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文档简介
教师:廖红艳——六年级主题班会关爱自我健康成长第1页,共28页。123123123第2页,共28页。一、主题分析:二、设计理念三、活动目标四、活动形式五、活动准备六、活动程序第3页,共28页。
近几年来,校园踩踏事件,学生的自杀自残的现象时有发生。我们应该要清醒的意识到教给学生文化知识的同时,也要十分关重学生的生命安全和心理健康。只有让学生们学会自主的关爱自己,关爱生命安全和心理问题,学生才能更加够健康的成长。一、主题分析第4页,共28页。二、设计理念
1.活动课必须立足于每一个学生的个体,立足于学生身心的健全发展。
2.这次主题班会活动课,主要以学生自主活动的形式开展活动。要求全班学生积极主动的参与到活动中去,体会到校园安全和心理健康的重要性。第5页,共28页。1、使学生们意识到生命的价值,学会正确的对待自己,关爱生命,增强学生们对生命的认识;2、鼓励同学们互相沟通,互相帮助,增进情感交流;3、让学生学会自我调节,掌握基本的减压宣泄情绪的办法;4、树立“关爱生命,健康成长”的价值观,正确面临困难和挫折,努力实现自身的价值。三、活动目标第6页,共28页。四、活动形式讨论等等课件展示朗诵第7页,共28页。1、收集相关资料,制作教案和课件2、联系上课班级3、学生自主排练活动内容。4、组织学生布置环境。五、活动准备第8页,共28页。学生自主布置教室第9页,共28页。
六、活动程序(一)创设情境,引出主题;(二)观看视频《踩踏事件》;(三)解决问题踩踏事件;(四)介绍常见的心理健康问题;(五)说一说自己的苦恼;(六)给出学生解决心理问题的办法;(七)教师总结第10页,共28页。
教师激趣导入:同学们,当你来到这个世界,就意味着给家人带来欢乐,给家庭、国家和社会带来希望。从这一刻起有多少人关注着你,期望着你快快长大,成材成器。从某种意义上来说我们的生命不仅属于我们自己,更属于我们的父母,属于关心我们的人,属于社会、国家。人生最宝贵的是生命,只有生命的存在,才能去实现更高的人生价值,才能创造财富,才能使世界变得更美好。我宣布六(1)班《关爱自我健康成长》主题班会现在开始。有请两位主持人。(一)创设情境,引出主题第11页,共28页。
1、主持人甲说:有一些人总是忽视安全,没有防范意识,以至酿成大祸,损人害己。在我们的身边,不注意安全的事情时有发生,让生观看视频《踩踏事件》。
2、视频包括了:湖南特大踩踏事件、四川内江踩踏事件、老河口市校园踩踏事件。并重点介绍湖南特大踩踏事件事件造成了8人罹难,26人受伤的严重后果。
3、看完视频后,让学生谈一谈自己看了视频的感受。(二)观看视频《踩踏事件》第12页,共28页。明通小学踩踏事故现场第13页,共28页。痛失爱子的母亲第14页,共28页。悲伤的家长第15页,共28页。(三)解决问题踩踏事件;1、提问:你们知道校园踩踏事件是如何发生的?我们在平时生活中应该怎样做,才能避免这种事情的发生?2、小结:教师小结,学生朗读安全知识韵句:《自我安全是第一》
第16页,共28页。小朋友,要牢记,举止文明不拥挤;不在人流中系鞋带,不在人流中把鞋提;上下楼梯靠右行,专注扶手或墙壁;有人摔倒要冷静,大声呼喊不要挤;自己绊倒蜷成球,双手紧扣在颈后;预防踩踏很关键,自我保护是第一。《自我安全是第一》第17页,共28页。(四)介绍常见的心理健康问题;
1.神经衰弱:表现为兴奋性增高症状,疲劳过程加速症状、植物神经功能障碍等。2.焦虑症:以焦虑情绪为主,并伴有明显的植物神经功能紊乱和运动性不安。3.强迫性神经症:它是以强迫观念和强迫动作为主要表现的一种神经症。常出现的强迫观念有:强迫疑虑,强迫回忆、强迫性苦思竭虑,强迫性对立思想;强迫意向和动作有:强迫意向、强迫洗手、强迫计算、强迫性仪式动作。第18页,共28页。
4.抑郁性神经症:表现为情绪低沉忧郁,整日闷闷不乐,自我遣责,睡眠差,总是和别人说毛线,喜欢发白眼,缺乏食欲,通常遭受精神刺激后发病,出现难以排解的抑郁心境,对生活没有乐趣,对前途失去希望,认为自己没有用处。(四)介绍常见的心理健康问题;
请同学们对照自身的实际情况,看有没有符合的症状。第19页,共28页。说一说自己的苦恼你有苦恼吗?第20页,共28页。(六)给出学生解决心理问题的办法;1、遇到问题,主动和父母、老师、同学沟通;2、凡是多想想好的方面,保持一个乐观的心态;3、跑步,通过跑步纾解压力。第21页,共28页。(七)教师总结送给同学们一首歌总结班会活动送给同学们一句话第22页,共28页。你对它哭,他也会对你哭;你对他笑,它便会对你笑。生活就像一面镜子,一句话第23页,共28页。送给同学们一首歌第24页,共28页。
最后,老师衷心地祝愿每一位同学都能关爱自我,珍爱自我,健康快乐的成长。第25页,共28页。第26页,共28页。
最后,在歌声中,两个小主持人宣布:六年级一班主题班会到此结束。第27页,共28页。内容梗概教师:廖红艳。1.活动课必须立足于每一个学生的个体,立足于学生身心的健全发展。2.这次主题班会活动课,主要以学生自主活动的形式开展活动。要求全班学生积极主动的参与到活动中去,体会到校园安全和心理健康的重要性。2、鼓励同学们互相沟通,互相帮助,增进情感交流。3、让学生学会自我调节,掌握基本的减压宣泄情绪的办法。教师激趣导入:同学们,当你来到这个世界,就意味着给家人带来欢乐,给家庭、国家和社会带来希望。从这一刻起有多少人关注着你,期望着你快快长大,成材成器。1、主持人甲说:有一些人总是忽视安全,没有防范意识,以至酿成大祸,损人害己。在我们的身边,不注意安全的事情时有发生,让生观看视频《踩踏事件》。并重点介绍湖南特大踩踏事件事件造成了8人罹难,26人受伤的严重后果。3、看完视频后,让学生谈一谈自己看了视频的感受。2、小结:教师小结,学生朗读安全知识韵句:《自我安全
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