内）提高施N量后，增加的N素转移到非光合成分中的比例增加，导致光合氮利用效率下降。故答案为：2 无水乙醇 光电比色单位时间单位面积叶片CO的吸收量或者O的释放量2 离子 叶绿体中色素、与光合相关的酶NADPHATP 减小 减少土壤中溶液浓度增大，导致根部细胞失水，植物因严重失水而死亡光合作用和呼吸作用是植物两大重要的代谢活动，净光合作用是常见的考点也是难点，对于光合作用的考查，通常结合图形、实验来考察，要注意对图形信息的处理能力的培养。基因座位基因的自由组合减数分裂过程中非同源染色体自由组合AAbb13

小籽西瓜：大籽西=1：8 小籽西瓜：大籽西=1：5【解析】解：（1）A基因在染色体上的位置叫基因座位。实验一大籽西瓜×小籽西瓜，1子二代是13：3，是9：3：3：1的变形，说明F小籽西瓜的基因型是AaBb，且控制的1体自由组合。1aaBB小籽西瓜的基因12型是AAbb，2F的小籽西瓜中纯合子个体占310aaBB×小籽西瓜②，2 13 1321F是大籽西瓜aaB_，F3：1，是一对杂合子自交的比例，则亲本21小籽西瓜②的基因型为大籽西瓜基因型是1 2 3 3产生的配子为2aB，1ab，随机交配后代中，小籽西瓜aabb占比=1×1=1，故后代表现型及3 3 339比例是小籽西瓜：大籽西瓜=1：8。1F基因型为aaBBb12：1：1，又配子中个别染色体增加不影响其受精能力，则该三体植株测交后代的表现型及比例