人教版三年级数学时分秒练习题与测试答案(判断题)

人教版三年级数学时分秒班级： 姓名： 考号： 一、判断题（）1.）秒针跑一圈就是1分钟. .TOC\o"1-5"\h\zV错2.）从上午8时半到下午3时半，中间经过了5个小时.. VX3.）汽车从上午8点出发，下午4点到达目的地，共行驶了9个小时. （判断对错）VX4.）6：30，时针和分针重合. （判断对错）VX.）时针在4与5之间，分针指着10,这时是5:30. （判断对错）VX.）分针走半圈需要半小时. （判断对错）VX.）22时是晚上10时. .（判断对错）VX.）看一场电影大约需要2分钟. （判断对错）A.XB.V .）钟面上时针走1圈就是一天的时间. .（判断对错）B.X.)2时15分=2.15时. A.V.）时针在4与5之间，分针指着10,这时是5:30. （判断对错）B.X.）钟表上分针转动的速度是时针的12倍. A.VB.X.)如果◎+□=◦,那么◎=◦-□ A.VB.X.）被减数、减数与差的和是减数与差的和的2倍. TOC\o"1-5"\h\zVX.）60分比1小时长. （判断对错）VX.）计算减法时，可以用加法验算. VX .）秒针走一圈，分针走一大格. （判断对错）VX.）下午5点用24小时计时法表示是15:00. .（判断对错）A.VB.X.）3时整，时针指着12,分针指着3. A.VB.XTOC\o"1-5"\h\z.)1时二60分，1分二60秒. A.VB.X.）钟面上分针从数字2走到数字4,用了10分钟. VX .）秒针走1小格是 秒，走一圈是 秒，此时分针走 小格.是 分.A.1，60，1,1..）下午4时用24时计时法是16时. （判断对错）TOC\o"1-5"\h\zVX.）小林说：“我毎天6小时起床.” .VX.）秒针转一圈，分针只转一小格，所以秒针走的时间长. .（判断对错）XV.）现在是下午4时，9小时前是上午7时. V错.）下午4时用24时计时法就是16：00. （判断对错）TOC\o"1-5"\h\zVX.）1小时15分就是1.15小时. .（判断对错）VX.）分针从6走到9,表示用了15分钟. VV.）被减数、减数、差的和等于被减数的2倍. .VX.）一个数除以一个真分数，商一定比原來的数大. VX.） （2015春•台安县期中）0.3时是3分. （判断对错）A.X.）被减数不变，减数增加8,差就增加8. .VX.）分针从3点走到5点，经过了10分钟. VX.）100米短跑比赛中，小明用了22秒，小强用了19秒，小明跑得更快. （判断对错）XV.）验算加法时只能用减法.

钟表上分针转动的速度是时针的12钟表上分针转动的速度是时针的12倍. 秒针从一个数字走到下一个数字是5秒钟. 验算加法可以用减法，验算减法可以用加法.在计算减法时，可以用加法验算. .8时15分就是815分. 分一定大于秒. .3点整或9点整时，时针和分针互相垂直. 下午5时35分是15时35分. 2时15分=2.15时. .（判断对错）TOC\o"1-5"\h\z.)对错)VX.)VX.) VX.)VX.)VX.) VX.)VX.)VX.)V（判断X（判断.）秒针走一小格是一秒，分针走一小格是一份，时针走一小格是一时. （判断对错）A.XTOC\o"1-5"\h\z.）3小时=300分钟. .VX.）减法是加法的逆运算，加法可以用减法验算，减法可以用加法验算. VX.）晚上10时30分就是20时30分. .（判断对错）VX.）验算加法，可以用和减去一个加数等于另一个加数的方法. VX答案部分一、判断题（共50小题，共500分）第1题：正确答案：A答案解析： 【分析】根据钟表的认识，秒针跑一圈是60秒，也就是1分钟.【解答】解：秒针跑一圈就是1分钟的说法是正确的:故答案为:第2题：正确答案：B答案解析： 【分析】先把下午3时用24时计时法表示，再用下午时刻-上午时刻=中间经过的时间，据此即可判断.【解答】解：下午3时半=15时30分;15时30分-8时30分=7小时;所以中间是经过了7小时，原题说法错误.故答案力：X.第3题：正确答案：B答案解析： 【分析】下午4是16时，用16时减去上午8时就是汽车行驶的时间，据此判断即可.【解答】解：下午4时就是16时，16-8=8（小时），答：共行驶了8个小时；故答案为：X.【点评】本题的时刻在同一天之内，化成24时计时法，然后用结束的时刻减去开始的时刻就是经过的时间.第4题：正确答案：答案解析：B【分析】6时30分，时针指在6和7之间，分针指在6,时针和分针不重合.【解答】解：根据题干分析可得：6时30分，时针指在6和7之间，分针指在6,时针和分针不重合；所以题干说法错误；故答案为：X.【点评】此题应根据角的分类，并结合钟表进行解答即可.第5题：正确答案：B答案解析： 【分析】根据钟表的认识，当分针指向12时，时针指向几就是几时整；不是整时时，时针刚几就是几时，分针指向多少分，就是几时多少分.当时针在4与5之间，说明是2时多，分钟指着10是50分钟，此时的时刻是4时50分.【解答】解:如图，时针在4与5之间，分针指着10,这时是4：50,原题的说法是错误的.故答案为：X.【点评】此题是考查钟表的认识，属于基础知识，要掌握.第第题:正确答案：A答案解析： 【分析】根据生活经验、对时间单位和数据大小的认识：可知计量一场电影大约播放时间用“小时”做单位：【解答】解：看一场电影大约需要2小时：第9题：正确答案：B答案解析： 【分析】钟面上一圈有12个大格，时针1小时走1个大格，一天有24小时，即走24个大格，刚好两周.据此解答.【解答】解：时针走一圈是12小时，而一天是24小时，所以时针走一圈就是一天，是错误的；故答案为：X.【点评】本题考査了钟面的认识.记住时针走一圈是12小时，一天的时间是24小时.第10题：正确答案：B答案解析： 【分析】把2时15分化成时数，用15除以进率60,然后再加上2;即可判断得解.【解答】解:2时15分=2.25时关2.15时故答案为：X.正确答案：B答案解析： 【分析】根据钟表的认识，当分针指向12时，时针指向几就是几时整：不是整时时，时针刚几就是几时，分针指向多少分，就是几时多少分.当时针在4与5之间，说明是2时多，分钟指着10是50分钟，此时的时刻是4时50分. 【解答】解：时针在4与5之间，分针指着10,这时是4:50,原题的说法是错误的.故答案为：X. 【点评】此题是考査钟表的认识，属于基础知识，要掌握.第12题：正确答案：A答案解析：【分析】钟表上时针转动1个大格，分针正好转动12个大格，是一周，所以钟表上分针转动的速度是时针的12倍.【解答】解：124-1=12所以钟表上分针转动的速度是时针的12倍说法正确.故答案为：人第13题：正确答案：A答案解析： 【分析】根据一个加数=和-另一个加数，由◎+□=O,可得◎=◦-□，据此判断即可.【解答】解：因为◎+□=◦，所以题中说法正确.故答案为：V.第14题：正确答案：A答案解析：【分析】根据被减数、减数与差的关系可知，减数+差=被减数，所以减数+差+被减数=（减数+差）X2,即被减数、减数与差的和是减数与差的和的2倍.【解答】解：因为减数+差=被减数，所以减数+差+被减数=（减数+差）X2.故答案力：V.第15题：正确答案：B答案解析： 【分析】根据小时和分钟之间的关系，可得1时=60分，据此判断即可.【解答】解：因为1时=60分，所以题中说法不正确.故答案为:X.【点评】此题主要考查了时、分、秒的关系和应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：1时=60分.第16题：正确答案：A答案解析：【分析】被减数、减数、差的关系：被减数-减数=差，被减数=减数+差，减数=被减数-差，所以计算减法时，可以用加法验算，也就是判断出减数和差的和是不是等于被减数.【解答】解：因为被减数=减数+差，所以计算减法时，可以用加法验算，所以题中说法正确.故答案为：人第17题：正确答案：B答案解析： 【分析】我们分別求出秒针走一圈的时间4分针走一个大圈的时间，由此进行解答即可.【解答】解：秒针走一圈，是一分钟，分针走一个大格是5分钟，所以题干的说法是错误的.故答案为：X.【点评】本题运用时间单位之间的进率进行解答即可.第18题：正确答案：B答案解析： 【分析】把普通计时法转化成24记时法时.上午时刻不变，只要去掉“早晨、上午”等修饰词语即可；下午时数加12时，同时去掉“下午、晚上”等词语即可.【解答】解：在下午5时用24计时法表示是17时.所以原题说法错误.故答案为：X.【点评】本题是考查普通计时法与24计时法的相互转化，属于基础知识，要记住.第19题：正确答案：B答案解析：【分析】根据钟_的认识可知：几时整，时针指着几，分针指着12:据此得解. 【解答】解：3时整，时针指着3,分针指着12；第20题：正确答案：A答案解析： 【分析】根据钟表的认识，时、分、秒相邻单位间的进率是60.【解答】解:1时=60分，1分=60秒.故答案为：V.第21题：正确答案：A答案解析： 【分析】分针走一个大格是5分钟，从2走到4,是走了2大格，用乘法即可得解.【解答】解：4-2=2（大格）；2X5=10（分钟）；答：分针从2走到4经过了10分钟.故答案为：V.第22题：正确答案：A答案解析： 【分析】在钟面上，一周分成12个大格，一个大格又分成了5个小格， 秒针每过一小格分别是1秒，分针每过1小格是1分，时针过一个大格是1小时； 时、分、秒相邻的进率都是60,即1分=60秒，分针走1小格，秒针走一圈；时针走1大格，分针走1圈，是60分； 【解答】解：秒针走1小格是1秒，走一圈是60秒，此时分针走1小格.是1分；第23题：正确答案：A答案解析： 【分析】把普通计时法用24时计时法表示就是凌晨和上午的时刻不变，只在前面加上凌晨或上午，下午和晚上的时刻要在12时计时法的基础上加上12时，前面就不需要写下午或晚上.【解答】解：因为4+12=16,所以下午4时用24时计时法表示就是16时.故答案为：V.【点评】主要考查普通计时法和24时计时法的改写方法：把普通计时法用24时计时法表示就是凌晨和上午的时刻不变，只在前面加上凌晨或上午，下午和晚上的时刻要在12时计时法的基础上加上12时，前面就不需要写下午或晚上.第24题：正确答案：B答案解析： 【分析】6小时是时间段，起床时间应该用时刻，即早上6时；据此得解.【解答】解：小林说：“我毎天6小时起床.”是错误的，应该是“我毎天6时起床”.故答案为：X.第25题：正确答案：A答案解析： 【分析】在钟面上，共有12个大格，每个大格分成5个小格，共有60个小格，时针走1大格是1时；分针走1小格是1分，走1大格是5分，走一圈是60分； 秒针走1小格是1秒，走1大格是5秒，走一圈是60秒；所以秒针转一圈，分针只转一小格，所以秒针走的路程长； 【解答】解：秒针转一圈，分针只转一小格，所以秒针走的时间和分针相等，秒针走的路程长：第26题：正确答案：A答案解析： 【分析】首先把普通计时法化成24是计时法；然后用下午时刻减去中间时间，即可得到上午时刻.【解答】解：4时+12时=16时，16时-9小时=7时，即上午7时.故现在是下午1时，9小时前是上午7时的说法是正确的.故答案为：V.第27题：正确答案：A答案解析： 【分析】把12时计时法，也就是普通记时法，转换成24时记时法，下午时间加12,然后去掉下午、晚上等词语即可；据此解答.【解答】解：下午4时=16时.所以下午4时用24时计时法就是16：00得说法是正确的；故答案为：V.【点评】本题是考査12时记时法与24记时法的换算.注意：把12时记时法转换成24时记时法，下午时间加12,去掉“下午”二字.第28题：正确答案：B答案解析： 【分析】此题是时间单位时、分之间的换算，用到的进率有1小时=60分，如果是大单位化成小单位，就乘单位间的进率，反之，就除以进率.1小时15分化成小时，1小时不变，15分化成小时数，用15除以进率60,得数加上1即可.【解答】解:15+60=0.25（小时〉，1+0.25=1.25（小时）.故答案为：错误.【点评】此题考查了时间单位：小时、分之间的换算，要熟记单位间的进率，如果是大单位化成小单位，就乘单位间的进率：反之，就除以进率.第29题：正确答案：A答案解析： 【分析】钟面上12个数字把钟面平均分成12大格，时针走1大格是1小时，分针走1大格是5分，秒针走1大格是5秒.分针从6走到9,走了3大格，每大格是5分，就是走了3个5分，据此解答. 【解答】解：分针从6走到9,走了3大格，是15分钟；故答案为：V.第30题：正确答案：A答案解析： 【分析】减数+差=被减数，被减数+减数+差=2个被减数，根据这些关系即可求解.【解答】解：减数+差=被减数，被减数+减数+差=2个被减数，被减数、减数4差的和，等于被减数2倍.所以原题说法正确.故答案为：V.第31题：正确答案：B答案解析： 【分析】这个数大于0时，除以一个真分数商一定大于这个数；但要考虑这个数为0的情况，这个数为0时，除以一个真分数商就等于0,即等于这个数，由此进行判断.【解答】解：真分数＜1，（1）当被除数#0时，它除以真分数的商一定比原來的数大，（2）当被除数=0时，它除以真分数的商就等于原來的数;故答案为：X.第32题：正确答案：A答案解析： 【分析】把0.3小时换算力分钟，用0.3乘进率60. 【解答】解：0.3时是18分： 故答案力：X.第33题：正确答案：B答案解析： 【分析】利用赋值法，设被减数是100,减数是10,先求出差；然后再把减数增加8,求出差，比较两个差即可.【解答】解：设被减数是100,减数是10,那么:100-10=90；减数增加8,则100-18=82,90-82二8,所以差比原來的差减少8,而不是增加8.所以被减数小变，减数增加8,差就增加8,说法错误.故答案为：错误.第34题：正确答案：A答案解析： 【分析】分针走一个大格是5分钟，从2走到5,是走了3大格，用乘法即可得解.【解答】解:5-3=2（大格）；5X2=10（分钟）；答：分针从3走到5经过了10分钟.故答案为：人第35题：正确答案：A答案解析： 【分析】都是跑100米，说明路程相等，路程相等用的时间多的速度就慢，用的时间少的速度就快. 【解答】解：22>19,所以小强快：第36题：正确答案：B答案解析： 【分析】根据加法和减法的关系，验算加法时，可以用和减去其中一个加数，看是不是等于另一个加数；验算加法时，也可以交换两个加数的位置，看求出的和是不是等于原來求出的和，据此判断即可.【解答】解：验算加法时，可以用和减去其中一个加数，看是不是等于另一个加数；验算加法时，也可以交换两个加数的位S，看求出的和是不是等于原來求出的和，所以题中说法不正确.故答案为：X.第37题：正确答案：A答案解析： 【分析】钟表上时针转动1个大格，分针正好转动12个大格，是一周.【解答】解：124-1=12.故判断为：V.【点评】此题是考查钟表上分针4时针转动的速度的关系.第38题：正确答案：A答案解析： 【分析】时钟分为12个大格，每个大格中又分为5个小格，秒针每走一秒就走一个小格，所以秒针从一个数字走到下一个数字就是走了5个小格，就是5秒.据此解答.【解答】解：秒针从钟面上的一个数字走到下一个数字，经过的时间是5秒.说法正确：故答案为：人第39题：正确答案：A答案解析： 【分析】根据加法和减法的关系即可作出判断.【解答】解：由加法和减法的关系可知，验算加法可以用减法，验算减法可以用加法是正确的.故答案为：V.第40题：正确答案：A答案解析： 【分析】根据加法和减法的关系，可知减法的验算用加法.【解答】解：由加法和减法的关系可知，在计算减法时，可以用加法验算是正确的.故答案为：V.第41题：正确答案：A答案解析： 【分析】先将8时化成分作单位，再加上15分，计算出总时间是多少再判断.【解答】解：8时=480分,8时15分=480分+15分=495分.所以815分错误.故答案为：X.第42题：正确答案：B答案解析： 【分析】要比较数量的大小，首先化成相同的单位，然后比较数的大小，分和秒都是时间的单位，没有数，无法比较大小;例如1分和100秒比较大小，1分=60秒，60秒小于100秒，即1分就小于100秒；据此得解. 【解答】解：1分=60秒 1分＜100秒 所以分一定大于秒是错误的； 故答案为：X第43题:正确答案：A答案解析： 【分析】根据钟面平均分成12份，可得每份30度，根据时针与分针相距的份数乘以每份的度数，可得答案.【解答】解：时钟上每一大格的度数为：360°+12=30°，3时和9时整时，时针和分针都是相距3大格，所以3时和9时整分针和时针所成的角的度数为：30°X3=90°即时针和分针所成的角是立角，时针和分针互相垂立.故答案为：人第44题：正确答案：B答案解析： 【分析】把普通计时法转化成24记时法时，上午时刻不变，只要去掉“早晨、上午”等修饰词语即可；下午时数加12时，同时去掉“下午、晚上”等修饰词语即可.【解答】解：下午5时35分是17时35分.原题说法错误.故答案为：X.第45题:正确答案：B答案解析： 【分析】把2时15分化成时数，用15除以进率60,然后