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文档简介

2023高考数学模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.己知,,,则()A. B. C. D.2.函数的值域为()A. B. C. D.3.集合的真子集的个数为()A.7 B.8 C.31 D.324.已知定义在上的奇函数满足:(其中),且在区间上是减函数,令,,,则,,的大小关系(用不等号连接)为()A. B.C. D.5.已知双曲线的右焦点为为坐标原点,以为直径的圆与双曲线的一条渐近线交于点及点,则双曲线的方程为()A. B. C. D.6.复数满足,则复数等于()A. B. C.2 D.-27.已知函数,其中表示不超过的最大正整数,则下列结论正确的是()A.的值域是 B.是奇函数C.是周期函数 D.是增函数8.已知三棱锥中,是等边三角形,,则三棱锥的外接球的表面积为()A. B. C. D.9.执行如图所示的程序框图,输出的结果为()A. B.4 C. D.10.已知的共轭复数是,且(为虚数单位),则复数在复平面内对应的点位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限11.某地区教育主管部门为了对该地区模拟考试成进行分析,随机抽取了200分到450分之间的2000名学生的成绩,并根据这2000名学生的成绩画出样本的频率分布直方图,如图所示,则成绩在,内的学生人数为()A.800 B.1000 C.1200 D.160012.在钝角中,角所对的边分别为,为钝角,若,则的最大值为()A. B. C.1 D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知函数的定义域为R,导函数为,若,且,则满足的x的取值范围为______.14.若双曲线的离心率为,则双曲线的渐近线方程为______.15.某次足球比赛中,,,,四支球队进入了半决赛.半决赛中,对阵,对阵,获胜的两队进入决赛争夺冠军,失利的两队争夺季军.已知他们之间相互获胜的概率如下表所示.获胜概率—0.40.30.8获胜概率0.6—0.70.5获胜概率0.70.3—0.3获胜概率0.20.50.7—则队获得冠军的概率为______.16.已知某几何体的三视图如图所示,则该几何体外接球的表面积是______.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)某商场举行有奖促销活动,顾客购买每满元的商品即可抽奖一次.抽奖规则如下:抽奖者掷各面标有点数的正方体骰子次,若掷得点数大于,则可继续在抽奖箱中抽奖;否则获得三等奖,结束抽奖,已知抽奖箱中装有个红球与个白球,抽奖者从箱中任意摸出个球,若个球均为红球,则获得一等奖,若个球为个红球和个白球,则获得二等奖,否则,获得三等奖(抽奖箱中的所有小球,除颜色外均相同).若,求顾客参加一次抽奖活动获得三等奖的概率;若一等奖可获奖金元,二等奖可获奖金元,三等奖可获奖金元,记顾客一次抽奖所获得的奖金为,若商场希望的数学期望不超过元,求的最小值.18.(12分)在三角形中,角,,的对边分别为,,,若.(Ⅰ)求角;(Ⅱ)若,,求.19.(12分)在数列中,,(1)求数列的通项公式;(2)若存在,使得成立,求实数的最小值20.(12分)如图,在四棱锥中,,,,和均为边长为的等边三角形.(1)求证:平面平面;(2)求二面角的余弦值.21.(12分)已知椭圆:的两个焦点是,,在椭圆上,且,为坐标原点,直线与直线平行,且与椭圆交于,两点.连接、与轴交于点,.(1)求椭圆的标准方程;(2)求证:为定值.22.(10分)已知椭圆的中心在坐标原点,其短半轴长为,一个焦点坐标为,点在椭圆上,点在直线上的点,且.证明:直线与圆相切;求面积的最小值.

2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.B【答案解析】

先将三个数通过指数,对数运算变形,再判断.【题目详解】因为,,所以,故选:B.【答案点睛】本题主要考查指数、对数的大小比较,还考查推理论证能力以及化归与转化思想,属于中档题.2.A【答案解析】

由计算出的取值范围,利用正弦函数的基本性质可求得函数的值域.【题目详解】,,,因此,函数的值域为.故选:A.【答案点睛】本题考查正弦型函数在区间上的值域的求解,解答的关键就是求出对象角的取值范围,考查计算能力,属于基础题.3.A【答案解析】

计算,再计算真子集个数得到答案.【题目详解】,故真子集个数为:.故选:.【答案点睛】本题考查了集合的真子集个数,意在考查学生的计算能力.4.A【答案解析】因为,所以,即周期为4,因为为奇函数,所以可作一个周期[-2e,2e]示意图,如图在(0,1)单调递增,因为,因此,选A.点睛:函数对称性代数表示(1)函数为奇函数,函数为偶函数(定义域关于原点对称);(2)函数关于点对称,函数关于直线对称,(3)函数周期为T,则5.C【答案解析】

根据双曲线方程求出渐近线方程:,再将点代入可得,连接,根据圆的性质可得,从而可求出,再由即可求解.【题目详解】由双曲线,则渐近线方程:,,连接,则,解得,所以,解得.故双曲线方程为.故选:C【答案点睛】本题考查了双曲线的几何性质,需掌握双曲线的渐近线求法,属于中档题.6.B【答案解析】

通过复数的模以及复数的代数形式混合运算,化简求解即可.【题目详解】复数满足,∴,故选B.【答案点睛】本题主要考查复数的基本运算,复数模长的概念,属于基础题.7.C【答案解析】

根据表示不超过的最大正整数,可构建函数图象,即可分别判断值域、奇偶性、周期性、单调性,进而下结论.【题目详解】由表示不超过的最大正整数,其函数图象为选项A,函数,故错误;选项B,函数为非奇非偶函数,故错误;选项C,函数是以1为周期的周期函数,故正确;选项D,函数在区间上是增函数,但在整个定义域范围上不具备单调性,故错误.故选:C【答案点睛】本题考查对题干的理解,属于函数新定义问题,可作出图象分析性质,属于较难题.8.D【答案解析】

根据底面为等边三角形,取中点,可证明平面,从而,即可证明三棱锥为正三棱锥.取底面等边的重心为,可求得到平面的距离,画出几何关系,设球心为,即可由球的性质和勾股定理求得球的半径,进而得球的表面积.【题目详解】设为中点,是等边三角形,所以,又因为,且,所以平面,则,由三线合一性质可知所以三棱锥为正三棱锥,设底面等边的重心为,可得,,所以三棱锥的外接球球心在面下方,设为,如下图所示:由球的性质可知,平面,且在同一直线上,设球的半径为,在中,,即,解得,所以三棱锥的外接球表面积为,故选:D.【答案点睛】本题考查了三棱锥的结构特征和相关计算,正三棱锥的外接球半径求法,球的表面积求法,对空间想象能力要求较高,属于中档题.9.A【答案解析】

模拟执行程序框图,依次写出每次循环得到的的值,当,,退出循环,输出结果.【题目详解】程序运行过程如下:,;,;,;,;,;,;,,退出循环,输出结果为,故选:A.【答案点睛】该题考查的是有关程序框图的问题,涉及到的知识点有判断程序框图输出结果,属于基础题目.10.D【答案解析】

设,整理得到方程组,解方程组即可解决问题.【题目详解】设,因为,所以,所以,解得:,所以复数在复平面内对应的点为,此点位于第四象限.故选D【答案点睛】本题主要考查了复数相等、复数表示的点知识,考查了方程思想,属于基础题.11.B【答案解析】

由图可列方程算得a,然后求出成绩在内的频率,最后根据频数=总数×频率可以求得成绩在内的学生人数.【题目详解】由频率和为1,得,解得,所以成绩在内的频率,所以成绩在内的学生人数.故选:B【答案点睛】本题主要考查频率直方图的应用,属基础题.12.B【答案解析】

首先由正弦定理将边化角可得,即可得到,再求出,最后根据求出的最大值;【题目详解】解:因为,所以因为所以,即,,时故选:【答案点睛】本题考查正弦定理的应用,余弦函数的性质的应用,属于中档题.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.【答案解析】

构造函数,再根据条件确定为奇函数且在上单调递减,最后利用单调性以及奇偶性化简不等式,解得结果.【题目详解】依题意,,令,则,故函数为奇函数,故函数在上单调递减,则,即,故,则x的取值范围为.故答案为:【答案点睛】本题考查函数奇偶性、单调性以及利用函数性质解不等式,考查综合分析求解能力,属中档题.14.【答案解析】

利用,得到的关系式,然后代入双曲线的渐近线方程即可求解.【题目详解】因为双曲线的离心率为,所以,即,因为双曲线的渐近线方程为,所以双曲线的渐近线方程为.故答案为:【答案点睛】本题考查双曲线的几何性质;考查运算求解能力;熟练掌握双曲线的几何性质是求解本题的关键;属于基础题.15.0.18【答案解析】

根据表中信息,可得胜C的概率;分类讨论B或D进入决赛,再计算A胜B或A胜C的概率即可求解.【题目详解】由表中信息可知,胜C的概率为;若B进入决赛,B胜D的概率为,则A胜B的概率为;若D进入决赛,D胜B的概率为,则A胜D的概率为;由相应的概率公式知,则A获得冠军的概率为.故答案为:0.18【答案点睛】本题考查了独立事件的概率应用,互斥事件的概率求法,属于基础题.16.【答案解析】

先由三视图在长方体中将其还原成直观图,再利用球的直径是长方体体对角线即可解决.【题目详解】由三视图知该几何体是一个三棱锥,如图所示长方体对角线长为,所以三棱锥外接球半径为,故所求外接球的表面积.故答案为:.【答案点睛】本题考查几何体三视图以及几何体外接球的表面积,考查学生空间想象能力以及基本计算能力,是一道基础题.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.;.【答案解析】

设顾客获得三等奖为事件,因为顾客掷得点数大于的概率为,顾客掷得点数小于,然后抽将得三等奖的概率为,求出;由题意可知,随机变量的可能取值为,,,相应求出概率,求出期望,化简得,由题意可知,,即,求出的最小值.【题目详解】设顾客获得三等奖为事件,因为顾客掷得点数大于的概率为,顾客掷得点数小于,然后抽将得三等奖的概率为,所以;由题意可知,随机变量的可能取值为,,,且,,,所以随机变量的数学期望,,化简得,由题意可知,,即,化简得,因为,解得,即的最小值为.【答案点睛】本题主要考查概率和期望的求法,属于常考题.18.(Ⅰ)(Ⅱ)8【答案解析】

(Ⅰ)由余弦定理可得,即可求出A,(Ⅱ)根据同角的三角函数的关系和两角和的正弦公式和正弦定理即可求出.【题目详解】(Ⅰ)由余弦定理,所以,所以,即,因为,所以;(Ⅱ)因为,所以,因为,,由正弦定理得,所以.【答案点睛】本题考查利用正弦定理与余弦定理解三角形,属于简单题.19.(1);(2)【答案解析】

(1)由得,两式相减可得是从第二项开始的等比数列,由此即可求出答案;(2),分类讨论,当时,,作商法可得数列为递增数列,由此可得答案,【题目详解】解:(1)因为,,两式相减得:,即,是从第二项开始的等比数列,∵∴,则,;(2),当时,;当时,设递增,,所以实数的最小值.【答案点睛】本题主要考查地推数列的应用,属于中档题.20.(1)见证明;(2)【答案解析】

(1)取的中点,连接,要证平面平面,转证平面,即证,即可;(2)以为坐标原点,以为轴正方向,建立如图所示的空间直角坐标系,分别求出平面与平面的法向量,代入公式,即可得到结果.【题目详解】(1)取的中点,连接,因为均为边长为的等边三角形,所以,,且因为,所以,所以,又因为,平面,平面,所以平面.又因为平面,所以平面平面.(2)因为,为等边三角形,所以,又因为,所以,,在中,由正弦定理,得:,所以.以为坐标原点,以为轴正方向,建立如图所示的空间直角坐标系,则,,,,,设平面的法向量为,则,即,令,则平面的一个法向量为,依题意,平面的一个法向量所以故二面角的余弦值为.【答案点睛】空间向量解答立体几何问题的一般步骤是:(1)观察图形,建立恰当的空间直角坐标系;(2)写出相应点的坐标,求出相应直线的方向向量;(3)设出相应平面的法向量,利用两直线垂直数量积为零列出方程组求出法向量;(4)将空间位置关系转化为向量关系;(5)根据定理结论求出相应的角和距离.21.(1)(2)证明见解析【答案解析】

(1)根据椭圆的定义可得,将代入椭圆方程,即可求得的值,求得椭圆方程;(2)设直线的方程,代入椭圆方程,求得直线和的方程,求得和的横坐标,表示出,根据韦达定理即可求证为定值.【题目详解】(1)因为,由椭圆的定义得,,点在椭圆上,代入椭圆方程,解得,所以的方程为;(2)证明:设,,直线的斜率为,设直线的方程为,联立方程组,消去,整理得,所以,,直线的直线方程为,令,则,同理,所以:,代入整理得,所以为定值.【答案点睛】本小题主要考查椭圆标准方程的求法,考查直线和椭圆的位置关系,考查椭圆中的定值问题,属于中档题.22.证明见解析;1.【答案解析】

由题意可得椭圆的方程为,由点在直线上,且知的斜率必定存在,分类

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